經(jīng)常發(fā)言可以鍛煉口頭表達(dá)能力，使自己能夠更加流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。如何才能寫出優(yōu)秀的校長發(fā)言稿模版？這里給大家分享校長發(fā)言稿模版供大家參考。

校長發(fā)言稿模版篇1

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧!

新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;親愛的同學(xué)們，知識無窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期，讓我們學(xué)會感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。

相信在新的學(xué)期里，這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學(xué)習(xí)的樂園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。

謝謝大家!+

校長發(fā)言稿模版篇2

老師們，同學(xué)們：

你們好！

陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們隆重召開中考沖刺誓師大會。憧憬六月，熱血沸騰。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了西寶中學(xué)的大門，為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。不到三個(gè)月的時(shí)間，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！

為了在這場激烈的競爭中取得優(yōu)異的成績，使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求：

第一，要確立奮斗目標(biāo)。

臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。目標(biāo)是方向，給你們以動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使你們信心倍增，干勁更大。它會激勵(lì)你們?yōu)橹畩^斗，經(jīng)過奮斗你們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。

第二，樹立必勝的信心。

同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。你們不要因?yàn)檫^去的落伍而氣餒悲觀，要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了，奮斗不止，永不放棄，永不言敗！

第三，樹立積極端正的態(tài)度。

積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習(xí)上。一定要節(jié)約每一分每一秒。

第四，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是非智力因素的較量。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠(yuǎn)的事情。

第五，注重基礎(chǔ)，提高能力。

扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。并不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。使你們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。

第六，復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

要虛心聽取各科老師的意見，千萬不要自己另搞一套。要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。做到“三管”——管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯瑒?wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。

同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅(jiān)實(shí)磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20__年的中考正悄然向你們走來，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)，譜寫西寶中學(xué)中考的新篇章！

我們深信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，20__年的中考競技場上，我們的西寶學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪冠，再創(chuàng)輝煌！

校長發(fā)言稿模版篇3

初春三月，離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間了，短暫百日，彈指一揮間，同學(xué)們，此誠危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。

我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。鹽池一中，五屆中考一中人用證實(shí)自己、相信自己的方式，為鹽池一中優(yōu)質(zhì)教育豎起輝煌的豐碑。五年來，我們的升學(xué)人數(shù)一直在刷新。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。五載風(fēng)雨考驗(yàn)，這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟，相信奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。

在中考“百日沖刺”的號角吹響的時(shí)候，我誠懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、認(rèn)真、效率、超越。

一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!

二、認(rèn)真：成就夢想的基石。同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。

三、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時(shí)間可謂短暫，但是在目標(biāo)明確，精力高度集中的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。

四、超越：壘成壯美的峰巔。同學(xué)們，你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我們九年級全體師生的團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)。

校長發(fā)言稿模版篇4

各位校長、各位老師，同志們：

今天，我們在這里集會，共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：

一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評價(jià)機(jī)制，競爭競爭和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

老師們、同志們：“教育是國計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

校長發(fā)言稿模版篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，__學(xué)年度第一學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，首先讓我代表學(xué)校，對付出辛勤勞動(dòng)的全體教師致以衷心的感謝，對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

學(xué)期回顧

同學(xué)們，一學(xué)期以來，我們牢固確立“大德育”觀念和教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想，堅(jiān)持“德育必做，德育實(shí)做”，細(xì)化德育管理，發(fā)揚(yáng)“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)，從嚴(yán)治教，管理到位，使我校的德育工作有了進(jìn)一步的發(fā)展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我們針對校情，制定了德育工作總思路，即以課堂教學(xué)為主渠道，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以環(huán)境育人為抓手，以社會活動(dòng)為著力點(diǎn)，著力擴(kuò)大德育內(nèi)涵，提高工作實(shí)效。圍繞“樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神;培養(yǎng)良好的思想品德、心里品德和行為習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”等德育育人目標(biāo)，多渠道、多形式、全方位開展德育工作，取得顯著成效。

(一)優(yōu)化校園環(huán)境，凈化學(xué)生心靈

優(yōu)美的育人環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生受到美的熏陶和感染。為了營造良好的育人環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境育人功能，我們根據(jù)實(shí)際情況，搞好了校園綠化美化工作。每天早晨，學(xué)生一到校就能積極打掃校園，使學(xué)校時(shí)時(shí)干凈、處處怡人。自行車管理定點(diǎn)、定班，整齊有序，已成了一道亮麗的風(fēng)景線。政教處定期出好宣傳櫥窗，大道旁豎立著名人警句牌，處處給學(xué)生以警醒和教育，為學(xué)生創(chuàng)造了充滿文化氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為

沒有規(guī)矩，不成方圓。為規(guī)范學(xué)生行為，我們從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對學(xué)生行為進(jìn)行了規(guī)范，并要求班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，收到了顯著的效果。對于公物管理，學(xué)校采取班級、個(gè)人承包制，強(qiáng)化管理，對故意破壞和損壞電器等公物的，除了給予賠償外，該班還不得被評為“文明班級”。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對壞人壞事的處理決不手軟，狠剎歪風(fēng)邪氣，校園充滿了正氣。

(三)狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促

為了抓好學(xué)校的教室、清潔區(qū)、自行車停放處等的清潔衛(wèi)生工作，保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個(gè)學(xué)生抓起，扎扎實(shí)實(shí)，確保成效。我們還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí)，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺階。在具體操作上，政教處、學(xué)生會加強(qiáng)督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為，及時(shí)批評教育、通報(bào)扣分。最后以班級常規(guī)管理積分作為評比文明宿舍、文明班級的依據(jù)。

(四)賞識關(guān)愛學(xué)生，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

在我校的德育工作中，廣大班主任表現(xiàn)出很強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識和吃苦意識，他們對學(xué)生和辦級管理傾注了大量的心血，用無私的愛心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，用創(chuàng)新的態(tài)度開展教育工作，付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了累累碩果。精神可嘉，事跡感人。

初三的畢業(yè)班工作，一直是時(shí)間緊、任務(wù)重、工作量大而繁雜。初三老師肩負(fù)著韓中的興衰和存亡，肩負(fù)著社會、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，承受著來自方方面面的壓力，初三每個(gè)人都感覺到責(zé)任重大，壓力驟增，但是，初三工作一直是有條不紊，積極奮進(jìn)，穩(wěn)步向前的，這主要得力于初三全體教師的共同努力，特別得力于初三班主任的頑強(qiáng)拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他們起早貪黑加班加點(diǎn)，廢寢忘食，既要教書又要育人，既要做學(xué)生的思想工作，抓常規(guī)管理，又要想方設(shè)法提高學(xué)生的文化成績，滿足家長“望子成龍”的愿望，既要做教師，又要當(dāng)“爹娘”。績報(bào)告書有時(shí)代特點(diǎn)，我們還借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了全新的學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書，真實(shí)的反映了我校的素質(zhì)教育成果。

總體上講，本學(xué)期同學(xué)們通過立志活動(dòng)，明確了自己的努力方向，決心做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。在各科學(xué)習(xí)中，處處力爭上游，各門功課都取得了較好的成績。絕大多數(shù)同學(xué)做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，努力完成作業(yè)。由于同學(xué)們平時(shí)努力學(xué)習(xí)，處處力爭上游，本學(xué)期期末考試，很多同學(xué)都取得了較好的成績。在課外活動(dòng)中勇當(dāng)主人，課外活動(dòng)搞得有聲有色。“課堂教學(xué)打基礎(chǔ)，課外活動(dòng)出人才。”本學(xué)期同學(xué)們在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)展自己的個(gè)性特長。

同學(xué)們，寒假即將到來，在這里，我也想提醒大家注意以下事項(xiàng)：

(1)遵紀(jì)守法，注意安全。

一般不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長同意;特別應(yīng)注意交通安全，防止事故發(fā)生;注意飲食衛(wèi)生，不宜過多吃零食、不暴飲暴食。要加強(qiáng)防范意識，提高自救和互救能力;不參與和封建迷信活動(dòng)，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學(xué)生的事情，樹立“安全第一”的思想。

(2)參與社會實(shí)踐活動(dòng)。

如，讀好一本書，寫好一篇征文;勤工儉學(xué)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;做一些力所能及的家務(wù)活等等。每個(gè)同學(xué)做幾件關(guān)心父母、力所能及的事情

(3)合理安排，主次兼顧。

制定切實(shí)可行的寒假活動(dòng)計(jì)劃，安排好娛樂、休息、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)及走親訪友的時(shí)間。每天及時(shí)獨(dú)立完成寒假作業(yè)，并利用假期針對自己的情況查漏補(bǔ)缺，為新學(xué)期的重考做準(zhǔn)備。

校長發(fā)言稿模版篇6

同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識等待著我們?nèi)プR記。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們在感謝所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.

我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是：沒有一顆蛀牙!

各位家長，各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想!請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!

老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

老師們，家長們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋!祝愿包場中學(xué)08高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

謝謝大家!!

校長發(fā)言稿模版篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：

大家下午好!當(dāng)看到誓師大會的時(shí)候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。

我確定：在過去的日子里，面對做不完的數(shù)學(xué)試卷，絕大多數(shù)同學(xué)不會越做越快樂。但是我堅(jiān)信：今天，如果同學(xué)們能耐心地聽聽領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話，也許后面枯燥的每天不會不快樂。下面，我作為教師代表，送給同學(xué)們一些我想對你們說的話：

我想對你們說：你們今天“三點(diǎn)一線”的生活，我有過：20__年上半年，總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書的，總希望是食堂來回路上耗時(shí)最短的，總希望是晚上最后一個(gè)離開路燈或是關(guān)上手電筒的;你今天的學(xué)科不均衡，我有過：我參加的是物化生一張?jiān)嚲恚菚r(shí)理科生的悲哀莫過于專業(yè)是短板，可能當(dāng)時(shí)我的問題不小;你今天的彷徨，我也有過：直至三模理綜仍不理想，班主任說“大不了考專科”，而我父親說“考不上本科別讀了”……

其實(shí)這樣的生活，走過高考的多數(shù)人都經(jīng)歷過，同學(xué)們，你們說那樣的每一天我們會快樂嗎?

你們又怎么知道我不快樂?至少那時(shí)的我是快樂的：

首先，因?yàn)槲腋冻觯晕铱鞓犯呖际膸煷髸處?篇高考誓師大會教師演講稿5篇。“不勞而獲”是貶義詞，但“不勞動(dòng)就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過勞動(dòng)或不勞動(dòng)都在收獲之前，誰能未卜先知呢?如果真的想穩(wěn)穩(wěn)的收獲一些，還是勞動(dòng)吧，還是付出吧。多看一些素材，也許高考作文能用上;多積累一類數(shù)學(xué)題型，也許高考會碰上;多記幾個(gè)單詞，誰敢說今年高考考不到……都是也許，卻都要大家再多付出一些。不要不愿意，不去付出，“也許”就會變成“考到就不會”，“考到不會”就等價(jià)于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開心不起來。但是，我們?nèi)?shí)實(shí)在在的付出，至少能讓自己他日不后悔。“青春無悔”如果能夠劃分褒、貶，應(yīng)該是褒義詞。都青春無悔了，還不因?yàn)楦冻龆鞓?

其次，因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我快樂。，而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著習(xí)題繼續(xù)看、問;二模理綜還是不理想，我又哭了，不過眼淚擦干我還是做題目、問題目;就連三模都沒讓我笑得出來，但我還是捧著厚厚的習(xí)題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂，你們怎么會相信?但它何嘗不是。如果沒有堅(jiān)持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績?如果沒有堅(jiān)持，怎么去創(chuàng)造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績”的可能?這份快樂，也許沒有收獲在堅(jiān)持的過程中。但是，屬于你的，會在那等著你!

謝謝!

校長發(fā)言稿模版篇8

敬愛的老師們、尊敬的各位家長們、親愛的同學(xué)們：

下午好!初春三月，春意漸濃;憧憬六月，熱血沸騰。今天我們隆重集會，在此吹響20__屆中考百日沖刺的號角。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校對付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠摯的問候，對前來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎，對奮力拼搏的初三全體同學(xué)表達(dá)真誠的祝愿!

同學(xué)們，20__年__中中考的歷史重任已經(jīng)落到了在座的每位同學(xué)肩上，相信你們不負(fù)使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在二附中發(fā)展的光榮史上記下你們最光輝燦爛的一筆。三年來，我們風(fēng)雨同行，甘苦與共;三年來，我們踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，共同走過了緊張而充實(shí)的九百多個(gè)日日夜夜。彈指一揮間，歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更果敢。

中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時(shí)候，我誠懇地向大家提出以下幾點(diǎn)：

第一：目標(biāo)決定成果。

班級與個(gè)人確立都要確立中考目標(biāo)。中考復(fù)習(xí)一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，當(dāng)天事當(dāng)天畢，不明白的地方及時(shí)找老師、同學(xué)補(bǔ)救。把握這寶貴的100天，我們就足以能夠創(chuàng)造中考奇跡!對于成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

第二：態(tài)度決定成果。

堅(jiān)定中考必勝的信念。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成績，只要付出，就有收獲。要做到：當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí)，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到勝利的彼岸。在短短的100天時(shí)間里刻苦攻讀，珍惜寶貴的時(shí)間，充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷與積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做到不犯同樣的錯(cuò)誤。

第三，方法決定成果。

運(yùn)籌帷幄，決勝千里。在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，合理分配時(shí)間，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科有計(jì)劃的補(bǔ)上來。如改錯(cuò)本、答題技巧、學(xué)習(xí)小組的幫扶、舉一反三的思考、每月學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，堅(jiān)持使用必有收獲。要重視課堂學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末。

第四：知恩感恩、報(bào)答母校

同學(xué)們，從你們進(jìn)入二附中的第一天起，老師們對你們象對自己的孩子一樣，在學(xué)習(xí)、生活中老師們既是良師也是益友，回憶與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么難忘呀!學(xué)校教會了你們知恩，也是你們回報(bào)母校的時(shí)候，正如我們的主題“感恩成長奮力中考”，以優(yōu)異的中考成績感恩母校。看我們校內(nèi)的錦旗，這些都是你們的學(xué)長們在高考之后對母校的回贈!

親愛的同學(xué)們，常懷感恩之心，助力青春成長;心想學(xué)校的素質(zhì)教育，健康成長;心系家長的熱切期盼，努力拼搏;悉心領(lǐng)會老師的諄諄教導(dǎo)，奮力中考!讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

感恩成長，奮力中考!時(shí)不我待，努力前行!又是一年春來到，篤學(xué)進(jìn)取在今朝!春季的努力，必定會迎來夏花的燦爛!

祝福大家，謝謝大家!

校長發(fā)言稿模版篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)！我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

今天，我們歡聚一堂，慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候，并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝！

隨著學(xué)校的發(fā)展，我們__學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際，向老師們提幾點(diǎn)希望：

第一、用我們對學(xué)生的愛心，創(chuàng)造教育的奇跡。用我們的真情，成就偉大的教育事業(yè)。

第二、做有先進(jìn)教育思想的教師，適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

第三、進(jìn)一步提高師德水平，端正教育風(fēng)氣。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操。

第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

第五、立足民辦教育的特點(diǎn)，希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

校長發(fā)言稿模版篇10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

九月，金風(fēng)送爽。我們迎來了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣，辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因?yàn)閷τ⒄Z學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅(jiān)持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候，我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí)，我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑫r(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失;一路上有你們的關(guān)照，讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道：“師恩如山，師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那么高，海那么深嗎?不，不只，這份恩惠會在我們心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

感謝您，我敬愛的老師們!

校長發(fā)言稿模版篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：

今天學(xué)校為我們即將參加中考的同學(xué)們舉行中考百日沖刺動(dòng)員大會，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!

同學(xué)們，與其說距離中考還有一百天，不如說離“試金”還有一百天。中考是一塊試金石，它將對我們十多年來的學(xué)習(xí)成績做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中，我們只有爭分奪秒，你追我趕，拼出全部力量，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負(fù)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對我們殷切的期望!

作為文復(fù)班的我們，這一百天是至關(guān)重要的一百天，是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天，我們的學(xué)習(xí)會更緊張，壓力會更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。

同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口，只有勇敢面對眼前的困難，才能獲得成功，每天最快樂的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡單，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志，中有勇猛精進(jìn)之心，末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說：首先要樹立必勝的信念，有句話說得好：世上沒有懶惰的人，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的夢想，就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會敢打必勝!其次，要學(xué)會放棄，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力，皆來自對未來生活的美好想像。同學(xué)們，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交錯(cuò)，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧靜淡定，走得神采飛揚(yáng)，前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語，也許什么都沒有，只是一條越走越寬的路，而我們已無憾。

盡管我們的腳步還很稚嫩，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍，一次次勇猛的搏擊，必可換來靚麗風(fēng)景!而只有中考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L大了，對自己、對家長、對社會，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)。

我堅(jiān)信，今天，我以榮中為自豪;明天，榮中以我為驕傲!

2021初三中考百日誓師大會3

各位引導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：

下戰(zhàn)書好!

今天，我們在這里盛大舉辦初三百日誓師大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。100天，我們準(zhǔn)備打一場美麗的勝仗;100天，我們預(yù)備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

三年前，我們收獲了生機(jī)。

三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時(shí)間賽跑。回憶從前一千多個(gè)日晝夜夜，我們?yōu)g覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍(lán)圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那中考的戰(zhàn)場。

記得有位愚人曾說過：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請參加中考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請加入中考。”中考是一個(gè)人生的分水嶺，中考是一場特別的成人禮，是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺，是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競爭，又是實(shí)力、智力、毅力的測驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過中考的人，人生的經(jīng)歷會變得豐盛;經(jīng)歷過中考的人，人生的顏色會變得殘暴;經(jīng)歷過中考的人，將來人活路上的風(fēng)浪會變得微小;閱歷過中考的人，全部人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們，在你促前行的路上，你并不孤獨(dú)，有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為初三先生的代表，我倍感幸運(yùn)，在此肅穆時(shí)刻，我代表初三全部老師慎重許諾：

我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導(dǎo)，輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)!有你們的處所就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱巨共濟(jì)!

校長發(fā)言稿模版篇12

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家好!

送走寒冷的冬季，我們即將迎來生機(jī)勃勃的春天;告別快樂的假期，我們重新回到熟悉的校園，即將開始一段新的成長之旅。在新學(xué)期的第一天，我代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡迎，歡迎回到學(xué)校來，校園因你而精彩。

____年將是不平凡的一年，這一年，我們的國家，我們河南省，我們安陽市都將有許多大事、好事發(fā)生。我們學(xué)校也將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。作為學(xué)校的主人，你準(zhǔn)備好了嗎?用自己的努力和智慧來迎接新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展。相信大家都已在心中悄悄醞釀著新的目標(biāo)，準(zhǔn)備用最佳的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望。

第一，文明禮儀伴我行，爭做校園文明星

新學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“文明禮儀月”活動(dòng)。希望同學(xué)們知禮儀、講文明，會說話、會走路、會活動(dòng)、會游戲。做彬彬有禮的好隊(duì)員，讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落。

第二，沐浴濃濃書香，好書伴我成長

一年之計(jì)在于春，春天是讀書的好時(shí)節(jié)。希望同學(xué)們能徜徉書海，多讀書，讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香滋養(yǎng)心靈。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展“小蜜蜂讀書節(jié)”“閱讀天使評選”等系列活動(dòng)，希望大家在活動(dòng)中積極參與，收獲多多。

第三，創(chuàng)建特色班級，爭做最佳自己

本學(xué)期，我們將在全校開展特色班級創(chuàng)建活動(dòng)。各個(gè)班級要依據(jù)自身優(yōu)勢，發(fā)展自身特長，形成班級特色文化。希望同學(xué)們積極參與到學(xué)校興趣組、班級小社團(tuán)、小隊(duì)活動(dòng)組中來，通過開展豐富多彩的活動(dòng)使自己得到全面發(fā)展。

新的學(xué)期，新的希望;新的面貌，新的氣象。祝愿每一位同學(xué)都能健康快樂地成長，祝愿每一位老師都能享受工作的幸福。

謝謝大家!

校長發(fā)言稿模版篇13

印度著名詩人的泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的，而果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂下她的綠蔭。”的確，我一向是一片平凡而低調(diào)的綠葉，一名十分普通的教師。雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

回首過去，我已踏上三尺講臺整整十年。20__年畢業(yè)后，我成為了一名地理代課教師。要明白我上學(xué)時(shí)的地理成績很糟糕，就連考個(gè)及格都是一個(gè)奢望，此刻要我教地理，六個(gè)班的地理，我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。

可是當(dāng)我清晨走進(jìn)學(xué)校，聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一齊，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么激動(dòng)，那么滿足，我明白今生再也丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學(xué)區(qū)的級部主任，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威，不懂的我就去請教，張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報(bào)，學(xué)期末我所任教的六個(gè)班的地理成績名列全年級十個(gè)班的前六名，所以今日我能夠很驕傲的說，以往，我也是一位很稱職很合格的地理教師。

20__年，經(jīng)過了筆試、面試層層選拔之后，我成為了一名真正的語文教師。九年來，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺，教學(xué)成績年年名列前茅。在教科研方面，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自我寫的多篇隨筆發(fā)表在各報(bào)刊雜志上。

20__年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年，我成為了七年五班和七年六班的的語文教師。這兩個(gè)班的語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的壓力異常大，有時(shí)夜里都睡不著覺。經(jīng)過我和兩個(gè)班孩子們的努力，在20__年年終考試時(shí)取得了年級第一名、第二名的好成績。

在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感:我是教師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往，風(fēng)雨十年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果。憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在提高，都在成才，六級部的劉慧生教師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔。

校長發(fā)言稿模版篇14

尊敬的各位家長：

你們好！今天上午，我們__小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位不顧天氣嚴(yán)寒，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動(dòng)表示衷心地感謝。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為__的教育多做一些工作，為__的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：

一、開家長會的目的。

1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。

3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學(xué)生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)知曉。

二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁。

2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。

三、家長現(xiàn)狀分析。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間到校。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

四、對家長的幾點(diǎn)要求。

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。

2、家長是學(xué)生的良師益友，（家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持下來。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實(shí)，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專的還很少。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。

4、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性，前后大門外都是交通要道，而且是車輛高速地段；從一年級到九年級的學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家，先天性地隱藏著許多安全隱患。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生每天和每周都要和車輛、河水打交道。

（1）人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。

（2）飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣；二是要求學(xué)生盡量在學(xué)校小賣部購買食品和在學(xué)校食堂就餐。（專門管理和衛(wèi)生保證）

五、掌握教育孩子的藝術(shù)

1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。

那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢？

首先，要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)了。

其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要。

2、家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。

孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，表揚(yáng)多于批評。有的家長說“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評”，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高；批評懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎(jiǎng)，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅(jiān)持，孩子就會在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。

家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求，這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了，家長卻不表揚(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡，還表揚(yáng)什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。

校長發(fā)言稿模版篇15

老師們，同學(xué)們：

你們好！

陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們隆重召開中考沖刺誓師大會。憧憬六月，熱血沸騰。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了西寶中學(xué)的大門，為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。不到三個(gè)月的時(shí)間，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！

為了在這場激烈的競爭中取得優(yōu)異的成績，使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求：

第一，要確立奮斗目標(biāo)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。目標(biāo)是方向，給你們以動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使你們信心倍增，干勁更大。它會激勵(lì)你們?yōu)橹畩^斗，經(jīng)過奮斗你們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。

第二，樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。你們不要因?yàn)檫^去的落伍而氣餒悲觀，要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了，奮斗不止，永不放棄，永不言敗！

第三，樹立積極端正的態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習(xí)上。一定要節(jié)約每一分每一秒。

第四，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是非智力因素的較量。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠(yuǎn)的事情。

第五，注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。并不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。使你們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。

第六，復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。要虛心聽取各科老師的意見，千萬不要自己另搞一套。要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。做到“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯瑒?wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。

同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅(jiān)實(shí)磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20__年的中考正悄然向你們走來，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)，譜寫西寶中學(xué)中考的新篇章！

我們深信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，20__年的中考競技場上，我們的西寶學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪冠，再創(chuàng)輝煌！

校長發(fā)言稿模版篇16

同學(xué)們：

大家好！

炎熱季節(jié)即將來臨，預(yù)防中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，是當(dāng)前安全工作的重點(diǎn)。到目前為止，全國已發(fā)生了數(shù)起溺水事故。多名孩子溺亡，令人十分痛心。系列溺水悲劇警示我們：預(yù)防溺水，責(zé)任重大。現(xiàn)在開始進(jìn)入天氣炎熱時(shí)節(jié)，預(yù)防溺水必須引起學(xué)生、學(xué)校、家庭的高度重視。根據(jù)上級指示精神，我校做了一系列工作：在班主任會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，應(yīng)把防溺水作為目前安全教育的重點(diǎn)；

6月30號，組織學(xué)生認(rèn)真觀看了防溺水教育視頻，并在之前發(fā)放了《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》，收回了《回執(zhí)單》；在周邊水域設(shè)置了安全警示標(biāo)語；在教學(xué)樓、校門口設(shè)立了“嚴(yán)禁下河下塘、下塘洗澡”的天天警示語標(biāo)牌；學(xué)校出了以“防溺水”為主題的黑板報(bào)、制作了“防溺水”安全教育宣傳欄，并布置各班出一期防溺水的手抄報(bào)；學(xué)校還安排了教師對周邊水域蹲守和定期巡查；今天，我們又將在這里舉行莊嚴(yán)的“防溺水”宣誓活動(dòng)。為防止溺水，學(xué)校全力打出上述組合拳，其目的就是要求同學(xué)們

切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域；

二、將所學(xué)的“防溺水”知識用于實(shí)際，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、聽從家長教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，絕不私自下水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，要敢于勸阻、抵制、揭發(fā)私自下水行為。

五、發(fā)現(xiàn)有人落水，應(yīng)在岸上大聲呼救或拋擲救生物，絕不貿(mào)然下水施救。

為了搞好本次宣誓活動(dòng)，我們將請一位學(xué)生代表上臺來帶領(lǐng)大家一起宣誓。請大家要嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從學(xué)生代表的指揮，莊嚴(yán)的舉起你的右手。學(xué)生代表說一句，大家跟著說一句，聲音要洪亮整齊。

同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，彌足珍貴。生命安全高于一切，不不容忽視。

你們的身上不僅寄托著父母和親人的希望，更寄托著國家和民族的希望！你們的生命安危，不只是你個(gè)人的事，還關(guān)乎著父母、親人、學(xué)校。因此，大家必須自覺增強(qiáng)安全意識，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家。

校長發(fā)言稿模版篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，瓜果溢彩，云淡風(fēng)輕，天高氣爽，這是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。我們?nèi)熒钟瓉砹艘粋€(gè)嶄新的學(xué)年，又有300名天真爛漫活潑可愛朝氣蓬勃的花季少年帶著家長的殷切期望，滿懷激情和夢想，帶著對知識的渴求跨進(jìn)了我們大澗學(xué)校的校門，更有十四名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出、教學(xué)業(yè)績優(yōu)異的教師加盟我們大澗學(xué)校。他們的加盟使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿了生機(jī)和活力。在這里我代表校黨支部、校委會及全體師生對新老師新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!并衷心地祝愿你們在這里過得愉快，活得開心!

新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，孕育著新的希望新的憧憬。此時(shí)此刻我們又站在了新學(xué)年新征程的起跑線上，我衷心的祝愿全校師生滿懷信心，下定決心，克服困難，同心同德，發(fā)奮努力，在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!

老師們、同學(xué)們，過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的一年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作圓滿完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)工作取得了可喜成績，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。上學(xué)年的第一學(xué)期我校投資_萬余元安裝了_套多媒體教學(xué)系統(tǒng)和一批筆記本電腦，成為禹州市第一所普及教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)和教師統(tǒng)一配備筆記本電腦的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，建成了大澗學(xué)校網(wǎng)站，全體老師都配備了筆記本電腦并且都能操作運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng)開展教學(xué)活動(dòng)。初中部杜郎口高效課堂教改實(shí)驗(yàn)不斷走向深入，變傳統(tǒng)的教案為電子導(dǎo)學(xué)案，變老師單向的教為學(xué)生自主合作的學(xué)，變枯燥無味的課堂成為學(xué)生神采飛揚(yáng)的學(xué)堂。

小學(xué)部通過學(xué)習(xí)焦作新教育扎實(shí)開展了經(jīng)典詩文的誦讀活動(dòng)，深受同學(xué)們的歡迎，雙語學(xué)校小學(xué)部更是充分發(fā)揮了多媒體的作用，把晨頌搞得聲情并茂有聲有色，給來校參觀的兄弟學(xué)校留下了深刻的印象。第二學(xué)期我校繼去年代表禹州市_所公辦初中參評許昌市人民滿意學(xué)校，被評為許昌市首批禹州第一所素質(zhì)教育示范校，今年_月又順利通過了許昌市人民滿意學(xué)校的評估驗(yàn)收，被評為許昌名校，這是目前為止我校所獲榮譽(yù)中含金量分量最重的榮譽(yù)。校教導(dǎo)處被評為許昌市先進(jìn)教導(dǎo)處，我本人也被評為許昌市名校長。命名頒獎(jiǎng)大會教師節(jié)將在許昌隆重舉行，這是禹州市教育系統(tǒng)第一所也是一所獲此殊榮的學(xué)校，這是我們禹州市的光榮，更是我校全體師生的光榮和驕傲。這是我校全體師生團(tuán)結(jié)拼搏，踏實(shí)苦干，改革創(chuàng)新，奮勇爭先結(jié)出的碩果。鑒于我校在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校工作中的突出成績，禹州市教育局獎(jiǎng)勵(lì)我校5萬元。今年6月份教育局撥款5萬元支持我校少年宮建設(shè)，我校鄉(xiāng)村少年宮是禹州市僅有的三個(gè)鄉(xiāng)村少年宮之一，今后還將每期給我校撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)萬元以上，支持我校少年宮開展活動(dòng)，我校也決心把少年宮辦好，辦成同學(xué)們的家園、樂園，簡單的說就是要培養(yǎng)一批能歌善舞、能吹拉彈唱的學(xué)生，培養(yǎng)一批能寫會畫、舞文弄墨的學(xué)生，培養(yǎng)一批跑得快跳得高蹦得遠(yuǎn)的學(xué)生。在今年三月份的職業(yè)教育表彰會上我們榮獲一等獎(jiǎng)，獲教育局1.5萬元獎(jiǎng)金。今年6月我們再獲許昌市綠色學(xué)校殊榮。今年的中招考試，我校110多名考生考入一、二、三高41人，錄取人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高，盡管老師們公認(rèn)這一屆學(xué)生與往屆相比基礎(chǔ)很差。特別需要講的是五年來我校中招考試成績的第一名全部是應(yīng)屆生，今年趙若琪同學(xué)以571的成績進(jìn)入全市第32名。四十一人中四十人為應(yīng)屆生，現(xiàn)在我們學(xué)校已不再與磨街鄉(xiāng)一中比高低，我們要在禹州市比高低，爭上游。

小學(xué)部畢業(yè)生136人，及格率高達(dá)95%。160分以上有86人，全鄉(xiāng)160分以上108人，我校占80%，占全鄉(xiāng)的五分之四。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏分不開，更與我校有著這樣一支敬業(yè)精神特別強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力特別棒，思想境界特別高，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師團(tuán)隊(duì)分不開，正是他們在平凡的崗位上，在三尺講臺上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗樂章。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?nèi)w起立以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師。

校長發(fā)言稿模版篇18

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是9年級6班的x同學(xué)。今天，我很榮幸代表初三學(xué)子在這里發(fā)言。我的發(fā)言有兩個(gè)主題，感恩和奮斗。

第一個(gè)主題，感恩。我們來到新世紀(jì)外國語學(xué)校三年了，我們都從懵懂的小孩子長成了壯實(shí)的帥哥，靚麗的美女。更重要的是，在這三年里，我們收獲了知識和成長。在此，首先要感謝新世紀(jì)外國語學(xué)校，"崇德修身博學(xué)尚美"的校訓(xùn)銘記我心，時(shí)刻提醒我修身養(yǎng)性，不斷上進(jìn)。其次，感謝我們的每一位老師，他們起早貪黑，孜孜不倦地備課，改作業(yè)，分析每一位同學(xué)的特點(diǎn)，因材施教，為每一位同學(xué)爭取每一個(gè)可能的提分點(diǎn)，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的諄諄教導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)。老師，您們辛苦了!再次，感謝我們的父母和家人，他們長期不辭辛勞地為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件，無怨無悔地付出，只是為了我們健康快樂地成長。最后，感謝我們的同學(xué)，朝夕相處三年，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。謝謝你們，在我困難的時(shí)候伸出援助之手，在失意的時(shí)候及時(shí)地開導(dǎo)，在此，我想說，前行的道路上，有你們，真好!

第二個(gè)主題，奮斗。21世紀(jì)，科技日新月異，人工智能飛速發(fā)展，人與人，國與國之間的競爭將更加激勵(lì)。如何讓我們的民族和國家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年，我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以"天下興亡"為己任，努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)，做一個(gè)有作為的社會主義接班人。再過95天，我們就要進(jìn)行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中考。如何在這場戰(zhàn)爭中取得勝利，我有以下幾點(diǎn)體會分享給大家。首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自己做自己學(xué)習(xí)的主人，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。每個(gè)人都要明白，自己的競爭對手是自己，唯有改變自己，克服自己的惰性，戒掉與學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)和游戲，花更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，才能成為更優(yōu)秀的自己。其次，正確客觀地分析自己每一個(gè)科目的現(xiàn)狀，爭取每一個(gè)可能提分點(diǎn)。跟著老師的思路，分析哪些是自己本來會做而做錯(cuò)了，哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的，哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實(shí)地區(qū)別對待這些問題，改掉粗心大意的毛病，把握每一個(gè)哪怕你認(rèn)為細(xì)小的知識點(diǎn)，最后才能積少成多，收獲滿滿。再次，制定一個(gè)詳細(xì)的并保質(zhì)保量地完成。我們無法拓展時(shí)間的長度，但可以拓展時(shí)間的寬度，有效利用閑碎的時(shí)間記憶細(xì)小的知識點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。最后，大家都要淬煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做一個(gè)打不倒的小強(qiáng)，克服種.種困難，長期堅(jiān)持奮斗，勝利一定屬于我們。

同學(xué)們，三年磨一劍。三個(gè)月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日，才能會當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!在這里，我號召我們9年級全體同學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，唯有奮斗!為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，唯有奮斗!為了不辜負(fù)老師的期望，唯有奮斗!為了不辜負(fù)家長的重托，唯有奮斗!為了不辜負(fù)我們的青春，唯有奮斗!世界那么大，我們憑什么去看看，唯有奮斗!

最后，祝大家都能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績，達(dá)到自己理想的高度。今天，我以母校驕傲;明天，母校以我驕傲。謝謝大家!

校長發(fā)言稿模版篇19

市三統(tǒng)已經(jīng)結(jié)束，盡管大家很努力，但是成績并不能讓大家滿意。我的想法和大家有些不同，下面我想圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞講。

第一關(guān)鍵詞是：信心。

我覺得我們?nèi)w高三同仁，對本屆的學(xué)生要充滿信心。原因有外部因素，有內(nèi)部因素。外部因素：主要是此次考試信度不是很高。一是命題質(zhì)量。數(shù)學(xué)奇難，英語很難，語文得分不高；再加上閱卷質(zhì)量：其中網(wǎng)上閱卷時(shí)間短，速度快和高考有距離。這樣的兩個(gè)因素讓人覺得能否體現(xiàn)學(xué)生真是水平確實(shí)很難說。淮陰中學(xué)在考試結(jié)束的當(dāng)晚就召開了全體廣播會，說要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺得這次考試可信度不高。內(nèi)部因素我覺得應(yīng)該讓我們信心不減。一是學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀態(tài)是比較好的。二是理科班比較平穩(wěn)。文科班又冒出了黑馬：高三（14）班！三是去年市二統(tǒng)全市統(tǒng)一閱卷的，結(jié)果高考時(shí)應(yīng)屆生數(shù)字比二統(tǒng)時(shí)多出了一半！四是這樣的考試比較早的暴露部分學(xué)生不會對付較難試卷的弱點(diǎn)，這是好事，我們可以及時(shí)應(yīng)對。當(dāng)然，這段時(shí)間各地試卷都難。結(jié)合以上因素，我覺得我們對我們的學(xué)生仍然要充滿信心。當(dāng)然，這樣考下來，部分學(xué)生信心是要受影響的，怎么辦？

第一、教師要認(rèn)識到信心的重要。狄更斯說過：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。”王金戰(zhàn)講過：“學(xué)生最大的問題是什么？是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么？是自信。”他舉了一個(gè)例子：一個(gè)女生數(shù)學(xué)正常考130多分，有一次考了110分，非常緊張，要改志愿。但調(diào)整狀態(tài)后，高考超過北大30多分。因此，此時(shí)不要埋怨學(xué)生，你退步了，是你笨，是你不努力。拿我的孩子來說，語文以往都是班級前一、二名，本次考了七、八名，與第一名相差十幾分，她其實(shí)很努力，此時(shí)批評是沒有用的！關(guān)鍵是信心，更要找出原因！

第二、講清道理。模擬訓(xùn)練暴露的問題越多，也就意味著高考遇到的問題越來越少。花了這么長時(shí)間考試，如果一個(gè)問題也發(fā)現(xiàn)不了，那就可惜了。通過本次考試，發(fā)現(xiàn)了漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)，考試其實(shí)就多了一分成功。

第三、給學(xué)生一些成功的經(jīng)歷。成功是成功之父。失敗是成功之母，那的對極少數(shù)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生而言的。對大多數(shù)學(xué)生而言其實(shí)都應(yīng)是成功是成功之父。改變一生，有時(shí)是一次成功的經(jīng)歷就可以了，從40分到50分，你好好的鼓勵(lì)他，就是成功的體驗(yàn)。

第四、要不斷激勵(lì)，研究自信的方法。喊、自我暗示等等。給學(xué)生寫信是一種方法，讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉大沙漠，水很快就要喝光了，后來靠一壺沙子——精神之水，走出沙漠。

第二個(gè)關(guān)鍵詞：責(zé)任。

真正意義上的信心決不是空中樓閣，這是以全體同仁的高度責(zé)任感為基礎(chǔ)的。本屆高三絕大多數(shù)同志確實(shí)很具責(zé)任意識，也正因?yàn)榇耍覀儾庞锌赡軐ξ磥沓錆M信心。但責(zé)任又與目標(biāo)緊密相連的。現(xiàn)代社會是以實(shí)績論英雄的時(shí)代。年級部也是，班級也是，課任老師也是，你的成績與目標(biāo)相距那么遠(yuǎn)，你怎么說我很負(fù)責(zé)任都讓人難以信服。目前來看，我們離目標(biāo)尚有不少距離，這意味著我們在座的各位責(zé)任更大了！但責(zé)任大，我們都不能推卸責(zé)任，互相埋怨，更不要慌了手腳，畢竟這時(shí)發(fā)現(xiàn)問題比到高考時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題更好，畢竟我們還有時(shí)間去彌補(bǔ)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在成績分析的基礎(chǔ)上冷靜分析原因，只有找到了原因，我們才可能找準(zhǔn)對策，才能改善我們的工作。

查找原因，一要查找集體備課的合作是否有效。實(shí)際上是個(gè)協(xié)作意識問題。我們河清中學(xué)正處于爬坡階段，攀爬中許多時(shí)候危機(jī)四伏，尤其需要互相提攜，互相支持。我們堅(jiān)決反對單打獨(dú)斗，你單打獨(dú)斗能力很強(qiáng)，但是沒有合作意識，這不是不可能創(chuàng)造不斷上升的業(yè)績的，我們堅(jiān)決反對這樣的作為。荷蘭足球隊(duì)從來不缺乏球星，想當(dāng)年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷，但荷蘭人成績一直是不盡如人意，根本原因是有內(nèi)訌的傳統(tǒng)。我們學(xué)校缺乏真正的一流隊(duì)員，我們要想創(chuàng)造不是二流的成績，就必須團(tuán)結(jié)合作，這是多少學(xué)校由弱變強(qiáng)給我們的啟發(fā)。也是我校前兩年能夠取得不斷進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。大家記住，很多時(shí)候，一榮一定不會全榮，一輸則會全盤皆輸！二要查找班科組的合作是否有效，學(xué)科老師之間不能爭搶時(shí)間，學(xué)生在你這一門上花的時(shí)間很多，你一門學(xué)科再高，其他學(xué)科上不去，整體成績一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學(xué)是否有效。一是反思備課，是否只備答案，有沒有備教法、學(xué)法、考法。今天早上聽了初三的一節(jié)語文課，我又想到了我們聽南通的課，都是有很強(qiáng)的針對考試的特點(diǎn)。現(xiàn)在大家課務(wù)很重，以至于在許多時(shí)候，在備課上花的時(shí)間顯得不足。很多時(shí)候大家抱怨學(xué)校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學(xué)校排的課一點(diǎn)不比我們少。但是這些學(xué)校的老師在這些方面有強(qiáng)烈的意識，這是需要我們學(xué)習(xí)的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)，有沒有真正做到有針對性的輔導(dǎo)！希望從今天開始的班科分析會，大家能認(rèn)真思考，揚(yáng)長避短，我提議大家可以講二點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，三點(diǎn)不足。到慶功會上時(shí)，講三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，二點(diǎn)不足！

第三個(gè)關(guān)鍵詞是：方法。

關(guān)于方法，我想說的第一點(diǎn)，還是多盯。就舉兩個(gè)例子，高三（14）班這次能取得這樣的成績，我是既想到又沒想到的。我想他班能取得進(jìn)步，首先的重要原因：盯的緊。有一次早上找z講：“小葛，你太辛苦了，你看早上只要我查崗，你都在。”高二（7）班也是如此。提升教學(xué)質(zhì)量，很多人都想找尋一種高效益輕負(fù)擔(dān)的方法。很多時(shí)候，我們希望找到一種打遍天下無敵手的絕招、秘籍。事實(shí)上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無奇的措施、方法，再加上踏實(shí)的迅速的行動(dòng)。第二點(diǎn)，多研究。要研究考試說明。注意四點(diǎn)：大家一定要認(rèn)真研讀新的教材要求與考試說明，高考千萬不能憑感覺！否則會浪費(fèi)很多的時(shí)間與精神！對《考試說明》一定要注意和前兩年的變化部分，要特別關(guān)注：

（1）考核能力要求的提法和變化，分析變化的背景，這可能在當(dāng)年的命題中體現(xiàn)。

（2）題型示例及變化。這個(gè)變化預(yù)示著命題的變化。

（3）對照往年的高考試題研究考試說明，將考核能力的要求具體化（建立能力要求與正式試題之間一一對應(yīng)關(guān)系）。

（4）密切關(guān)注內(nèi)容的變化點(diǎn)。

注意考查范圍的變化。避免浪費(fèi)時(shí)間、精力。要果斷、堅(jiān)決地拋卻現(xiàn)在不要求的內(nèi)容，而對新增的關(guān)注點(diǎn)則應(yīng)在復(fù)習(xí)中給予足夠的關(guān)注。提醒多聽聽專家的意見，按照“二八法則”一般人有價(jià)值的建議是10%，專家則可能是30%，40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法，你怎樣讓學(xué)生弄懂。你要備學(xué)法：學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。備考法，怎樣答案不扣分。第三點(diǎn)，一人一策落到實(shí)處。前提是分析個(gè)人情況：知識、能力、方法、習(xí)慣、心理、情感、家庭，不要過度，尤其是對心理敏感的學(xué)生。

各位老師，現(xiàn)在離高考還有六十天。六十天很短，但也可以改變很多，只要我們更有信心，更具責(zé)任，更講究方法，我們一定可以做得更好，我們一定能如愿以償！

校長發(fā)言稿模版篇20

下午好!

剛才老師、家長、同學(xué)作了很好的發(fā)言，催人奮進(jìn)。剛才同學(xué)的誓詞，喊出了青春的朝氣，喊出了希望，喊出了斗志，在座的我們老師、家長深受感染，極受鼓舞。希望誓詞始終起著激勵(lì)作用，在最后的一百天，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的精神支柱。學(xué)校出力、老師盡力、家長協(xié)力、同學(xué)努力，到最后形成合力，6月高考就給力。

同學(xué)們是否還記得，20__年炎炎夏天，你們帶著憧憬，也帶著希望和夢想，跨進(jìn)了縣中美麗的校園。轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后的一百天了，回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡，無不讓我們每個(gè)人，包括我們老師、校長為之感到動(dòng)容和欣慰。一千多個(gè)日日夜夜，你們抱著三年后不留遺憾離開母校，三年后捧著錄取回報(bào)父母、母校的激情和決心，矢志不渝，披星戴月，努力學(xué)習(xí)。你們匆忙走路的背影，頑強(qiáng)拼搏的精神，都讓我們難忘。終于，到了只有最后一百天的時(shí)候了，到了最后沖刺決戰(zhàn)的時(shí)候了，也到了我們?yōu)槟愎恼频臅r(shí)候了。回首往事是為了讓勇者更勇，智者更智。現(xiàn)在，高考“百日沖刺”的沖鋒號已經(jīng)吹響，一百天在人生漫長的歷程中很短，但對人生又是異常重要：從時(shí)間上是2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘;從效率上講，根據(jù)心理學(xué)規(guī)律，這一百天所學(xué)知識是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上，是我們整合知識，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)健心理和體魄，提升應(yīng)試能力最關(guān)鍵的時(shí)期;從氛圍上，這一百天也是父母最關(guān)愛你們、老師最關(guān)注你們、社會最關(guān)心你們的幸福時(shí)間，因?yàn)榇蠹页錆M了期待。機(jī)不可失，時(shí)不再來。如何渡好這一百天，從過來人、家長、老師的角度談幾個(gè)想法：

一、重溫心中奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鑄造輝煌。

有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：“當(dāng)推管快速逼近管底的棉花時(shí)，在強(qiáng)大壓強(qiáng)下，棉花便會自己燃燒起來”。在強(qiáng)烈的目標(biāo)意識下，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，也會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力和能力。(美國NBA當(dāng)紅明星林書豪：朝著目標(biāo)，刻苦努力，永不放棄，一定成功。)拿破侖曾經(jīng)說過一句話：在我的`里沒有“不可能”這三個(gè)字。這是自信不是自負(fù)，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍，孜孜以求，不怕困難，奮力拼搏，那么就沒有什么不可以實(shí)現(xiàn)，高考也是如此。高考的輝煌，那是神圣而令人向往的象牙塔，重點(diǎn)大學(xué)的大門向你敞開，美麗多彩的大學(xué)生活在向你招手，那是你施展自己才華的大好舞臺。

目標(biāo)中，還包含一個(gè)階段性目標(biāo)，不宜過高，跳一下夠得著。如一模時(shí)，要進(jìn)步幾名，二模時(shí)，應(yīng)該是怎樣一個(gè)名次，這樣既保證你心理上的平衡，又能表現(xiàn)你不斷的進(jìn)步，找到自信，體會進(jìn)步。強(qiáng)化每個(gè)學(xué)科，要有一個(gè)目標(biāo)(適合自己的)。特別強(qiáng)調(diào)，經(jīng)常重溫錯(cuò)題集(進(jìn)行二次三次練習(xí))。還要有減少那些會做而做錯(cuò)的題目的目標(biāo)，只要你有意識重視，相信你一定能夠做到。

同一個(gè)班級，要養(yǎng)成相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)的良好氛圍，比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，不比其他的(吃、穿、玩)，互相鼓勵(lì)，希望都能走向成功，宿舍也要有這種共同進(jìn)步的好風(fēng)氣。

二、針對15屆高考新方案，明確定位，找準(zhǔn)重點(diǎn)和努力方向。

(1)狠抓自然分。劃線是按語數(shù)外三門進(jìn)行的，所以尤其重要，所有的同學(xué)，在三門上要狠下功夫，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢學(xué)科，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，做到三門上的不斷提高和進(jìn)步。比如，如果數(shù)學(xué)不強(qiáng)，拉了較多的分，就應(yīng)該在不影響其他學(xué)科的前提下，強(qiáng)化數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)，課后再次閱讀課本及筆記，課上著重聽講，提高聽課效率，課后輔之以練習(xí)，自己課后作業(yè)必須自己完成，動(dòng)腦動(dòng)手，鞏固知識。訓(xùn)練注重自己的思維訓(xùn)練和訓(xùn)練強(qiáng)度，對疑難問題與老師同學(xué)交流，共同提高、發(fā)展。解題之后，要經(jīng)常總結(jié)題目和解法規(guī)律，勤反思，整理筆記，對于錯(cuò)題要及時(shí)反思總結(jié)，尋找錯(cuò)因，還要減少失誤分，提高自我評判和學(xué)習(xí)能力。如：以前做錯(cuò)的題，過了半個(gè)月考到又不會了，所以要經(jīng)常把錯(cuò)題集拿出來，溫故知新。

(2)對于二門選修課，重點(diǎn)還是語數(shù)外三門，二門在此基礎(chǔ)上，要注意的是提高與三門的匹配度。這里有一個(gè)分層次的要求問題，對自己心中有數(shù)，不做無用功，把有限的時(shí)間、精力花到最需要的地方去。三門與二門選修的關(guān)系：始終突出三門的重要性(尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科)。一句話，力爭要達(dá)到三門與2B的最佳結(jié)合點(diǎn)。

三、以合理的安排，科學(xué)方法規(guī)劃好一百天中每門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

一百天能做的事很多，但能做的事也有限。合理安排以取得最大效果，就要有科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

這一百天，各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)考綱，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)，進(jìn)一步清楚自己對課本，題目掌握到了什么程度，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，重新組織課程材料，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。要掌握規(guī)范的答題方法，熟悉答題策略，逐步提高答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度。要重視反思和總結(jié)，弄清自己在存在的問題，及時(shí)看到自己的進(jìn)步。要在自己一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通。不在難度上多糾纏，要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)整自己的應(yīng)試心理，減少失誤分，努力提高成績。要科學(xué)安排好每月、每周、每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)高效用好每一天。如上課，有些同學(xué)認(rèn)為老師的課：“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”。這個(gè)認(rèn)識是膚淺的。這樣學(xué)習(xí)肯定被動(dòng)，要深刻體會老師的課，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，去研究老師的課，學(xué)思結(jié)合，將很問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”，才能上升到理論高度，結(jié)合高度，這樣才能上升為能力。

還有如何應(yīng)對考試：認(rèn)真對待每一次考試，目的是弄清你學(xué)得怎樣，因此，我們在慶幸自己取得成就的同時(shí)，絕對不放棄自己的每一個(gè)錯(cuò)誤。考試中的錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)中的漏洞所在，也是你知識體系中的斷層所在，也是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。因此對每個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真分析，甚至帶動(dòng)某個(gè)知識的復(fù)習(xí)。彌補(bǔ)漏洞，最好是形成經(jīng)驗(yàn)、能力，才能取得好成績。

比如復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣遺忘就可能最少，掌握的就可能盡可能多。下課花二分鐘復(fù)習(xí)，每天花一定時(shí)間放在復(fù)習(xí)上。

還有特別要說的是心理調(diào)適，要沉下心來，強(qiáng)化意志，心無雜念，排除一切干擾。要保持積極健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)。不管壓力再大，負(fù)擔(dān)再重，同學(xué)們要去尋找學(xué)習(xí)中的樂趣，不斷提升自己的信心，加強(qiáng)營養(yǎng)，愉悅身心，投入到緊張、激烈、大強(qiáng)度的復(fù)習(xí)中去。

最后強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題：現(xiàn)在只有一百天時(shí)間，人生漫長旅程中很短的一百天時(shí)間，現(xiàn)在不吃苦，何時(shí)吃苦。如果有什么事，放到6月10日以后。高三是辛苦的，但又是幸福的，經(jīng)歷了高三的人生是幸福的。請記住：“差別存在于課余時(shí)間。周六、周日怎么過?學(xué)校與學(xué)校競爭，學(xué)生與學(xué)生競爭，主要看誰會利用好這兩天，是學(xué)習(xí)還是上網(wǎng)，是學(xué)習(xí)還是玩樂。一天兩天看不出，長期就很明顯。”所以要學(xué)會自學(xué)。

同學(xué)們，高三是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了高三就沒有什么困難不能克服，最后我要說：“人生盡管很漫長，但關(guān)鍵之處往往只有幾步，高三的最后一百天就是人生最重要的關(guān)鍵處。此時(shí)不搏，更待何時(shí)。讓我們?nèi)Ｉ舷拢议L社會共同努力，把握機(jī)會，去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造美好未來。