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皮皮魯傳讀后感

時間: 新華 讀后感

鄭淵潔,想必大家都不陌生,我也不例外,而鄭淵潔筆下的任務,也成為了我們的朋友:聰明、淘氣的皮皮魯;膽小、聰慧的魯西西;百變多樣的羅克;微生物大王袁獵獵……鄭淵潔,這個最高只有小學四年級的皮皮魯之父,成為了我的朋友。

皮皮魯——一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻:坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的'人;夢世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒,在這本書里體現得惟妙惟肖,借助皮皮魯這個童話人物,體現了一個孩子的天真爛漫的童心。我以前還想過皮皮魯就住在附近。

在《皮皮魯傳》這本書里,只有想不到,沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事,也沒有必須的事。一切事物都有可能成為現實。而這本書就充分體現了這一點:想象,是在大腦里構成的構思,而每一項構思,實現的可能性的百分之一是科技水平,而百分之九十九就是你的決心!

皮皮魯傳讀后感篇2

這天,我最后讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀末危機、紅塔樂園、馴兔記、名畫風波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個故事了:世紀末危機。如果你沒看過,趕緊看看咯。

世紀末危機講述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我們地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋,他們很嫉妒人類有這么好的皮膚,于是他們決定讓人類都變成動物。皮皮魯得知了這個秘密,并決心為了保護人類而斗爭,于是開始了一場場激烈的戰斗。最終他用他的聰明才智戰勝了沙星的惡魔,取得了勝利。

我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我明白了人類的想象就像遼闊的大海,無邊無際。只要你敢于想象,你仿佛就變成了作曲家,任何音符都任你擺布。除此之外,它還有一些幽默風趣的語言,使你會忘記疲勞和困乏,并且會覺得簡單和快樂……。更重要的是,他還給我們講述了豐富得知識。譬如:人是有雙面性的,老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。

眼看著就要和大家再見了,如果你想看《皮皮魯傳》的話,別忘了買一本喲,!它但是物美價廉的喲……

皮皮魯傳讀后感篇3

《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書里的每個故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。

故事講得是:皮皮魯放學后和幾個小伙伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險。然后,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進,因為皮皮魯他們不是足球訓練班的。最后幾個小伙伴沒有地方可去,只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩,因為他家的大人都不在家。蘇宇家有許多玩具,皮皮魯發現一個神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍色可以使東西恢復原來的樣子,黃色可以使這個東西永遠就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進蘇宇家的游樂場模型里玩,就像在真的大游樂場里一樣,因為這個游樂場中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。

第二天,幾個小伙伴準備了更多的玩具,放學后去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當原始森林,為以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了,當他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動地發現他們的活動空間變大了。皮皮魯他們去“原始森林”歷險,又駕駛飛機去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個病人送往醫院。因為他們玩得時間太長了,家長們都來蘇宇家找,一個媽媽因為著急錯用了黃色噴頭,她的孩子就永遠只能像火柴棍那么小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因為他們想永遠留在紅塔樂園里。

我讀這個故事的時侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場電影。作者寫得真是生動,太不可思議了,不管我怎么想,也想不出這么神奇的故事。看完這個故事,我真想也擁有一個神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。

皮皮魯傳讀后感篇4

今天,我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀末危機、紅塔樂園、馴兔記、名畫風波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個故事了:世紀末危機。如果你沒看過,趕緊看看咯。

世紀末危機講述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我們地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋,他們很嫉妒人類有這么好的皮膚,于是他們決定讓人類都變成動物。皮皮魯得知了這個秘密,并決心為了保護人類而斗爭,于是開始了一場場激烈的戰斗。最終他用他的聰明才智戰勝了沙星的惡魔,取得了勝利。

我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海,無邊無際。只要你敢于想象,你仿佛就變成了作曲家,任何音符都任你擺布。除此之外,它還有一些幽默風趣的語言,使你會忘記疲勞和困乏,并且會覺得輕松和快樂……。更重要的是,他還給我們講述了豐富得知識。譬如:人是有雙面性的,老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。

眼看著就要和大家再見了,如果你想看《皮皮魯傳》的話,別忘了買一本喲,!它可是物美價廉的喲……

皮皮魯傳讀后感篇5

我在星期四的時候買了一本書,叫《皮皮魯傳》。這本書很搞笑,我在這天早晨就看完了。以下是資料。

皮皮魯外傳:皮皮魯看到男生女生都看一樣的書,所以就自我編了一個故事,叫《皮皮魯傳》。皮皮魯做了一個很大的二踢腳,坐在上面,一點火,飛到了空中,往下掉的時候皮皮魯看見一個大鐘,上面寫著:地球之鐘。

皮皮魯把大鐘撥的更快了,地球上的人全都暈了,皮皮魯躺在臥車里睡著了,他醒來時,車子正在往一個體育場開去,那里正在舉行嗑瓜子比賽,比完以后皮皮魯發現他們都在夢游。我就說到那里,后面還有很多,我可不想一次說這么多,你們從書店買一本書看就行了。

我很喜歡這本書,所以我才寫的讀后感。

皮皮魯傳讀后感篇6

讀了《皮皮魯傳》這本書,我被深深吸引住了。

皮皮魯今年12歲是個性格頑皮,愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良,富有同情心。另外,皮皮魯的雙胞胎叫魯西西,她很聽話,但膽子很小,為此,皮皮魯經常笑話她。

我很喜歡皮皮魯,他不太聽話,他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻,他挺身而出,出手相助,保護同伴:在他誤入三眼國時,三眼國國王叫他安上勢利眼,皮皮魯不干,國王把他送進了監獄,最后,皮皮魯救出大家,還把自我餓瘦了。幫忙大家一齊逃了出去。那種男子漢的氣概,令人敬重之感油然而生。

《皮皮魯傳》里人物形象飽滿,故事新奇搞笑,想像力豐富,同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!

皮皮魯傳讀后感篇7

上星期我認真的閱讀了《皮皮魯傳》,我的感受很深,印象最深的是“訓兔記”。

皮皮魯是一個十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級到四年級的四年期間里,教師對他花費的心血最多,就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中,班主任顧不得自我已經癱瘓的孩子,全身心的投入到學生中。皮皮魯剛開始不明白情景,之后被教師的所作所為感動了,最終下定決心,認真學習,不讓教師操心,雖然沒有變成兔子,但他還是從服裝店買了一套兔子服裝,天天穿在身上,努力向變成兔子的方向靠近!

看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調皮,但有時還是讓教師操心,心里挺難過的,我要向皮皮魯學習,像他一樣尊重教師,做一只“乖兔子”!

皮皮魯傳讀后感篇8

我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔,他是中國文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。

這本書里寫到:皮皮魯發現了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發現了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城,就想拿這座城市換錢,最終被皮皮魯識破了,白金國王把金雙龍給抓了起來。

銀門里是一個巨大的實驗室,實驗室里有一個實驗專家,實驗專家想把做的致聰盔給人類帶來好處。皮皮魯拿過致聰盔,給一頭豬做實驗。實驗結果出來了,原來那頭笨豬一下子擁有了上百多位名人的智慧,豬的到來不但沒有給人類帶來好處,而且還造成了地球的毀滅。皮皮魯趕快把致癡盔戴到豬的頭上,豬馬上變傻了,經過工人的幫助下,終于把地球安回了軌道上……

我越看越喜歡,這本書非常有趣,受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛看的好書。

鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過,建議你看一看,它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。

皮皮魯傳讀后感篇9

在我8歲的時候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細看了起來。

原先,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自我膽子多么大,為了證明自我,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,因為他不明白是什么,所以撥了一下,但是誰知他撥動了地球之鐘,改變了地球人正常生活。

勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自我的錯誤,他下定決心要改正,經過了無數次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。

我當時深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原先的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘,他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。

皮皮魯傳讀后感篇10

星期五,我在班級讀書架上借了一本書,這本書的名字叫皮皮魯和幻影號,他十分的好看。里面講了許多好聽的故事,我和我的弟弟都要爭著看呢!

故事講了皮皮魯過生日時,他的朋友送給了他一匹彩色的陶瓷小馬,后來皮皮魯把這匹小馬放進了微波爐里,奇跡發生了,小馬復活了,后來經過小馬對皮皮魯所說的話,我知道了這匹小馬叫幻影號,是來自宇宙其他星球的,它要拯救地球,不讓人們污染空氣,防止核武器爆炸,不讓人們互相打仗和不讓油井燃燒。對此幻影號要留在地球一年。

他們中間發生啦許多的事情,讓我來說說吧,皮皮魯知道啦怎樣操作幻影號,又知道怎么讓小馬變身成幻影號,皮皮魯盡量得瞞著這一件事情,最后紙包不住火被發現啦,警察正在逮捕幻影號,當他們發現開幻影號的是一個孩子時,都震驚了,皮皮魯帶著他的同學蘇寧逃出啦那座城市,去“拯救地球”。

看完了皮皮魯和幻影號,皮皮魯的精神令我感動,他不顧一切的去沖往巴格達救那位叫麗達的小女孩時,我被他感動了。七歲的時候是人生命中的天堂!但是麗達在7歲時受了巨大的傷害時,一絲溫暖照耀了她的心靈,就像是一道道彩虹,我想,麗莎一定會非常的感謝皮皮魯。是啊,皮皮魯不但救了麗達,還救了地球。

戰爭是無情的,他可能會把幸福的家庭拆散,讓我們一起來拯救地球。

皮皮魯傳讀后感篇11

我第一次看關于皮皮魯的書是三年前的暑假,其實我家早就有皮皮魯的書了,可沒有引起我的注意,因為教師要求我們在暑假必須讀完一本書,我才從中挑出一本《皮皮魯傳》拿出來勉強翻翻看,誰明白,這一看,我竟深深的被它吸引住了。

《皮皮魯傳》的第一頁印著這么幾個字“只給男孩子看的童話”,我十分納悶,為什么這本書單單只給男生看呢我懷著好奇心,一頁一頁地看了起來。

書里描述了一個名叫皮皮魯的孩子,他十分調皮,騎著“二踢腳”飛上了天空,由于他撥快了“地球之鐘”,使得地球上的一切都變的十分異常。

勤勞的人整天睡覺;體育場里進行著嗑瓜子、眨眼睛比賽;勢力國的公民都是三只眼睛;一二三四五總統染上了開會上癮癥……皮皮魯在明白自我闖下大禍之后,十分后悔,所以發誓必須要將世界變回來。經歷了千辛萬苦,皮皮魯最終把“地球之鐘”調回來了。

其實,我認為這本書不但男生要看,女生也應當去看。因為皮皮魯寧愿被銬著,也不承認狗叫是好歌,這種精神不正是女生缺少的嗎

皮皮魯傳讀后感篇12

《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子,同時也是個愛發明、喜歡創造的小男孩兒。他天真活潑,頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發現了神秘的地球之鐘。上化學課時,皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑里,結果穿上這種襪子后,他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子,還拿了神奇的縮小噴霧器,把自己給變小了,進入小房子里玩兒了個痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因為他們班的班主任徐老師太希望自己的學生上進,而兔子是又乖又聽話的動物。徐老師就把全班學生變成了兔子。

看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理。想要有發明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發明正是由于發明者有強烈的好奇心而來的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛迪生才有了兩千多項發明創造,成為人類社會偉大的發明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發現了“地心引力”。

俗話說得好:只怕想不到,不怕做不到。同學們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!

皮皮魯傳讀后感篇13

這幾天,我看了鄭淵潔的童話《皮皮魯傳》。

主人公皮皮魯是一個膽子特大、玩皮淘氣的小男孩。

春節時,皮皮魯成了院里放“二踢腳”炮的英雄,并且還乘著“二踢腳”飛上了天。他在云彩中拔快了地球之鐘后,回到了地球,發現因為地球轉快了,人們都被轉暈了睡不醒而生活在夢境中,這才明白自我闖了大禍。于是他用心想辦法,歷盡千辛萬苦,最后在一場鞭炮戰中坐鞭炮又一次飛上了天,拔準了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。

皮皮魯誤入了“三眼國”,那里的人都有一只勢利眼,可皮皮魯就是不當勢利眼,結果卻入了獄,之后憑借他的智慧順利出逃。

皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇,但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習!

皮皮魯傳讀后感篇14

我讀了《皮皮魯外傳》這本書,里面有膽子很大的皮皮魯,膽子很小的魯西西,還有很狡猾、很壞的奇奇市長和盜盜部長。

皮皮魯的膽子很大,因為他連閃光炮都敢拿著手上放,不管男孩子、女孩子都很吃驚,他是個知錯能改的人,他以前很喜歡欺負女孩子,他每次拿鞭炮來時看見所有女孩子都怕他,他就改正錯誤。

盜盜部長和奇奇市長總是想對皮皮魯打壞主意,但皮皮魯很聰明,每次都不會讓盜盜部長和奇奇市長的計謀得逞,以后我要向皮皮魯學習,不管遇到什么問題都要多動腦筋,要膽大細心,要像他一樣聰明!

皮皮魯傳讀后感篇15

今天,我讀了一系列的童話書,包括《皮皮魯之活車》,《皮皮魯之罐頭小人》,《皮皮魯保衛叛逆者》。這些都是童話作家鄭淵潔寫的。

《皮皮魯之活車》這篇文中的主人公買車買了一輛活車,這輛車成了他們家的一部分。活車做了很多好事,先把叫“飛車黨的壞蛋”送到了警察局;卻讓主人被誤認為飛車黨的老大,最后無罪釋放。

在一次小學生放學時,為救小學生被撞。后來,又活了過來,拍了一部電影,成為最佳男主角。

活車在活著時救人,死了又回來,救了一部電影,他頑強的性格,值得我們學習。

《皮皮魯之罐頭小人》描寫了5個罐頭小人。她們分別是歌唱家、藝術家、博士、上尉和約翰5個火柴般大小的人兒。

魯西西決定保護這五個人。罐頭小人各有所長,歌唱家是罐頭小人中兩個女孩子之一,她唱歌特別好,后來把嗓子練的特別好,在皮皮魯他們休息時唱歌給他們聽;另一個女孩子叫藝術家,她擅長雕刻出大樓和房子,還有西褲的男孩;穿博士服裝的男孩子,最后一個男孩子最高,他穿著身軍裝。

《皮皮魯保衛叛逆者》這是橙紅系列中的一本書,這里面有《思想手》這篇神奇的童話,我來給大家說一說:

“有一個女孩,他在做作業的時候睡著了。結果他醒來的時候發現本來空空如也的紙——也就是作業本,居然作業本上的作業全部寫完了,而且一字不落!她揉揉眼睛,覺得不可思議,她把這件事告訴了媽媽,媽媽也不相信。

她把一本《皮皮魯與風影號》拿出來,居然手自己抄完了!!長大后,她把思想手捐給了一個好人,可她的老公把思想手槍走了,并且裝在自己的手上。可是,思想手自殺了,他的手也廢了。

這給故事告訴我們,不能自私。要不然,你就會成為變成拿起石頭砸自己腳的人了。

皮皮魯傳讀后感篇16

放暑假時,教師給我們推薦了幾本書,其中有《皮皮魯傳》。

媽媽開完家長會后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后,我專心致志地看起來,里面有好多東西,皮皮魯開著幻影號車,干了許多好事,皮皮魯用閃電打壞人,被稱為花炮英雄——。

讀了《皮皮魯傳》后,懂得了要公正做人,做有道德的人,不能亂買假東西,不能用假彩電去換真的東西,還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。

還有如果另外兩個國家有了矛盾,中國人必須去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級,打起仗來就有受傷、死亡。親人就會十分痛苦。

讀完《皮皮魯傳》,一生受益。

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