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小學畢業教師發言稿簡短

時間: 新華 發言致辭

通過發言,可以向他人展示自己的專業知識和經驗,樹立自己的形象和信譽。如何才能寫出優秀的小學畢業教師發言稿簡短?這里給大家分享小學畢業教師發言稿簡短供大家參考。

小學畢業教師發言稿簡短篇1

親愛的同學們:

在20__年5月,這個具有“非常”紀念意義的春天里,你們經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節里,我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

不管是優秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

一.關于學習。初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關于英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

二.關于時間。最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網吧不能去的。現在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

三.關于上網。我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡,他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網的出發點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發現,你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網了?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。

但是,現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網絡游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

四.關于健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

五.關于交往。初中是人生中最關鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”了,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發現你的想法早已改變了呢。

六.關于父母。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80__365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業,即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。不應該……以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。最后,祝你們學業有成,早日金榜題名!

小學畢業教師發言稿簡短篇2

尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,請允許我代表學校感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。

對于畢業班的學科教學,學校領導非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業班的管理和對老師、學生要求也提高了。本屆畢業班我們安排了工作認真富有教學經驗具有高度責任感的老師任教。特別是這個學期我們對各班的后進生進行了摸底和跟蹤調查,要求畢業班老師對后進生每個單元的成績進行了分析,并采取相應的措施進行跟蹤輔導,要求后進生每個單元都有所進步。

在這里,我代表所有的畢業班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經在這樣做著,他們都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間,還得請你們家長理解和支持。

今天召開家長會的目的就是希望我們的家長“關注孩子身心健康,促進孩子全面發展”。一句話,就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子,讓孩子成人成才”,這是我們學校教育的&39;一個根本出發點。現在六年級的孩子正處在青春萌芽期,有著較強的逆反心理,教育好他們很有必要,更需要我們家長積極配合學校,正確引導,傾注更多的關注、關愛和關心。借本次家長會,我特向大家提出六點建議,以供大家參考。

1、重視思想教育。

家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發,教育子女不到網吧、電子游戲機室等娛樂場所玩樂;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。有些家長對孩子的身體和學習備加關注,卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。從小培養好的品行將會受益終身。

2、關心子女生活。

對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動,特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。特別是現在的孩子正是青春發展期,會有早戀的現象,家長要正確引導。同時,還要關心孩子的身體健康。講究飲食衛生和個人衛生,注意勞逸結合,注意營養,保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進網吧,進電子游戲室,發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。

3、樹立孩子榜樣。

俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能認為學習沒什么重要的。

4、多與老師溝通。(來校溝通或電話聯系)。

要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。有時,我們的老師為教育學生,在辦公室站一會兒,你可能認為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢?

5、創設學習環境。

終身學習是現代人必須樹立的意識。家庭要為孩子創設良好的學習環境,努力營造學習型家庭,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學習的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子盡量少看電視。

6、多與孩子交流。

現在的孩子思想浮躁,想法很獨特,行動有些詭秘,有時做的事讓人不可理解,說的話讓人覺得很可笑、很無賴,這些表現都源于他們正處在兒童到青年的過渡期,出現一些逆反心理,是一個很正常的現象,但作為家長發現這些苗頭千萬不要不聞不問,而要抓住機會進行引導和教育,多些時間與他們進行交流、談心。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學習情況,再忙也要每天抽十分鐘的時間與孩子進行交流,因為孩子是你們的未來,你現在多投入一點,將來會少了許多的煩惱和痛苦,你的孩子也會在將來少些磨難,早些成才成人。因為孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關鍵。

總之,從現在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,關注學生的全面發展,關注20__年的畢業會考,為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力。

謝謝大家!

小學畢業教師發言稿簡短篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里舉行20__屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的`成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的舍不得也要舍得!

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

小學畢業教師發言稿簡短篇4

尊敬的各位領導和家長、親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我們在那里歡聚,為即將走出學校的同學們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的'那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點期望:

第一,期望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二,期望大家繼續堅持和發揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!

小學畢業教師發言稿簡短篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,迎來了一個新的學期!俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

作為~~縣二小的老師,我們愿傾我所有,在教育教學上全力以赴。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,向學生學習,不斷改進教學方法,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,新學期,以新的姿態、新的干勁,力爭在新的.學期里取得更大的成績。

作為~~縣二小的學生,這里記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個足跡連起來的就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。老師們期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會生活,學會學習,養成良好習慣。

最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!祝我們~~縣二小蒸蒸日上,燦爛輝煌!

小學畢業教師發言稿簡短篇6

尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:

你們好!

今日,我們歡聚在這美麗的學校舉行20__屆小學畢業典禮。我謹代表全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的教師和學校領導致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校,離開教師,開始人生又一征程。看著你們一張張燦爛的笑臉,教師心中充滿無限的&39;依戀和懷念。教師常常回味和你們在一起的日子,小學生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。

六年前,你們天真無邪,懷揣夢想,攜帶著完美的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環境優美,窗明幾凈正陽小學的學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……

學校里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學校增添了一道道美麗的風景。那里的每一個角落,那里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們完美的回憶。

無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。應對困難和壓力,或許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。

在你們身上,我們看到了一代新人的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點提高都會使我們教師高興,你們的每一點失誤也常常會使教師寢食難安。雖然教師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,以往有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最完美的花季,教師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風發。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛,海闊憑你躍:同學們,為自己的夢想奮斗、打拼吧!

祝愿同學們一帆風順!

小學畢業教師發言稿簡短篇7

親愛的同學們:

首先非常感謝領導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經是我的學生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于x小學來說,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著x人的創業而成長起來的,你們在校的六年時光見證了x從建立到現在的發展歷程。

今天我們在這里舉行20__屆畢業生畢業典禮。在座的你們,已經圓滿地完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動。

相信你們也不會忘記,在x生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的.成果;在一年一度的“無墻”閱讀節中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。x的大門也永遠向你們敞開。

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小學畢業教師發言稿簡短篇8

尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點希望:

第一,希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二,希望大家繼續保持和發揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!

小學畢業教師發言稿簡短篇9

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業班全體老師發言!時間如流水,飛快而逝,你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經要畢業了。看著你們一個個既長了個頭,又長了知識的模樣,老師感到非常欣慰!

這一屆的學生,都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶,一直帶了六年,帶到現在六年級小學畢業的。六年的時光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學生,都像是我的孩子,哪怕是調皮搗蛋的學生,我都把其當做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時光,與其說是老師教會了你們什么,不如說是你們教會了老師,如何去愛。

的確,教育這件事,本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候,并不懂得如何去愛,不懂得如何去愛人,甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛,在帶了這一屆的學生之后,我發現自己已經懂得如何去愛了。我想,這都是我們班的孩子們教會我的事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識,但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。

詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學生和我們老師的關系嗎?我親愛的孩子們,無論你們未來離我們有多遠,你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長成一棵棵參天大樹,而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養分的根。

從前我們小時候,在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨著歷史的進步以及時代的發展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會跟你們講這么說。然而,老師還是希望你們,在長大的過程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長大就越會意識到的重要東西,千萬不要輕易丟棄。

同學們,你們畢業了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來更加優秀!

小學畢業教師發言稿簡短篇10

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行~~屆畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學們,母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了~~多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的',也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,才有了老師的不斷進步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學部,走進初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

畢業考試的號角已經吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學們,加油!

小學畢業教師發言稿簡短篇11

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是__小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為__小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。__小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

謝謝大家!

小學畢業教師發言稿簡短篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

從入學到現在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的&39;大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們......我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理......往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠

啊!親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們為您而自豪,明天你一定會為我們而驕傲。

再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

小學畢業教師發言稿簡短篇13

天真爛漫活潑可愛的孩子們,今天我不知道是以何種心情來參加座談會的,有高興,因為你們小學畢業了,你們都圓滿的完成了學業,將進入更高的學校學習;更有失落,因為你們要離開母校,從此見面的機會少了。

教師的職業就是這樣,像接力賽跑,在你走向成功的路上我們只能送這么遠,當我們接過這一棒時,我們知道責任的重大和任務的崇高,當中學教師接過我們這一棒時,我們這些小學的教師就像媽媽,今天在這里囑托和叮嚀,也許是最后的啰嗦了,但是希望這次啰嗦能銘刻在你們的心里。

孩子們,你們總嫌我們啰嗦,我們自己也覺得挺啰嗦,但是希望當你回憶起小學生活的`時候,不只能想起老師的啰嗦,你受到的批評和委屈,回憶里應該有教師的苦口婆心;操場的歡聲笑語;校園的鳥語花香,教室的書聲瑯瑯,同學之間的真情厚意。這就是母校,有傷心落淚;有破涕為笑;有笑逐顏開;有歡呼雀躍。母校是什么?母校就是教師一天罵你八遍,卻不想聽別人說你一個“不”字的地方;母校是教師給你屁股來一腳,卻不想叫別人動你一手指頭的地方。

孩子們,你們馬上要進入中學學習,小學的這班車,到站了,請你們帶上自信又一次啟航。這是人生的一個小小的驛站,也是人生的一個小小的臺階,你們的離開讓老師們難免生出許多留戀,可這是無奈的離別時刻,我聰明可愛的孩子們,愿你們一路順風!

在你向人生路艱難跋涉的時候,我想給你們一些囑托和忠告。人生路漫漫,風風雨雨,坎坎坷坷,當我們遇到困難時,不要找放棄的理由,要找成功的出路。因為你們是最棒的,沒有什么可以把你們擊倒,我們失敗了,我們盡力了,那么你的腳印是閃光的,你的人生是精彩的!人生的最大敵人是自己,我說了快一千遍了,可是說了千遍我也不厭煩。要領導好自己,管理好自己,話好說,做起來難,能戰勝自己是需要多大的勇氣和恒心的呀!我相信你們能做的到,因為你們是有志氣的孩子!人生的高度是靠書籍累積起來的,人吃飯是為了維持生命;人讀書就是為了光大生命。閱讀能夠改變命運,放棄了閱讀就放棄了改變,閱讀能夠助我們成功,因為書籍是我們進步的`階梯,所以我希望每個孩子都能成為愛閱讀的好孩子!孩子們,想說的實在是太多了,“臨行密密縫,唯恐遲遲歸。”老師的話比針腳還密,恐怕你們的路走歪了,走偏了,如果你覺得老師是深愛你們的,就記住我的話吧!

孩子們,你們畢業了,將踏上新的征程,從此校園將看不到你們的身影,但是請不要忘記咱們濃濃的師生情誼,當你成功了,來到你們的母校讓我們來分享你的快樂吧!當你懊惱了,也來到你們的母校吧,和你們的老師聊聊天,會讓你神清氣爽的!路上咱們碰面了,你給老師打個招呼,我們會很欣慰;如果你扭臉走了,我們會當你沒看見我們,沒有任何的不悅與怪罪,師生的情意是不會變的!它是烈酒,讓時間把它釀成美酒!

孩子們,你們順利完成了小學的學業,畢業了,你們將邁向新的臺階,再一次愿你們一路順風,乘風破浪!

小學畢業教師發言稿簡短篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!

同學們,你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

在__小學這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績后的不驕不躁!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長!

同學們,請記住:“一切的成功,都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念,堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是__小學的孩子,__小學的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學校一定能以你們為榮,你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

謝謝大家!

小學畢業教師發言稿簡短篇15

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

感謝孩子們。這六年來,我們一直在一起,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!集體活動時我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的。同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

同學們,回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索……。同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

同學們,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,無論平坦崎嶇,相信你們都可以勇敢踏過。老師會永遠為你們加油!

最后,希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人協助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養長大;我們要感激老師,是他們讓我們知道了世界有多美妙;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學校,是這溫馨的家園讓你快樂成長!我們要感激……

六年前,小學部成為你們成長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。中學部全體老師正以滿腔熱情期待同學們的加入。章老師會一直在學校等著大家。祝同學們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

小學畢業教師發言稿簡短篇16

各位同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業典禮。我謹學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長的`搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。

畢業這個詞并不著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創下一片屬于自己的天空!

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!

老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!

“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

小學畢業教師發言稿簡短篇17

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心境格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下復習的方法:

首先,期望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,可是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。經過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有本事的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,進取記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣,同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學請教,弄懂為止。對于教師在復習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學,更要加強學習的'自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業經教師批改后,要仔細看一遍,對于作業中出現的錯誤,要認

真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正,就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。經過考試能夠了解自我的學習狀況,以便總結經驗教訓,改善學習方法,為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,能夠促進自我進一步努力學習,考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績,并且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自我的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

最終,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮斗吧!

小學畢業教師發言稿簡短篇18

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學:

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的六年,就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的.贊譽!六年來在南山雙語學校小學部這片沃土上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

小學畢業教師發言稿簡短篇19

各位家長:

大家好!非常感謝大家在能百忙之中來參加我們的家長會,來和我們教師一起交流!相信我們只要緊密地配合,就一定能教育好我們的孩子。

隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了。一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將關系到孩子到怎樣的一個新的環境中受到新的挑戰、新的評價。下面我就結合這個班語文的實際情況向大家談談我的一些想法。

我們班的語文學習從各方面情況來看,總體是不錯的。班級學習氣氛較濃厚,集體榮譽感強。在良好的&39;紀律的保證下,我們班教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽。學生生活、學習等各方面都在不斷地進步。作為他們的語文教師,我和他們共同度過了很多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象,每個學生不同的性格類型,學習風格也都深深地印在我的腦海里。

不同地區、不同學校、不同班級的孩子,會因為不同的學習條件產生不同的學習成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分,在班里排第幾名,而是要看他盡到了努力沒有。

說到看書,或許每天看一點,很多孩子都能做到,但每天背一點只有個別學生能堅持;每周寫一點,這是老師布置的,大部分同學做得很好,能按老師的要求實地觀察,認真習作。

這些內容緊扣課文,只要時間允許,老師會幫他們進行復習,但對于個別基礎不怎么扎實的同學,家長肯定要在家督促、加強鞏固。否則就很難跟上大家。最關鍵的是有的同學不能靜下心來讀短文,有的同學短文還沒有讀懂就開始做相關的習題,這怎么能做對呢?要求學生必須審清題目,明確要求,如只要求寫一件事的,不能寫兩件事。寫作對象要搞清楚,如《發生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新,主題明確、詳略分明、語言通順流暢,不寫錯別字,正確使用標點符號等等。應用文要注意格式。比如最近寫建議書,課上反復強調過了,學生也認為懂了,但在具體操作中又有錯。

在這里,我提幾點建議,和家長們共同來促進孩子們的學習。

1、親近一下孩子,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話,其實,據我的了解,有好幾個男同學,上課搗亂,不聽講,成績差。

要跟孩子走得近些,了解他在生活和學習上的情況。

2、關注孩子的背課文情況及一些優秀的文章。

詞句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因。

千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次感謝大家的到來,感謝各位家長對我工作的大力支持。

小學畢業教師發言稿簡短篇20

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的.記憶,你們,是北園小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

謝謝大家!

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