寫觀后感可以幫助觀眾更好地掌握自己的寫作能力和表達能力，從而更好地表達自己的觀點和想法。寫好思政大課觀后感700字有什么技巧？這里給大家整理思政大課觀后感700字，方便大家學習。

思政大課觀后感700字篇1

沒有哪一次巨大歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的。在這即將邁進全面小康社會、實現第一個百年目標的時刻，疫情未能阻擋我們奮進的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現出了前所未有的團結。戰疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優勢。作為當代大學生，我們必須堅持黨的領導，始終把愛國主義銘記于心——青春更應當是奮斗的年紀

黨政軍民學，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現在了制度上，從古代的皇權至上演變到如今，現代中國的強大制度優勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的布局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔于青冥之上。

作為一名大學生，更應該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫“大寫的青春”，讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春里應有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。

思政大課觀后感700字篇2

五星紅旗飄揚……每當唱起這首祖國之歌，我心中的潮水澎湃，拍打著祖國之岸。

整理好衣冠，帶上屬于自己紅領巾，一簇鮮艷的紅色在胸前飄揚，好似一團愛國之火在熊熊燃燒著，這是戰士們用鮮血換來的，我要珍惜她，愛護它。

星期一早晨，大家站在操場上，只見有的人不戴紅領巾，還有的人帶的.歪七八扭，這實在是過分。開始升國旗，心中久久激動著，那團紅色的火苗燒得更旺盛。注視著五星紅旗，唱著國歌，敬著禮，這個儀式多么隆重，多么盛大。我自豪大聲的唱著國歌，同學們詫異的望著我，捂著嘴巴在那里笑，往往他們，敬禮時，站沒站相，坐沒坐相。

這是不尊重不愛祖國的表現。祖國是我們的母親，我們應該呵護她，愛她。這就是少先隊員該做的本分，望著這些現象，我是憤怒還是可悲呢？

今天也是個特殊的日子，一批新的少先隊員即將誕生，又為祖國添加了棟梁之材，是一件高興的事。走到他們面前，折疊好紅領巾，用規范的系法，將紅領巾系在他們胸前，望著他們一張張童真的臉，希望他們愛惜這份榮譽，這份驕傲，努力學習，天天向上。當我轉身離開時，這位小朋友的紅領巾只是打了個結，我想系紅領巾的這位同學，一定也是這樣系在自己的脖子上的。那我只能這樣說，他不配擁有這條紅領巾，盡管它可以買上千條，上萬條，他也不會明白紅領巾的真正意義，也不會真正擁有它。我將紅領巾重新系了一遍，那孩子笑了，欣喜地摸著她的紅領巾，希望她以后能成為一名愛國的少先隊員。

而我現在愛祖國的表現往往不及戴紅領巾那么簡單，而是要更加努力的學習，等到將來成為祖國的棟梁，為祖國效力，為祖國爭光。

起來，不愿做奴隸的人們……

這首歌一直回蕩在我的心中，我想呼喊：“我愛祖國！

思政大課觀后感700字篇3

不忘初心使命，鑄牢“信念柱”。出生于1997年來自大山的留守兒童侯志慧，在上一屆奧運會中因傷遺憾被隊友替換出局，在經歷了5年的漫長煎熬和等待之后，她在奧運賽場上一舉成功、一戰成名。34歲的兩屆奧運冠軍吳靜鈺，在里約奧運會痛失“三連冠”，是世界跆拳道首位連續參加四屆奧運會的女運動員，和吳靜鈺同期的運動員大多早已退役，她卻依然重回賽場：“這不是犧牲，是夢想。

不怕挫折風雨，守護“同心柱”。“00后組合”張家齊、陳芋汐幫中國跳水隊蟬聯了女子雙人10米臺項目自2000年入奧以來的第6枚金牌；女子10米氣手槍決賽中勇奪銅牌的姜冉馨“熔銅為金”，和龐偉一同摘下10米氣手槍混合團體賽金牌。年輕干部講團結、懂團結、會團結。團結精神是共產黨員們代代相傳的紅色血脈，并非是要求團隊成員犧牲自我，相反，在揮灑個性的基礎上精誠團結、目標一致，這才是團結的詮釋。

不斷向前邁步，鉚緊“學習柱”。記者問陳夢這次奧運會結束后有什么安排，陳夢只是回答：“繼續訓練吧。”提到中國人，我們會想到什么？謙虛。“知不足者好學，恥下問者自滿”、“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”、“活到老學到老”……謙虛好學一直是中華民族的傳統美德，在年輕干部深入基層、奮斗新征程的時期，保持謙虛謹慎、不驕不躁的傳統美德和優良作風，不僅沒有過時，反而有越來越重要的時代意義。年輕人要立足實踐提升自己，只有不斷學習，才能增強研究解決新矛盾、新問題的能力，向身邊的老同志學習、向群眾學習，俯下身子、甩開膀子，主動到艱苦地方鍛煉、到基層實踐。

思政大課觀后感700字篇4

2022年4月16日上午9時，是一個激動人心的時刻，是一個讓全國人民熱血沸騰的時刻，是“神舟十三號”返回母親懷抱的時刻!

快看!“神十三”正在大氣里穿行!重重火焰包圍，紅的，白的，藍的……各種怒火死死包住飛船。失去聯系的返回艙速度更快了……“呼”終于沖出了大氣層，筆直地朝地球“母親”奔去。漸漸地天空閃出一道白光，返回艙沖到我們眼前。

聽!降落傘“砰”的一下長在返回艙頭上，在天空直打轉。“嘩啦……”直升機立即起飛，根據播報的坐標，飛速沖過去，仔細尋找著。“轟”“神13”平穩著陸在內蒙古東風著陸場，四周塵土飛揚，身上沾滿來自太空的專屬涂裝。話筒里頓時響起了熱烈的掌聲——“01感覺良好!”瞧!翟志剛率先出艙，跟著大家開心地揮手，披著毯子，躺在架子上，對著話筒，進行“太空總結”。隨后，02——摘星星的媽媽，王亞平，03——第一次去太空的旅行者，葉光富，依次出艙——“感覺良好”。

“太棒啦!”我從沙發上跳起來，雙手舉高，松了一口氣。

“對啊，我們中國很強大呀!我們看到的是三名航天員，其實小則看到的是航天局，大則看到的是中國14億人民逐空的夢想!”媽媽坐在一旁熱血沸騰地說道。

“就在4月16日上午9時，經過183天太空旅行的”感覺良好”乘組成功回鄉!本次是我國第一次用快速著陸的方法，比“神舟12號”快近20小時，比俄羅斯快8分鐘!”新聞主持人大聲地激動地宣布著。

我覺得自己要再加把油，上課不能走神了，要不，長大怎么為祖國做貢獻?雖然我們的航天技術已經在領跑位了。但，太空很大，而現在的我們，就像宇宙里的小螞蟻，正在努力向高處爬，我相信總有一天，我們的足跡會傳到很遠很遠，成為宇宙里的亮點。

思政大課觀后感700字篇5

公元20____年新年伊始，一場突如其來的疫疾席卷了武漢三鎮，進而向全國各地擴散，觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。

磨難壓不垮，奮起正當時。在這至暗的時刻，中華兒女萬眾一心、眾志成城為我國的防疫工作貢獻著自己的力量。

無數戰疫一線的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧奮筆寫下“請戰書”，奔赴疫情防控一線，用雙手開辟光輝的天空，寫下一個個謳歌人性的詩篇；開建武漢火神山醫院的施工人員，他們披星戴月，用汗水證明新時代的中國速度；日夜馳援運送物資的駕駛員，他們用愛心搭建橋梁，在全國各地通向疫區的生命線上充當無怨無悔的血液……而這，僅僅是無數抗疫勇士中的冰山一角，他們在自己的崗位刻畫著獨屬于他們風采的畫卷。夜里，汗水浸透了衣衫，可他們從來只把這當成奉獻的勛章，逆行的號角，無不體現著中華兒女在危難之時“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的寶貴精神。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學生的我們，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不吃野味，從我做起。待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續。

疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經過一堂思政課的教導，我明白了許多。

思政大課觀后感700字篇6

2022年4月16日，是一個激動人心的日子，是一個值得紀念的日子，是一個讓千千萬萬中國人熱血沸騰的日子!在這一天，我國三位偉大的航天員重新回到了祖國的懷抱。

“轟”返回艙平安著陸，我快要跳出胸口的心逐漸平靜下來。“01，感覺良好!”“02，感覺良好!”“03，感覺良好!”聽到了這幾句話，我心中的一塊石頭終于落地了，高度緊張的大腦放松下來，“呼—”還好還好，沒什么大礙。

看!返回艙像一個大椰子，帶著黃黃的“傷痕”穩穩地立在內蒙古東風著陸場，紅白相間的巨大降落傘落在一旁，已經和返回艙分離了，不時刮來一陣寒風，將它的一角吹起。

過了十幾分鐘，01—翟志剛順利出艙，被醫護人員抬上了鋪著棉被的躺椅上，朝大家揮著手，在一片掌聲中上了醫護車。接著“摘星星的媽媽”王亞平帶著對女兒的承諾—一顆星星，面帶微笑出艙了。隨后03—葉光富也出了艙，分別抬上醫護車。新聞中報告著：“2022年4月16日0時44分，神舟十三號飛船與空間站核心艙順利分離。而且他們在太空中待了183天。”

回到地球的第一頓飯得好好犒勞一下他們呀。王老師說：“三位航天員回到地球的第一頓飯有：饅頭、小米粥、醋溜土豆絲、醋溜白菜、黃瓜、西瓜等等。”哇，好豐盛呀!

看完視頻，我深受感動，航天員們進入航天員大隊，需要有堅持不懈的努力，宇航員們讓中國的聲音響徹太空。我也要好好學習，聽好每一堂課，做好每一次作業。讓夢想與實干齊飛，讓奮斗與榮耀一色，向著更遠的星辰大海出發!

思政大課觀后感700字篇7

成功至上是當今多數人的信仰，畢竟有句古語講“勝者為王，敗者為寇”。可此次奧運會上的人情溫暖，讓我對成敗有了更深入的理解。

在如此盛大的奧運會上，失誤無疑意味著失敗。在800米半決賽中，美國與博茨瓦納選手因失誤互相絆倒對方，但他們沒有生氣，而是彼此攙扶著站起，肩并肩完成了比賽。當他們跨過終點線的那一刻，相信每一位觀眾的內心都受到了極大的觸動。成敗無所謂，情誼為第一。賽場上運動員們的相互鼓勵，展現了大格局。雖敗，猶勝。

女子羽毛球雙打決賽結束后，獲得冠軍的印尼選手跪地痛哭，因為這是她們國家項目首金。獲得亞軍的陳清晨與賈一凡上前與她們擁抱，向她們表示祝賀。為對手的勝利喝彩，向同樣的目標進發。她們值得的，絕不僅僅是一塊獎牌。

除此外，在女子個人鐵人三項比賽中，挪威選手鼓勵比利時選手完成比賽；在女子平衡木決賽中，中國選手管晨辰穩穩落地后，美國選手蘇妮莎·李跳起來為她慶祝；奧恰洛夫在單打半決賽中不敵馬龍，賽后仍祝福馬龍決賽好運……這些都是強者的惺惺相惜，他們用行動詮釋了奧運精神。世俗中所謂成功都無法與此時此刻的成功相比擬。

獎牌代表的是技術上的成功，但深層次的道德思想上的成功，卻是世俗難以估量的。反觀學習，追求分數是教學的目的嗎？我們學習難道就是為了成為枯燥死板的刷分機器嗎？顯然不是。學習是為我們的人生奠基，是為民族、社會、國家、世界乃至全人類培育創新向上的人才。把分數看得過重，甚至將其作為衡量學生品質的標準，這種行為與教育的初衷完全是相背而行的。我們不愿成為范進，也不應成為范進。有時候，我們真的需要一點“佛系心態”，去放下一些對世俗成功的執念。