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關于感恩的觀后感500字

時間: 新華 觀影心得體會

觀后感可以幫助人們更好地了解自己和他人對影片的看法和感受,從而促進人們的相互交流和理解。寫關于感恩的觀后感500字有什么要注意的呢?這里給大家帶來關于感恩的觀后感500字,希望對大家有所幫助。

關于感恩的觀后感500字

關于感恩的觀后感500字篇1

有一天,我們老師給我們播放了感恩演講視頻。

那是一位青年男子在一所中學做的演講。他的演講是包含著愛與恨。有時讓他高興,有時卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學都流下了眼淚。

我們人間到處都是有感恩的。記起2008年5月12日大地震那次,有的讓我們感動,有的讓我們憤怒。大地震來臨時,有一個班正在上課。老師就讓同學們先跑。最后還有幾個學生沒有跑出去,那時又來不及了。老師就用她的身軀保護著下面幾個同學救援人員在挖出他們時,老師已經去世了。她下面的幾個學生還活著。那位老師把幾個學生用手抱的很緊,老師已經是全身僵硬了。想救出學生,不得不把老師的手鋸掉。看到這樣的場景時,人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來臨時,老師丟下班里的所有學生,他自己跑出去了。就因為他跑了,所有他被取消了當老師的資格。

人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們為了我們的生活花了不少精力。所有我們要更關心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親,就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數目巨大,所以母親不給他。在他向母親要了很多次,他母親都說:“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。人們都說:“應該把他送到看守所里去。”

不管別人有沒有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關愛他人。

關于感恩的觀后感500字篇2

星期六,我們一家去看電影,電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼,從一出生就得了不治不癥,還是那么關心爸爸,爸爸為了她,把家里能賣的東西都賣了,爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結果,體力下降,在上課時從講臺上暈倒,癱瘓了,一輩子也站不起來了,只能天天坐在輪椅上。有一次,高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說:“我不治病了,就讓我走吧!能看見媽媽,死又不是一件痛苦的事。童話書里說,天國是一個美麗的地方,說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到這里真是令人哭泣,令人感動。最后,經過許多好心人的幫助,終于,高盼盼得救了。我非常敬慕高盼盼。

再想想我自己,和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的能力,常常需要爸爸媽媽的照顧和幫助。記得有一次,爸爸在虎門沙角上班,媽媽又要去東莞市進修,就我一個人在家,我非要媽媽在家陪我,我說:“一個人好怕!”媽媽說:“怕什么,旁邊有鄰居,你這種依賴性要改,要有獨立自主的能力,你以后長大了,爸爸媽媽不在身邊了,你說怎么辦?”想起這些,我真羞愧得無地自容。

看了《感恩的心》,我深深地感到:是爸爸媽媽給了我們生命,我以后要好好學習,長大報答父母!

關于感恩的觀后感500字篇3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜??墒?,你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

我還記得,我四年級的時候,周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課,十二點下課,十二點半上舞蹈課,中間只有半小時吃飯。

那個周六,下起了雨,是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后,在約定的地方等爸爸來給我 送面包吃??墒俏业劝〉?,等了好久,連爸爸的影子都沒有看到?!搬??!笔煜さ穆曇粼谖业纳砗箜懫?。我看見了爸爸,心中好不容易才壓下去的火苗又上來了, 問道:“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看,只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

爸爸什么也沒說,拉著我到一張椅子上坐下,說:“我剛剛去借了一輛公共自行車,冒著雨在 路上騎了好久,去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說,經常不吃午飯,吃面包會營養不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒,我看見了里面有一些小籠包,還是 熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

我愛我的爸爸媽媽,我會繼續感恩于他們。讓我們對父母說:“謝謝您們,爸爸媽媽,我愛你們?!?/p>

關于感恩的觀后感500字篇4

我認為感恩就是冬天里的暖陽,給我帶來溫暖;感恩就是雨里的一把傘,為我遮風擋雨;感恩還是夏日里的一縷清風,讓我感到身心的清涼。

感激生養我的母親,她辛苦懷胎十月,把我帶來這個世界。小時候,她做飯給我吃,給我穿衣洗臉刷牙,她無微不至的關心我、愛護我,無怨無悔地奉獻著她的一切。而母親卻在一天一天老去,皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。

感謝教育我的老師,因為他們教會我知識,把我從一個無知的小孩,變成一個文明的青少年,把我從一個漢字都不會的人變成了一個文藝少年。老師教我們認書上的每一個漢字,每一個詞語,每一個句子,讓我能在知識的海洋中徜徉。

感恩幫助過我的人,同學耐心解答我不懂的問題;醫生為我治病,還我健康身體;交警為我們管制交通,使我們能安全行走于街上;消防員冒著生命的危險在大火中救助我們,并且在平時教會我們消防安全知識。

“滴水之恩,當涌泉相報?!蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男?,當你得到親人或朋友的關心和幫助時,你一定要記得感恩,讓感恩繼續傳遞下去。

關于感恩的觀后感500字篇5

大家聽過“感恩節”嗎?到了那天,我們就要去感謝從前幫助過自己的人。

我準備了4張賀卡,給3個好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計劃一到班里,先給小麗,再趁那兩個同學出門時,把禮物偷偷放在她們的書桌里,最后給劉老師。一進教室我驚了,不知吹了什么風,那3個同學一直在教室里,我只得讓別人把她們引出去,然后把禮物放在她們書包里。

老師的禮物好辦,那是用紙包著的7塊雨花石,同學們都要打開看,我就喊:“別看,里面是大毛毛蟲!”她們一聽很害怕,就不敢動了。其實這是我的“惡作劇”。下午,老師來了,看見了禮物剛要拿起看,同學們一擁而上:“別動!里面有毛毛蟲!”老師一驚,趕快扔下禮物,一個知道真相的同學勇敢地打開了禮物,老師一看是7顆漂亮的雨花石,笑了。

那天我也得到了禮物,是一個雞蛋形的水晶球,里面后很多彩色亮片,最引人注目的是一個穿著藍裙子,別著藍蝴蝶結的棕色小熊,水晶球下面有一個圓形底座,里面有機關,一按機關,杯中會交替出現紅、綠、黃三種顏色的光,底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學習,因為這是我教別人做題,別人在感恩節送給我的。如果我不努力學習,沒有足夠的知識,還怎么幫助別人呢?

感恩節是一個難忘、快樂的節日,這個節日讓我懂得了感恩的快樂,我們應該懷著一顆感恩的心,共同創造一個充滿愛心的世界。

關于感恩的觀后感500字篇6

感恩是每一個人都要學會做的事,比如感恩父母,感恩同學,感恩老師,感恩每一個幫助過我們的人。

一天,我去找經常和我玩的小妹妹,發現小妹妹在做賀卡。我問她:“你干嘛做賀卡?”她說:“我做賀卡是要謝謝同學在我生病沒上課時為我帶作業,為我補課。”她又說:“姐姐我也要謝謝你,每次在我有不會的題時你都教我?!被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫脑?,我想如果哪天我病了,同學會不會來我家給我補課呢?

不久,我真的也病了,在家里待著上不了課。我很著急,面臨快到來的小升初,落下功課是不太好補的,如果落課我很難追上其他人。放學時間到了,沒想到我的同桌也來給我帶作業,給我補課。我看見她時心里一驚,老師作業布置那么多,她竟然還過來給我補課!我非常感謝她。我想起了小妹妹的話,于是我做了一個感謝卡,第二天送給了同桌。在上課時我發現,昨天同桌給我講的題老師今天才講。下課我問她:“這是怎么回事?”她說:“我怕你跟不上,就把今天要學的先講給你,今天我再給你講昨天的內容。還有你做的感謝卡我收到了,做得還不錯。”當她這樣說時,我心想,這樣的朋友不會很多,我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時,我也要對她這么做。

從這件事我知道了感恩。感恩對你付出的人,不需要什么貴重物品,只要發自內心就行。

關于感恩的觀后感500字篇7

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜??墒?,你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

我還記得,我四年級的時候,周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課,十二點下課,十二點半上舞蹈課,中間只有半小時吃飯。

那個周六,下起了雨,是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后,在約定的地方等爸爸來給我 送面包吃??墒俏业劝〉?,等了好久,連爸爸的影子都沒有看到?!搬??!笔煜さ穆曇粼谖业纳砗箜懫?。我看見了爸爸,心中好不容易才壓下去的火苗又上來了, 問道:“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看,只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

爸爸什么也沒說,拉著我到一張椅子上坐下,說:“我剛剛去借了一輛公共自行車,冒著雨在 路上騎了好久,去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說,經常不吃午飯,吃面包會營養不良的?!卑职诌呎f邊打開了打包盒,我看見了里面有一些小籠包,還是 熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

我愛我的爸爸媽媽,我會繼續感恩于他們。讓我們對父母說:“謝謝您們,爸爸媽媽,我愛你們?!?/p>

關于感恩的觀后感500字篇8

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?是老師從我們走進校園的時候就傳授給我們知識,讓我們遨游知識的海洋,讓我們自由地在里面劃來劃去。從我們無知開始,老師就一天一天地教我們做人的道理。

老師是辛勤的園丁,為了我們這些祖國未來的花朵,老師一直在日月操勞。教學是一種繁重的體力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。而且老師要精心設計好每一份教案,上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師的工作特點和辛苦,所以我們要尊重老師的勞動。

記得有一次,您不停的為我們講課,教育同學,導致您沒有寫成鋼筆字、粉筆字、和聽課筆記,沒有了這一樣,您每月的工資里就會扣除好幾百元,而您卻沒有像其他老師那樣心疼的不得了,而是花費更多的時間和精力找壞同學談心,來幫他們改正,經過您的改正,我們班的“四大天王”都已近變成了“四大勤勞員”每次下課都搶著干活,記得還有一次了,老師因為長時間給我們講課,嗓子已經變得沙啞自能借助“小蜜蜂”講課。雖然當時老師的聲音一會大一會小,但是我們沒有一個人笑,甚至有些女生還在悄悄流下眼淚。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是老師誨人不倦無私奉獻的體現,這種無私偉大的愛個了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,偉大的老師們,我們將永遠記住您。

關于感恩的觀后感500字篇9

今天早晨,我收看了北京師范大學于丹教授講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質,提升了自己的修養,完美了自己的人生。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統提倡的行為,一般表現為孝順,孝敬。對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種責任。

然后談到“仁”。人在剛剛出生時,本性都是善良的,但隨著各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反。一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關心他人,使自己健康,快樂。

最后談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,人的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,發現其中的有效信息。

教育是一個起點,是一種陪伴,是一種信念和鼓勵,而最終的成全是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中學會愛,在山水中發現永恒,在社會的規則中勇于承擔,在這一切之中。這樣的一個孩子,站在一個起點上,我們才有理由去祝福他們所有的未來。

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