班主任任職表態發言稿
發言稿是上臺演講的重要準備工作,在生活中,我們很多地方會用到發言稿,為了讓你寫發言稿時更加便捷,以下是小編整理的班主任任職表態發言稿,僅供參考,希望對你有所幫助。
班主任任職表態發言稿【篇1】
同學們,很高興見到你們,首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,我叫__,擔任咱們班主任,以后的一學年我將和大家一齊度過。
說起當班主任這個事,我很有壓力,因為我和你們一樣都是剛從一個主角轉換成另一個主角。你們從初中生轉換為高中生,而為則因為比你們早出生了那么幾年,就從學生的身份轉換成你們的師長。這個我感到很滿意,不明白你們滿意不?可能你們覺得不公平,但是你們還是得習慣這種不公平。
這天我作為班主任在那里先和大家分享一下我高中時候的經歷和我的一些經驗吧!
高中的生活能夠說是我們上學生涯最累的階段,但是當你考上大學那一天或者你大學上完了那一天你再回想一下高中生活,你會為這段生活而自豪,而驕傲。因為正是這段生活讓你有了競爭的資本,就像前一段時間網絡上流行的話:沒有高考,你拼的過富二代嗎?所以,自你走進高中的那一天也就是這天,你的目標是為了高考。當你實現這個目標時,你會為你的付出而慶幸。其實這也是我大學之后才體會到的。
說實話我是一個很笨的人,初中升高中我是落榜生花錢進了我們縣最好的高中,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學生。那個時候小呀,不懂事,到校園之后我們是寄宿式校園,一個月才能回家一次,家長也不明白自己的學習狀況,就開始玩呀,下課就跑出去玩,上課看小說,吃完飯后在外溜達很長時間,總是最后進班,就這樣一個學期之后,期末考試我的成績那自然是相當不給力呀,等到查成績時壞事了,成績太差,家長就開始訓我,那時是臘月二十八了,我被訓哭了。那一年過年真的是很悲催的一年。
好不容易捱到高一下學期開學,由于我們當時文理分科比較早,我報了文科,開學的時候我去查班級,我到處找我的名字找不到阿,最后在一張紙上找到我的大名,并且在那張紙上我看到了一個學習很好的學生的名字,我就很疑惑呀,一問才明白我文科成績還不錯,分到我們校園文科快班了,但是我的名字在最后,我是這個班倒數幾名。就這樣我幸運的開始我高中文科生活,由于上學期挨訓了,長記性了,我就開始奮發圖強阿,那就一個刻苦,當時學數學我買了一本資料,我那一學期把那本資料上的每一個字都認真研究了一遍,課本上所有的習題都做了一遍,付出是有回報的,期中考試我考了全班第二名,校園第九名;期末考試我依然是全班第二名,全校第五名。那一學期我明白了,任何付出都是有結果的,我不比別人差,別人做到的,我也能做到。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學習成功的最重要的保證。
高中的生活和初中相比是壓力更大,學習強度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,我們的科目開的很多,那么怎樣權衡分配學習時間是我們需要認真思考的。當我們開這么多課程時,有的同學頓時就找不到方向,不明白從哪里學起,也不明白該怎樣樣學。在高一階段,我們的任務就是各科均衡發展,然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,不斷摸索各科的學習方法,為我們高二高三分科打基礎。高一的學習是基礎性的,同時也是很重要的,如果你在高一時對哪一科失去興趣了,估計整個高中你都會厭惡這一科的。記得我們高一時,學化學,我們的化學老師是個年紀比較大的女教師,然后上課又比較嚴厲,我那時很不懂事呀,就十分厭惡她的課,導致我最后在化學上全無興趣。顯然我的化學成績不會好,所以在高一打基礎階段是十分重要的一年,不要去厭惡某個學科,這樣你肯定不會取得成績。因此,在高一階段不要偏科,全面發展,探索掌握各科的學習方法是我們的重要任務。
最后,要學會感恩,我們已經是高中生了,即將成為大人,所以我們要有職責心,學會感恩。你能夠想想你們上學父母花了多少錢,操了多少心,你們又該怎樣回報父母,現階段能夠說學習是你們最大的任務,你們的學習成績提高了,父母自然很欣慰,這就是你們最好的回報。努力了,盡力了,不給自己留下遺憾,這是多你們自己的回報。同時,校園的老師給傳授你們知識,讓你們由懵懂少年變為學習上的強者,你們是否也要感謝他們。還有那些幫忙你們的同學,你們是否也要感謝他們。學會感恩,以一顆感激的心投入學習,你會充滿樂趣和動力,你的付出不僅僅是為他人,更多的是為自己。感恩的心,感謝你我,我也要感謝你們給予我機會,讓我與你們一齊成長。
高中的生活是辛苦的,高中的生活也是幸福的,當你經歷了那個傳說中的黑色的六月的時候,你會發現其實高中也是十分完美的。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?少年們,努力,再努力,三年之后你們收獲的不僅僅僅是知識,更是你人生中最完美的一段經歷。矮窮挫不可怕,土肥圓也不可怕,只要這三年你專注學習了,你終會逆襲高富帥,白富美。少年,從高一開始,你們逆襲的機會就來了,抓住機會,拼搏吧!
班主任任職表態發言稿【篇2】
小朋友們:
你們好!
今天,老師感到無比的高興,因為這學期我將擔任咱們一年級一班的班主任。首先,老師先自我介紹下,我姓陳,“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個“東西”的“東”字組成的。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學習認真的小朋友了,大家想不想當學習認真的好孩子呢!希望同學們不要讓老師失望哦!
相信大家都看過《喜羊羊與灰太狼》吧,老師希望和同學們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖!
那么,我們應該怎么做呢?老師提些建議:
一、尊敬老師,見面行禮,主動問好。
二、同學之間友好相處,互相關心,互相幫助,不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。
三、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會禮貌用語,不打架。
四、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。
五、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。
希望同學們遵守這些行為規范。
新的學期,新的希望,新的`生活,老師希望看到的是一個個 生動活潑、優秀的你們,大家準備好了嗎?
班主任任職表態發言稿【篇3】
親愛的同學們:
大家好!
大家看到我肯定會冒出兩個問題:你是誰?來干什么的?
先回答大家的第一個問題。我姓王,山東濟寧人。也許大家不熟悉濟寧,事實上它不比你們杭州的名氣小。孔子和孟子知道吧?知道。孔子是曲阜人,孟子是鄒城人,都是濟寧下屬的縣級市。可以說,濟寧是孔孟之鄉,禮儀之邦。
那么我來干什么呢?也許同學們都猜到了,我是接受了學校的任命擔任貴班,不,是咱們班的班主任。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,班主任是要為學生服務的。什么是服務?服務就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你樹立并一步一步接近人生目標,滿足大家的合理要求等等。
聽到這,有的同學可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,沒聽說是為我們服務的,你也就是說說罷了。但事實上,我是認真的。大學畢業后我做過近三年的班主任,而這些年的工作經驗所得出的結論就是這個。我在原來的學校濟寧市同濟大學附屬實驗中學,擔任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服務工作,同時和學生一起搞了許多活動。最終我們成了一個明星班級,曾被《都市晨刊》、《齊魯晚報》、濟寧電視臺、山東電視臺、搜狐、新浪、雅虎等多家媒體報道過。
從今天起,我就是109班的成員了。當然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員。來咱們班之后就發現大家很有個性,可以說人人都很可愛,能成為這個集體的一員我感到很榮幸。
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有(聳肩),也不打算點個火把來嚇大家。為什么呢?原因有三條:
一是南方天氣熱。我了解到杭州夏季高溫,現在大家都不冷吧,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。
二是我乃一介書生。至于什么降龍十八掌、獨孤九劍之類的厲害武功絲毫不會。隋朝末年瓦崗寨有個亂世英雄知道嗎?對,叫程咬金,號稱混世魔王。他每次與人交戰,上來就是三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。
第三條也是最重要的原因是,同學們都已經做的不錯了,沒有必要拿誰開刀。在這其中班干部起了很大的作用。所以我們只要在紀律、學習、衛生等各方面更上一層樓就行了。大家都有這種感覺:通過我們共同的努力,班級形象樹立起來了,個人臉上也有光彩。碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的。”對方接著就豎起大拇指說:“你們班呀,厲害!”這時你的感覺會不好嗎?
所以我們要繼續團結在以某某班長為核心的班委會周圍,遵守學校的`規章制度還有班級已經形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,就要做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。
有同學可能會問:如果以上規定不合理怎么辦?是學校的問題,我們可以以班級的名義給學校領導反映意見,提出修改的建議。如果是班里的規定有問題,只要過半數的同學提議我們就予以修改。我從前做班主任時,甚至向學生公開承諾:班主任做出的決定,只要有人提議無效并經半數以上的同學通過,就可以推翻。但在沒有新的規定之前,舊規定還是有效的,是要堅決執行,決不含糊的。(舉身邊的例子說明)
作為一個班主任,我是要向學校負責的,當然,更要對同學們負責,我說的是對每一個同學的未來負責。你過去怎么樣,我不知道也不想知道,現在我要和你一路同行,如果發現你有些做法會深刻影響到你未來的發展,這個問題我一定會抓的很緊。除此以外,我會努力和大家一起輕松愉快地學習,健康向上地生活。大家已經是高中生了,很多事情不需要別人說,相信你們一定能處理好的。
今后,我只要和大家約法三章,我們一起做到就行,這也算是我給大家的見面禮吧。(簡單介紹這個典故,劉邦“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”。)我和大家的約法三章是:
一不說臟話,打人更是絕對禁止的。
要知道我們人類是高級動物,我們生活在現代文明社會里,怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,標志著一個人的素養高還是低。
二是誠實。
大家都知道溫州的制鞋業在全國占有舉足輕重的地位。但由于弄虛作假,溫州鞋一度成了假貨的代名詞。1987年8月8日,杭州工商局將收繳來的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,他們的產地全都是溫州。在這種極其不利的情況下,王振滔卻帶領“奧康”以質量求生存,以信譽求發展,重振溫州鞋行業,創出了又一個中國名牌、中國馳名商標。
我們每個人都要本著誠實的態度生活,有時候你欺騙了別人,自以為得意,殊不知,最后害的可能是自己。
三要有時間觀念。
這里也有一個小故事。英國前首相丘吉爾,在他年輕的時候,經人介紹,和一位姑娘初次約會。時間定在上午十點鐘,地點在橋邊。丘吉爾遵照禮儀早去了一會,但時間快到了,還是沒見對方來。丘吉爾一邊等著她,一邊看著手表。當指針走過10這個刻度時,這個姑娘才在丘吉爾的視野里出現。但當她向這邊走過來時,卻發現丘吉爾已經頭也不回的走了。因為遲到了僅僅幾秒鐘,這位小姐失去了成為首相夫人的機會。
我們大家要強烈意識到,每一分,每一秒,其實都是生命的一部分。記住魯迅先生的話吧:
浪費自己的生命,是慢性自殺;浪費別人的生命,是謀財害命。
作為學生,時間觀念至少表現為不遲到、不早退、不曠課等等,除非有極特殊的原因。
為貫徹執行這一個約法三章,我們肯定要有一些處罰措施的。我的處罰建議是我們中間誰違反了以上任何一條,就要寫犯錯誤心理過程說明書。標準是說謊的第一次300字,第二次600字,依次類推。打架的也是每次倍增,但它的“起點刑”比較高,首犯就是20__字。遲到、早退者每次500字,曠課1000字。
我今天要說的就這些,謝謝大家。
班主任任職表態發言稿【篇4】
尊敬的各位家長:
作為一個班主任,與大家朝夕相處3年的時間,同經風雨,共度難關,我痛苦著大家的痛苦,幸福著大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過了人生的難關,日臻成熟,漸至佳境。可以說,這一年我們共同成長。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了。我百感交集,我想借這個機會和大家說說心里話:
我舍不得大家!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:
我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:
請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻,學業上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。
一、學會感恩;
不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新:那天去市場買菜,車簍里裝的太滿,走的過程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾,也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來:有車,小心!我一怔,剛退回來,飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯著蒜薹愣了好長時間,等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵,竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話,救了我的命,也許這句話,避免了殘疾的發生。看似平常的一句話,蘊含著多少善意,多少關愛啊。我深深的感謝那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚或一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會發現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬恕;
于丹在《論語心得》中講,越是競爭激烈,越是要調整心態,并且要調整與別人的關系。子貢問孔子:能告訴我一個字,使我終身實踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強迫別人,人一輩子做到這一點就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學問的精華,就是“忠恕”二個字。簡單的說,就是做好自己,同時也要想到別人。拓展一點說,“恕”字就是講不要強人所難,不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,其實你不寬容恰恰是對自己的傷害,該放下時且放下,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。
班主任任職表態發言稿【篇5】
親愛的同學們:
大家好!今天是新學期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰。今天我將利用一節課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸等不安全車輛。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離帶,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學要遵守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止到工地玩耍、圍觀。
2、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品進入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。在教室里不得使用MP3、MP4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、科學教室上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。
3、除了早鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑,互相提醒一下。
4、早鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上打球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。
5、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
6、上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。
7、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
三、食品衛生安全
春夏交替季節,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內、外整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、疾病安全
1、生病要及時報告老師,以便及早治療,不能來校通知的可以電話通知。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、防震安全
1、發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
七、居家安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
八、游泳安全
不準私自下水游泳;不在沒有成年人或老師帶領下游泳;不得擅自與同伴結伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不到山塘、水庫、小溪等有危險的地方嬉戲、玩耍。要嚴明紀律,如有違紀,將嚴肅處理。
同學們,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!