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班會發言稿的

時間: 新華 發言致辭

班會發言稿的篇1

大家早上好!今天,我發言的題目是:禁煙,是我們每個人的責任。

早在1839年就有民族英雄林則徐虎門銷煙。這一壯舉,不公沉重打擊了西方殖民者借鴉片貿易牟取不義之財的罪惡行徑,更在世界禁毒寫下了壯烈的一筆。究其緣由,是鴉片__人民之深,危害國家之重啊!

而今天,一支裊裊的香煙,卻成為世界最嚴重的公眾衛生問題之一,成為人類健康所面臨的危險因素。世界衛生組織近期發表的一項聲明指出:煙草已成為全球第二大殺手。吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到2020年,每年將有1000萬人因吸煙而早亡。1000萬人吶!世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,為的就是警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草啊!

禁煙,是國家的責任。未來三年,我國將壓縮和減少煙草種植面積和煙草品牌,強化政府監管和社會監督。禁煙,國家在行動。

禁煙,是個人的責任。創建無煙校園,是全校師生共同奮斗的目標。從領導做起,結合實際,明確禁煙工作方案和管理制度,推進各項禁煙措施。從老師做起,開展禁煙教育,做好宣傳活動并以身作則,一些辦公室里仍飄著灰白色的煙霧,但更多的辦公室已貼上了無煙辦公室的字條,這不僅為老師提供了良好的備課環境,也為學生提供了舒適的求知環境。創造無煙校園,更重要的是從我們學生做起!每每看到,晚自習后,那黑暗中出現的點點紅光,每每嗅到,空氣中夾雜著的刺鼻的煙味,我真的難以理解!作為有知識的青年,我們對吸煙的危害再清楚不過,可為什么就是要去做呢?這是對自己健康的不負責,更是對我們的一中不負責啊!

創造無煙環境,建設無煙校園,是你我,是師生共同的責任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!拒絕香煙,健康成長;遠離香煙,走向健康。綠色校園,需你我共創!

班會發言稿的篇2

老師們、同學們:

大家好!

不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是20_年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發生一宗小孩溺亡事件。從監控視頻看到,一戶人家的三個孩子,兩個女孩一個男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進水溝里,等到被發現時三個小孩已經都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹,該男子溺水區域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫務人員立即展開搶救,發現死者已無生命跡象。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的`,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預防溺水》。我希望大家做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個人都應該珍惜生命,善待自我。

我的講話到此結束。謝謝大家!

班會發言稿的篇3

親愛的同學們:

大家好!

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。首先應做到的是認真聽課,一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

班會發言稿的篇4

各位親愛的同學們:

大家好!

這一年我們共同成長。現在你們就要離開這個埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個機會和大家說說心里話:我舍不得大家!

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時刻,學業上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。

一、學會感恩

不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。

有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

二、懂得寬容

寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養和博雅。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。

三、不怕吃虧

天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!

四、崇尚實干

君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立。”永遠不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實干家,而不是空想者。

如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節,路過各位恰同學少年的歲月,路過各位內心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學們,你們如一縷縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。

送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。

兩個詞:你好,謝謝

三個字:幫,面對他人熱情的說:我幫你。

好,面對生活微笑著說:太好了。

行,面對困難勇敢地說:我能行。

記著這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸福快樂的人生。

無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因為你是我的四班走出的一員。不管將來你日進斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。

祝愿同學們以最佳的精神狀態投入到大學的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!

班會發言稿的篇5

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個機會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對薛浩宇的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:

首先要對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務的時候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

其次是培養好的學習習慣:

“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。1.專心致志。小孩子自學能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,不要作小動作,更不要

說話影響別人聽課。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導的方式,引導孩子思考,培養孩子獨立思考的能力。3.認真細致。孩子作業一定要在規定時間內去完成,不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并及時更正孩子的錯誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

再次就是培養孩子自覺性

小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的`階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學后先完成作業,做作業時家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學習,做些適當的輔導。

然后要和孩子做朋友快樂學習

現在許多家庭中,獨生子女比較多,孩子的學習興趣沒有在學校中那么強烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學習新的文章時,我都會陪著她一起預習,一起背誦課文,孩子興致高的時候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生一個故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內容。

最后一點培養孩子的獨立性

以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養她獨立的習慣。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨,離不開同學們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。希望我們做家長的,平時和老師們勤溝通、多聯系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!

謝謝大家

班會發言稿的篇6

親愛的同學們:

今天是3月4號,屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以為畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因為我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因為我們顧不上那么多情善感;不是來歡慶勝利,因為勝利還等著我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領跑還是落后,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們,曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里,尤其是步入這96天會戰的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時我們的快樂與痛苦?但最終我們共同走進了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這一年注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料,但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔!

再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結尾,96天的開頭,我們需要憧憬,更需要努力和附注實實在在的行動。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師,一個普通班主任,但是我覺得自己的所作所為,是對得住大家的。很多清晨,我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室;無數次,我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室,三個一群,兩個一伙,有話則長,無話則短,幫助你們實現大學的夢想;一年來,我不曾因私事請過一天假,不曾因病休息過一天;每一個傳統節日,我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節,讓他們感到家的溫暖;為了盡可能提高大家的英語成績,我犧牲了無數的業余時間給大家整理最好的英語句子,最好的作文范文,選擇最好的英語試題。在這一年里,我不愿讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望,多少個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關。同學們,我們經過大半年的磨合已經情如一家,你們的點點滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發了我的責任感,我要你們最后96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們,我知道,無論強弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口,懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰,堅信天將降大任于斯人也。

今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話,我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結局。

高考不下場,絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異,就認為自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實上同學們,時事白云蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關鍵時候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前,戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調做人,高調做事。將穩健和拼搏進行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時不晚。

汝果欲學詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮,當然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試,把考試當成高考,把高考當成練習。考場如同戰場,是需要經驗的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣,我們還是需要向戰場取經。平時多流汗,戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手,速度與質量同求,技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準備,考時自有水來土掩,考后心態收放自如。到最后,高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內,共有四次統考,難得機會,千萬把握。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”,現在我們就需要這樣的心態,除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經無暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風破浪,直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實上證明在高考過后,他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題,因為選擇比努力更重要。

狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。

班會發言稿的篇7

各位老師,同學們:

大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與期望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都務必提高安全意識,學會自我保護。所以,這天,老師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起:

一、安全第一,防范意外

提高自我保護意識,增強自我保護潛力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,透過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。

2、要注意交通安全

大家必須要注意,不僅僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要留意。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛生安全

夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法,行為禮貌

自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三、勞逸結合,不忘學習

認真完成好各科假期作業,用心參加各種社會公益活動。用心參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自己的安全角度出發,認真用心地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!

班會發言稿的篇8

老師、同學:

大家好!

今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗:

一、刻苦

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

三、取人之長,補己之短

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創__班的美好未來!

謝謝大家!

班會發言稿的篇9

親愛的同學們:

大家好!

新的一個學期開始了,我們便也迎來了第一個班會,一個關于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的心里話。

班會上,班主任馮老師把我們相處兩年以來的點點滴滴,把照片用幻燈形式播放給我們,一張張照片真實的記錄了__班的快樂生活,實驗課做實驗、飯堂里愉快就餐、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮,每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來,她用這種形式悄悄地告訴了我們,她的眼睛里都是我們這些調皮的孩子,她很愛我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?

班會繼續著,兩位同學用表演小品的形式再次重現了我們在一堂體育課里發生的一件事情,因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓,最后竟然打起了架來。看完表演很多同學都發表了自己的看法,說出了自己對這件事情的心里話,在觀看和發言中很多同學明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。

班會在輕松愉快地進行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發言地同學都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當他一回到家就發現他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責怪妹妹,所以他沒有說出實話,可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。

班會開得非常成功,借著這個班會,許多同學都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們在__班這個溫馨家園里快樂成長!

班會發言稿的篇10

各位同學:

大家好!

我叫__,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個班的學生代表。就目前我們的學習現狀,下面我想為大家演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天……在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

班會發言稿的篇11

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!

高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。

但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。

看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?

班會發言稿的篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

大家好,今天是9月1日。我們在這里召開大二學期第一次班會。

我很榮幸能在大一學期成為大家的班長,更慶幸大家能夠忍受我蹩腳的普通話。既然忍受了這么久,想必大家也不會介意多忍受這一次。那么我們閑話休題,言歸正傳。

首先,讓我們回顧一下整個大一生活。大一上,軍訓,競選,工作,學習……經歷,羞澀,簡單,忙碌,適應……大一下,出游,分別,評優,復習……體味,歡樂,名利,壓力,厚重…

下面,請允許我代表大一整個班委會,做工作總結。首先感謝團書組委的默契配合,感謝主席的不辭辛勞,感謝白露、凡菲的精彩演繹,感謝體委的默默耕耘,感謝亞楠、淼哥的絕倫才藝,感謝娜娜的嚴謹態度,感謝舟爺方配的細心呵護,感謝信調委員的準時開鎖,感謝清蒸小姐的頂天愛心。

說了這么多客套的話,再談談班委工作中存在的一些問題。不守時,不努力,不思考…當然并不是每個班委都存有問題,每個人的工作方式必定存在一定的不同。上述問題的存在,引起了很多不愉快。如何才能更好地班委工作,一切需要實踐,希望下一屆班委能夠很好地為大家服務。

從四面八方來到同一個城市、同一所大學,這是一種緣分。從陌生到熟悉,從相識到相知,逐漸凝聚于地大171122班。一起經歷武漢的炎熱天氣,一起享受運動場上的歡樂,一起吃火鍋游武大,一起加班整評優材料,一起復習有點苦逼的專業課……

轉眼,一年悄悄地過去。有過歡樂,有過爭吵…那些故事,我們只需要放在心底。時不時拿出來看看,會覺得是美麗的。每個人都有自己的特色,學會一點單純,求之同,存之異,班級會更加地具有凝聚力,更有競爭力。寢室里的兄弟姐妹,好好珍惜在一起的時光,不要待回首后悔莫及。有另一半的,好好握住彼此的手,將愛情進行到底。時不時地跟家人、朋友聊聊天,說說自己的心情,大學生活會變得更加充實美麗。

一年班長干下來,感受頗多,也不是三言兩語就可以表達出。有意氣風發時,有失意悵惘時,和人鬧過不愉快,但都已過去,感謝信任過我的大家。還有一些做的不對的地方,望大家多多包涵。

回看整個大一班級工作,大一上在完全沒有計劃的情況下度過,而大一下一切均在計劃當中。如果有人還記得大一下的第一次班會的內容,就知道的確是這樣。制定計劃,調控時間,勇擔責任,這是對下一屆班委的忠告。當然,也希望大家像配合大一班委一樣,配合大二班委的工作,創造一個傳奇二班。

《中國合伙人》中有句話,這樣說道:到底是我們改變了世界,還是世界改變了我們?答案或許不是那么的清晰,但是有一點可以肯定,我們可以改變我們自己!少一點抱怨,多一點適應。圖書館的確四年沒建好,宿舍的確很熱,但人是有主觀能動性的動物,人可以好好地利用規律。沒有條件,可以創造條件,照樣可以生活地安逸閑適。

最后送給大家三句話:千萬別讓自己打自己,千萬別讓自己人打自己人,千萬別讓自己打自己人。

班會發言稿的篇13

老師們、同學們:

大家好!

不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是20__年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發生一宗小孩溺亡事件。從監控視頻看到,一戶人家的三個孩子,兩個女孩一個男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進水溝里,等到被發現時三個小孩已經都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹,該男子溺水區域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫務人員立即展開搶救,發現死者已無生命跡象。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預防溺水》。我希望大家做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個人都應該珍惜生命,善待自我。

我的講話到此結束。謝謝大家!

班會發言稿的篇14

各位老師,各位家長、各位同學:

下午好!

我是初一(四)班徐子婷的媽媽,很高興今天能在此跟大家分享一下我的個人感受,有句俗話說:兒女就是自己身上掉下來的肉,這句話一點都沒錯,徐子婷只有兩歲的時候,我就把她放在了湖南老家,自己出來工作,直到小學二年級才把她轉學到虎門,每年春節回家的時候,看著她眼里透出的那種陌生,我就恨自己的殘忍,我算是真的體會到了:女兒需要的不僅僅是吃好穿好,她更需要的是父母在身邊實實在在的關心和愛護!我很慶幸自己的及早醒悟!

小學階段,徐子婷雖然在班上只排名中上,但每一任班主任對她的綜合評價都還蠻好的,我能感受到她轉學到這邊后所付出的每一點努力,作為父母,我很欣慰!

這一次,當蔡老師跟我說徐子婷期中考試在班上排名第三的時候,我確實很開心,但我也覺得這是意料之中的事情,因為,自從徐子婷進入初中階段以來,我發現她的心態發生了很大的變化,從被動學習到主動學習,從不接受批評到主動改正錯誤、從頂撞父母到體貼父母,她給了我一個又一個的驚喜,當然,這些跟我平時的教育方式以及諸位老師的共同努力是分不開的,在此,我總結了以下幾點體會:

一、良好的溝通

不要以為小孩子沒什么想法,有時候他們說出的一些話很富哲理,連你都會自嘆不如。父母不但要做孩子不良情緒的垃圾桶,也要做孩子驕傲自滿時的滅火器,及時予以心理輔導,讓孩子的心態時刻保持在最佳狀態,我始終認為:心態――決定狀態。

二、讓孩子有一個明確的學習目標

學習目的不明確、缺乏上進心就會導致他沒有一點爭強好勝的勁頭,學習就沒有了內在的動力。所以,做父母的要有意識的引導、培養他在學習方面的興趣,必要時,也要借助一些學習的外力,比如請家教,做課外練習、讀課外書藉等等,要讓孩子明白,學習既不是幫父母學,更不是幫老師學。平時,我經常會把工作中遇到的一些問題回去跟我女兒討論,不管是成功還是失敗,我都能從中找到教育她的核心內容,讓她清楚,原來每個人都會長大,都會參加工作,而且工作中又要處理很多很多的問題,如果現在學習不好,又有什么能力去應對這些情況呢?只要孩子明白了這個道理,我們又能提供一個良好的學習環境給她,家長就不用看著孩子學習了,也就讓孩子從被動學習轉變到了主動學習。

三、要培養孩子良好的生活習慣

比如,從幼兒園開始就讓孩子按時睡覺、按時起床,按時吃飯、不挑食、不偏食,不亂發脾氣,多運動等等,而且,犯錯誤的'時候要給予嚴厲的批評,并加以懲罰,事后再跟她講清楚受罰的原因。平時節假日多帶孩子出去串串門、逛逛公園,讓他從小就具有跟別人友好相處的能力,而且,也不會出現小小年紀就沉迷網絡的情況。買東西的時候只買對的不買貴的,禁止跟其它小朋友進行攀比。小學三年級開始,我就讓我女兒自己收拾房間、打掃衛生、洗自己的內衣內褲等,而不是像有些父母一樣恨不得連飯都替孩子吃了,這些活動看似不重要,但都是有利于孩子成長的,而且,做父母的要以身作責,孩子就像是一面鏡子,我們從他們身上看到的都是一個個真實的自己。

四、注意幫孩子分析和總結學習方法

包括老師的教學方式和她自己的聽課方式等等,哪方面需要改變、哪方面需要提高、我都會有意識的進行引導,其實父母在講的時候,可能會感覺他們心不在焉,但事實證明,我平時講的一些話,我女兒不但有聽,而且還記到心里了,所以,做父母的要堅持以“多引導少責罵”原則,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老師的良好溝通,及時掌握孩子在學校的一切動向,做到家庭和學校雙管齊下。

五、注意孩子的心理健康

作為青春期的孩子,學習好固然重要,但我認為,心理健康才是最重要的。如果我們一開始就跟孩子之間建立了良好的溝通,他在外面遇到什么問題都會主動回來跟你說,比如:自己的考試成績不夠理想、對某某同學的學習成績或者對他的家庭環境產生嫉妒,又或者面對其他同學的冷言冷語,甚至是一些朦朦朧朧的情感意識,孩子都有想不通的時候,家長就應該開導他,用朋友般的態度去幫助他走出那種心理陰影,這樣,孩子有一個健康的心理,以后才會有良好的心理素質,才能從容地面對他以后的人生。

我想說的就是這么多了,很感蔡老師給我這個機會跟各位交流,謝謝大家!

祝大家身體健康、萬事如意!

班會發言稿的篇15

尊敬的各位家長、各位老師:

大家上午好!

很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關于“停課不停學”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網課期間都操碎了心吧!其實我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學習,為了不讓______情影響到我們孩子的學習。

學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

這次的______情也已經把大家關在家里關了兩個月了,在這兩個月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月里成績退步了,或許您也就應該要上心了,因為這兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點。

如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學”專門輔導小組,家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以______及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

班會發言稿的篇16

__:

做為一個名教師,做為一個成年人,我們都知道快樂的重要性。也知道自己畢生努力去追求的目標就是快樂。雖然快樂的內涵很豐富,資源很龐大,但是我們身邊的快樂似乎越來越少。在物欲橫流的社會,快樂似乎又被重新定義,于是不同階層的人開始迷失在尋找快樂的道路上。

對于初二的青少年而言,正處在價值觀形成的關鍵階段,加上00后孩子們成長的這段時間也是我國社會飛速發展的特殊時期,獨生子女又居多。所以快樂的氛圍,健康的心態,已經決定了孩子們面對生活和學習的態度,更會影響到孩子們以后人生觀和價值觀。

一般字典上對快樂下的定義多半是:覺得滿足與幸福。德國哲學家康德則認為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂是一種美好的狀況,也就是沒有不好或疼苦的事情存在,你覺得個人及周圍的世界都挺不錯。你該如何才能獲得它呢?

根據在書籍和網絡上搜集的材料,我事先整理好了十條,提前兩天發給學生,讓學生做為文章來閱讀,為我們的班會做一些鋪墊,否則十四歲的孩子直面幸福這個話題的時候一定會很空洞不知所措。

一、主動尋覓、用心追求才能得到

追求快樂之道,有一個大前提:那就是要了解快樂不是垂手可得的。它既非一份禮物,也不是一項權利;你得主動尋覓、努力追求,才能得到。當你領悟出我不可以呆坐在那兒等候快樂降臨的時,你就已經在追求快樂的路途上跨出了一大步了。怎么樣?感覺不壞吧?先別樂,等你走完其他九步之后,你就必能到達快樂的真正境界。

二、擴大生活領域、嘗試新的事物

當你肯嘗試新的活動,接受新的挑戰的時,你會因為發現多了一個新的生活層面而驚喜不已。學習新的技術、開拓新的途徑,都可以不可以使人獲得新的滿足。可惜許多人往往忽略了這一點,平白喪失了使我發揮潛能、獲取快樂的良機。許多人以為我應該等待一個適當的時機,以穩當的方法去開拓前程。這種想法未免過于保守,因為那個適當的時機可能永遠不會到來。任何人的生命都不是精心設計、毫無差錯的電腦程式,所以應該有正在準備迎接挑戰的勇氣。

三、天下所有的事情并非只有一個答案

追求快樂的途徑非常多,不光是只有你死心眼認定的那一個。一般人往往認為我這一生只能成功地擔任一種工作,扮演一個角色,甚至以為如果不可以得到或辦到這一點,我就永遠不會快樂,這種想法未免太狹窄了。不可以達成目標固然疼苦,可是這并不表示你從此就與快樂絕緣了,除非你我要這樣想。對事物應采取彈性的態度,不要冥頑不靈,記住任何最好的事都不一定只有一個。當然這并不是要你放棄實際、可行、夢寐以求的目標,而是鼓勵你全力以赴,使夢想實現。

四、敢于追求夢想與希望

蕭伯納有一句名言:“一般人只看到已經發生的事情而說為何如此呢?我卻夢想從未有過的事物,并問我為何不可以呢?”年輕人尤其應該有夢想、有希望,因為奮斗的過程禾埏成目標相同,都能使人產生無比的快樂。你要有勇氣夢想我能成為一位名醫、明星、杰出的科學家或作家……等,且要全力以赴,奔向理想。當然你的夢想要合理和具體可行,不要好高騖遠,空做摘星美夢。比如你天生一副烏鴉嗓子,”就別夢想變成畫眉鳥!還有,你要記住,就算你無法達到這個目標也并非世界末日。布朗寧曾說:“啊!如果凡人所夢想的都垂手可得;那還要有天堂干嘛?!”

五、只跟我比,不和別人攀

從我們懂事以后,我們就感受到“成就”的壓力,這種壓力隨著年齡的增長愈來愈強烈。因此年輕人處處想表現優異,以為我非得十全十美,別人才會接納我、喜歡我。一旦發覺我處處不如人時,就開始傷心、自卑,結果當然毫無快樂可言。所以你應該用我當衡量的標準,想想當初起步錯在那里?如今有無進展?如果你真的已經盡了力,相信一定會今天比昨日好,明天比今天更好。

六、關心周圍的人、事物

假如你對某些人、事、物非常關心的話,你對生命的看法一定會大大的改觀。如果你只為我活,相信你的生命就會變得非常狹隘,處處受到局限。自我中心的人也許會不斷地進步,但是卻永遠不易感到滿足。

那么你應該關心什么?關心誰呢?張開眼睛想一想,我們雖然平凡,至少可以不可以幫忙學童上下學,為病人念念書,到老人院打打雜,甚至把四周環境打掃干凈……只有付出一點點,你就會快樂些。心理學家艾力遜曾經說過:“只顧我的人結果會變成我的奴隸!”可是關懷別人的人,不但能對社會有所貢獻,更可以不可以避免只顧我,而過著枯燥乏味、毫無情趣的生活。

七、不要太自信,也不可以無信心。

過分樂觀的人總以為我一定能達成所有的目標,因忽略了沿途的險惡,極端悲觀的人總是認為成功的希望非常渺茫,不敢邁燦行蚯啊U飭街秩碩家虼聳去了許多機會。選定目標時,態度要客觀,判斷要實際,不要太有把握、掉以輕心,也不可缺少信心、畏首畏尾。

八、步調太急時要放慢一點

你可能從早到晚忙這忙那,像個時鐘似地團團轉。可是當你停下來思索片刻時,可能不可能覺得不太舒服,不夠滿意呢?許多人因為害怕面對空虛,就用非常多瑣事把時間填滿,結果使生活的步調繃得太緊,反而得不到真正的快樂。把你所做的事全列出來,看看那些是可以不可以刪除的,如此你才能挪出一點空閑的時間,好好輕松一下。閑暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到滿足。

九、臉皮可以不可以厚一點

根據專家調查研究,使人覺得滿足的特點之一就是不要太在乎別人的批評,換句話說就是臉皮要厚一點。不要因外來的逆流而屈服。不要因為別人的冷言冷語就傷心氣憤,以為自我受了莫大的傷害。不過你倒是應該心平氣和地反省一下,如果別人的批評是正確的,你就該改進向上。如果批評是不公正的,何不一笑置之呢?!也許剛開始,你不太能掌握住應付批評的對策,因為你也許會非常敏感,難免會有情緒上的反應,可是你要練習控制我,這種技巧是終生受用不盡的。快樂的滋味如人飲水,因人而異。能使別人快樂的事物不一定能使你快樂。惟有你我才知道該如何去追求快樂。可是記住:千萬可別守株待兔嗅!快樂是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追尋才能得到啊!

十、快樂不是沒有煩惱

每個人都有煩惱,但并非人人都不快樂。快樂也不依賴財寶,有些人只有非常少的錢,但相同快樂。也有些人身家豐厚,但也不見得終日笑口常開。人們能不可以一生都保持快樂,愉快地生活呢?

班會發言稿的篇17

各位同學:

大家好!

還記得上次中秋晚會上各位的表現,真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經結束,是不是覺得很輕松呢,后面還有更重的任務等著你們呢,希望大家能夠發揚軍訓時不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學習當中。

從中學來到大學,這是我們人生新的一頁。同學們來自不同地區、不同家庭、有著不同的經歷,今天我們有了一個共同的家——中醫藥大學,是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!同學們的中心任務是使自己成才,我的任務,是給大家提供一些幫助和指導。當你們入學的時候發現怎么多了個輔導員,所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區別?其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題,像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員,而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了,主要負責的是你們的學習,所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的,那今天我講的主要也是我們的專業學習問題。

首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業呢?

如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言,以為進了英語專業就可以安枕無憂,順利畢業就業,那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣,喜歡英語,那很好,保持你的興趣,繼續學習下去。如果只是為了拿到一個學位,混個本科文憑,最好還是找個比較喜歡的專業,英語專業的文憑不是那么好混的。

既然你們選擇了英語專業就選擇了風雨兼程,因為英語專業的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業也不僅僅是讓大家背單詞,考專四專八的,還可以了解中西方文化差異,聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光,真的會學有所成,上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子,漫無目標,隨波逐流,整天去追求那些沒有價值的東西,遇到考試就會看小紙條,那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子,小心日子把你給混了。)

正確的學習態度

不管怎樣,你選擇了英語專業,就應該踏踏實實的學些東西,要有一個正確的學習態度。英語畢竟是受益終生的東西,不論是聽說還是翻譯,不論是閱讀還是寫作,都是會受用終生的。等你畢業的時候你會發現最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書,而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內容。英語專業有幾本堪稱經典的教材,在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語就相當可以了,完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。

另外,我們要開拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業的重要性。問題是其他專業的高材生已經是英語流利的復合型人才了,我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業的朋友,了解一下他們學科,其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源,比如國貿專業、醫藥類專業等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學到一種思維,開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念,了解一個大概就已經很不錯了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機會可以混進去聽聽課。針對于此,我們學院要在大二時把英語專業分為醫藥方向和商務方向(學習成績是最重要的指標),對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。

剛才說了學習英語需要堅強的意志,因為“thereisnoshortcutinlearningenglish.”。很多人一次一次地企圖速成,一次一次地速而不成。結果每下一次決心學英語,就多一次失敗記錄,對于學習英語的畏難情緒又增加一分,形成了英語學習中的頑癥和夾生飯,這樣就很杯具。任何一個學習英語成功而又輕松的人都是經過了刻苦學習努力的。所以我們英語專業的學生應該怎么做呢?應該對自己狠一點,我們專業男生在人數上是弱勢群體,所以在學習上對自己一定要狠一點,那么女生呢?女生就要對自己更狠一點,現如今英語專業的就業形勢是存在性別差異的,等大四畢業的時候就會懂的更多。

班會發言稿的篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!借著"母親節"班會的機會,我們又見面了。非常高興,我又能和同學們面對面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因為你們都已經長大了,其實你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個有關母親的真實的小故事,可能對你們會有啟發。

第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個紙條,內容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應付5美元;湯姆聽話好好學習,媽媽應付10美元;總計20美元。

第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月,湯姆應付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應付0美元;合計0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的對與錯而有所改變,更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯,孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學習,那么你會有無窮無盡的動力,你們說呢?第二則故事:一個女孩,從小很聽媽媽的話,學習成績總是名列前茅。上初二的時候,她結交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候,她操縱得很好,對學習影響不大,可隨著時間的推移,她的學習成績慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學了。終于有一天,她把輟學的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學。

一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發現,僅僅這一天,媽媽頭上的白發多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績慢慢趕上來了,最后她考上了師范學校,當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學生。

第三則故事:我給大家做一個簡單的.實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯,沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對,沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了。看到這個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標,我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態度……我相信,你們會有更精彩的答案!

我的發言完畢,謝謝大家!

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班會發言稿的篇19

尊敬的閆導、__學長,親愛的同學們:

大家好!在已故的一個學期,我們成長了很多,也收獲了很多。從無知的花季少年“進化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”。的確,不平凡的大學生活給予了我們諸多渴望得到的東西,如自由、戀愛和浪漫等等。然而,大學同樣也會有挫折和荊棘。

每當我們苦惱的時候,是她逗我們開心;每當我們失落的時候,是她帶給我們快樂:她的名字就叫__0901班。這是一個盛產帥哥美女的班集體,集結了一大批精英人才;這是一個和睦友愛的班集體,充滿著溫馨與甜蜜。于是,我們登上了“華中科技大學09屆新生工作坊”前十佳的頒獎臺;于是,我們一起分享了在森林公園燒烤時的歡聲笑語。

這個班,這個家,因為有我,有你,有他,而精彩,而燦爛。讓我們共同熱愛這個班集體,關愛這個家!謝謝!

班會發言稿的篇20

各位親愛的同學:

大家好!

今天,我們在這里召開以感恩為主題班會。

首先,我先給大家講個小故事。一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?

感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!

人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?老師有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。期中考試即將來臨,我們用最優異的成績作為最好的禮物來回報父母,匯報老師,回報社會。

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