讀綠山墻的安妮有感作文
讀綠山墻的安妮有感作文篇1
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個紅頭發女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經討要過她的人。綠山墻農舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養一個男孩,但因為中間傳錯了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。
安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨特的個性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學,得到了一筆獎學金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學的機會,同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學金,成為當地的一名教師,在家中陪馬瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。
最然父母在她幼年的時候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會去面對和挑戰。我擁有父母的疼愛,長輩的關心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關愛。
這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學習,學習她的執著,學習她的純潔,學習她的堅強。
安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。
讀綠山墻的安妮有感作文篇2
安妮,她原來與我素不相識。可現在,她已經深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們吧!
安妮原本是一個孤兒院的孤兒,但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過程有些啼笑皆非,但就是因為馬修和瑪莉拉由于一個誤會收養了安妮,從此,安妮的命運徹底改變了。
安妮是個天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因為想像力,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來,結果進了只老鼠…… 想像力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想像力展現的話,這本書就不會那么有趣。
安妮是個浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風景,什么“戀人的小徑”、“森林女神的水泡”、“幽靈的森林”等等,請不要認為這些不是真的,只是跟現實有些差異罷了。現實就是一條林間小徑、一個山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想像力裝飾出來的美妙世界。
安妮的缺點是多,但是優點也不少,勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯誤,都會認真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的想像力失去控制的毛病;把藥水錯放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調時必須注意力集中;染頭發的蠢事告訴她不能有虛榮心。安妮每一次都會有所進步。
安妮身上的故事實在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會感受到安妮身上的魔力,也不會感受到這個世界的另一種美好。
讀綠山墻的安妮有感作文篇3
讀了《綠山墻的安妮》,我有很多的感想。
安妮十分地感恩。瑪麗拉在晚年,眼睛看東西已經十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉,而是在她身邊照顧她,甚至放棄了去雷德蒙德領取能幫助她完成目標的很高的獎學金。她為了瑪麗拉,還打算留在瑪麗拉身邊,在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲啊! 安妮也非常樂觀,什么事都往好處想。比如:當瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時,安妮勸她說:“只要您按眼科醫生說的去做,您的眼睛一定會沒事的。”在這么壞的情況下還是說出這種話,真是太有樂觀的思想了。
安妮不但樂觀,還懂得感恩,還十分地向上。不管是在什么情況,什么境遇里,都不能改變安妮認真學習的態度。所以,安妮一邊照顧著瑪麗拉,一邊又認真地學習,保持著很好的成績,最終還是得到了夢寐以求的女王學校的獎學金。這是多么的不容易啊! 安妮的品質真是多得數不清,且它都值得你去學習,去努力。只有這樣,取長補短,才能變得十全十美,變得有豐富的知識,變得懂得感恩、樂觀、向上!
讀綠山墻的安妮有感作文篇4
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學,憑著自我的努力考上了大學,可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學業。
當我讀完這本書,深深地被安妮這個愛幻想,有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法。總是在想,會有一個小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛的動物說話;變成一個魔術師,想要什么就變什么……
安妮樂觀向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因學院,還獲得了獎學金。憑借著自我的努力,讓夢想實現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。看看我自我吧,遇到數學難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進的道路很渺茫。我要向安妮學習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢想變為現實!
安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣!
我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
讀綠山墻的安妮有感作文篇5
安妮是一個孤兒,陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領養。這個不起眼骨瘦嶙峋的小女孩,以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這對兄妹,也贏得了周圍人的喜愛。
安妮滿臉雀斑,長著紅頭發,她總是好心幫倒忙,獨特的性格往往讓人大吃一椋。但是即使自己沒有父母,是個孤兒,她也依舊樂觀的面對生活。她每天憧憬著自己的確良幻想,給美麗的櫻花取名白雪皇后,小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮是個陽光、積極向上的小女孩。她通過不斷努力,最終考上女王學校,獲得了艾費里獎學金,安妮終于完成了自己的夢想,多么感人的故事啊!盡管安妮的出生家境不好,經歷坎坷,但她還是讓夢想成為了現實。
安妮的這些天真爛漫的幻想讓我為之一動:自己不也是一樣嗎?我也是個愛幻想的小女孩,也有很多自己甜蜜美麗的幻想。小時候,我希望有一座漂亮的“莊園”,里面有美麗的衣服,高貴的手飾和上檔次的鞋子……現在,我還幻想著有一群小動物圍在我左右,我會把它們當成親人朋友,給它們取名造屋。
是啊,成就是堅持和努力創造的,堅持和努力的背后就是成功!
讀綠山墻的安妮有感作文篇6
讀完《綠山墻的安妮》這一本書,讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲,久久在我的腦海中回蕩……
《綠山墻的安妮》這一本書講述了綠山墻農舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,卻領回了愛幻想,喋喋不休的紅發女孩——安妮。安妮憑借自己的努力,終于得到了兄妹倆的認可。最后,安妮通過刻苦讀書,考上了大學,卻因為養母瑪麗拉而放棄了學業……
安妮,她天真,她可愛,她愛幻想,她愛身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院,卻從沒有放棄過自己的夢想。總是用陽光的笑容來面對挫折。她愛幻想,豐富的幻想使她更加可愛……她的幻想,她的陽光,都使我深深地被她吸引著……
讀完這本書,我感觸很深,安妮,她總是樂觀面對生活。反過來看看我們自己呢?遇到一點小小的挫折,就輕易放棄,從來沒有想過自己堅持下去。而安妮呢?她面對挫折,從來沒有輕易說過放棄,“放棄”兩字,從來就沒有出現在安妮的字典里。每當遇到種.種挫折時,安妮依舊用燦爛的笑容來面對眼前的困難,而不是哭喪著臉。安妮,她每天都擁有陽光般的笑容,她如一個小太陽,為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開心果,給身邊的人帶來快樂……如果我們能和安妮一樣,每天以笑容面對生活中的每一件事,未來將會是一片光明……
安妮的樂觀深深地鐫刻在我的腦海里,揮之不去。她如一顆生長在巖縫里的小草,堅韌不拔,積極向上。在她的身上,讓我看到了自己的種.種不足,也看到了安妮比起我們所多出的那份執著和那份堅韌。那份執著,那份堅韌,正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學習,樂觀面對現在和未來,堅持自己的夢想。相信在不久的將來,我們的夢想,一定會實現的!
《綠山墻的安妮》這一本書,給了我力量,給了我實現夢想的勇氣。而這一切,都是安妮那一顆充滿陽光的心給我的……這本書,是我們青少年值得細細品讀的一本好書!
讀綠山墻的安妮有感作文篇7
周六下午,上完了素描課,我回到家,將遮陽帽甩開,將空調溫度開到很低,厭煩地把畫好的素描畫稿扔地上。
外面,炎熱的陽光把大地烤焦,我滿頭大汗,還在呼呼喘氣,隨手拿起一本書,看了起來,卻沒注意這本書的名字,剛翻開書的第一頁,我就被里面的文字吸引了,生動有趣的文字將開頭的人物背景描繪得更想讀下去。不但介紹了人物安妮,還將她住的綠山墻之家的美景也敘述得美輪美奐。我這才注意到了這本書的鼎鼎尊名———《綠山墻的安妮》。
時間一分一秒過去了,我讀得飛快。安妮是個樂觀的小女孩兒,她雖從小父母就雙亡,還要幫人家做苦役,因沒人愿意領養她而被送進孤兒院,但是她依舊有個平常心,富有想象并對自己的人生樂觀對待,終于,她的樂觀與她的高尚心靈等來了卡斯巴德兄妹的悉心照顧。隨后,安妮又不負眾望考進了無人不想進的皇后學院,進了皇后學院之后,成績再次名列前茅,順利地考上了雷蒙學院,這段如此精彩的人生是許多都望塵莫及的。但也令我們都想不到的是,安妮的成功背后有受過多少挫折。她很小就變成了孤兒,可卻不曾讓多少人愿意領養她;她的紅頭發和滿臉雀斑讓主日學校的孩子們取笑她;她一番好意給莫逆之交辦下午茶,但是因為中途一點兒錯誤,被好朋友的母親斥責、冷淡。可安妮都一一抱著樂觀的心態,用自己的行動解決。我打心底里佩服安妮!這本書我只花了3天的讀完后還要再讀一遍,我回家做完作業就讀,睡覺之前就讀,連吃飯時也捧著它不舍得放下。我不僅看好安妮的故事,也為安妮能樂觀地活下去而高興,也正因為這樣安妮才會取得成功。在讀這本書的過程中,我也漸漸領悟了,樂觀就是成功的起步,無論在一個人成功之前,他(她)有多么悲慘,但請一定保證一個樂觀的心態。于是,我也不討厭素描帶給我的煩惱了,我不為每次畫不好而想放棄素描,搞得愁眉苦臉,不知道怎么辦了。讀了這本書后,我每天畫素描畫時都不再皺眉頭,拿著筆,一筆一筆細心耐煩地畫著,即使感覺畫的不好看了,也會請老師來為我指明錯誤,慢慢的,我不再逃避素描的辛苦,認真地上好每一節課,我的畫功也越來越好了。那是因為我的就有一個高尚的安妮,她會使我高尚,會使我高尚,會使周圍的高尚,會使全國甚至全世界的人們都高尚起來。
認識了安妮這個朋友,我覺得非常值,我永遠不會忘了她,永遠也不會忘了《綠山墻的安妮》這本書!
讀綠山墻的安妮有感作文篇8
《綠山墻的安妮》我已經讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養在孤兒院里,十一歲時得到命運之神的眷顧,陰差陽錯地被住在名叫“綠山墻”的農莊里的一對中年兄妹馬修和瑪麗拉領養。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進、天真浪漫、酷愛幻想,這些優秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報,本來已經獲得了上大學的獎學金,但當馬修突然去世、綠山墻農莊陷入困境時,為了報答馬修兄妹的養育之恩,她毅然放棄了上大學的機會,在農莊附近的學校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優秀的鄉村教師。
這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強不息、富有鮮明個性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經歷使我認識到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,進取進取;人與人之間要互相關愛、互相幫忙;人待人不可自私自利、忘恩負義。僅有這樣對待生活,才能獲得完美的人生。
我十分喜歡安妮。掩卷細思,安妮身上有許多我不具備的優點。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯誤的品格。少年時代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯之后進取改正,并從中吸取經驗教訓。她的這種品格很值得我學習。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運對她的安排。有一次,她不細心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態應對一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學習的。
《綠山墻的安妮》是一本好書。我十分喜歡這本書。