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學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔

時(shí)間: 新華 發(fā)言致辭

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)二班的__,很快樂今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園。〞

首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題,大家都會(huì)使用滅火器嗎就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們不超過兩成的`人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎意味著被配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭耍鸵馕吨粓?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)啊!

首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比方發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施我想應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容無視!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇2

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫__,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我們求學(xué)歷程中最重要的時(shí)刻,明天我就要畢業(yè)了。此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!在此,我向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!六年中,老師用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。六年中,老師用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,教會(huì)我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任。六年中,老師用愛的清風(fēng)吹拂著我們,感染著我們的思想,教會(huì)我們?nèi)ジ卸鳌T诖宋掖砣w六年級(jí)學(xué)生說一聲”老師,您們辛苦了!老師,謝謝您!”

同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,在我人生的美好童年里,根植在水泉小學(xué)的這片沃土上,在她的培養(yǎng)、造就下,小小的我才得以成長,在我人生的畫面上涂下了一抹最絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師,用一顆感恩的心走好我們的未來之路!

最后,再次感謝每一位老師,謝謝你們。謝謝

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表__級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時(shí)光已將我們帶入20__年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽,正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。

同學(xué)們,不要做路過的流星。因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐耄徊灰酀墓麑?shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是__最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇5

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的,它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇6

大家下午好!

今天在此召開的新一屆大學(xué)生入職座談會(huì),體現(xiàn)了__公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心與重視,在這樣的一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的非比尋常的季節(jié)里,更讓我們擁有不一樣的心境。在這里,我很榮幸能代表新入職大學(xué)生向百忙之中來參加座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及來賓表示衷心的感謝,由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這可貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

我的名字叫__,畢業(yè)于__,本科為__專業(yè),碩士為__專業(yè)。為人活波開朗,在做人和做事上有自己的原則,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心度高。

在__年的7月,我們__個(gè)人帶著心中的夢(mèng)想,離開了讓我們充滿敬意的大學(xué)校園,來到這個(gè)陌生而終究會(huì)熟悉的城市,來到可以放飛我們夢(mèng)想的__公司。從初識(shí)到認(rèn)知再到融入,__公司選擇了我們,我們選擇了__公司,彼此信任,用這份信任為這份“雙向選擇”而買單,同時(shí)用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。

還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時(shí)候,迷茫里夾帶著那么多的期待;還記得坐上__公交車的時(shí)候,未知里卻藏捏著那么多的激動(dòng);還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報(bào)到和住宿的時(shí)候,感激中彰顯出那么多的感動(dòng);還記得在工會(huì)老師帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《光榮的__公司員工》的時(shí)候,歡歌中沉釀了那么多的心心相連;還記得在各位老師指導(dǎo)下完成《企業(yè)文化》、《社會(huì)保險(xiǎn)》和《員工培訓(xùn)管理》等8項(xiàng)入職培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)候,學(xué)習(xí)中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓(xùn)。風(fēng)雨中,驕陽下,我們?cè)谛量嘀嗥穱L到的是更多的甘甜,我們?cè)趧诶郛?dāng)中體會(huì)到的是更多的團(tuán)隊(duì)精神。在軍人意志的引領(lǐng)下,在軍人氣質(zhì)的影響下,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了紀(jì)律、頑強(qiáng)、堅(jiān)定和堅(jiān)持的意義,我們更加深刻地體會(huì)到:無論我們身處何地,身為何職,都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。

我們懷著目標(biāo),端正姿態(tài),朝著正確的方向前進(jìn);我們不害怕短暫的挫折,不畏懼暫時(shí)的驚慌,向著困難進(jìn)發(fā),相信困難過后終究豁然開朗。我們團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、求實(shí)從嚴(yán)、拼搏奉獻(xiàn)和勇爭(zhēng)第一,我們有夢(mèng)想,也正是夢(mèng)想給我們帶來了無限可能,因此,無論我們走到哪里,都是最富有活力和創(chuàng)造力的__公司人。

從離開校園到現(xiàn)在這一刻,我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助,讓我對(duì)這個(gè)地方開始愛慕,對(duì)這個(gè)公司開始眷戀。相信在未來的日子里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),相信在__公司的帶領(lǐng)下,在我們的共同努力下,__公司能夠度過難關(guān),并不斷發(fā)展,展翅高飛于蔚藍(lán)的天空之中,而我們也一定能在__公司這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值和美麗夢(mèng)想。

謝謝各位!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇7

尊敬的各位家長:

下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的家長會(huì),下面,由我來講一下我班情況:

一、班況分析:

本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活,很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會(huì)有很大的變化,從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過程的。這一個(gè)多月以來,我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場(chǎng)玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

通過開學(xué)這段時(shí)間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng),動(dòng)手操作能力強(qiáng)。如:孩子都能記住自己的號(hào),大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

三、本學(xué)期的主要活動(dòng)

1.教幼兒廣播操及律動(dòng)

2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識(shí)秋天。

3.十一月組織穿鞋比賽。

4.加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動(dòng)。

5.學(xué)期末開展家長開放日活動(dòng)。

四、需要家長配合的工作:

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對(duì)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時(shí)送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實(shí)有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛A硗猓F(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請(qǐng)家長帶孩子少去公共場(chǎng)合。

3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。

五、提出寶貴意見

如對(duì)教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會(huì)盡努力滿足家長的需求。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:在母校度過的最后時(shí)光,我們一定會(huì)做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢_@也是我們對(duì)老師們的愛最好的報(bào)答

最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!(敬禮)

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇9

敬愛的教官、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二百多名七年級(jí)學(xué)生向悉心教導(dǎo)我們的廣州軍體院的教官們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!軍禮!

一身軍綠披身,颯爽英姿酷斃。英氣逼人,豪氣沖天!是教官讓我們見識(shí)了軍人的氣勢(shì)——站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。仰慕軍人,我們的精神面貌煥然一新。脫下紅裝,換上戎裝,剪掉長發(fā),戴上軍帽,宛如鏗鏘玫瑰。自豪的說,那一刻,我們覺得我們就是當(dāng)兵的人。

為期五天的軍訓(xùn)生活,讓我們真切體驗(yàn)了軍旅生涯。不只是軍綠颯爽,更多的是苦與淚的付出。短短的幾天中,我們頂朝陽,冒寒雨就為了反反復(fù)復(fù)練習(xí)那幾個(gè)基本的枯燥的動(dòng)作:立正、稍息;立正、跨立;蹲下、站立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);齊步走,正步走……剛開始時(shí),我們的動(dòng)作不正確、不整齊,需要教官的一次又一次的糾正。一次不行,做兩次;兩次不行,做三次;三次不行,做四次……一直做到準(zhǔn)確為止。我們反反復(fù)復(fù)的做,到現(xiàn)在為止,我都不知擺了多少次軍姿,做了多少遍動(dòng)作。我想在場(chǎng)的學(xué)友沒有誰不說軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)累。有時(shí)聲音不夠響亮,有時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了,有時(shí)反映慢了……動(dòng)輒就被嚴(yán)厲的教官們嚴(yán)懲。我們違背了我們的誓言,我們流了汗、我們流了血,可我們不該流淚。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷磨練的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。盡管淚眼婆娑,但我們堅(jiān)持下來了,用鋼鐵般的意志,鍛造血肉之軀。淚水是甜的,它流進(jìn)了滾滾江水,東流去,奔向了廣袤的大海……

軍訓(xùn)中,我們眾志成城。軍訓(xùn)后,我們將全力以赴迎接新一輪的學(xué)習(xí)。相信我們——我們將化作搏擊云海的飛鳶,戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪在碧桂藍(lán)天。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇10

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是0806班的一名學(xué)生,很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。

隨著年齡的增長,時(shí)間將我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的第106天,我們?nèi)f般加倍努力!在這緊張總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助!

第一,擬定好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半,每個(gè)人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí),更全面地掌握知識(shí),是備考的必作功課。

第二,有舍有取,找到適合自己的方法

初三的復(fù)習(xí)是對(duì)以往知識(shí)的全面總結(jié)和提煉,需要每個(gè)人依據(jù)自身情況做出有針對(duì)性的安排。上課對(duì)老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人,沒有輕重的取舍會(huì)造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭(zhēng)的中考沖刺中,應(yīng)分清楚哪些知識(shí)是早已熟認(rèn)或是可以僅作了解的,哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識(shí),或許會(huì)讓你事半功倍。

第三,要有責(zé)任心,不懂就要問

在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),不懂就要找同學(xué)或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個(gè)清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn),確保在中考中全面發(fā)揮。

第四,把握節(jié)奏,勞逸結(jié)合

不會(huì)休息的人,就不會(huì)學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨,低效率地學(xué),不如先休息好,當(dāng)精神飽滿的時(shí)候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時(shí)間,而是比效率。

同學(xué)們,剩下的106天既漫長又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,這106天將是漫長的。偉人說過:“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說:“106天足夠,因?yàn)槲覀兤床 ?/p>

同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊手中的筆桿,它會(huì)助你贏在中考!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸能代表新一屆部長站在這里發(fā)言。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)已經(jīng)一年多了,在過去的一年中,我深刻的體會(huì)到,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,她給我們以廣闊的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們得以結(jié)識(shí)更多的人,更好地進(jìn)行交流,在這里你不用害怕孤單無助,因?yàn)檫@里有我們的良師益友,不僅在學(xué)習(xí)上,更是在生活上,我們都感受這個(gè)大家庭的溫暖。在過去的一年中,我們?cè)诶喜块L的帶領(lǐng)下,一步步的學(xué)會(huì)了很多東西,懂得自己的責(zé)任,知道了該怎樣去組織一項(xiàng)活動(dòng)并且努力地把它做好,把工作做細(xì),更加深刻的體會(huì)到在工作中我們需要的是合作,需要的是踏實(shí),也需要一份熱忱。站在這里,我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,我們是通過層層選拔才走到一起,我們要對(duì)得起院領(lǐng)導(dǎo),老師,前輩們的信任,對(duì)得起同學(xué)們的肯定,更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中充實(shí)自己,鍛煉自己,豐富自己,讓自己真正地成長起來。

第--屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于圓滿落幕,我院再一次榮獲男團(tuán)和女團(tuán)第一名,這都是大家共同努力所取得的優(yōu)異成果,在這里我們要衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的大力支持,感謝謝學(xué)姐學(xué)長們對(duì)我們的殷切指導(dǎo),感謝09級(jí)新生的積極協(xié)助。

在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練期間,體育部團(tuán)結(jié)一心,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效地大量訓(xùn)練沒有付諸東流,我們流汗,不流淚,吃苦不畏難,有苦才有甜,有付出才會(huì)有回報(bào),組織好運(yùn)動(dòng)員有效地訓(xùn)練是我們的責(zé)任,安慰好受傷的運(yùn)動(dòng)員更是我們的責(zé)任。雖然在活動(dòng)中難免遇到各種問題,但學(xué)會(huì)處理好問題才是最重要的。

展望新一屆學(xué)生會(huì),我們還有更多更精彩的事情要做,在今后的工作中,我們一定會(huì)像學(xué)姐學(xué)長們帶我們一樣,我們認(rèn)真的帶好09級(jí)。 我們會(huì)明確責(zé)任分工,我們將把熱情奉獻(xiàn)給同學(xué)們,用我們的真誠、激情與活力去感染每一個(gè)人,以我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙。對(duì)待工作我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),廣泛聽取同學(xué)及老師的意見和建議,并虛心接受。

我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。不能私己,要寬闊胸懷,周全的考慮問題,蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,在一個(gè)崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。踏踏實(shí)實(shí)才是真,我們將以一顆真誠服務(wù)同學(xué)的心,良好的工作素質(zhì),扎實(shí)的工作作風(fēng),強(qiáng)大號(hào)召力與凝聚力,把工作做到更好,請(qǐng)大家相信我們!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我對(duì)任職于副主席這一年的工作做一下總結(jié),在這一年中,我協(xié)助體育部,舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球比賽。監(jiān)督廣播部廣播、跟隨志愿先鋒隊(duì)進(jìn)行媯川廣場(chǎng)撿垃圾活動(dòng)等,圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)學(xué)校任務(wù),在一次次的鍛煉中,我學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任,什么是遇事要往前沖,往前趕,不能往后縮,身在其職,就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,在學(xué)生會(huì)任職這一年,我成長了,對(duì)于某些事情更加有主見了,不再是毛毛躁躁的,學(xué)會(huì)了遇事思考,三思后行,古人說:不在其位不謀其政,我認(rèn)為,在其位就要做得漂亮!做得精彩!

做學(xué)生容易,做學(xué)生會(huì)干部難,每到涉及到班級(jí)利益的活動(dòng),學(xué)生之間就可能出現(xiàn)矛盾,出現(xiàn)沖突,這種事情不是你打我一拳,我還你一腳的事,而是怎樣心平氣和的將這件事情解決,找到一個(gè)最好的方法,找到一個(gè)兩全其美的方法,為此我也很是煩惱,我也想過退縮,但是不能退縮,在這個(gè)位置,就不能退宿,就不能怕苦,就不能有私心,全國勞動(dòng)模范申紀(jì)蘭說過:當(dāng)干部就不要有私心,有私心的就不要當(dāng)干部。我會(huì)一直牢記這句話作為我工作的座右銘。

在學(xué)生會(huì)工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時(shí),適宜性強(qiáng)的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的優(yōu)勢(shì)所在,而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的,我深信,一切真理的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐,我所擁有的,正是學(xué)生會(huì)主席所需要的,學(xué)生會(huì)主席所需要的,正是我所擁有的。

希望大家支持我,我會(huì)給四中學(xué)生會(huì)一個(gè)更加美好的明天。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇13

我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談,就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個(gè)問題吧。

第一點(diǎn)是提高專注度。

何為專注度?也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候,我的專注度并不高,每天上自習(xí)課或考試時(shí),只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音,就會(huì)扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)總無法提高。

后來,在老師的提醒下,我開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點(diǎn):一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成,哪怕到晚上11點(diǎn)。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題,保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個(gè)月的不懈努力,終于有所改進(jìn)。只要日積月累,養(yǎng)成習(xí)慣,成績(jī)自然就上來了。

第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。

有一句大家都很熟悉的話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分,可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢?有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯(cuò)了”或“我就是計(jì)算錯(cuò)了而已”,但是難道計(jì)算和審題錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤嗎?

上學(xué)期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績(jī),我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因?yàn)榧?xì)節(jié)方面基本沒出錯(cuò)。大家想一想,如果我們能在平時(shí)的每場(chǎng)考試中做到細(xì)心,那么盡管有些難題不會(huì)做,考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細(xì)節(jié),在高考時(shí),就不會(huì)有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。

第三點(diǎn)是不斷復(fù)習(xí)。

在學(xué)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,如果不注重復(fù)習(xí),經(jīng)常是學(xué)好了這科,忘掉了那科。

怎么復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對(duì)性的多刷題,通過刷題,多見識(shí)各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后,感覺這些也不會(huì)那么難學(xué)了,越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”?

值得注意的是,在復(fù)習(xí)之前一定要列計(jì)劃,沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計(jì)劃,再根據(jù)每一天的課余時(shí)間,作出當(dāng)天的計(jì)劃,這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性,又不會(huì)使自己太累。

學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。年級(jí)比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,以后我一定會(huì)虛心請(qǐng)教、取長補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中越來越順利,在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇14

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

沐浴著春天的和暖陽光,伴隨著春天的殷切希望,帶著對(duì)20__年寒假生活的美好回憶,我們結(jié)束了愉快而充實(shí)的寒假,開始了新學(xué)期的生活。今天,我們?cè)俅螝g聚在二小這個(gè)和諧、融洽的大家庭,舉行隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,其目的是為新的學(xué)期取得更好的成績(jī)統(tǒng)一思想,再鼓干勁。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!

站在新年的門檻,回首過去,二小人在打造“名校”的道路上留下的一行行清晰的足跡,在推進(jìn)創(chuàng)新教育的進(jìn)程中灑下一滴滴艱辛的汗水,在提高教學(xué)質(zhì)量的過程中收獲著一份份喜悅,在二小這個(gè)學(xué)園、家園、樂園、花園里披星戴月、共同奮斗,相扶相助、親如一家,點(diǎn)滴清泉匯成智慧的海洋,93位教職工的力量凝聚成每一個(gè)精彩的瞬間。用自己超前的思維、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的態(tài)度和執(zhí)著的信念,譜寫二小華麗的篇章,浸潤著二小一束束未開的花蕾,將自己色彩繽紛的世界書寫在每一個(gè)孩子的心靈,用自己的滿腔熱血譜寫著教育人生的美麗,用自己的傾情付出演繹著無悔的生命之歌。這一幕幕、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,共同匯成了今日二小一路領(lǐng)先的教育教學(xué)質(zhì)量,匯成了二小優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jī),匯成了二小輝煌的過去。你們可以自豪的說:我們無愧于二小!我們是永遠(yuǎn)的二小!

20__年注定是極具挑戰(zhàn)的一年,也是學(xué)校全面推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一年,你是否已經(jīng)在思考,我們將怎樣繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)精彩的20__年?你是否已經(jīng)在展望,我們將如何創(chuàng)建一個(gè)新的、更加輝煌的二小?在20__年,除了做好我們的工作,盡好我們的責(zé)任外,我們是否還會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)教育的樂趣?繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值?面對(duì)成績(jī),我們是否還會(huì)更加努力?面對(duì)困難我們是否會(huì)再次挺起脊梁?在新的一年里,創(chuàng)造二小的新輝煌,將是我們二小人抹不去的牽掛和卸不下的責(zé)任。我們要繼續(xù)樹立優(yōu)質(zhì)意識(shí),調(diào)動(dòng)各方力量,聚精會(huì)神、同心同德、勵(lì)精圖治,以全新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們是二小輝煌的創(chuàng)造者,也是二小的參與者、建設(shè)者。讓我們共同努力,從眼前做起,從小事做起,把計(jì)劃變成行動(dòng),把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把教育中瑣碎的事情做徹底,把平凡中事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精細(xì),凝聚共同信念,打造共同理想,為二小的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,心理學(xué)家威廉·詹姆士說過“播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”因此,我們要在文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面規(guī)范自己的行為,讓好習(xí)慣貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉之中。在生活和學(xué)習(xí)中我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到生活平安祥和,平時(shí)認(rèn)真聽從老師的教誨,多學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)校進(jìn)行的每一次安全技能演練,使自己有序?qū)W習(xí)、有序生活,使自己真正成為生活的小主人。其次,要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、課中積極思考問題并積極回答老師提出的問題,課后善于復(fù)習(xí)鞏固,做到日有所學(xué),學(xué)有所成。第三要學(xué)會(huì)想他從之所想,急他人之所急,熱心幫助有困難的同學(xué),不打架、不罵人,同學(xué)之間要互助互愛,在學(xué)校中社會(huì)中傳播文明之光。第四要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求干干凈凈做人,干干凈凈求知,從個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生做起,從平時(shí)的一舉手、一投足間,給我們的校園營造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。五是希望同學(xué)們要做個(gè)誠實(shí)守信之人。要從小樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小講誠信,從自我做起,從身邊小事做起,做一名誠實(shí)守信的合格小學(xué)生,與虛、假、慌、騙等不良行為斗爭(zhēng)到底,信守與他人的約定,有錯(cuò)及時(shí)改正,誠實(shí)不說慌,不欺騙他人,放學(xué)后按時(shí)回家,撿到東西要上交,借人東西及時(shí)歸還,不隨便拿別人的東西;學(xué)校中的事情如實(shí)告訴家人。

各位老師,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,以零為起點(diǎn),踏實(shí)地走好每一步,以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇15

大家好,我是零八大隊(duì)七中隊(duì)刑事犯罪偵查專業(yè)二區(qū)的,在零八級(jí)學(xué)生會(huì)中擔(dān)任了體育部部長職務(wù)。今天很榮幸能在這里與大家共同探討學(xué)生干部如何組織活動(dòng)的問題。在過去的半年中,我們體育部先后舉辦了“新生杯”籃球賽,“新生杯”足球賽,冬季長跑活動(dòng),“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽,“友誼杯”跳繩比賽,“活力杯”乒羽大賽等一系列豐富多彩的活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)的開展都經(jīng)歷了前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié)。下面讓我來為大家具體說明我們半年來工作的經(jīng)驗(yàn)心得,供大家交流指正。

首先,在前期的籌劃準(zhǔn)備中,要細(xì)心。

一個(gè)細(xì)心準(zhǔn)備的方案是保證整個(gè)活動(dòng)順利、成功舉行的前提。細(xì)心的籌劃主要體現(xiàn)在三方面:

一、以鮮明的“指導(dǎo)思想”和“活動(dòng)主題”為亮點(diǎn),突出亮點(diǎn)。

要緊跟黨、團(tuán)、學(xué)校的大政方針,體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性,通過活動(dòng)把更多的青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)組織當(dāng)中來,這才是活動(dòng)的意義所在,比如“紅五月”活動(dòng),緊緊圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年這一主題,主題突出,特色鮮明。

二、以細(xì)致的比賽辦法和活動(dòng)流程為重點(diǎn),抓好重點(diǎn)。

每一次比賽、活動(dòng)都要把規(guī)則定細(xì),定規(guī)范,體現(xiàn)公平、公正、公開,讓參與者明明白白參賽,服服帖帖完賽。在制定活動(dòng)流程時(shí),要預(yù)知一切不利于活動(dòng)進(jìn)行的突發(fā)情況,比如觀眾秩序、裁判公正問題、天氣、時(shí)間等一系列問題都要有相應(yīng)對(duì)策。在舉辦“團(tuán)結(jié)杯“拔河比賽時(shí),我們忽略了觀眾秩序問題,致使比賽時(shí)觀眾與參賽者混為一團(tuán),場(chǎng)面極為混亂,使比賽的形象和組織者的威信大受影響。此后我們吸取教訓(xùn),細(xì)致了比賽辦法和活動(dòng)流程,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

三、以廣泛的宣傳為難點(diǎn),攻破難點(diǎn)。

活動(dòng)要做到人人皆知、個(gè)個(gè)參與,必須依靠強(qiáng)大的宣傳力度。海報(bào)是重要手段,但這只是基礎(chǔ)。我們體育部利用分散在各中隊(duì)的干事向區(qū)隊(duì)干部宣傳,再由區(qū)隊(duì)干部向廣大學(xué)生宣傳,調(diào)動(dòng)大家的積極性,擴(kuò)大影響。

其次,中期的活動(dòng)舉辦中,要精心。

精心舉辦就是要把心思落在人和物上,爭(zhēng)取達(dá)到參與廣泛、氣氛熱烈、秩序井然、組織規(guī)范。

一、對(duì)于人,要依靠所有人的力量,把責(zé)任落實(shí)到人,分塊、分部,人人都有主人翁意識(shí),使上傳下達(dá)準(zhǔn)確、快速。同時(shí)要協(xié)調(diào)好參與者、裁判、觀眾的關(guān)系,保證活動(dòng)有秩序的進(jìn)行,可以采取開協(xié)調(diào)會(huì)的形式,讓活動(dòng)洋溢著和諧、友誼的氣氛。

二、對(duì)于物,場(chǎng)地要事先申請(qǐng),器材要充分利用。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)要向警訓(xùn)部申請(qǐng),禮堂要向校辦申請(qǐng),街區(qū)要向團(tuán)委申請(qǐng)。各種器材可以向?qū)W生會(huì)各部門借用,要有器材的分配方案,最大效率的利用器材,同時(shí)注意保管好器材。

最后,后期的回顧總結(jié)中,要真心。

真心總結(jié)使學(xué)生干部工作得以延續(xù)發(fā)展,從迷茫走向成熟的保證。失敗的教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)必須去真心實(shí)意地看待。

一方面,活動(dòng)前到活動(dòng)后都要認(rèn)真記錄活動(dòng)詳情,從宏觀上總結(jié)活動(dòng)步驟、活動(dòng)方法是否得當(dāng);另一方面,從微觀上總結(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié),細(xì)化每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們只有通過一次次的總結(jié),才能使工作效率不斷提高,形成良性循環(huán)。

我部經(jīng)過多次活動(dòng)后總結(jié)出了三大“法寶”:

一、擴(kuò)大參與面,增加比賽的趣味性,讓更可能多的同學(xué)參與進(jìn)來;

二、積極與各位隊(duì)長聯(lián)系,獲得他們的支持和幫助;

三、加大宣傳力度,與各部門、各方面積極協(xié)作。

學(xué)生干部舉辦活動(dòng)只有經(jīng)過前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié),才能使隊(duì)長放心,使同學(xué)稱心,真正發(fā)揮我們學(xué)生干部的作用。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

高20__級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施,是因?yàn)橹貞c一中與__中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享,是因?yàn)開_中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”。回顧一年來,全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結(jié)為三個(gè)方面:

一.提高手藝、硬練手藝的教育素質(zhì)

教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對(duì)我們的要求,全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學(xué)基本功;一方面,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課、上課、評(píng)課、總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng)”;另一方面,全體教師認(rèn)真向來我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動(dòng)積極的到一中聽復(fù)習(xí)課、觀摩課、競(jìng)賽課,進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,教育教學(xué)效果顯著。

二.銳意進(jìn)取、勇于拼搏的奉獻(xiàn)精神

高20__級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來沒有請(qǐng)過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。

我們高三每一個(gè)老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不忘我工作不行!

三.團(tuán)結(jié)一心、精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo),全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗,沒有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義;我們深知,靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī),一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會(huì)春色滿園,高三所有老師,教育教學(xué)互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí),集體討論備課,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留;在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí),不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問題,都自覺地及時(shí)處理。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的一年,如彈指揮間。成績(jī)只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,__中學(xué)會(huì)踏上新的里程,__中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!__中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇17

同學(xué)們:

你可知道9月20日晚23時(shí)許,深圳龍崗區(qū)一俱樂部發(fā)生一起特大火災(zāi)事故,截止9月21日凌晨3:30,事故共造成43人死亡,住院51人。你可知道08年我國已經(jīng)發(fā)生的各重特大火災(zāi)就有23起,每一起都有不同程度的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

在人類發(fā)展的歷史長河中,火,燃盡了茹毛飲血的歷史;火,點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌。正如傳說中所說的那樣,火是具備雙重性格的"神"——有時(shí)是人類的朋友,有時(shí)是人類的敵人。火一旦失去控制,將給人類帶來巨大的危害。

一場(chǎng)火災(zāi)降臨,有時(shí)遇難者眾多,但得以逃生者仍為多數(shù)。能否成功逃生,固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、樓內(nèi)的消防設(shè)施以及有無報(bào)警等因素有關(guān),但其主要的因素,取決于人們所掌握的自救知識(shí)和相應(yīng)的自救能力。如果真的遇到火災(zāi),我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。那么該怎么做呢?

我們首先要鎮(zhèn)靜,不能驚慌,方便的話先打119電話,告知詳細(xì)情況;然后,想辦法逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí),如果人多,要有秩序,不能亂擁擠:

逃離前,必須先把著火房間的門關(guān)緊,以減少損失。

如果遇到濃煙,要用濕毛巾濕衣服、濕布類等掩住口鼻,保護(hù)呼吸道。

遇到火封門的話,要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西,裹住身體,同時(shí)護(hù)住面部。

如果是在家里,可以先到陽臺(tái)上呼救。

如果在商場(chǎng)或別的場(chǎng)合,先到消防通道。

如果鄰居家失火,千萬不要開門,應(yīng)進(jìn)入陽臺(tái),呼喊救援。如果沒法逃離,就靠近陽臺(tái)或窗口,用鮮艷的東西引起外邊人的注意,爭(zhēng)取時(shí)間,得到救援。

同學(xué)們,不僅如此我們更應(yīng)該做到的是生活當(dāng)中處處小心,別忘了一個(gè)煙頭燒掉了我們一個(gè)大興安嶺的慘痛事實(shí);也許你的一次忘關(guān)煤氣,或許你的一次忘拔插頭都有可能導(dǎo)致不可估量的后果,甚至?xí)尯芏嗳烁冻錾拇鷥r(jià)。

同學(xué)們,生命是美好的,生命也是珍貴的,讓我們每個(gè)人都遠(yuǎn)離火災(zāi)等災(zāi)害。所以我們就應(yīng)該要有必要的消防意識(shí)、安全意識(shí),要做到不玩火、不玩電,防患于未然。同學(xué)們:善待生命、珍惜生命,消防安全,由你開始。

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇18

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!

最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們必須會(huì)取得好成績(jī)。

爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)潔篇19

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班劉--的媽媽。首先非常感謝班主任李老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)劉--的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家姑娘長大了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。

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