觀看電影的觀后感600字
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觀看電影的觀后感600字篇1
凡是用來做笛子的竹子都需要經年歷冬,讓“風刀霜劍嚴相逼”,質地才能更加緊密結實,做出來的笛子才能不變樣,不走調。
文章作者孫君飛小時候認為能做成笛子的竹子也沒什么奇特的,覺得家里的木匠只是在敷衍他了事。當多年后,在賣笛人手中買笛、請教退休音樂教師解答疑惑,才知曉其中的“奧秘”——不是每根竹子都能做成笛子,春夏的竹子都長得太散漫,只有到了冬天,生長的環境惡劣,風霜對竹子的摧殘,使它的質地變得更加緊密結實;而這些并不是每根竹子都愿意經歷的。
不是每根竹子都能做成笛子,不是所有人都能成材。現在生活中很多家長都同作者一樣,認為只要是根竹子就能做成笛子。家長總是希望自己的孩子能成龍、成鳳,卻因此而無視孩子的發展順序和個體差異,覺得別人家的孩子能這樣,自己家的孩子一樣可以,認為孩子什么都能學會,什么都能學好,從而逼迫孩子學。一旦學不會學不好,那就是孩子沒盡力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有經歷過風霜,經得起挫折,才有可能成為對社會對家庭都有用的人才。一味的提高要求只會和“拔苗助長”的結果不謀而合。
表面上一樣的東西,而實質上是不同的。我們要用心取材、分辨事物的好壞。正所謂“知人知面不知心”,不能光看其表面的光鮮亮麗,還要透過表面看清實質。
觀看電影的觀后感600字篇2
電影狗十三講述了13歲初中生李玩因父母離異,從小和爺爺奶奶生活在一起。爸爸在婚后生了個兒子不敢告訴她,為了女兒開心買了一條狗送給她。
孤獨無助的李玩在弱小的小狗身上看到了自己的影子,給小狗取名叫愛因斯坦與它同吃同住。在獨自一人的青春時光里,愛因斯坦是李玩溫暖的存在。
可惜有一天,爺爺在買菜時不小心把它弄丟了,李玩急瘋了,一家一家的敲門尋找,全家人面對固執的李玩不知道怎么辦?
繼母出了個主意找了一個同品種的小狗冒充,大家一起演戲硬說是愛因斯坦,李玩否認,確被大家說她不懂事,逼著李玩承認這條狗是愛因斯坦。
李玩很絕望,學著大人的樣子喝酒。爸爸很生氣當著爺爺奶奶的面狠狠的打了李玩,在爸爸拳頭下李玩低頭認錯了。從這一天起李玩像個大人一樣藏起了自己的想法和脾氣。
她學會了把棱角藏起來,所有情緒都深深埋在心里。(狗十三)的海報有這么一句話:每一場成長都是兇殺案。在李玩的青春里,有多數人成長路上的無奈和服從。她代表了中國家庭中孩子不幸的樣子
教育是啟發引導孩子自我發展之路。而不是讓孩子按照既定的路線發展。給孩子足夠的成長空間,讓孩子實現真正的自我成長。孩子是父母血液的延續,但他們也是獨立的生命個體,他們的選擇需要受到父母的尊重,尤其是父母的尊重.
觀看電影的觀后感600字篇3
請注意,這位美女穿的是VERO MODA 家的衣服哈!
《手機狂響》,個人感覺這是一部低成本的片子。剛上百度搜了一下,確實是這樣:一部3000萬成本的片子,票房已經過億。豆瓣評分8.6分,算是一個很好的成績了。
畫面以低頭族開篇,現實生活的真實寫照。不知不覺已在拇指族,低頭族度過數年。我們最寶貴的時間和注意力,全都被這個看似能提升我們效率的家伙——手機占據了,實際上它是低效的真正原因。
回到電影,沒有宏大的場景,卻以公開手機通訊信息為主題,展開了一場“手機大冒險”,真實描述了7個人心理活動。手機每響一次,總能引起觀眾的好奇心,也總有笑點,當然也會反轉,轉危為安。從影院現場的爆笑程度和笑聲次數,足以看出,編劇設計的情節是多么地貼近生活,情節也總能和觀眾產生共鳴。
看完電影之后,覺得這是一部倡導大家放下手機,關心、關注身邊人的一部喜劇。
我反思自己使用手機的情況:
每天打開DAPP簽到,領取Token,會占去半個小時。
關注社群信息,尤其是查看Mixin Message 會用去15分鐘。
工作時間會使用微信、關注信息。
通過 得到 和 樊登讀書會 聽音頻。
總之,手機的使用,確實如電影里所說,減少了和家人、孩子之間的溝通和交流。新的一年,我要在使用手機上做一個改變 —— 在家里跟家人說話、吃飯的時候,把手機放在一邊。30分鐘的時間不碰手機,保持和家人在一起有高效的、專注的溝通交流。
有時間和機會,也去影院現場感受一下吧,除了倡導正確使用手機、有些笑點外,《手機狂響》還沒能達到讓我強烈地向你推薦哈。
觀看電影的觀后感600字篇4
——讀《少年周恩來》有感 南京市浦口實驗小學一(4)班 解佑祺以前,我就聽爺爺講過周恩來的故事,知道他是億萬中國人心目中最敬愛的總理。現在我讀了《少年周恩來》的故事,讓我更了解周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福而奮斗的一生。這個故事追尋了周恩來成長的足跡,講訴了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中,從小就對百姓生活的困苦、社會現實的殘酷感受很深,因此,他獨立自強,勤奮好學,從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節約,他穿的衣服很簡單,夏天是一件白色大褂,冬天是一件藍色大褂。好幾次,家人要給他買幾件新衣裳都被他拒絕了,他很不解,干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔,他開始自己想辦法找些事情做,賺錢來補貼家用。為了省錢,只買豆腐店便宜的豆腐,星期日從家返校時,只帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經歷的種.種磨難也激發了他努力拼搏、發奮學習的斗志。
看完這個故事,讓我懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。而我們有些同學吃要挑三揀四,穿要名牌,不懂得珍惜,不刻苦學習,到將來后悔也晚了。我們每個人都要把勤儉節約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家,只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來,我們都要想周恩來學習,要牢記這一點,才能有所作為。
觀看電影的觀后感600字篇5
元旦假期追了一部電視劇,名字叫《大江大河》,里面有一句話很有感觸。
要致富要靠以下三個因素:人力、人才和政策。
我們來看小雷家(不知道為啥,村名叫小雷家)的情況:
1、有人。村里幾十條光棍漢每天像狼一樣嗷嗷叫,絕對想富。
2、有人才。老書記有威望;士根腦子好用;四眼高中生;雷東寶復員軍人,有膽量有見識。電線廠工人都是高中生,所以村里是人才濟濟。
3、有政策。在法制不健全,政策導向不明確的條件下抓住政策是至關重要的。小雷家想致富抓住的第一個政策就是包產到戶。試想,假如老書記壓著文件不讓村民知道呢?雷東寶的小舅子不是大學生宋運輝,解讀政策有偏差呢?假如雷東寶不認識徐縣長呢?假如雷東寶沒有陳原平縣長的支持呢?當然沒有那么多假如,可我們也應該看到小雷家能成功的根本原因:不是人多,也不僅僅是雷東寶膽子大腦袋好使,是國家的政策好,是小雷家緊緊的抓住了這個政策。
對我們的啟示:政策導向要明確。現在國家的政策就比較明確。黨中央已經明確,土地政策不會變,改革開放也不會變。這樣大家就不用在揣摩國家的政策走向,就會出現越來越多的小雷家。
所以大到一個國家,小到一個村,我們的政策一定要明確。
人才有的是,他們沒成才可能是他們不清楚或者壓根就不知道政策是啥!這樣的后果就是權利得到了尋租,政策因人而定,能不腐敗嗎?
說句俗話:考不進部委大院不是我能力沒你小舅子強,是TNN的我壓根就不知道部委要招人!!!
觀看電影的觀后感600字篇6
周末,我們一家人從安康出發,來到爸爸單位----鎮坪縣曾家鎮。聽爸爸說,這里有一個叫桃花村的地方,山清水秀,風景優美,現在正是菊花盛開的時節!
中午,我們吃過午飯,爸爸就開著車,帶我們去桃花村觀賞菊花!一路上,我很開心!沿途的美景目不暇接,有靜靜流淌的河水,有高大粗壯的柳樹,有造型獨特的房子,遠處,還有連綿起伏的大山。車子沿著彎彎曲曲的山路,很快便開進了村子。
走進村子,我看見滿山遍野金黃金黃的,像鋪了一層金色的地毯,那就是菊花!菊園里有很多忙碌的身影,有的人背著筐子飛快地采摘菊花,有的人正把摘好的一筐筐菊花放到車上。我們的車繼續往前走,一會兒就到達了目的地,爸爸說:“我們也去幫農民采菊花吧!”我說:“好呀!好呀!”在向導叔叔的引導下,我們來到了一塊最大的菊園,這里種著最大、最漂亮的“金絲黃菊”!我學著大人們的樣子,兩根手指夾著花朵底部,輕輕一提一摘,就采下一朵。大人們時不時顧著拍照,最后,還是我采的最多,我真高興!
時間過得很快,一會兒太陽就要下山了。爸爸又開車帶我們去了一個名叫“七彩菊公司”的生產車間。我看見有很多員工正在把菊花往“大盤子”里放,“盤子”上有很多正方形的小孔,“哦,原來這就是擺放菊花的!”我恍然大悟。聽公司老板說,菊花擺好后,直接放到炕房里,經過高溫烘炕,三天后就變成“菊花茶”了,聽說菊花泡水喝可以去火,對身體健康有益哦!
今天,我真得有很大收獲,不僅學會了采菊花,知道了生產菊花茶的過程,還學到了知識,真是快樂的一天!
觀看電影的觀后感600字篇7
作為新東方的創始人,俞敏洪是經歷磨練才獲得現在的成就。曾經三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說的那樣:“如果沒有二次高考的失敗經歷,就不會磨練我的意志力,更不可能有我現在的成功."
啟示一——年輕時的挫折是人生寶貴的財富,它會對人的一生有重要影響。因此,不要害怕困難,在困難與挫折面前要學會堅強。
“只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。”俞敏洪在演講中這樣說到。理想對每個人都很重要,正如赫伯特說的那樣:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風。”理想就是一座燈塔,為盲目的船指明方向。
啟示二——職業生涯規劃的重要因素是目標,要想取得成功的人生,目標的確立非常重要。因此,要學會確定一個適合自己、切實可行的人生目標,是人生成功的關鍵。
俞敏洪先生的成功,另一個重要因素是他有一群得力的助手和團隊,這個團隊的成員多數都是他的大學同學。當時,同學們知道俞敏洪在國內創業時,分分從美國回到中國。有許多同學表示“我們之所以能夠回國,決定和俞敏洪一同創業,就是因為你在大學能夠幾年如一日的堅持給寢室收拾衛生,給同學們打水,我們都覺得跟你干不會錯的。”
啟示三——人的成功一個很重要的因素就是要建立良好的人際關系,要學會先做人再做事。只有學會做人,才能真正做好事。因此,在大學的我們,要學會與人溝通,這是你一生成功的基礎和保障。