《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作，在這部作品中，他將對海洋的幻想發揮到了極致。海底兩萬里讀書感悟如何寫？下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀書感悟范文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇1）

假期里我共讀了3本書，《駱駝祥子》中舊社會下祥子的悲慘命運令我唏噓不已；《巴黎圣母院》中那凄美的愛情故事和那美與丑、善與惡的強烈對比又使人感嘆、惋惜。所以，相比之下我更喜歡《海底兩萬里》這本書，因為它更貼近我們的生活。

?海底兩萬里?中，描繪了許許多多的海中美景：各種各樣、色彩斑斕的深海魚；海底的花、巖石、貝殼、華麗的珊瑚群，甚至是陽光照在海水上映出的一塊兒一塊兒斑斕的顏色……還有各種各樣的奇特現象。令我不禁感嘆，大海真是個奇妙的地方呀！

除此之外，這本書還告訴了我們很多做人的道理。在第十五章中，主角們遇到了困難，諾第留斯號不幸在海中觸礁了。事情是這樣的：這一天，尼摩船長的諾第留斯號來到了南極點上，他是第一個抵達南極點的人。船上所有的人都無比興奮，可就在這時，諾第留斯號竟然觸礁了，這是多么悲慘的事情呀！所有人的心從山頂一下子跌到谷底。這次觸礁，并不是行駛中出現了疏漏，而是因為一座冰山翻倒在他們的航道上，它又受到了水流的沖擊，翻了個大跟頭，碰上了諾斯留底號，導致其觸礁。面對如此境況，船長卻說：這是大自然與他們開了個玩笑，多么樂觀的生活態度！船長很快想到了辦法。他不慌不忙地指揮水手們，將儲水池里的水排干，這樣船便可以浮起來，也就可以脫險了。果然，沒過多久，船就浮起來了。這件事說明，當遇到困難時，要沉著冷靜，不能慌張，辦法一定會想出來的，困難也一定會解決的。

本來，我是有些懼怕大海的，可讀了這本書之后，我又對大海產生了濃厚的興趣。在地球上，陸地與海洋的比例是三比七，地球大部分是海洋。跟海洋比起來，我們實在是太渺小了，而在宇宙中，地球卻只能算是一粒塵埃。不得不承認，世界是多么的奇妙！

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇2）

又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑涂寫的小廣告輕易是去不掉的，管理人員在小廣告涂抹漆或是炭黑，已覆蓋他們，這也叫以毒攻毒吧，過幾天他們又在被涂過的地方出現了，真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢，這樣你來我往幾回和，路面就像千瘡百孔傷痕累累一般，像不用化妝的三花臉！

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書后，對里面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇3）

生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書，被里面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個“超級大物”：長長的，呈梭狀，有時閃著磷光，它比鯨魚大很多，行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一齊去探索發現這個古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來，之后，他們一齊進行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步，看到了許多稀奇的東西。可是之后南極出現了大屠殺，主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個同伴，從水中拉了出來。

我喜歡書中的尼摩船長，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時，他的背包里還有一絲空氣，他自我都不要，把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動了，我要向他學習這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。

書中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，可是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，最終把冰敲穿，走出困境。這個故事告訴我們一個道理：只要抱著永不放棄的精神，堅持不懈地去做一件事，總有一天去會成功的。

這本書告訴我們許多地理知識，經過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動植物，讓我進一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書，可是看了這本書之后，我意識到看書能夠學習很多知識，看多了我就什么都明白了，我所以愛上了看書。

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇4）

正直，富有同情心，對世界充滿好奇和探究欲望的博物學家阿羅納克斯教授；神秘、博學，飽含人性的尼摩艇長；對生物分類學癡迷無比，同時又忠誠的仆人孔塞伊；勇敢而又魯莽，性格耿直的捕鯨手內德·蘭德；以及似乎無所不能的潛艇‘鸚鵡螺號’。

儒勒·凡爾納用細膩的筆觸，圍繞著四個人和一艘潛艇，寫出了十九世紀人們對神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲！

毫無疑問，《海底兩萬里》作為一部科幻小說，是基于現實的虛擬改造；是作者根據自身知識和感情，在精神世界的延伸；是對當時社會狀況的一種折射。而恰巧也是這部小說的魅力所在。

因為，超出了普通人思維邊界的東西總是讓人好奇，并充滿了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余，總想著來一場說走就走的旅行時，內心的感受。

不禁讓人有些感慨，精神世界，或者說心靈的世界，真是一種奇妙無比的東西。在這里，可以無窮大，大到囊括宇宙蒼穹，大到想象的極限，甚至超出極限；也可以無窮小，小到原子、分子，甚至是一個奇點。

怪不得從古至今，那么多受人尊敬的仁人智者是忠誠的唯心主義者，相信他們也一定真實的感受到了這種心靈力量的無窮魅力。

想起之前跟一些以寫作玄幻和科幻小說為主的作者交流的時候，大家玩笑說他們都是‘創世神’。

從某種意義上，這種說法是正確的。因為他們中，每一個人的每一部小說，都是從時間、空間，人文、地理，動物、植物，血脈、種族等，幾十、上百個不同的方向，來架構一個不存在的世界。

一個最初存在于精神世界，后來用幾百萬字，把它呈現在紙張和網絡上的虛擬世界。

寫到這里，可能有的人會說：我又不看小說，這種東西也根本不感興趣。而我想說的是：沒有關系，當虛擬現實技術發展到一定程度，精神世界變得觸手可及時，你也許就感興趣了！

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇5）

《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。

潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界，充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進去看看了。

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯，一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

最令我記憶深刻的，是海底的那些植物和動物。那些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲，孤獨生活的角形蟲，純潔的眼球蟲，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地；再鑲上結了天藍絲絳領子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。

朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種，環紋海扇，海槌魚，當那貝——真正會跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實在難受，實在惋惜。

但是我們不得不走，我們繼續前進。在我們頭上是成群結隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須，一連串的飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發亮的半球形水母，為我們發出磷光，照亮了我們前進的道路！

我多么希望，我也能駕駛著“黑鷹旋”號去到海底，來一次真正的海底探險旅行啊！

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇6）

一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假，我讀了一本書，它講述了一個發生在孤島上的神秘而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經猜到是什么了，沒錯，它就是《海底兩萬里》。

我讀過許多科幻小說，但我發現并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。書中絕大部分內容都不是真實的，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲），在未來世界，一切幻想皆成為了現實。他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然；情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。

《海底兩萬里》讓我學到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神；在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神；在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里，面對大大小小的挑戰，每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇7）

寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬里》，收獲頗多。

小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周游海底。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后，“鸚鵡螺”號在北大西洋里遇到一艘驅逐艦的炮轟，潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺，用“鸚鵡螺”號的沖角把驅逐艦擊沉。不久，他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸。回國后，博物學家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

本書作者儒勒·凡爾納的寫作功底值得我學習：他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細膩至極；他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的語言更加形象生動；他會將文章的描述步步推進，使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引，我仿佛在那一剎那就置身海底，隨著尼摩船長遨游海底，經歷這那一件件扣人心弦的突發事件，一起體會最終勝利時的喜悅……同時，我也被書中人們堅信正義、敢于斗爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中，我們也要學習敢于吃苦的精神，不能被眼前的困難和挫折嚇退，而是要堅信正義終將戰勝邪惡，與困難頑強拼搏，只有這樣才能取得成功。

一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬里》使我感觸良多。

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇8）

今年暑假，我又讀了一遍《海底兩萬里》，作者是“現代科幻小說之父”凡爾納。他是19世紀法國小說家、劇作家及詩人。凡爾納一生創作了大量優秀作品，代表作有：《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》等。他的小說奇跡般的描繪了20世紀的情景。

《海底兩萬里》主角是阿龍納斯先生，他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。于是就開始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時墜入大海，結果來到了“鸚鵡螺號”上。于是就開始了歷時10個月、航程兩萬里的海底冒險之旅，經歷了一幕幕驚心動魄的事件，飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。

其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。蘭他們發現了一只海牛。于是便駕駛著小艇前去捕捉海牛，尼德。蘭手提魚叉奮力投了出去，但是因為用力過猛沒有叉中。這頭海牛被惹惱了，返身朝小艇撲過來，差點把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備，他瞄準時機，魚叉像離弦的箭一樣飛了出去，一下就叉中了海牛的心臟，鮮紅的血液染紅了大海。

這本書我認真閱讀了兩遍，暢游了神奇的海洋世界，學到了豐富的科學知識。最大的感觸是：沒有做不到的，只有想不到的，只要掌握科學本領堅持不懈就有可能實現夢想。小朋友們，讓我們一起展開理想的翅膀，在知識的天空翱翔。

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇9）

神秘的海底隱藏著什么？無人知曉，讓我們跟著凡爾納的科幻小說——《海底兩萬里》一起去探索。——題記

今年暑假，我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書，它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。

全書主要寫了“鸚鵡螺”號潛水艇在尼摩艇長的指揮下深入海底，在海底克服了重重困難，帶著艇員們探索神秘又美麗的海底世界。他們在海底狩獵，去參觀美麗的海底森林，去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章章故事情節生動細致，內容上跌宕起伏，巧設懸念，令我讀后回味無窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無聲中沉入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，作者突發奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟。

在這部書中，作者主要描寫了四個主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的印象。學識淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機智、勇于嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了!

尼摩艇長擁有數不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的一切，他向往自由，同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質已經是我對他贊嘆不已!

這本書的作者更不尋常——是儒勒.凡爾納。他出生于一個律師家庭，凡爾納的父親是一個較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業，可他卻并不想從事律師，而他的理想則是航海探險。當他將要開始旅程的時候，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，幻想著一切，他用自己的博學成就了一步步科幻小說，成為了“科幻小說之父”。

讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長一起探險過。在這本書里，我真的學到了很多。只要不懈努力堅持，成功總會來臨的!

謝謝你——尼摩艇長，儒勒.凡爾納，《海底兩萬里》!

海底兩萬里讀書感悟100字左右（篇10）

最喜歡，閑暇的時光，手捧一本書，在任何地方，都可以擁有一段快樂的旅程。在家里，我和媽媽都是“書蟲”，常常都是各拿一本書，窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險類的書，其中有一本叫《海底兩萬里》的書值得多次翻閱。第一次看這本書你會覺得從內容上來說懸念迭起，趣味盎然。但是當你讀第二遍時，你會在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中，感受到作者鮮明的愛憎和廣博的地理知識，仿佛自己正在與一位智者對話，讓我在感受到自然的神奇和科學的力量的同時，也獲得極大的精神享受，并引發我的思考。

書中，巴黎自然史博物館客座教授——阿羅納克斯教授是一個讓人敬佩的人。他熱愛科學考察事業，在做海底探索之旅的時候經歷了種種危險，卻仍不肯放棄。最后，他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄，為夢想奮斗的精神無疑是一種正能量。

我在媽媽手機微信朋友圈看到過這樣一句話：經歷挫折的機會不分年齡，追求夢想的腳步也不分年齡。現如今人們總是因為一點點原因，或者一遇到困難就放棄追求夢想的行為是不正確的。在實現夢想的道路上，總會有一點挫折，你不能因為這點挫折而放棄。沒有做不到的，只有想不到的；不怕失敗，只怕沒有承受挫折的勇氣。

比如我，我在生活中也并沒有這么勇敢。我記得有一次我學騎自行車，一開始我想：“不就是學自行車嗎？還用爸爸教？”我一腳蹬上自行車，可是自行車一點也不聽我的話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，一下子就從車子上摔了下來，摔了個四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下來幾次都是這樣，摔得我身上青一塊紫一塊的，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。唉！騎車看著簡單，學起來可真難。后來爸爸開始教我，他扶著我，我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下，過了一會兒，我開始有一點點會騎了。后來，爸爸趁我不注意放開了手，我搖搖晃晃地騎了好長一段路，回頭一看，爸爸居然沒扶，心里頓時涼了半截，不到一秒鐘就摔了下來。幾次失敗的經歷把我徹底擊垮，我正要放棄，抬頭看到不遠處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子，我又立馬清醒過來，那么小的孩子學會騎自行車，不知道要摔多少次呢，阿羅納克斯教授的累累經驗，不知道要經歷多少次失敗呢！我立馬爬起來繼續學騎，很快就加入到了自由騎行的行列中，并在反復的跌倒中學會了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說過一句話，讓我印象深刻：書癡者文必工，藝癡者技必良。大概說的正是這個理。

“經歷挫折的機會不分年齡，追求夢想的腳步也不分年齡。”這本書讓我受益匪淺，不僅讓我認識了這些勇敢、執著的人，欣賞到了奇幻的海底世界，還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰，看到旖旎的盛景。