讀書(shū)筆記讀《背影》有感
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)。“唉,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。
:《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
讀書(shū)筆記讀《背影》有感篇2
正如朱自清在《匆匆》中提到的:我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?一連串抒情的疑問(wèn)句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中,尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局,就像一首輕音樂(lè),在略帶憂(yōu)傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭,可是,那來(lái)自?xún)?nèi)心的吶喊,卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒,在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。
這文章雖然短小,卻百讀不厭,一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上,這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是獨(dú)自一人的黯然傷神,我是一個(gè)女孩子,卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的,過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊,纏纏裊裊的高的嚇人,可過(guò)了多少時(shí)候,當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候,再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌,震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭,在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。
時(shí)光是最可怕的,所以勇往直前,絕不回頭是最好的辦法,傲嬌不是辦法,是愚蠢,當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候,請(qǐng)大步向前吧,告訴自己,繼續(xù)!
讀書(shū)筆記讀《背影》有感篇3
《背影》是朱自清譽(yù)滿(mǎn)文壇的代表作,敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)。《背影》也是篇首點(diǎn)明題旨:“我和父親不相見(jiàn)已有兩年,我最不能忘記的是他的背影。”
在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下,要表現(xiàn)人物的感情,往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面,寫(xiě)他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影,切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛(ài)自己的父親,但這種愛(ài)比較含蓄,不那么外露。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情,只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),表面裝著毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以,作者以背影為中心來(lái)寫(xiě),正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季帧J紫仁怯蛇h(yuǎn)及近,回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚,細(xì)數(shù)父愛(ài)的種種表現(xiàn),定下深情懷念的基調(diào)。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”,親自“送我上車(chē)”的情景,初步揭示了父對(duì)子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染,一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難,真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě),讓“背影”第四次出現(xiàn),首尾呼應(yīng),感情回蕩。
在第三次提到背影,是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句,文字很簡(jiǎn)單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感,感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來(lái),不是簡(jiǎn)單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細(xì)節(jié),抒寫(xiě)自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。
讀書(shū)筆記讀《背影》有感篇4
通過(guò)閱讀《背影》一文,讓我體會(huì)到父親對(duì)朱自清深深的愛(ài),也反映出朱自清對(duì)父親無(wú)比思念之情。
文中對(duì)寫(xiě)作背景作了說(shuō)明,家中光景一日不如一日,父親來(lái)信中寫(xiě)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”說(shuō)明父親身體非常不好,可能不久將不于人世,想起自己原先因小事經(jīng)常跟父親吵架,內(nèi)心十分愧疚,而本文正是在這種痛苦、擔(dān)憂(yōu)的情形下寫(xiě)出的。
本文對(duì)父親在火車(chē)站送別的場(chǎng)景有入木三分的描寫(xiě)。在等車(chē)的時(shí)間里,父親為我買(mǎi)橘子,看見(jiàn)父親肥胖的身子蹣跚地走、慢慢探身、穿過(guò)鐵道、爬上月臺(tái)、再三叮囑,背影最終消失在來(lái)來(lái)往往的人海中。其實(shí)文中也有對(duì)父親買(mǎi)完橘子后,往回走時(shí)的正面描寫(xiě),如:過(guò)鐵道時(shí)將橘子散放在地上,爬下后再拿起橘子走。對(duì)橘子的這種呵護(hù),如同對(duì)朱自清的呵護(hù)。對(duì)父親身體正反兩面動(dòng)作的描寫(xiě),寫(xiě)得非常立體、生動(dòng),讓我明白了父愛(ài)如山得道理。
看到這里,我想起了我的爸爸。我的爸爸經(jīng)常出差,但他每次回家都會(huì)帶回大包小包,里面有許多我愛(ài)吃的零食,喜歡的玩具和書(shū)籍。他不在家時(shí),每天都給我打電話(huà),關(guān)心我的身體,詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。原來(lái)他是那么地愛(ài)我。
想一想曾經(jīng)的我,是那么不懂事,對(duì)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,我以后要改掉自己的壞脾氣,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書(shū)筆記讀《背影》有感篇5
正在單位加班,接到兒子的電話(huà),說(shuō)老師布置了一個(gè)作業(yè),要求爸爸親自寫(xiě)一篇讀《背影》的讀后感。這個(gè)作業(yè)對(duì)我來(lái)講非常意外,經(jīng)再三確認(rèn)確實(shí)要爸爸寫(xiě)后,在開(kāi)車(chē)回家的路上,我不禁調(diào)出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。
朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作,二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過(guò),至今仍然記得那個(gè)拖著臃腫的身體,爬過(guò)鐵道略顯艱難地為兒子買(mǎi)橘子的那個(gè)父親的背影,那時(shí)候我不過(guò)也是十幾歲的學(xué)生,更偏向從年輕人的角度看他的父親,朱自清對(duì)父親做的“迂”、“說(shuō)話(huà)不大漂亮”的描述我也非常共鳴,印象中那時(shí)候我也是如此評(píng)價(jià)自己的父親的,看到父親買(mǎi)橘子的情節(jié)時(shí),我想大多數(shù)為兒女的都會(huì)鼻子一酸,可憐天下父母心,我想做兒女的都感受過(guò)父母為兒女付出艱難努力的那份愛(ài),自然會(huì)共鳴的。正因?yàn)槿绱耍旄傅谋秤霸诙旰筮€活靈活現(xiàn)在我的腦海里。
回到家里,再次讀了這篇佳作,感覺(jué)又不同了。感謝老師的作業(yè),讓我得以從一個(gè)父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂(lè)意從一個(gè)父親的角度審視其中的情境,人到中年,上有老、下有小,要謀一家的生計(jì),確實(shí)很不容易,然而,正因?yàn)榘具^(guò)這些不容易,才在子女心目中留下高大的背影,假如朱父是一個(gè)闊老板,打發(fā)仆人買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子吃,何來(lái)兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒(méi)有看到兒子的這篇文章,假如他看到,也一定會(huì)流下幸福的眼淚——因?yàn)閮鹤永斫饬怂牟蝗菀祝驗(yàn)閮鹤幼x懂了他的愛(ài),因?yàn)閮鹤庸P下的親情……
望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的愿望,為此,父母愿意付出一切可以付出的努力,這大概是人與生俱來(lái)的本能的愛(ài)的體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)抹不去的父親的背影,具體是哪個(gè)情境的背影,恐怕父親永遠(yuǎn)不知道,做父親的只管拿出與生俱來(lái)的望子成龍的愛(ài),這個(gè)背影一定會(huì)有的。
讀書(shū)筆記讀《背影》有感篇6
淅淅瀝瀝的小雨朦朦朧朧,爸爸騎車(chē)的背影離我遠(yuǎn)去,漸漸消失……這,讓我想起了朱自清的《背影》。
朱自清在準(zhǔn)備繼續(xù)回校讀書(shū)的情況下,從不讓別人送到非要自己送兒子,到對(duì)兒子戀戀不舍,再到拖著肥胖的身軀翻過(guò)月臺(tái)為朱自清買(mǎi)橘子的過(guò)程詳細(xì)生動(dòng),充滿(mǎn)了父親對(duì)朱自清滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),也充滿(mǎn)了朱自清對(duì)父親的感恩之情。外貌、語(yǔ)言、心靈、神態(tài)各個(gè)對(duì)父親細(xì)微的地方都能感受到父親濃濃的愛(ài)。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?記得那年,父親的學(xué)校招生,一天很早就出門(mén)幾乎一天都見(jiàn)不著太陽(yáng),一次上課,聽(tīng)說(shuō)父親來(lái)接我,我高興地或想一直脫了籠的小鳥(niǎo)。但好景不長(zhǎng),外面淅淅瀝瀝的下起了小雨,在朦朧的黑夜中看不見(jiàn)任何東西,這時(shí),聽(tīng)話(huà)見(jiàn)了爸爸熟悉的叫聲,只感覺(jué)一件大衣披在我的身上,一把傘塞進(jìn)了我的手中說(shuō):“天天,你先回吧!爸爸還我和同事談事情,等一下就回去。只聽(tīng)見(jiàn)了那自行車(chē)的響聲,然后一個(gè)模糊的黑影快速駛向遠(yuǎn)處……