五一勞動節簡短發言稿篇1

春風送爽，萬象更新。沐浴在河蟹的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

五一勞動節簡短發言稿篇2

五一勞動節發言稿作文

五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。下面是語文迷為大家提供的勞動節講稿范文，希望對你有幫助。

勞動節講稿一

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

勞動節講稿二

五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

同時祝愿每位老師在節日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。

五一勞動節簡短發言稿篇3

在座各位同志們：

大家好!

今天我們召集大家歡聚一堂，有兩項會議議程，一什同慶賀五一勞動節的到來，二是總結下本階段我公司的工作具體情況。五一勞動節是屬于勞動者的節日，首先向為公司發展做出辛勤努力的全體員工致以節日的問候，祝大家工作順利，家庭幸福和美。

企業發展過程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻，凝聚了各個專業、各個部門同志們的智慧和創造力。特別是我們在生產一線的同志們，一馬當先，艱苦奮斗、忘我工作，用實際行動為事業做出了重大的貢獻。

五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順利完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭上游，迅速掀起大干的熱潮，用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機與活力的季節，五月的活力在于創造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創造力的發揮，群策群力，降低生產成本，降低管理費用，提高經濟運行質量，提高企業綜合效益;以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力量和智慧，影響降本增效的難題;從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以主人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企如家。

五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界，勞動使興華不斷的發展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創造的新風尚，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行“熱愛興華、奉獻興華”信念，在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。

五一勞動節簡短發言稿篇4

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節簡短發言稿篇5

尊敬的同志們：

今天我們組織召開這次勞模座談會，剛才部分勞模和先進集體代表做了發言，大家講工作，談思想，提建議，暢所欲言，區人大、區政府、區政協的領導也分別做了講話，我認為大家講的都很好，在這里我就不多說了，簡單談幾點感受。

勞動模范是廣大工人階級的精英，是各個階層勞動者的杰出代表。對兩年一次的勞模評選，區委、區政府是非常重視的。這一屆勞模，我認為有以下三個特點：

一是一線工人占了相當的比例，占勞模的50%；

二是戰線分布合理，廣泛分布于教育、城建、非公有制企業以及社區，這些都是在我區經濟和社會發展中擔當重任的戰線；

三是有了新群體的代表。社區工作者第一次當了勞模，還有下崗職工創業帶頭人，真正體現了新時期勞動模范的內涵，說明只要為我區的經濟發展和社會進步做出貢獻的人，都可以當勞模，都應受到社會的尊重和認可，我想只有這樣，才能起到模范和表率作用，才能激發全區廣大職工的工作熱情。在這里我代表區委、區人大、區政府、區政協向受到表彰的勞動模范和先進集體表示熱烈的祝賀！

近幾年，__區的經濟和社會各項事業的發展形勢很好，我們抓住機遇，緊緊圍繞建設現代化中心城區的奮斗目標，采取措施，全力推進，各項工作取得了一定成效。去年完成地區生產總值43.2億元，同比增長24%；財政收入完成6.37億元，同比增長20%；實際利用外資1.3億美元，同比增長43%；出口創匯4.5億美元，同比增長73%；固定資產投資完成80億元，同比增長32%。社區建設取得新的突破性，教育、科技、衛生、文化體育等各項事業全面進步，三個文明建設協調發展，全區呈現出一心一意謀發展、萬眾一心促振興的良好局面。這些成績的取得，是全區人民團結奮斗的結果，也飽含著包括廣大勞模在內的全區社會各界群眾的心血和智慧。在此我代表區委、區人大、區政府、區政協向大家表示衷心的感謝！

今后一段時期是經濟社會發展的關鍵時期，今年又是“十一五”規劃的開局之年，前不久我們剛剛開完黨代會，全區未來五年的奮斗目標和工作任務已經明確，那就是：到20__年，地區生產總值年均增長15%以上，財政收入年均增長15%以上，比20__年各翻一番。經濟保持快速健康協調發展，中心城區地位進一步增強；各項社會事業全面推進，建立起以促進人的全面發展為中心的社會事業體系；居民思想道德素質、科學文化素質和健康素質進一步提高，城區環境進一步優化，居民生活質量普遍提高；精神文明、政治文明和黨的建設進一步加強，社會始終保持祥和穩定，基本建成現代化中心城區。

實現發展目標，必須依靠全區人民的共同奮斗，必須把勞模精神進一步發揚光大。新時期的勞模精神，不僅體現為艱苦創業、踏實苦干，更表現為不斷學習新知識，鉆研新技術，掌握新本領，增強學習、創新、競爭和創業能力。作為區委、區政府，我們將繼續不斷調動社會各界群眾的積極性和創造性，切實維護工人階級的主人翁地位和合法權益，在全社會營造尊重勞模、學習勞模、關心勞模的濃厚氛圍。尊重勞模就是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，在全社會形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的良好環境；學習勞模就是要學習勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，使勞動模范和先進人物不斷涌現；關心勞模就是要關心勞模的學習、工作和生活，創造更好條件，使勞動模范更為充分地發揮作用。同時，也希望廣大勞模能夠帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀，珍惜榮譽、謙虛謹慎、再接再厲、再創佳績。區總工會要認真履行職能，各級工會組織要成為勞動模范之家、勞動群眾之家，深入貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針，增強凝聚力，擴大覆蓋面，充分發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，充分發揮國家政權的社會支柱作用，充分發揮職工利益表達者、維護者的作用，不斷開創工會工作新局面。

五一勞動節簡短發言稿篇6

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節簡短發言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我今天講話的題目是《唱響五月勞動者的贊歌》

五月，這春天的季節,在一場雷鳴后大雨來臨，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

每次過“五一”的時候我們都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》，文中寫道：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。環顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果。

老師是勞動者。小小的粉筆就是他們的雙手，描繪出了他們心中的藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。他們會為學生優異的成績感到高興,他們也會為差等的學生耐心的講解，因為這全都是他們的孩子，他們舍不得把哪一個落下。為了孩子他們可以廢寢忘食，為了孩子他們可以鞠躬盡瘁，為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣，他們把自己燃燒起來，就是這樣他們把光明留給大家，他們無怨無悔，他們甘心付出!

因此我們應該學會去尊重他們的勞動成果，比如上課認真聽講，主動思考;課后按時按量完成作業;在犯錯后以正確的態度對待老師的批評和教導。其實在生活上，我們也可以多為老師著想。例如，有一次當我們在欣賞《家》這部電影作品時，由于燈全被關掉，窗簾也全被拉上，習老師只得在黑暗中改我們的。然而當坐在窗戶邊的同學看到這種情景后，便不聲不響地拉開了一點窗簾，讓一束陽光照在了講臺上，使習老師順利地改完了作文。后來，習老師也發現這一縷從窗簾縫里透過來的陽光是專門為他而設，于是便將自己的感動寫成了一篇文章。由此觀之，學生對老師的愛也是無微不至的，尊重他們的勞動成果往往就體現在平時的點點滴滴，只要我們有這份心，老師們遲早會感受到。

同樣，我們身邊的許多人都是可敬勞動者：一些退休的老教師們風雨無阻地來到校門口，義務為我們疏導交通;志愿者服務隊也總能在同學們的各種集體活動中顯現他們的身影;學生會的各部門成員則是盡心盡力為學校中的各項常規管理工作貢獻者自己的力量。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛地唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

我的講話完畢，謝謝大家。

五一勞動節簡短發言稿篇8

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節簡短發言稿篇9

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！今天非常榮幸作為勞模代表在這里向各位領導和同志們交流思想、匯報工作。__年是我們__取得豐碩成果的一年，全年完成發電量9.943億度，標煤耗、廠用電率等各項經濟技術指標位居全省16臺同類型流化床機組前列，圓滿完成了公司下達的各項目標任務。發電廠實現了物質文明、精神文明和政治文明的協調發展，創建了一個機組運行穩定、員工思想穩定的和諧發電廠。作為安全生產工作主要負責人之一，在__、__的領導下，在實際工作中，堅持以機組的安全穩定經濟運行為指針，大力開展技術創新、設備消缺和節能降耗等工作，使機組始終保持滿發多供，并實現了機組連續安全穩定運行超百天的新紀錄。這些成績的取得,得益于公司黨政班子的正確領導，得益于公司職能部室和各兄弟單位的大力支持，更離不開發電廠全體員工的辛勤努力。

成績屬于過去，挑戰就在眼前。__作為__的一個效益增長點，__年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰會更大，工作更加繁瑣。同時，也充滿機遇，__年我們__的安全生產工作，主要有以下思路：

1、狠抓安全。注重加強安全培訓，提高員工操作技能，實現全年安全無事故，無輕傷，無千元以上火災、被盜事故，無三級以上人身傷亡事故。

2、積極開展設備消缺、技術創新和成本管理。以機組的安全經濟運行為導向，對機組現存的一些缺陷進行有效消除，使機組保持健康運行；大力開展技術創新和小改小革活動，最大限度的提高機組運行質量；實行嚴格的成本核算，狠抓燃煤、燃油管理，減少虧噸虧卡，杜絕跑、冒、滴、漏，真正實現機組的經濟穩定運行，提高運行經濟效益。

3、強化員工業務技能培訓。有計劃、有步驟的開展員工業務技能培訓，使員工能夠熟練掌握機組各種運行工況下的操作技能，提高每位運行人員的應急處理能力。同時，積極配合2機組的后期安裝、啟動、調試和投運工作，努力為投運生產做好人才儲備。

4、強力推行現場精細化管理，實現機組安全文明生產。__年是集團公司的“企業文化深化年”，我本人將和發電廠全體干部員工一道，學習貫徹企業理念，強化文明創建考核，提高崗位工作質量和標準，提高員工文明意識，創建一個安全、穩定、文明、高效、創新的神火佛光示范電站。

新年的鐘聲已經敲響，進軍的號角已經吹起。我將在發電廠黨政班子的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，為發電廠實現__年安全生產工作目標任務貢獻力量。

最后，祝各位領導和同志們在新的一年里，萬事如意，工作順利，事業有成，闔家安康。謝謝！

五一勞動節簡短發言稿篇10

尊敬的各位同志們：

金秋十月，丹桂飄香。在全區上下認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神、深入學習實踐 之際，我們滿懷喜悅心情參加今天的勞模座談會，共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮，體現了黨和國家對勞模無微不至的關懷，這不僅是對赴京觀禮勞模的鞭策和鼓舞，也是對我們全體勞模的鞭策和激勵。赴京觀禮勞模是我們全區人民的榮耀，也是我們全區勞模的榮耀。我能參加今天的盛會，有機會向各位勞模學習，向各位匯報，我感到十分榮幸。

赴京觀禮勞模是我們當中最優秀的代表，起著領頭示范的作用，全社會都要向赴京觀禮勞模學習，從中受到教育和激勵。我們要以赴京觀禮勞模為榜樣，進一步增強責任感和使命感，大力弘揚勞模時代精神，充分發揮模范帶頭作用，帶領廣大群眾愛崗敬業，勤奮工作，創新創業，繼續發揮好三個方面的作用：一是要爭做加快經濟發展的排頭兵。要把保增長作為當務之急，牢固樹立保增長就是保發展、保就業、保穩定的意識，進一步增強主人翁意識，實踐“十大工程”，積極建功立業，創造更多的社會財富。二是要爭做社會和諧穩定的維護者。當前，在體制機制變革、利益格局調整、思想觀念變化的新形勢下，我們要繼續發揚識大體、顧大局的優良傳統，倍加珍惜團結穩定的大好局面，帶領群眾自覺遵紀守法，依法表達利益訴求，妥善解決各類矛盾，積極投身和諧創建，切實維護社會和諧穩定。三是要爭做精神文明的弘揚者。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，認真開展文明行業創建活動，切實加強社會公德、職業道德和家庭美德建設，用新時期勞模的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的良好風尚。“弘揚勞模精神，鑄就崛起之魂”。當前，我區發展正處在關鍵時期，國際金融危機對我們的經濟影響還在加深，保持經濟平穩較快發展和維護社會和諧穩定的任務非常繁重艱巨。我深深地感到任重而道遠，自己肩上的責任更大，擔子更重。為此，我將把這次座談會作為工作的新起點，決心在今后的工作中，全面深入地向赴京觀禮勞模學習，全力弘揚區委書記朱志群在今年區各界勞模迎春座談會上提出的青山湖區勞模精神，立足本職，珍惜榮譽，吃苦在前，勇挑重擔，帶領順外村黨員、干部、群眾大力推進“村務財務民主化、經營管理制度化、處事議事規范化、工作決策科學化、社區環境法制化”建設，在構建“經濟大區、生態之都”，為把青山湖區建設成為“實力、繁榮、和諧的科學發展先行區”的進程中再創佳績。

五一勞動節簡短發言稿篇11

各位領導、嘉賓、同志們：

今天是“五一”國際勞動節，市委、市政府隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會。我代表市委、市政府向全區奮戰在各條戰線上的建設者致以節日的問候和崇高的敬意。

幾年來，我區工人階級和全體勞動群眾在黨的__大精神鼓，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞區委、區政府確定的工作目標和任務，積極投身于經濟建設主戰場，在各自的工作崗位上創造出不平凡的業績，為南匯的經濟發展和社會進步，建立了不可磨滅的功勛，同時涌現了許許多多值得頌揚的先進事跡，這是我們光榮，更是我們全體勞動者和建設者的驕傲。他們那種愛崗敬業，樂于奉獻，勇于開拓，艱苦創業的大無畏精神，為我區的改革、開放、發展、穩定作出了貢獻。

我們大開發、大建設、大發展的時機已經到來，“開發建設速度加快，給我區帶來了千載難逢的歷史機遇，改革開放和現代化建設必將給全區人民帶來美好的、全新的生活環境和社會環境。

同志們：艱難困苦，玉汝于成。要實現我區的宏偉藍圖，全區工人階級責無旁貸。讓我們攜起手來，在區委、區政府的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，堅定信心，同心同德，真抓實干，奮發圖強，牢固樹立大局意識和____，堅持與時俱進、勇于開拓創新，一如既往地支持改革、開放和建設大業，積極投身于南匯的大開發、大建設熱潮，為加快南匯的城市化、現代化、國際化進程再立新功，再鑄輝煌。

五一勞動節簡短發言稿篇12

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

又是五一勞動的季節，我們歡聚在這里，和在座的各位領導、各行業的勞動模范們一起，分享我們工作的快樂和榮譽，更是讓我們的這個勞動節更加富有意義！

首先，我要向培養和關心我的__集團、向在座的各位領導表示最真誠的感謝！勞動模范，是一種榮譽，更是一種激勵；是一個高峰，更是一個起點。我們勞動模范，只是在各自不同的崗位上做了那些我們應該做的事情，而在我們的工作和我們的榮譽背后，卻蘊涵著各及領導一直以來對我們的培養和引導。所以，我們很自豪的座在這里，不僅僅是因為我們是一個勞動模范，更因為我們是普通勞動者中的一員！

我是集團織布廠的一名普通擋車工，自進廠以來，一直從事織布擋車工作。在紡織行業中織布擋車是最苦最累的工種之一，可我既然選擇了紡織行業，選擇了金帝集團，選擇了織布擋車，我就一定要把他干好。在十幾年的擋車工作中，我立足崗位，踏實工作，苦練技術，先后榮獲公司優秀黨員、優質高產能手、操作能手、先進女職工、區青年崗位能手、區勞動模范、市十佳女職工等榮譽稱號。我一直覺得自己很幸運，可以將這樣的一個企業作為我事業的起點，這里充滿激情和活力，并且給了我們這些渴望挑戰的員工更多的機會，集團公司各位領導也不斷的對我的努力給予了及大的肯定和關心。

過去，人們提起勞動模范會想到一個勤勤懇懇默默耕耘的背影，而今天，在勞動模范這四個字的背后，則添加了更加豐富的內涵，它不僅需要我們有“敬業、勤業、樂業”的工作態度，更需要我們擁有智慧、擁有氣度、擁有信念！我相信我們今天在座的各位勞動模范不會沉醉在鮮花與掌聲中，在今后的的工作中我們一定會將榮譽化作動力在各自的崗位上一如既往、恪盡職守、竭盡全力的為自己的事業添磚加瓦。

有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業績；有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創造美！有一種事業，需要用青春和理想去追求；有一種追求，需要付出艱辛的勞動力和心血汗水。我愿我所從事的紡織事業、我從業的金帝集團永遠年青而壯麗、興旺而發達！

謝謝大家！

五一勞動節簡短發言稿篇13

尊敬的同志們：

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，與各位勞模代表歡聚一堂，感到格外高興，首先，我代表市委市政府向參加今天座談會的勞模代表并通過你們向為__經濟建設和各項社會事業發展作出突出貢獻的勞動模范和先進工作者，致以崇高的敬意和親切的問候！

各位勞模都是單位里的優秀分子和骨干力量，常年忘我工作。這次邀請大家座談，互相交流，聽聽勞動模范的心聲和意見，這點很有意義！剛才，幾位勞模就立足本職，發揮在好中求快、支撐帶動發展主線中的標桿作用做了發言。談得很生動、很實在，也很真摯。通過這些樸實的語言，我們感受到了廣大勞動模范的不懈追求和奮斗歷程，感受到了勞模的崇高思想和可貴精神。在你們當中，有兢兢業業、甘于奉獻的生產第一線工人，有崗位成才、勇克難關的技術能手，有遠離家鄉、來泉創業的新__人，有勇攀高峰、銳意創新的科技專家，有甘做園盯辛勤耕耘的人民教師，有依靠職工、艱苦創業的企業家，等等。雖然大家來自不同的領域，工作在不同的崗位，但有一個共同的特點，你們都用自己的辛勤勞動譜寫了可歌可泣的動人贊歌，以自己的實際行動鑄就了愛崗敬業、艱苦奮斗、勇于創新、甘于奉獻的偉大勞模精神，展示了僑鄉__人頑強拼搏、自強不息的崇高品格和與時俱進、開拓創新的時代風貌，可以說__今天的建設成就離不開辛勤耕耘的勞動模范和廣大群眾。感謝你們，為__的發展作出了杰出的貢獻！

勞動模范是黨和國家的寶貴財富，是民族的精英、人民的楷模。市委市政府歷來高度重視勞模工作和關心勞模待遇，近年來，多次組織勞模代表參觀改革開放以來__的城市建設成就，每年邀請勞模代表參加市委市政府召開的五一表彰大會、座談會，還出臺了《__市勞動模范暫行管理規定》、《提高省級以上勞動模范退休勞模津貼》、《建立市級勞動模范困難補助制度》等等，從多方面不同程度地確確實實地提高和擴大勞模的政治地位、經濟待遇和社會影響，在全社會不斷地形成和樹立“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模、爭當勞模”的良好風尚，共同奏響“勞動光榮，知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代的強音。

當前，是我市全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的重要時期，要實現大__的發展構想，實現和諧和海峽西岸經濟區現代化工貿港口城市的偉大建設，實現我市“十一五”規劃藍圖的各項宏偉目標，需要全市人民的團結奮斗，需要勞模這個先進群體發揮新的作用，需要廣大勞模更加以主人翁的姿態，投身到各項工作中去，積極貢獻自己一份智慧和力量。在這里我提幾點希望：

第一，希望勞模和先進工作者再接再厲，再立新功。勞動模范工作在各行各業，生活在勞動群眾之中，有著特殊的影響力、凝聚力和示范作用。希望大家要倍加珍惜黨和人民給予的崇高榮譽和信任，立足新起點，樹立新目標，發揮好勞模的骨干帶頭作用，做勤奮學習、勇攀高峰的模范；做—愛崗敬業、勇于創新的模范；做艱苦奮斗、甘于奉獻的模范；做顧全大局、維護團結的模范；為全面建設小康社會再立新功，創造更加輝煌的業績。

第二，希望通過對勞模的表彰，掀起學習勞模、爭當先進職工的熱潮。新老模不斷的涌現，勞模這個先進群體不斷發展壯大。希望在表彰先進的同時，要在全市范圍內掀起學勞模、趕勞模、爭勞模的熱潮，大力弘揚勞模精神。希望廣大職工要以勞模為榜樣，把遠大的理想信念與作好本職工作結合起來，增強責任感和使命感，把愛國之情化作報效祖國的實際行動，追求新知識，掌握新科技，提高新技能，增強學習能力、創新能力、競爭能力、創業能力，不斷提升工人階級的素質，不斷發展工人階級的先進性，充分發揮主力軍作用，在推進海西建設的實踐中展示當代勞模的精神風貌。

五一勞動節簡短發言稿篇14

“五一國際勞動節”是全世界所有勞動者共同的節日，明天就是一年一度的“五一勞動節”，為使廣大員工過上一個歡樂愉快的“勞動節”，公司今晚特舉辦“迎五一歌舞晚會”。在此，我謹代表薛董事長和公司全體領導向奮戰在公司各條戰線上的廣大員工致以節日的親切慰問。

在晚會開始之前，我首先向大家報告三個好消息：

一、公司薛董事長在昨天召開的全省勞模表彰大會上，被省勞動競賽委員會評選為“山西省特級勞模”;

二、焦化二廠煉焦車間在今天上午河津市“五一表彰大會”上，被運城市競賽委員會授予“地市級先進集體”榮譽稱號;

三、“陽光籃球隊”在山西鋁廠第____屆“振興杯”籃球比賽中獲得“最佳球隊獎”。為陽光爭得了榮譽，贏得了光彩，一會，我們的籃球隊員將登臺亮相，展示他們的風采。公司也將給他們榮記“集體二等功”。

同志們，這幾件喜事、好事，從不同側面反映出我們陽光人的風采。希望廣大員工能立足本崗，發揮才智，逐步成長為對企業、對社會有用的“人才”，成長為一名光榮的“勞動者”。

最后，衷心預祝本次晚會取得圓滿成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節日快樂!

五一勞動節簡短發言稿篇15

尊敬的領導、同事們：

大家好!

經過學習，使我了解了辛勤勞動的內涵，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個人都應做到敬業愛崗，勤奮工作。

“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏職責心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類禮貌提高的源泉。經過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代禮貌。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創造了光耀世界的華夏禮貌。繼往開來，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。

相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依靠于知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。所以，熱愛勞動、尊重勞動應當成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要資料。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應當受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。

多謝大家!

五一勞動節簡短發言稿篇16

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

第一次站在這里，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考著往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之后有個學生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內涵，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。

反思成了我一種鐘愛，在教學活動中反思，在教學活動后反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生著的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利于學生們的個性發展?是否有利于學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“__市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。

任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但并不意味著我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什么會講話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學習動力，沒有奮斗的目標，怎么不會講話?于是，利用業余時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關系;、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮斗目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室里，經常聽見老師說：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之后，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛里他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。

“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學校我就奔向教室，說：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由于第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和復習進行指導，后十幾分鐘讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20__年、20__年連續兩年被評為“優秀教師”，20__年被評為“優秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。

最后，祝愿高三高考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領導、老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

五一勞動節簡短發言稿篇17

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節簡短發言稿篇18

這個五一假期，語文老師給我們布置了一項需要用自己的努力去賺取別人的一元錢，要求是不能賺自己身邊的親人和自己熟悉的人的錢。聽到這個消息以后，我立刻絞盡腦汁的去想如何完成這個作業，果然，功夫不負有心人，我想出了一個既輕松又簡單，既方便又能幫助他人的事——幫老板為客戶拿快遞。“這肯定是個很好的法子!”，我心里暗暗得想。于是，我不休息片刻，立馬去找黃政商量這件事，沒想到他也贊同了我的想法，于是我們倆便約定在星期二(4：30)晚上去9號鋪集合并且去問老板是否同意我們的做法。

到了晚上，我跟黃政來到了9號鋪，于是便跟老板說：“哥哥，我們老師為我們布置了一項需要用自己的努力去賺1元錢的作業，于是我們便來到這里想幫助你們給客戶取快遞，希望你能同意。”令我們大吃一驚的是，老板竟然爽快的答應了，并且交給了我們如何拿快遞的方法，于是，我們倆就正式”上任”了，開始自己的工作。

我們取快遞有五個原則，一問，二記，三取，四刷，五給。所謂“問”就是指詢問客戶是否取快遞;“記”是指將取件碼記在手機上;“取”則是指去找快遞;“刷”是指將快遞移出貨架;“給”則是指將快遞遞給客戶。

就這樣，我們幫助老板“送出”了很多快遞。

大約三十分鐘后，老板把我們倆叫到跟前說：“你們倆可以下班了，因為我們這里一會兒會比較忙。”于是老板便將10元錢分給了我兩，這次作業我們收獲的不僅是五元錢，而是一次意義深刻的勞動體驗學習。

五一勞動節簡短發言稿篇19

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！

五一勞動節簡短發言稿篇20

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的__。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位（領導），發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從__年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行！用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量！