小英雄雨來心得體會和讀后感
小英雄雨來心得體會和讀后感篇1
這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質,
雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是我們是中國人,我們愛自己的祖國。受到了愛國主義教育。
一天,鬼子來掃蕩了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的.豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
小英雄雨來心得體會和讀后感篇2
自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后,大家都對他刮目相看了,媽媽也同意讓他玩水了,因為小雨來是因為會游泳才活了下來的,也就是說是游泳救了小雨來!
過后,蘆花村有恢復了平時的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的生活著,每天都去玩水。
但是,三個月不到,鬼子又來了,這次雨來、鐵頭和三鉆兒也參加了戰斗。雨來、鐵頭和三鉆兒要做的就是,雨來先站在遠出向鬼子揮手,這樣,鬼子就會跑來抓雨來,但只要在中間布幾個大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交個三鉆兒和鐵頭就行了,三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏,還要先在水里放一大竄鞭炮,這樣,三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點燃鞭炮向敵人扔去就行了,剩下的鬼子只要交個大人就行了。
鬼子終于走進村了,雨來按照原計劃,乖乖的站在遠處向敵人揮手,沒想到,敵人真的是如此的愚蠢,第一個計劃就讓他們減少了一群兵!接下來就看三鉆兒和鐵頭的了,他們兩個悄悄的把腦袋露出水面,悄悄的點燃了鞭炮,用盡全身的力氣向敵人扔去,這一招就更厲害了,敵人竟然再次少掉了一大群兵!雨來趁他們在混亂期間,急忙跳進了水里,三個小伙伴開開心心的游走了!
接下來就該大人出場了,大家昂首挺胸,個個都充滿了精神……最后,通過大家的努力,終于把鬼子打的頭破血流了!
大家都夸獎雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干,因為是他們讓鬼子剛進村就挨了個當頭一棒!就這樣他們三個成了村里最能干的小孩!
小英雄雨來心得體會和讀后感篇3
寒假里,我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。
在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這時媽媽發話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把雨來和我對比,我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發奮讀書,卻與實際相差甚遠。
是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。
小英雄雨來心得體會和讀后感篇4
暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰爭時期,雨來從一個淘氣調皮的少年,經過戰爭的洗禮,和日本鬼子斗智斗勇,最終成為一名真正的八路軍小戰士的故事。
影片中,雨來那么淘氣,他把癩蛤蟆放在教師的飯鍋里,氣得教師哭笑不得;雨來又那么聰明,他在樹林里設置機關,把三個日本鬼子耍得團團轉,嚇得屁滾尿流;雨來還那么勇敢和堅強,即使被鬼子打得鮮血直流,卻仍咬緊牙關,決不說出交通員的下落,最終還憑著自我的機智勇敢,逃離了虎口。雨來是真正的小英雄,我真是又喜歡他又佩服他。
和雨來比起來,我們的生活和他的生活多么不一樣。雨來生活在抗戰時期,每一天都要站崗放哨,做交通員為游擊隊送信,路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅,甚至流血與犧牲。可是,千千萬萬個雨來與無數革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國,他們用生命筑成萬里長城,維護了民族尊嚴,用鮮血澆灌了和平這朵鮮花,換來了今日國富民強的中國。沒有他們,就沒有今日的我們。我們怎能忘記這段歷史怎能不珍惜今日這幸福生活僅有一點,我們和雨來又那么的相同,那就是我們都是中國人,我們都愛自我的祖國!
今年是抗日戰爭勝利70周年。70年過去了,今日的中國早已從過去那個弱小,常常被侵略者欺辱的國家,變成了國力強大,經濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人,屹立在世界的東方。它的發展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領土的半步,我們中國人民必須會團結起來,給予他最嚴厲的懲罰!
一個民族,僅有國力強盛,才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人,讓自我的祖國變得更強大是我們的職責。為了這個職責,我要好好讀書,時刻努力,將來做一個對國家有貢獻的人。
小英雄雨來心得體會和讀后感篇5
周末,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。書中寫了12歲的雨來掩護解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事,里面講了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
有一次,鬼子進村,正好碰見雨來在放牛,要他領路。雨來一會兒把敵人領到田地里,一會兒又領到大路上,最后把他們領到一片假地雷陣,在這片假地雷陣里。雨來故意扯開嗓子大喊一聲:“小心地雷呀!”一個鬼子正好踩到松軟的土地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,倒在地上。整個鬼子軍團全都“忽啦啦”地閃到一邊,“嘰里咕嚕”趴下來,“哇哇”亂叫。趴了一會兒,不見雷響,才松了口氣站起來。很多鬼子,因為剛才把頭埋進土里,弄得滿臉沙土,只露著滾動的小眼睛。鬼子們全都縮頭縮腦驚慌的樣子,仿佛嚇掉了魂。讀到這里,我哈哈大笑,感覺很解氣。
雨來的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫比我大很多的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內心立即充滿了氣憤,可是他們人太多了,我又轉念一想:反正不關我的事,如果我多管閑事,還可能會被他們打呢。我腦中浮現出被他們打的情景,不禁打了個哆嗦,趕緊裝作什么都沒看見,大步大步的往前跑去,這時,在我腦中,什么樂于助人啊,什么拔刀相助啊,通通拋在腦后。就在這時,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了這位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你過來幫忙制止他們一下。”叔叔聽了,趕忙跑上前去。大喊一聲:“你們干什么?”那群人聽了,趕緊把這位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我們要像雨來一樣,要勇敢,要機智。遇到困難不要退縮,而是迎難而進。
小英雄雨來心得體會和讀后感篇6
《小英雄雨來》是發生在革命時期的故事,是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰爭時期,日本鬼子占領了雨來的家鄉以后,從小愛玩水,練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們斗智斗勇的故事。
有一次,雨來被日本鬼子抓住了以后,領著鬼子大隊在河岸上走,而這兒正是民兵埋的地雷陣,身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一邊走著一邊想著如何從大隊里脫身。離第一個地雷只有幾尺遠了,雨來故意一邊走一邊回頭說話,故意邁空了腳步,身子一歪,“哎呀”一聲像一團小旋風似的滾進了河里,雨來在水里游著,卻故意從水里冒出頭來,揚手喊:“救——命——啊!”然后就假裝被波浪打進水里,接著仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續前進,“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了,接著一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸,戰斗已經結束,民兵們在打掃戰場。
看到這兒,我情不自禁地感嘆:雨來真是既聰明又勇敢,遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子,一邊想辦法脫身,真是太厲害了!那時候的小孩子生活是多么的艱苦,并時時面臨著危險,而我們現在國泰民安,但是我們從小嬌生慣養,不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領,遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多么值得我們學習啊!
小英雄雨來心得體會和讀后感篇7
今日午時第三節課,我們觀看了《《小英雄雨來》》電影.
影片講述了抗日戰爭時期,晉察冀邊區小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。由雨來去探查情景,到適宜的時機把鬼子引出來,鐵頭帶領小胖和其他小伙伴設好陷阱,隨機應變,把三個日本鬼子耍的團團轉,最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友,可是,小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先,他們用藤條套住了一個鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終,他們在橋上挖了一個大洞,使那個頭領被卡在了橋上。看到那里,我忍不住笑那鬼子無能,同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區里玩.李阿姨接了個電話,離開了.我一個人玩.這時,一個陌生的叔叔迎面走來,和我說話.
"小朋友,你是住在這個小區嗎"
我客氣的回答:"不是."
叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.
我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點漂浮不定,好象在查看著什么.他個子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."
他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會耽誤你太長時間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個忙,你看成不"
他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊,立馬離開了.
呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認識,不是媽媽.我轉過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認錯人了."正好這時,李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀小,可是我們并不像大人認為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機智保護自我,與壞人做斗爭.
小英雄雨來心得體會和讀后感篇8
讀了管樺寫的《小英雄雨來》,我的心情久久不能平靜。我看到了當時社會的殘酷、政府的無能;感受到了日本人的可惡;更體會到八路軍的機智勇敢。
抗戰時期,12歲的雨來為了讓交通員李大叔及時把消息傳給八路軍,不顧危險地與敵人斗智斗勇,順利脫險。雨來在這個過程中,所表現出來超出年齡的智慧和勇氣,讓人欽佩不已。
其中讓我印象最深的情節是雨來在家里被鬼子抓住,鬼子哄騙、威脅雨來說出李大叔的去向,鬼子見雨來什么都不肯說,氣得火冒三丈,甚至開始打他,雨來臉上鼻青臉腫。鬼子最后無計可施惱羞成怒,就要槍斃雨來,可是雨來卻能趁鬼子不注意時,縱身一躍,跳進河里,成功地挽救了自己的生命。讀到這,我忍不住佩服雨來。雖然他只有十二歲,但是在獨自面對敵人時,他卻表現比一個成年人還冷靜、機智。
回想我們,生活在和平的年代,住在舒適的房子,坐在寬敞明亮的教室,似乎覺得這一切都是理所當然的。但是我們也許不曾想過,在這和平的背后,是無數的英雄,揮灑了漫天的鮮血,才換來的。我們怎么不思考自己?
在學習中,我們做一個有堅強無畏的人,絕對不能向難題低頭認輸,在生活中,做一個樂于助人的人,多多幫助別人。雨來在敵人的嚴刑拷打下都沒被嚇到。我們生活在這種和平的年代,就更應該迎難而上。
讀了《小英雄雨來》我明白了:有志不在年高,雨來的英勇無畏的品質,值得我們每個人去學習。自古英雄出少年,趁我們還年輕,讓我們好好讀書,為祖國奉獻自己的力量吧!
小英雄雨來心得體會和讀后感篇9
太陽已經落下去,藍色的天上飄著一塊一塊像紅綢子的浮云,照在還鄉河上,河水里就像開了一大朵一大朵的雞冠花,葦塘里的蘆花被風吹起來,在上面飄飄悠悠的飛著。這美麗的風景并沒有給人們帶愉悅,只聽見河沿上響了幾槍,老人們含著淚,孩子們“嗚嗚”地哭……
這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來》。
讀到這里,我的眼睛模糊了,眼淚在眼眶里打轉,祈求奇跡的出現。果然,在蘆葦蕩里,水面上露出個小腦袋來,雨來像個小鴨子那樣抖著頭上的水。他沒有死,我懸著的心終于落下了。
雨來12歲,和我年紀差不多,在那艱苦的戰爭年代,他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日,掩護李大叔、探敵情、引敵進雷區、送雞毛信……讀完這本書,我對八路軍小英雄雨來的崇高的愛國精神敬佩不已。
從小我就對軍人有一種莫名的情感,每次觀看國慶大閱兵時,我都對那颯爽英姿、錚錚鐵骨肅然起敬,那時我就立志長大后要當一名軍人。當災難來臨時,我從他們的瞳孔里看到了誓死抗爭的勇氣和保家衛國的決心,他們用堅實的臂膀沒收了地震的山崩地裂,沒收了洪水的猖狂流竄,沒收了病毒的肆意擴散,沒收了人民的恐慌不安……
一支蘸滿英雄們熱血的筆,譜寫出了一曲經久傳唱的愛國之歌。此時,我想起了梁啟超的那句“少年富則國富,少年強則國強”,是啊,我們作為祖國未來的接班人,應該從小樹立遠大理想,熱愛祖國,好好學習,用知識武裝自己,長大后把祖國建設得更加富強!
年少的我合上書本,向著天空放飛我的夢想:為中華之富強而勤奮讀書!
小英雄雨來心得體會和讀后感篇10
雨來,一個平平凡凡的名字,卻是一個機智聰明,寧死不屈的孩子,遇到事情,他沉著冷定。面對危險,他寧死不屈。
一天夜晚,八路軍李大叔突然敲起雨來家的門,雨來開了門。李大叔搬挪大水缸,跳進密室里。雨來用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來位置。不一會兒,小日本鬼子闖了進來,抓著雨來問他,剛才有沒有人來過。雨來回答沒有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上,還是問了同樣的問題,并且桌上的東西都是雨來的了。雨來理也不理日本鬼子。皇軍生氣了,把雨來的臉打的青一塊,紫一塊……,雨來還是兩個字“沒有”。小日本鬼子,把雨來拉到河邊準備槍殺。只聽幾聲槍聲,大家流下了眼淚。最后大家在河邊找到了雨來。哦!雨來原來還沒死!大家都很高興。
如果,雨來是我們,我想我們在敵人的誘惑下,在敵人的嚴刑拷打下,早就供認出來了。雨來與我們一般大小,但他在危險下的表現和精神遠遠勝過我們。在危難,我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來遇到危險,第一個想得不是自己,而是別人。他不會被危難嚇倒,只會沉著冷定,勇往直前。
雖然雨來生在抗日戰爭時期,卻能認真、刻苦學習,而我們呢,在這種和平的社會里,更應發奮讀書,奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!