《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫院，她們和她的爸爸搬到了鄉村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現了一只很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發生了一系列神奇的事情。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自己的一些小力量幫助這個家。可是現在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。

小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是現在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫院。

生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的'自私任性埋沒。

看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。

龍貓觀后感作文萬能模板篇2

暑假里，我看了《龍貓》這部電影。據說龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，能夠在幾秒種之間使小種子長成參天大樹。故事資料主要講一個幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學，一邊勞動，還好鄰居是一位好心的婆婆，經常幫忙她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。

龍貓是一種僅有擁有純潔心靈的人，才能看到的動物。我覺得每個人心中都有一只屬于自我的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機會的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風兒的聲音，說不定還能夠聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個小秘密：其實龍貓這種動物世界上真的有，只可是它長著濃厚的毛，十分漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計此刻野生的龍貓已經絕種了。

龍貓真趣味，我必須要找到屬于我的那只大龍貓!

龍貓觀后感作文萬能模板篇3

“在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。

在寧靜的鄉間夜晚,立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。

龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來越少。

神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關于童年、關于孩子的天真想象都出現了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。

還記得那一段，也是我最喜歡的。

夏夜月明，種子遲遲未發芽。這一夜，龍貓出現在花圃旁，繞著花圃旋轉起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。

每個人的童年都應有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。

孩子本應是最淳樸天真的生物，但經過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。

守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應該做的。

大人不會對著頭頂的一片樹葉好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 有機會也去鄉下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

龍貓觀后感作文萬能模板篇4

看完了宮崎駿的《龍貓》。起初是一種來自視覺和內心享受感的愉悅。因為故事寫的太精彩了!尤其是漫畫創作的更加是惟妙惟肖!這樣的片子，早已經讓我忘記了“小日本”的“殘暴”!然而事情往往就是這樣，當你過于沉浸其中時，便會發現快樂之后竟然是眼淚!我回想了兒時能夠讓自己振奮的動畫片，有《圣斗士星矢》，《足球小子》《變形金剛》。。。竟然都是那個“殘暴”的“小日本”創作的!

我的回想讓我不能夠安然的享受《龍貓》的喜悅的。我于是查閱了相關的資料，更加吃驚的發現：《龍貓》僅僅是宮崎駿1988年創作的作品!在20年后，這種“老”的動畫片竟然能夠給我征服，我更加的震驚!我查到，中國的動畫發展現狀，國產動畫片年產量僅為日本的1%左右。日本現人均擁有國產動畫5-8分鐘，而我國只有區區0.0012秒。我又看了熒幕上流行的動畫，國產動畫是如此“冷清”：《獅子王》、《海底總動員》、《蠟筆小新》等等“泊來動畫”迎來上座與收視狂潮的同時，國產影片的全年票房收入卻不到40%，更不用說僅有的幾部國產動畫片了。而電視市場的國產片比例一度只有10%左右。在音像市場、印刷市場、文具、玩具、兒童服裝等衍生產品市場以及漫畫書吧、卡通吧、電玩及娛樂網絡市場里，到處都是洋品牌的蹤跡。我國巨大的卡通市場潛力正被外商大力挖掘，每年造成直接損失數十億之多。不少專家在業界人士座談時都曾痛心疾首地表示，國內動畫的差距是在創作理念、臺本構思、后期制作以及發行銷售上全方位的落后，這不僅是每一個動畫人的悲哀，也是整個文化產業的痛處所在。

為什么是“小日本”贏了我們的動畫?是我們沒有人才?是我們沒有市場利潤的激勵?還是我們的文化不夠先進,沒有創作動畫的“養料”?

我要說的是，第一：我們有人才，一位業內人士在表述國內動畫人才流向時遺憾地說，在廉價勞動力的吸引下，國外制作單位紛紛把動畫片的動畫和上色兩個勞動密集型環節交由中國的動畫公司完成。因此目前的現狀是國內一二流的動畫人才都在給別人打工，三四流的人才從事國內動畫的原創。

第二：我們有市場。據權威的機構調查得出的結論是：我國動畫產業有1000億元產值的巨大發展空間!這么大的一個“蛋糕”!馬克思說：“如果有20%的利潤，資本就會蠢蠢欲動;如果有50%的利潤，資本就會冒險;如果有100%的利潤，資本就敢于冒絞首的危險;如果有300%的利潤，資本就敢于踐踏人間一切的法律”。企業家都是為利而牟。所以不是市場的限制了我們的動畫發展!

第三：是文化嗎?這就更不可能了。幾百年前“小日本”都在學我們的文化!我國的動畫創作土壤應該更豐富才是的。

那么，我們的問題在那?為什么我國的動畫落后日本那么遠?用專家的話來說：落后的不只是二十年!我個人認為,是一下兩個方面的問題：

第一，是我們的心態與意識的問題。正如中國少年兒童文化藝術基金會秘書長楊紅文說："目前，中國有兩大動畫制作基地：上海美術電影制片廠和中央電視臺動畫部。而他們開發意識不強，相關動畫片的衍生產品不愿意做，由于體制問題，他們靠政府撥款生存，不需要以贏利為目的。日常生活中根本看不到中央電視臺或上海美術電影制片廠授牌的衍生產品。上海電影制片廠制作的《我為歌狂》只賣給了7家電視臺，當時浙江義烏一家做動漫衍生產品開發的民營企業，投資200萬元拍這部動畫片，獲得的回報就是獲得了這部動畫片衍生產品的開發權，但后來由于只有7家電視臺播放，并沒有產生很大影響，衍生產品的開發也毫無意義，該企業一下就虧掉了200萬。"同時致命的是：中國的動漫作品只注重教育意義，忽視市場，計劃經濟觀念還在影響著一些人。在國外，動漫畫形象設計首先考慮的是能不能做衍生產品，而中國設計動漫形象是看有無教育意義。這是一個顯而易見的道理：如果沒有優秀的原創動畫片及其成名的卡通明星，一切開發和經營都是一句空話!而日本的動畫卻樹立無數那個讓人耳熟能詳的卡通明星：如，星矢，哆啦A夢(機器貓)，大空翼，等等。。。更讓人拍案叫絕的是，日本人把這些動畫明星都賦予了一定的精神內涵。這遠非我們所能及的。

第二，動漫產業不是個單純的孤立的生產鏈條而是一個連續的多元的產業鏈.從動畫的設計到演出到衍生品的開發，這是一個緊密的聯系的整體，缺一不可。在我國，動畫設計人才現狀是：中國的動畫產業人才還不到1萬人，平均學歷是大專。而影視動畫人才總需求量在15萬人，游戲動畫人才總需求量大約在10萬人，但全國動畫專業畢業生每年只有300人。同時我國動畫產業更是缺少衍生品開發的人才和團隊。

因此，我們的動畫要想發展就必須有一種全民的意識，在中國，動漫畫針對的主要群體還是學生，而在日本韓國是針對全民的，他們有少年漫畫、青年漫畫、成年漫畫、老年漫畫。李忠浩說，韓國政府在電視臺的播放、許可證的發放等方面都會給予動漫畫很大幫助，并成立了專門的機構扶持動漫產業的發展。這一點，我們必須承認，我們落后于“小日本”。本人非常討厭日本人，但我缺最喜歡日本人一個特點，確切說是優點。那就是愛學習!而且堅持不懈的學習世界上最先進的國家。在古代學中國，在現代先學英法，后來英法國力不行了就學習美國佬。這一點真的讓人佩服!所以，我們不要帶有感情色彩去排斥日本的動畫，因為我們在排斥先進。支持國產，就要給他危機感，讓他去發展。真希望看到我國動畫業真正的強大起來。動畫產業屬于一個國家附加值非常的高的產業，遠非加工業所能夠比的。我也希望看見有中國的留學生到日本去學習動漫，學習動漫產業。不要留學日本總是學習機器人!加油，中國制造!龍貓會幫助我們動畫發展的!

龍貓觀后感作文萬能模板篇5

傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著父親一齊搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的愉悅。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了兄弟姐妹。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫院的電報，母親身體不舒服，拖延了回家的時刻，姊妹倆十分的擔心母親的狀況，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了，原來她想走到醫院看望母親，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，最后找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了母親的病房窗前，遠遠的看到一切平安的母親，姊妹倆不知道有多么愉悅，小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了母親，期望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成為咱們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。堅信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

龍貓觀后感作文萬能模板篇6

龍貓這部電影在我很小的時候就看過了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。

《龍貓》這個故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經常要去醫院看望生病的媽媽，兩個小女孩只得自己去認識周圍嶄新的環境。無意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個夏天快過去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔心，無奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來龍貓電車又帶著姐妹來到媽媽病房的窗前，遠遠看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。

《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。

龍貓觀后感作文萬能模板篇7

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。 小梅失蹤了，原來她想走到醫院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

龍貓觀后感作文萬能模板篇8

前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，最終耐著性子看了一部龍貓。

說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，可是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候異常可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，可是醫生說還要在觀察幾天，姐妹倆異常難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。

姐姐因為自我心里也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你期望怎樣樣?媽媽要是強行出院，死了怎樣辦?妹妹一時語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。

還有很多很可愛的小細節，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話可是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。