簡愛閱讀心得怎么寫篇1

簡愛，簡單的愛，擴張開你的名字我們便是一個如此這些可愛的呢音。人如其名，你一直在不斷用心去簡單的愛著自己別人，也同時渴望著這簡單的愛。就好像沒有一朵盛開在深谷里的花朵，堅強的綻放更加光彩，也極其具有向往著陽光。

我還記得，你小時候那么窮，被你的姑姑和妹妹欺負，關了小黑屋，吃了剩飯，年輕的你遭受了別人的痛苦，終于有一天解放了，也到了另一個地獄。在學校里你終于找到了自己的朋友，在你的精心維護下這份友誼，但她喜歡那濕漉漉的花朵，很快枯萎了。可憐的你，又是一個寒冷的冬天。

也許是上帝的遺憾，你長大后發現了自己的光明，羅伯特先生，你在桑菲爾德莊園找到了自己從小就不知道的快樂，但那并沒有發生，一系列情感上的挫折，讓你表現得像個做錯事的孩子，逃離了它，然后漫無目的地四處游蕩。就像你小時候一樣。當你回到莊園的時候，你學會了如釋重負，你選擇了幸福，你一直渴望著太陽。

我想你還是當年那個無辜的孩子，你的純潔的靈魂留在陽光下看不到一絲靈魂雜質，不屈和悲傷。你跌跌撞撞成長的方式，通過刺，穿過黑暗的，垂直的黑色和藍色，也絕不會磨你高傲的頭顱。你是山溝細膩，弱，很是得意，漂亮。你是在驚人的綻放灰燼之中，頑強地生存了無數的冬天。

我想像她這般的孩子是舍不得讓她承受能力太多自己痛苦的，可就不僅是因為這些苦難，才讓她真正需要擁有了永久的幸福。深冬的暖陽輕柔地照射在凍僵的花瓣上，花朵我們開始逐漸蘇醒，開始得到重生。

我不知道為什么，我想你會很容易誰像一般———詩人海子的高原湖泊，他說的名字：“我只希望面朝大海，春暖花開”簡愛簡愛啊，我想你也這么幸福充滿無限想象，追求生命的意義的。

簡愛啊簡愛，讓我們可以一起就是面朝大海，春暖花開。

簡愛閱讀心得怎么寫篇2

歌德曾說：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”幾個月前，媽媽給我買了一本夏洛蒂·勃朗特著作的《簡愛》。我借著空閑時間，一口氣把它讀完，至今心潮仍難以平靜。

《簡愛》主要講述了主人公簡愛從小失去父母雙親，好心的舅舅將她收養在自己家里，可天真可愛的簡愛卻并不惹舅媽——里德太太的喜愛。舅舅去世前，再三囑咐里德太太要好好照顧她，可狠心的里德太太在丈夫逝世后天天讓簡愛打掃房子，甚至把她關在一間紅房子里讓她自生自滅，最后更是嫌棄簡愛浪費自己糧食直接把她送到一所半慈善性質的學校。可堅強的簡愛并未被命運打倒，她憑借自己的努力，考上了大學，與心愛的人走進了婚姻的殿堂，過上幸福美滿的生活。

其中讓我印象深刻的就是，簡愛身上那股不向命運屈服的勁兒：她不屈服于里德太太的惡毒虐待;不在意他人嘲諷不屑的目光;不理會別人充滿惡意的指指點點……她依靠著自己不被命運“收買”的力量，走上了自己所向往的美好生活。

就像去年暑假時，我在準備毛筆作品時，一次次嘗試，一次次練習，一次次失敗，望著紙簍里滿是揉成一團的書法作品，心里不禁冒出一種想要放棄的念頭：不就是一次小小的比賽嗎，為什么要這樣刁難自己呢……我扔下筆要放棄時，簡愛那倔強的身影突然浮現在我腦海里，我愣住了：簡愛在舅媽的壓迫和眾人的嘲笑下，都能堅持下去，勇敢地生活下去!難道一個小小的書法作品就能輕易地將我打倒嗎?不!我不會被打倒!我再次握起毛筆，在一次又一次的失敗下，寫出了我最完美的書法作品，并取得“小小書法家”的稱號。這不正是簡愛那堅持不懈的精神體現嗎?

當下，對大多數人而言，困難成為人們的絆腳石，挫折磨滅了人的意志和勇敢，人們變得膽小畏懼，退縮成為了人們面對困難的首要選擇。難道我們就只能向生活的壓迫低頭，向命運的磨難折腰嗎?不!我們不該如此!我們要學習的是簡愛那不向命運低頭、毫不畏難的精神，讓自己變得更堅強，讓自己直面困難，戰勝挫折!

輕輕地合上書，簡愛那不向命運屈服的身影似乎還未消散，她的勇敢和堅持將繼續激勵著我在生活中不畏艱難，砥礪前行!

簡愛閱讀心得怎么寫篇3

《簡愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，也是英國文學史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨立自主、積極進取態度，敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節和細膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛。

簡？愛追趕求平等與自主的知識女性，可憐的她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭；居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤；上帝并沒有因為這而同情她，更是殘忍地奪走了她的父母。之后簡？愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。然而，她并沒有絕望，她并沒有自己摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種。種不幸的一切，相反，換回的卻是簡愛的無限信心，卻是簡愛的堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。

在上學期間，簡？愛仍是飽受屈辱，學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅強不屈，堅持不懈。不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。

她的愛情也充滿了悲慘，情路坎坷的&39;最終還是和羅切斯特走到了一起。雖然羅切斯特最后沒有了美麗的莊園，還成了殘廢。正是這樣，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得滿足，她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的，同時也是充滿愛的。

簡愛的一生讓我們懂得了很多，人的一生必不可少的是尊嚴，不論自己的生活狀況如何，貧窮或富有，我們不能丟失的一樣東西就是尊嚴。愛也是必不可少的。愛與金錢地位無關，現實中，很多人為了金錢與地位拋棄了愛情，這種愛，不是真愛，根本沒有在一起的必要，《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，讓我們懂得什么才是真正的愛情。

簡愛閱讀心得怎么寫篇4

《簡·愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。

小說中，簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折，使簡·愛的個性得到了充分的體現。當簡·愛發現自己愛上了羅切斯特時，她很清楚地意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上，她才知道羅切斯特已經結過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內心的巨大傷痛，毅然決然地離開了羅切斯特，遁入無依無靠的茫茫人世。

在金錢面前，她也有不俗的表現。在獲得叔叔的遺產，一夜之間由赤貧變為富有的時候，她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。

簡·愛這位離經叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰和抗爭的個性，使她充滿了魅力。她聰明好學，自尊自愛，盡管社會地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰心驚。

在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡·愛這一形象具備了經久不衰的價值。

《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

簡愛閱讀心得怎么寫篇5

最近，我讀了夏洛蒂 勃朗特寫的名著《簡 愛》。作者通過簡 愛這個人物描述了自己艱辛的生命歷程。

這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭，她自幼父母雙亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅媽待她很不好，她深受欺凌與虐待。一段時間以后，她又被送到學校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸，但是，她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來，不屈不撓地追求自己的目標，經過她的不懈努力，終于獲得了成功，過上了幸福的生活。

簡愛之所以能在逆境中成功，是因為她有著持之以恒，孜孜不倦的頑強精神。對于我們中小學生來說，也要發揚她這種精神，努力學習不斷進取，才能掌握真正的本領。華羅庚說得好：“在尋找真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。” 作為今天的我們，在讀書、學習的過中，即使遇到什么困難，也沒有簡愛(夏洛蒂)當時的艱難。因此，我們要敢于面對困難，知難而進，就算困難有高山那么大，也沒有什么了不起的。世界上沒有不可攀登的高山，學習上也沒有克服不了的困難。無論是在多么艱苦的情況下，我們都要有一個堅定的信念：烏云的上面就是太陽，困難背后就是勝利，艱苦的前方就是幸福。讀書不僅可以使我們增長知識，開闊視野，啟迪智慧，還可以培養高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人深刻，論理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，有所學，皆成性格。”通過讀書可以獲得許多知識，豐富自己，提高自己。

一份耕耘，一份收獲，我們一定要像簡愛(夏洛蒂)那樣刻苦學習，努力上進，我相信只要努力就一定會有收獲!

簡愛閱讀心得怎么寫篇6

人生徘徊于兩個世界之間，猶如晝夜交替時星辰掛滿天空。

——題記

很難想象夏洛蒂在那個重男輕女的不平等時代，敢于寫出并發表《簡?愛》。這本書讓我感觸最深的莫過于簡?愛小時候的可憐遭遇，以及她少年時的堅韌。

小時候的簡?愛，由于對逆來順受的恐懼和無法忍耐，憤憤不平，心智早熟的她，既倔強抗爭，又忍讓克制，使她擁有了矛盾復雜的個性。逐漸長大的簡?愛在不公的社會中幸運地遇到了善良的老師——譚波爾小姐。

譚波兒小姐的溫暖暖化了她的心，曾經有一次，簡?愛在學校被當中羞辱，還受到老師和同學的排斥。是那位溫柔而理性的老師——譚波兒小姐，她用信任的目光望向簡?愛，并告訴她：“拿出自己的實際行動來，做個人人喜歡的孩子。”我不由得想到了我兒時的幼師，每當早晨要早讀時，那是我最厭煩的時刻，沒有睡醒的我，常常不愿意開口讀書。然而，每當她那清澈而又空靈的嗓音響起時，我的瞌睡蟲瞬間就消失得無影無蹤。她口中吐出的每一個字每一句話都如羽毛輕輕地撫摸著我躁動的心靈。

但美好的生活并沒有如期而至，學校艱苦的生活促使簡?愛在挫折中越來越堅強，“天行健，君子以自強不息”，我在簡?愛的影子中，看到了自強，這是我們要學習的。我們這一代人，在幸福中成長，沉浸在父母、長輩的愛與保護中，很少吃苦。如果我們是簡?愛，那我們是逆來順受，還是自強不息?

成年后的簡?愛，帶著小小的身軀，經歷了坎坷的生活，遭遇了歷經磨難的愛情，終于追求到一生的夢想，書中有段話這樣寫道，“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了嗎?你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!“

簡?愛明確地對羅切斯特表示，在愛情中，雙方都是平等的，我們或許還不能明白愛情中何為平等，何為自尊，但是，在生活中，我們一定要做到自尊自愛，平等待人。

還記得，小時候的我，遠遠不如現在的自己活潑，那時，我比較內向、膽小，有時會被同學欺負，但從來不敢反抗。直到那一次，班里的幾位小霸王當著全班同學的面辱罵我和幾位女生，我終于怒了，沖上去，打了那幾位小霸王。結果，事情鬧大了，我們都不得不請求家長解決問題。

我的媽媽雖然沒有罵我，卻給我上了重要的一課，她說：“別人欺負你的時候，盡量不要動手打人，但必須要保護好自己!女孩子，要懂得自尊自愛……“那一天，”自尊自愛“四個字深深地刻入我的腦海。

愛情、親情和憐愛之情是人類最豐厚也是最重要的精神財富，缺了它，等于白活一場。所以，學會愛人、懂得感恩，是無比重要的。

簡愛閱讀心得怎么寫篇7

簡愛是一個可以令人解讀的人。而羅切斯特和圣約翰也是可以令人解讀的，這兩段的情感，中間的是非成敗，都是需要靜心想的。都過了幾百年了，我還是被作者言重其中的要害，在這些人的身上看到了自己的影子，希望大家在讀的時候也能讀到自己。

我簡要的勾畫出，我對羅切斯特的看法。羅切斯特是個為愛可以赴湯蹈火的人，為了找尋愛情，他走遍了山山水水，遇到愛情更是倍加珍惜。只是不夠坦誠。坦誠是戀愛中的重要關鍵因素。有許多人結了婚之后，才驚訝的發現，之前的他都是裝的。因對愛的執著，終和簡愛修成正果。而圣約翰，更是需要詳細解讀。因為我也是一個新教徒。

這里，我看到了圣約翰簡直就是一個“宗教狂”，他不懂愛情，只有上帝的使命。而他落實的方式就是要去宣教。在這件事情上，我不能說什么。但總結一點：新教徒也仍然是個人。別在你的愛人面前說：上帝的事情比你更重要，還要逼他和你一起去完成主的使命，上帝排第一，事業排第二，家人排第三，你，我的愛人排第四。簡直就是荒唐。這里，我看到了法利賽人和真新教徒之間的差別。我想你我都不想成為法利賽人的。

書中提到了這樣的一段話：那一次，如果在未明和羅切斯特之間的情況時，即他有一個妻子的情況下，雖他的妻子是一個瘋子，簡愛自己就屈服了，嫁給羅切斯特，將是原則上的錯誤;這一次如果自己嫁給了一個只為完成為上帝選召的人做妻子，對自己并無愛情的表哥，那將是判斷上的錯誤。在愛情的事情上，有多少的原則，有多少的判斷，這是需要我們自己去掂量的，多年后回想起來別讓自己成為傻子。

簡愛閱讀心得怎么寫篇8

今年我們學校給我們每人發了一本《精神豐碑》一書，拿到這本書，我就認認真真地看了一遍，有時我被感動的熱淚盈框，更多的是被書中一些道德模范事跡所深深激勵著、鼓舞著。

這本書主要講述了全國道德模范的一些先進事跡。全書分為六大篇，分別是助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業奉獻篇、孝老愛親篇、自強不息篇。其中讓我感觸最深刻的是助人為樂篇和見義勇為篇。

見義勇為篇中令我敬佩之一的就是勇救孩童的小英雄——童世強。20__年5月12日14時28分，一場突如其來的大地震，打破了甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王小學的平靜。當時，六年級學生童世強和同學們像往常一樣端坐在教室里，認真地上著語文課。突然間整個教室開始晃動，屋上瓦片紛紛掉落，吊燈劇烈搖晃，門框嘩嘩作響。地震了!學生在老師的組織下，都紛紛跑到操場上。但已經安全的童世強看到還有十幾名學生沒有出來，奮不顧身又跑回了支部活動室，搶救出了一個又一個同學，在把最后一個孩童被抱出時，拱門墻轟然倒塌，揚起的灰塵籠蓋了童世強一身。童世強在地震發生時，并沒有只顧自己逃，而是想到了比自己小的同學還沒有逃出來，此時他沒有猶豫，在危險的時候挺身而出，不僅打動了我，也打動了所有的人。這種舉動和他平時經常助人為樂是分不開的，在老師眼中他一直是班中品學兼優、樂于助人的好學生，他的這種舍己為人的精神，值得我們學習。

也許在平時，同學們都會認為，這種做好人好事或見義勇為什么的我們也能做，關鍵是我們沒有遇見。其實我要說，通過讀過這本書，我認為只要你有心去做，需要幫助的人或要做的事無處不在，它就在你我身邊，再渺小的事只要我們去做了都能把它做出有意義的大事來。“心與心相連，手和手相牽，讓我們彼此之間距離不再遙遠……”每當大型義演或宣傳道德的晚會上都會唱響這首歌。是啊，只要我們共同伸出彼此的手，心與心相連，每一名中華兒女都應該學會關愛，做一名有責任心、有愛心的人，我們這個社會將會變得更加和諧美好。