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活動學生代表發(fā)言稿

時間: 新華 發(fā)言致辭

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫__,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇2

各位家長:

大家好!

我是我們班的數(shù)學老師姚,很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享。數(shù)學方面我主要和大家交流以下:

一、各方的努力

1、學校

(1)在線上課前一周,學校就在上級教育局的領導下,開始各種準備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學習、老師們的工作安排及要求等等。

(2)為老師們提供多種網(wǎng)絡免費的優(yōu)質資源,比如:鄭州市的名優(yōu)教師錄制各學科的優(yōu)質課;河南省每周更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學習,以保證教學質量。

2、老師

在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。從教師到“主播”的轉變,老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓、學習、多次試播;積極利用各種優(yōu)質資源備課、制作PPT、各種線上直播的小工具的研究;互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高,學習效果更好。

二、學生的表現(xiàn)。

1、上課和作業(yè)完成情況

大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講,并積極參與發(fā)語音、發(fā)文字、發(fā)圖片、視頻連麥的互動,也能按時認真完成作業(yè),學習效果較好。

2、第一次月考成績

本次考試我們是利用小盒作業(yè)線上考試的形式,在考試之前我提前布置了兩次練習題一方面是復習,更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的復習。這次測試內容是比較基礎的,但是從分數(shù)上看,我認為分數(shù)并不是很理想。特別是在考試時,我一直強調不要太快提交試卷,做完從第一題開始認真檢查,但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷,導致分數(shù)不是很理想。當然大部分孩子表現(xiàn)還是特別好的。

三、給各位家長的建議。

1、營造良好的學習氛圍

線上學習,最重要的就是周圍的環(huán)境不同,沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,將周邊無關的電子產(chǎn)品關機或調為靜音,如果家長在邊上陪同可以準備一本書給自己看,切勿在邊上玩手機!

2、培養(yǎng)良好的作息時間。

放假在家很多孩子會睡的晚,起的遲。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,但是作息時間保持跟學校或者直播課程一致,有助于激發(fā)孩子的學習狀態(tài),對學習報有一種嚴肅的態(tài)度,而不是可早可晚!

當然,也不要把學習時間安排的過于緊張,科學合理的安排孩子的時間。比如:鍛煉身體、調整心態(tài)、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣

看直播課堂也要像平時在校學習一樣,要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發(fā)言,一定要多加強孩子對課堂的參與感,可以更好的進行數(shù)學思考、積極參與互動,更好的參與知識的學習過程。

數(shù)學思考、過程、方法比數(shù)學結論重要的多。

活動學生代表發(fā)言稿篇3

親愛的父母,親愛的老師,親愛的學生們:

大家好!

云潭影長,那么什么時候事情會有變化呢?歲月從你的指縫中溜走,歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了,高考臨近。

我們找了又找,跌跌撞撞,在校園里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后,我們一直有一個夢想:希望通過高考實現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴。基于此,我們應該樹立正確的高考意識。對于高考來說,必要的知識儲備是不可或缺的。高三,不僅需要努力學習,努力工作,在智力上有所突破,還需要有良好的心理素質,不屈不撓的意志,承認失敗,不怕失敗,以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。

有人說高三是灰色的,味道很無聊,會失望。有人說高三是金,經(jīng)歷充實,獲得希望。有人說高三充滿殘酷,追我的時候友情好像很薄。有人說高三是友情滿滿的,友情在你的幫助下似乎很強大…也許高三的心情很復雜,但不管怎么說,高三的生活是充實的,高三的感情是獨特的,高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予了我們豐富的人生閱歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神,培養(yǎng)了我們不屈服不放棄的高尚品質。高三讓我們知道,人生只有美好,沒有輝煌。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。屈服或繼續(xù),向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候堅持,勝利就會在前方招手。里爾克有句話,堅持意味著一切。面對失望,我們不能失去信心。如果你連自己都不相信,那父母老師相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,淚水中過濾的微笑更美麗,浸泡在憂郁中的歌更美麗,在孤獨中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們,但自己的擔憂、恐懼和缺乏自信讓一個人在時間的塵埃中墮落。

人可以被打敗,但不能被打倒。既然選擇了遠方,就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口,把力量放在包里,把愛扛在肩上,只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。只有通過地獄的磨難,我們才有創(chuàng)造天堂的力量,只有沾滿鮮血的手指,才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,終成楚。誰幫他們,天有回報,服務三千,岳家可吞吳。高三的時候,我們寧愿笑著哭,也不愿意哭著后悔。

親愛的父母,你們冒著寒風來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期待成龍,期待一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危險的沙灘上,一只老虎掉進平陽呢?希望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓勵、支持和理解,而不是考試失敗冷眼旁觀,失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力,我們會為春夏秋冬而奮斗,為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨,教我們怎么學習。要想出人頭地,就得埋頭于這個道理。不要強迫我們整天學習,因為休息好的人工作好。自己的事情怎么辦,人在軍營,無路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵,這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災難,流淌在那一個人身上的親情,潤濕了所有時空的距離,終將啄開失望的硬殼。

梁啟超說,天,披其蒼,地永遠黃,前途如海,任重道遠。我年輕時很漂亮,我沒有蒼老,我年輕時很堅強,我沒有國界。

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是向著新學期出發(fā)。

同學們,當你還在留戀睡覺睡到自然醒的自在時,當你還回憶著假日精彩的電影片段時,當你聚餐后舌尖上的美味還沒散盡時,一轉眼新學期又到了。不知兩個月的假期生活,你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書籍?走過了多少名山大川?結識了幾個新朋友?新的學期來到,你又制訂了哪些新計劃有了什么新打算呢?

新的學期,要熱愛學習也要愛惜身體。學習是我們的義務,也是前進的基礎。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果你把學習當作父母布置的任務,你就會產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學習當作一種責任,你會感到壓力在肩;如果你有了強烈的求知欲和學習的興趣,學習就成了你的期待,你感到每一天的進步、充實和滿足,會享受到學習后的“倍兒爽”,聰明的你,會如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學習之余,記得騰出一點時間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來生活的本錢。愛護我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學習閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區(qū)綠植,欣賞一下美麗的校園。

新學期,要親近同伴也要關心師長。校園生活的豐富多彩離不開同學們的陪伴,我們要分享快樂,分擔憂愁,我們一起運動,一起讀書,一起玩耍,我們結下最美好的同學情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的情誼會成為值得回憶的珍藏。當我們每天離開家門奔向學校時,注意到身后那關注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關切話語讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當下,就是平時的一點一滴。一句問候、一個眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的人,他們或嚴厲或幽默,或博學或嚴謹,他們課堂上神采飛揚,仿佛是使不完勁的“超人”,其實,他們期待著和我們共同成長,他們也需要我們的支持和幫助。

新學期,要立足校園也要關注社會。我們是莘莘學子,學校的一枝一葉、一事一景總是牽動著我們好奇的心。我們是qq達人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會新聞、國家大事吸引了你的眼球?青奧會的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會改革、經(jīng)濟轉型,使我們對祖國和未來充滿了信心。讓我們關心社會發(fā)展,關注新聞時事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來,從沉著冷靜的多維思考中來,從耐心聆聽師長的教誨中來。讓我們成為期待中的那個真誠善良聰慧堅毅的自己!

君子蘭班的同學們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學期出發(fā)。

活動學生代表發(fā)言稿篇5

尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用<小學生日常行為規(guī)范>來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇6

尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是高三(5)班的鄭__,帶著老師和同學們的期望與囑托,我站在百日誓師大會的講臺上發(fā)言,深感榮幸。

放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉淀下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。

這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”,無論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞,因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風范。如今,時間的沙漏流盡最后的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什么漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什么,為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經(jīng)的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有,我們到底能在最后這一百天里做些什么,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨干自己的最后一絲精力,以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩(wěn)重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現(xiàn)我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。

不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩(wěn)重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩(wěn)如泰山、堅如磐石的心態(tài)。“穩(wěn)”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩(wěn)腳跟,夯實基礎,便是在這戰(zhàn)場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住。“堅”是上層建筑,或如揮劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩(wěn)重和堅定都是必要的裝備。

說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養(yǎng)育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的&39;五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與后悔。化用《何以笙簫默》中何以琛的一句話:成績,我從不將就。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。

最后,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。

最后的最后,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!

活動學生代表發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,

大家好!

踏著秋日的節(jié)拍,聆聽歲月的音符,在這個特別的日子里,我們的生命迎來新一輪的起跑,迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。今天,在這個莊嚴的時刻,我代表高二、高三年級全體同學,對高一新生的到來表示熱烈的歡迎!

親愛的高一同學們,當你們迎著朝陽第一次走進x中校門的時候,當你們踏著矯健的步伐走在軍訓場上的時候,你可曾感受到這座百年正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。x中,她博大精深,胸懷天下,碩果累累,她有最幽雅的環(huán)境,有秀的老師,有最先進的教學設備和的科研能力。這是眾多學子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻,省市精英曾在這里揮灑汗水,播種希望。

高考連創(chuàng)佳績,讓古城人稱頌、贊賞。這是x中學子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績,更注重學生素質的培養(yǎng)。從藝術節(jié)、主題班會、演講比賽,到班徽班旗設計、創(chuàng)新能力競賽,這是x中學子盡展才華的地方。這里是你更好展現(xiàn)自我風采的舞臺,在這里,你們會收獲敏銳的觀察力和深沉的思考,你們會在思辨的現(xiàn)實中獲取豐實與深刻,把握生命中的一種凱旋。祝福你們,用信心和努力點亮未來,為自己的人生書寫亮麗的篇章!

同學們,我們的高三學長已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水,勇敢與執(zhí)著,挑戰(zhàn)自我,追逐夢想!他們在這里書寫無悔的青春,只留給我們一個個奮斗的背影,崇敬,懷想!讓我們時刻牢記x中校訓:嚴謹求實,勤奮創(chuàng)新,讓我們努力拼搏,積極進取,在夢想的天空翱翔!讓我們團結一心,追求卓越,為保定一中新百年再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是六(2)班的魯Xx。

爆竹聲中一歲除,寂靜了一個寒冬的校園又充滿了歡聲笑語。一個嶄新的學期在朦朧的春風中款款走來。

在過去的一年中,有歡樂,有惆悵,有收獲,有打擊,但這也會過去。在新學期中,曾經(jīng)的一切都已成云煙,我們要把握現(xiàn)在,著眼未來,以全新的姿態(tài)面對朝陽,用不懈的努力彌補瑕疵,充實自我,展現(xiàn)自我,學校將以你為傲!

新學期里,切記我們的抱負與夢想,緊扣我們的規(guī)劃與方針,相信只要努力,沒有不成之事!在通往理想的道路上,有鋒利如刀的絆腳石,有不可一世的暴風雨,只有一步步迎難而上,我們才能品嘗美夢成真的甜蜜!

學校是教書育人之地,我們來學知識,更要學做人,真正的道德高尚并非像見義勇為,舍生取義般轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在我們的一言一行之中,如禮貌用語、樂于助人、尊老愛幼、尊敬師長,以至于愛惜一草一木等等,都能反映出我們的素質與修養(yǎng)。

不同的年齡有不同的責任,我個人認為一至四年級的同學們要腳踏實地地打下扎實的基礎;而五年級的同學們則更不能放松警惕,這一年是轉折點,絲毫不能懈怠;最后不得不向六年級的同窗們致意:我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別,對于即將邁入初中門檻的我們而言,這是至關重要的一學期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關,定能破繭成蝶。

同學們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望。“一年之計在于春”,在這個風和日麗、萬物呈祥的傳統(tǒng),讓我們奮發(fā)向上。

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我要夸夸我們的科學老師。雖然科學老師才上了幾節(jié)課,卻留給了我十分深刻的印象。

第一節(jié)科學課,上課鈴響了,我心里充滿了疑問,科學老師會換嗎?不一會兒,科學老師走進來,是一個男老師,個子不高,皮膚稍黑。這個老師給人的第一印象就是慈祥、和藹,十分胖,有一個大大的啤酒肚,我們就笑稱老師肚子里墨水不少。這個老師先不切入正題,先問我們“科學”是什么意思,你別說,學了兩年這我還真不太明白。老師解釋完后,又開始繪聲繪色地講故事,什么愛迪生、阿基米德、牛頓……還很風趣,不經(jīng)意間就教給我們許多知識。我們越聽越高興,越學越快樂。

進入主題,第一課——病菌。老師講了很多關于病菌的故事,有關于抗擊非典、預防豬流感,還講了最近火熱的“超級細菌‘’、蜱蟲等,又講了病菌的.大小,只有幾納米。大家都不懂納米有多大,老師又吊起了我們的胃口。老師經(jīng)過一些精密的計算終于得出結論:一納米等于十億分之一米,”哇!“班上一陣驚呼。這個老師講起平時枯燥的課題,竟越講越有趣,我們對平時無聊的病菌也入了迷,這個老師太棒了!讓我對科學又有了不一樣的認識。原來上科學課都很苦惱,現(xiàn)在一聽上科學就一蹦三尺高。

科學老師太有才了!太棒了!

活動學生代表發(fā)言稿篇10

親愛的老師和家長們:

大家好!

我是一年級八班的李曉雨。我相信每個人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學生歡迎你。

首先,我想說的是,這里的每一個叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互了解,從而解決問題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關系至關重要。

華南師范大學教育科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求。目前,大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè),考試成績如何。”

也許,是因為工作太忙,抽不出時間。也許是年齡差距大,興趣愛好不同,關注點不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因。可能是外界的創(chuàng)傷,也可能是不恰當?shù)恼`解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長和同學不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時候,你可能會看到一種完全不同的態(tài)度。

希望這次家長會后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會看到孩子的另一面,特別的一面。

我們現(xiàn)在高二,這學期要面臨學業(yè)水平考試。明年我們就要進入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會辜負你的期望。展望未來的高考、學業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學校和老師的教學思想和你們的養(yǎng)育之恩。

在未來的日子里,我們一定會制定明確的目標,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,在學業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們將以優(yōu)異的成績回報你!

謝謝!

活動學生代表發(fā)言稿篇11

各位家長:

下午好!首先,請允許我代表初二(5)班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:

一、德育工作方面:

作為一名教師,作為一名班級學生德育工作者,我一直認為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關鍵”;我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么,能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關鍵的時候予以科學、正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調動孩子的積極性、主動性等。在學生而言,只有當學生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中。受這一思想影響,我對班級同學的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:

1.注意創(chuàng)設科學的班級輿論。本學期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關于為何使用這八個字作為班級班訓,我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。

2.堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班務會效率。著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質,培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

4.實行感恩教育,注意教育學生保持良好的心態(tài),學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.實行“三個一”教育:那就是“每天給學生一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”。

6.認真做好、做實、做細學生的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學生個體,因材施教。

7.及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學們的一封信”之類的東西,加強對學生的思想教育和學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、學習方面:

注意狠抓班級學風建設,激發(fā)學生內在的學習興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉差帶中間”工作。具體到班級學生身上,我的主要做法如下:

1.注意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業(yè)習慣。

2.注意對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結合。例如,在開學初我對學生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時,由于學生比較疲勞,這時我又對學生學習放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多。

3.注意了解、掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁。心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的.,注意加壓加負。

4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產(chǎn)生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。

5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學生下發(fā)一張《學生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學認真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗情況及每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語,請學生帶回家交給家長審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學生的學習、生活、遵守紀律等,提高學生的自覺性和積極性。

6.以鼓勵為主,督促為輔,注意調動學生的學習積極性、主動性,激發(fā)學習的情感和欲望,樹立學習的信心。

7.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。我覺得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學習中,學生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣,具備自主學習的能力。

三、生活方面:

有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園。”班級管理中,我們尤其注意深入了解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個方面做起:

1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

2.實行情感教育。天冷時,提醒孩子防寒保暖。

3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系,注意觀察了解學生的起居情況。

4.注意開展學生思想調研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難。

四、衛(wèi)生方面:

衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。

五、紀律方面:

一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調動同學們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題”,狠抓班風建設。

六、安全工作方面:

穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應把它放在突出的位置上。在班級建設中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學的預見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“防治結合”。

七、班委會建設方面:

班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂于奉獻,勇于付出。只有這樣,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們在組建班委會時,對成員進行了多方面考察,充分考慮同學意見,堅持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學生能信任,能力能勝任的班委會組織。

八、綜合素質培養(yǎng)方面:

鼓勵學生多參加運動,加強體育鍛煉,培養(yǎng)學生科學、廣泛的興趣愛好,組織形式新穎、內容創(chuàng)新的班級活動,以豐富他們的業(yè)余生活。同時,注意培養(yǎng)學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。

九、各項工作的成效:

通過去年一年多和本學期三個多月的努力,目前班級良好的班風,濃厚、純正的學風已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標,制度健全的組織機構,紀律嚴明的管理制度,團結友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級三個月以來的各項成績匯總來看,目前我們班級在年級乃至在學校應該處于領先水平。

1.學習成績方面:班級同學的良好學習習慣和端正的學習態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績來看,班級學生成績整體素質良好,主要表現(xiàn)如下:

1。)目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學科在年級均居第一,數(shù)學、語文成績也是年級上游水平。

3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學:

1。)綜合素質方面表現(xiàn)有明顯進步的同學,他們分別是:_______。這六位在本學期在紀律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等很多方面都有著非常大的進步

2.)班級的各位學生干部(含班委會成員、各課代表、組長、寢室長),他們分別是:(略)可以說,班級良好班風、學風的形成與這些同學的努力是分不開的。事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學學習的地方。

3。)班級活動方面,班級除極個別同學外,基本上都能積極參與。也正因為此,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,才會在準備元旦演出節(jié)目時,大部分同學能積極參與。值得我們表揚的是:(略),他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO犧牲了很多休息時間,為班級做出了很大貢獻。

4.)學習成績方面,也有許多同學值得我們表揚,這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,她的成績一直以來都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前80名。綜合她的成績,我們不難發(fā)現(xiàn),她的秘訣很多時候就是因為她學習態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。

十、不足之處:

由于本人年輕,經(jīng)驗短缺,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多。在此,我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤。例如,本學期開學第一個月班級出現(xiàn)過一起學生翻 墻外出事件和一起學生借周末調休之機深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉、不認真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,成績也不夠理想;也有個別同學在宿舍紀律遵守不夠,熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學在背后說是道非,數(shù)落他人長短;還有,我們班級同學的就餐紀律不是很好。這些都是我們教育需要關注的目標,都是需要我們努力提高的地方。坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學的努力、社會的關注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長

感謝各位家長,此次家長會到此結束!

活動學生代表發(fā)言稿篇12

親愛的老師、同學們:

經(jīng)過了一個暑假的沉寂與醞釀,隨著新學期的到來,附中的校園又一次回復了往昔的喧騰,附中又一次鋪滿了金色的陽光,又一次充滿了勃勃的生機!

今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了期待已久的新高一的弟弟妹妹們,他們剛剛從軍訓的洗禮中蛻變,歡迎你們,歡迎來到夢開始的地方……

同樣是今天,隨著太陽從地平線的另一端緩緩地升起,曾經(jīng)的高一變成了高二,這新添的一筆,是否也正預示著我們將承受更多的考驗與磨礪,并且仍要堅定不移矢志不渝的追尋我們的夢想。

仍然是今天,當20_屆的畢業(yè)生們踩著母校的紅地毯走向美好大學時代的同時,新高三的哥哥姐姐們已在自由校區(qū)的教室里為超越心中的夢想、為續(xù)寫母校的傳奇而奮發(fā)圖強!

依舊是今天,老師們各就其職,各盡其責。附中的天空上有云做的笑臉,大家腳下的綠茵場上有師生和諧的光影!

同學們,我們是幸運的一代附中人,附中60周年的華誕將由你我親眼見證。時間是20_年9月29日,距今天還有35天。

同學們,還記得我們在一起高談理想時彼此的堅定從容嗎?還記得雨中為我們撐傘陪我們走在放學路上的爸爸媽媽嗎?還記得用親切的外號稱呼老師時的幸福與快樂嗎?今天,我們承載了自我的愿景,父母的期盼,老師的期許,學校的重托,國家的責任;今天,我們聚集在一起,因為我們選擇了希望而不是畏縮,我們選擇了為共同的目標團結在一起,即日起程,征途在望,新的學年,我們的夢,開始了!

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇13

同學們:

坐在這里,看到臺下的你們一個個朝氣蓬勃,意氣風發(fā),滿懷希望,渴求夢想,我確信,Nothingisimpossible.一切皆有可能。看到周圍優(yōu)秀的教師團隊,關心牽掛的領導家長,我確信,Nothingisimpossible.一切皆有可能。

當教師二十多年了,當班主任也十多年了。看到你們常使我想起我之前帶過的94班的學生,他們給我留下了深刻的印象。當然94班是94,95班的合班,兩個班的學生進行了調整,但老師不變。94班是一個加強班。就像這個班級的名稱一樣,這個班級的學生學習刻苦主動,總是超前,超額完成老師布置的任務,始終走在老師的前面。勤奮好學積極上進,就像一部永不疲倦的機器,為了自己渴望的夢想,他們不停的追逐,追逐。終于,那一年,20__年的中考,班里有6名學生如愿以償邁進了晉城一中的大門。也就是說,兩個班算,每個班級平均3名學生進入統(tǒng)招的大門。當然,那時候不分統(tǒng)招和指標。所有學生都是統(tǒng)招進去的,也不降低分數(shù)。那年全校包括考上晉城二中和澤州一中的學生共計30多名。那是我當班主任最光榮最輝煌的時刻,至今仍然記憶猶新。此后,似乎沉寂了,平靜了好多年。再也沒有一次這樣的超越,再也沒有這樣激情燃燒的時刻,這令我這個當班主任的無比失落。

現(xiàn)在,此刻,就在這里,看著你們,想想你們連續(xù)兩次模考和適應性訓練的優(yōu)異成績,我的心里重又燃起熊熊的希望,我深信:Nothingisimpossible!

當你們,九年級的全體同學,包括121,123班的學生,你們的體育成績由30來分,40分,一躍而成40多,甚至50分時,我深信;

當清晨的第一縷曙光姍姍來遲,你們跑步,跳遠,青春的身影早已活躍在操場,校園時,我深信;

當夜晚,萬家燈火已經(jīng)熄滅,當老人孩子進入甜蜜的夢鄉(xiāng),你們還在燈下苦讀,為解出一道數(shù)學題而沉思,為背誦一個單詞,定理而念念有詞,我深信。

當你們的代課老師們爭分奪秒,為你們每一門分數(shù)的提高而憂慮心焦,當他們備課,做題,準備課件,個別輔導,私下談心時,我深信;

當學校領導們一次次走進教室,關注老師,鼓勵你們;一次次不辭勞苦,把你們的成績一一對比分析,并采取相應措施時,我深信。

當你們的父母們,按時為你們做好一頓頓可口的飯菜,早上為了按時叫醒你們而睡不好覺,晚上為了等待你們歸來而無聊守候,甚至因為擔心你們的學習而和你們發(fā)火,爭執(zhí)時,我深信。

我深信:Nothingisimpossible!

同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,三年磨劍,蓄勢待發(fā)。我相信,青春是用來奮斗的,不奮斗,沒滋味!讓我們拼搏,用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。

同學們,沖刺吧!我相信:__中學的歷史將由你們改寫,__中學的奇跡將在你們中發(fā)生!

活動學生代表發(fā)言稿篇14

尊敬的學校領導、各位老師、全體同學:

今天學校為我們即將參加高考的同學們舉行高考百日沖刺動員大會,為我們加油,為我們鼓勁。我代表文理復習班的全體同學對學校領導和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!

同學們,與其說距離高考還有一百天,不如說離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石,它將對我們十多年來的學習成績做一次真正的檢驗。在這一百天中,我們只有爭分奪秒,你追我趕,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,才能不辜負我們敬愛的領導、老師以及父母對我們殷切的期望!

作為文復班的我們,這一百天是至關重要的一百天,是關系我們前途與命運的一百天,我們的學習會更緊張,壓力會更大,這就要求我們必需緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動性,扎扎實實地走好這一百天。

同學們,宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面對眼前的困難,才能獲得成功,每天最快樂的事就是應該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡單,每天進步一點點!學貴初有堅定不移之志,中有勇猛精進之心,末有堅貞永固之力。具體地說:首先要樹立必勝的信念,有句話說得好:世上沒有懶惰的人,只有缺少目標的人,當我們明確了心中的夢想,就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會敢打必勝!其次,要學會放棄,并把一切的一切轉化為動力。不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動力,皆來自對未來生活的美好想像。同學們,求學如旅途中,道路阡陌交錯,只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧靜淡定,走得神采飛揚,前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語,也許什么都沒有,只是一條越走越寬的路,而我們已無憾。

盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,一次次勇猛的搏擊,必可換來靚麗風景!而只有高考,才能使我更好地明白前途與責任對于自己的含義。因為我們長大了,對自己、對家長、對社會,都應多一份責任,多一份擔當。

今天,為了圓夢,對自己狠點又何妨呢?我們的收獲在于每一處體驗。奮斗,曾成就多少文人墨客,而今,我們亦需磨礪與鍛煉,如愛默生所說:“一心向目標前進,整個世界都為你讓路。”但切記不打時間戰(zhàn),要贏在效率上。一百天的時間就是一份考卷,測量我們每天的汗水與心態(tài)。雖然我們還在學。成,不驕傲;敗,不流淚,但等到我們學會飛,飛越黑色六月的考驗,日子就能從單調中畢業(yè),所以,讓我們用多一點點的辛苦,來交換多一點點的幸福,一百天太久,只爭朝夕!

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說:“今天是殘酷的,明天會更殘酷,但后天是美好的。可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽。”因此,我們決不輕言放棄,要明白,無論成敗,高考帶給我們的是一種成長,一種人生路上不可多得的經(jīng)驗,它讓我們學會淡定,變得成熟,冶煉出從容,使我們準確擺放今后的人生坐標。

迷茫的同學,如果你仍為碌碌無為而煩惱,為虛度光陰而羞愧,那么請別等待與徘徊。用自己的努力,找回屬于自己的信念。那時,你將會感到前所未有的充實,經(jīng)過百天磨礪,你定會重煥青春容顏!

我堅信,今天,我以榮中為自豪;明天,榮中以我為驕傲!

活動學生代表發(fā)言稿篇15

親愛的老師們,家長們:

大家好!

代表學生在這里發(fā)言是一種特殊的榮幸。我謹代表全班感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。我想對你的到來表示衷心的感謝。

時光飛逝。進入八年級已經(jīng)半年多了。半年多來,我們八年級八班令人羨慕,團結。一個勇于拼搏的班級。在學校組織的所有生活中,我們班總是名列前茅。

我們班的學習在不斷進步,因為同學們的努力和頑強的拼搏精神,我一直在進步。

我的進步得益于我面對面的挫折和自信。因為初一年級考試兩次失敗,所以我沒有放棄,而是盡力比以前更努力。想到和別人差距大,第一感覺不是焦慮不安,而是不服氣。我不確信我不能和別人相比。我相信我可以做得更好。所以,“火只能化鐵為鋼,不能化鐵為灰”會永遠記在心里。總是激勵我直面挫折和挑戰(zhàn),化挑戰(zhàn)為動力,拋開之前的浮躁,一步步開始學習。所謂“不勞無獲”,我的努力也帶來了我所謂的進步,從初二開始進的一千多人,到現(xiàn)在的八百多人。“廣闊的天空”是勇敢的。

對于我的進步,我有幾點要和你分享:

1、找出解題思路,從而整合這類問題。

2、上課認真聽講。老師說的一定是精華中的精華,重點中的重點。

3、多獨立思考,這樣可以更好的鍛煉自己的獨立思考能力,在考試中有優(yōu)勢。

4、認真完成作業(yè),為自己制定計劃,培養(yǎng)獨立性。

5、及時準備和復習所學的要點。

八年級是最關鍵的一年,也是初中三年的轉折點。老師常說“在學習的過程中,不是誰聰明,而是誰更努力。我并不比別人聰明,但我比別人更努力。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力取得成功。

謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇16

尊敬的叔叔、阿姨們,大家好:

我是,首先感謝班主任老師給我這樣一個交流的機會,今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內容:

一、老師給了我努力向前的動力。

我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上,找同學談心,找任科老師幫助偏科的同學,老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解。化學老師王老師給4個班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點突出,能夠聯(lián)系當前的時事熱點為我們講解知識,理論聯(lián)系實際,每當學習上有了困惑,姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領我們上機做題點撥到位,體育老師為了提高我們的身體素質,總是帶領我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導我們的動作要領。我們全班同學是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

二、父母給了我克服困難的勇氣。

父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學的年齡就要認真地學。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。

進入初三,學習科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學習,可是我學習起來更有動力,學習效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

三、養(yǎng)成習慣是提高成績的關鍵。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,復習老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學習在課內,能力增長在課外。”所以想要學好語文,必須提高自己的文學素養(yǎng)。我會利用雙休時間,在家做化學試驗,我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材,來驗證實驗結果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對所學知識有一個大體的了解。水滴石穿,所以好習慣的養(yǎng)成需要天天堅持,不能間斷。

叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!

最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

我的演講完畢,謝謝大家!

活動學生代表發(fā)言稿篇17

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們,

大家好,我是高二二班的x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個A,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:"咱學的不是知識,是寂寞。"但只有現(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。我想問問同學們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的&39;父母,那就好好學習吧。因為,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編."大腕"的經(jīng)典臺詞。或許大家能有一定的啟發(fā)。

學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i"Icandoit.一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個A,你要是考個B啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學?

我覺得怎么樣也得師范,北郵吧。

師范,北郵,那是瞎忙活,從清華復旦起,你還別嫌高,這才剛夠。你得明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我們的學習口號就是:不求最好,但求更好。

同學們,讓我們共同奮斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結束。

活動學生代表發(fā)言稿篇18

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

上午好!

隨著寒假的過去,我們又迎來了一個新的學年,一個新的教師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學的同時,我謹代表全校同學向各位領導、老師深情地道一聲:

尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一點成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!

總結剛剛過去的一年,我們的學校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅定信念,憑著廣大師生頑強的拼搏與努力,在某某年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個無比響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻!在此,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好!

作為高二的學生,回首身后那一串串長長的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多無比美麗的時光瞬息消逝。眨眼之間,又是金秋,作為學姐學兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結高二學年的經(jīng)驗教訓,調整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學習方法投入到高二的學習中來,使自己在高中的最關鍵階段再來一次騰飛,為高一的學弟學妹們樹立榜樣,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

俗話說,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。親愛的高一的學弟學妹們,當你們懷著對一中最美好的向往走進學校大門時,當你們開始烈日下艱苦的軍訓時,你們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時光?你們是否已經(jīng)做好充分的準備,面對這個“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請你們行動起來吧!記住,時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。在成功者的面前,你會發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美,人生最關鍵的在于立刻行動!

一中是我們快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要有良好的道德行為習慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,尊敬老師,遵規(guī)守紀,勤奮學習,正確對待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚的斗志和堅定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來!感恩父母,感恩老師,爭創(chuàng)佳績,為母校交上一份滿意的答卷!

朋友們,同學們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要創(chuàng)造一分鐘的價值!細節(jié)決定成敗,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路,在某某年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個金色的秋天的燦爛!

最后,祝各位領導老師工作順利,心想事成!祝全體同學學習進步,勇攀高峰!

謝謝!

活動學生代表發(fā)言稿篇19

親愛的同學們:

日子過得好快啊,放假的時候學校的墻面還是白的,一晃就變成紅的了,教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了,黑板本來是固定的轉眼變得可以移動了,衛(wèi)生間以前是開敞式的轉身就變成密閉式了,瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了,原高三的學姐學長變成大學生了,新來的學弟學妹成為我校一員了,唯有教學樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹依然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學子小樹般的茁壯成長,在學校興旺發(fā)達的過程中,我們是親歷者也是創(chuàng)造者,時間在流逝、變化在繼續(xù)、目標卻總是一致的,我們怎樣以更飽滿的姿態(tài)投入今后的學習生活中呢?演講稿

我不想老生常談、也沒法標新立異,暑假我買了兩本周國平先生寫的書,一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜于我們老師和同學的句子送給大家,讓我們從中分享哲學家的智慧,使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。

“一切教育都可以歸結為自我教育。學歷和課堂知識均是暫時的,自我教育的能力卻是終身財富。經(jīng)驗證明,一個人最終是否成材,往往不取決于學歷的長短和課堂知識的多少,而取決于是否善于自我教育。”

活動學生代表發(fā)言稿篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是初三x班的__。今天有幸作為學生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們在新的學年里工作順利,生活愉快!

在這秋風送爽,丹桂飄香的時節(jié),__美麗的校園又迎來了新同學,在這里,我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學們,我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力,認真學習,備戰(zhàn)中考。那我們該如何學習呢?首先,應該認識到樹立目標的重要性。

你人生的目標是什么?現(xiàn)階段的目標是什么?這學期的目標是什么?其次,要對自己有信心。人的潛能是無限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結果也會令你驚嘆:其實我也很了不起!第三,我們要合理安排好時間。時間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘,努力學習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分數(shù),我們要堅持體育鍛煉,爭取中考體育滿分。再說,健康的身體是學習的本錢,強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學習。

初二年級的同學們,經(jīng)歷了一年多的初中學習生活的磨煉之后,你們一定深切體會到了初中學習的特點,變得更加有自信了,希望你們做好課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時復習,按時完成各項作業(yè),遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續(xù)努力拼搏吧!

初一年級的新同學們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往踏進了__校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學不一樣了,你們要遵循__先生的教誨“志當存高遠”,樹立今后奮斗的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學習方法,做到刻苦、認真、勤思善問,為初中的三年學習打好堅實的基礎。

又一個新的學期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學們學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿__繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

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