電影的什么觀后感
寫觀后感不僅可以表達(dá)自己對(duì)于作品或場(chǎng)所的看法和見解,還可以記錄下自己的成長和發(fā)展的重要過程。寫好電影的什么觀后感要注意什么?小編給大家分享電影的什么觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
電影的什么觀后感篇1
主角阿舍爾·霍爾姆是一個(gè)110報(bào)警接線員,影片故事就是從他接到一個(gè)女人的報(bào)警開始展開的。
從劇情來看這個(gè)報(bào)警電話很簡單,就是一個(gè)女人遭到前夫綁架,但事情似乎遠(yuǎn)不止此。。。
電影鏡頭在有限的空間里,絕大多數(shù)時(shí)間都在盯著男主的臉在做特寫,但影片的空間感隨著男主接打電話而拉伸、延展,變得極為繁復(fù)。
畫面從各種電話間,落在公路上一輛瘋狂奔馳的汽車?yán)?,里面出現(xiàn)一個(gè)喪心病狂的男人和一個(gè)孤苦無助的女人。
警官阿舍爾的一個(gè)同僚那里,他剛喝了酒,正為明天出庭為同事做證而苦悶。
在那個(gè)瘋狂前夫的住處,剛剛趕到的同事,被阿舍爾命令踹門,去找“可能會(huì)有”的證據(jù)。
在這個(gè)接警電話的外間,阿舍爾一再被提醒,今天是你接線的最后一天,明天出庭后,你就能回到警隊(duì)了。
在公路上那輛汽車最終駛向的終點(diǎn),一個(gè)精神病院。
《罪人》只有阿舍爾和身邊道具意義大于生物意義的一個(gè)同僚,但影片要說的事,關(guān)乎所有人。
一方是有罪的人,報(bào)警電話里的嫖客、醉漢、開車的前夫。
一方是無罪的人,報(bào)警的女人,無辜的孩子,或者是阿舍爾本人。
《罪人》的主題建立在一個(gè)反轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上。本著不能再劇透了的原則,我略過這一點(diǎn)。
影片的主題非常宏大,說的是誰是罪人,判斷有罪的標(biāo)準(zhǔn)是固化或者是所看到的嗎?
在阿舍爾接到女人報(bào)警電話之前,他接了幾個(gè)電話,處理方式其實(shí)是他行事作風(fēng)的展示,用香港電影的語言就是,“一個(gè)霹靂刑警”。
他為此付出的代價(jià)是,明天出庭,解釋在出警期間,開槍射殺一個(gè)年輕人的事。
那個(gè)報(bào)警的女人后來在電話里說,“他肚子里有蛇”,這句話也讓阿舍爾終于明白,“我也曾經(jīng)殺過人。他做了一件可怕的事情,我殺了他,我不應(yīng)該撒謊,我不應(yīng)該說我是自衛(wèi)。我就想,除掉一些雜碎”。
那個(gè)女人問,“他肚子里也有蛇嗎?”
有的人傷害別人是覺得別人肚子里有蛇,而有的人傷害別人是自己肚子里有蛇。
覺得別人肚子里有蛇的人,會(huì)受到法律制裁,是罪人。自己肚子里有蛇的人,先要接受道德的審判,但不一定覺得是罪人。
我們都是罪人,問題是,我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的罪?
電影的什么觀后感篇2
挑了一個(gè)不想看書的晚上,關(guān)了燈,選了《影》來看,就著片尾曲開始寫觀后感。被吸引,因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)楹诎子蒙?、因?yàn)榻瘃R獎(jiǎng)、因?yàn)榉蚱迿n。錯(cuò)過,因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)榉蚱迿n。
傳說中是開放式結(jié)局,倒也不算,只是孫儷最后的眼神告訴觀眾,最后的那個(gè)門后仍然有個(gè)秘密。我想,門后是真正的王,影子依然是影子,是提線木偶。影子作為貴人的假面這一手段并非是子虞一家獨(dú)有,王并非不知道影子這一工具的存在,否則又怎會(huì)會(huì)懷疑足以亂真的境州?如此多疑的王又怎不會(huì)為自己造出影子?
“王被刺殺、刺客被子虞所殺”這樣的結(jié)局不難被預(yù)料。在最后的對(duì)決中,境州是唯一有選擇的。選擇子虞,做回影子,被奴役、被報(bào)復(fù)、被隱藏;選擇王,換個(gè)真身,依然被控制。怕黑、怕無聲的子虞有仇恨、有憤怒、有欲望,從來都不甘心只是影子,因此不用判斷到底母親被哪一方所殺、平安度日的希望被何人所滅,面前的兩個(gè)人都是仇人、都是障礙,所以都得死,必須死!
可惜,境州依然是影子,無法做境州,也無法做子虞。
是的,即使剛看完我依然沒能記住孫儷飾演角色的名字。一來是名字實(shí)在不容易被記住,二來是整個(gè)觀影過程中都記著這是孫儷。相比孫儷,很慶幸鄧超和鄭愷的角色地位、性格更具特點(diǎn),否則真的是無法入戲了。一直以來都存在明星參加真人秀對(duì)演員工作反噬的說法,我想是存在的。在看《烈日灼心》的時(shí)候才意識(shí)到即使鄧超參加了那么多的真人秀,可是演技真的一直在線,不愧于演員的工作。鄧超憑借《影》被提名金馬影帝是當(dāng)之無愧的,影片中演技很容易就使人忘記這是一人分飾兩角,也很容易在心里給超哥點(diǎn)贊。但是我看電影是為了進(jìn)入故事、為了做夢(mèng),而非發(fā)現(xiàn)并驚嘆演員的演技、驚嘆造夢(mèng)師手段高超。
其實(shí)本想就此告誡自己要抵得住誘惑、堅(jiān)守并鉆研。然而,成功的定義是不同的,環(huán)境是多元的,選擇也就是多樣的。因此,做出選擇后要堅(jiān)持、不猶豫、不回頭地走下去,勇敢地承擔(dān)選擇背后的舍棄、困難、風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià),唯有如此,才能果斷作出選擇、為自己的選擇負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,我真的沒有立場(chǎng)對(duì)你們個(gè)人作出評(píng)價(jià),只是自己的一些想法而已,鄧超、孫紅雷我真的超喜歡你們的,畢竟你們的演技是真的剛,重要的是雞條沒了我會(huì)很傷心的。
最后稍稍夸一下也有點(diǎn)吐槽。
很喜歡電影的節(jié)奏,心里有過對(duì)黑白灰畫面的抵觸,可是很快就被情節(jié)和音樂吸引,很棒。
喜歡飛流,看好吳磊,一定要在中戲好好學(xué)習(xí),和胡軍的對(duì)手戲一開口就高下立現(xiàn)。
總之,錯(cuò)過了有點(diǎn)可惜,不過也是驚喜。電影院觀影效果畢竟要好很多,可是擔(dān)心期望過高會(huì)失去驚喜感?!队啊贰徊客玫碾娪埃扑]給你們看。
電影的什么觀后感篇3
沉寂一年之后,又一部變形金剛系列電影《大黃蜂》上映。故事發(fā)生背景是塞伯坦之戰(zhàn)中汽車人不敵霸天虎后緊急撤離。危機(jī)時(shí)刻,擎天柱派大黃蜂到地球去建立基地。飛臨地球過程中有霸天虎跟蹤而至,搏斗中大黃蜂失去記憶。被叛逆女孩查利從舊倉庫拾回。從此開啟一段新的人生。
女主角因父親去世,無法走出陰影,大黃蜂因失憶忘記使命。兩人走到一起,結(jié)下深厚友誼。故事從來不會(huì)一帆風(fēng)順,一起面對(duì)邪惡敵人才是主線。不管途中發(fā)生多少變故,變形金剛系列最后總是汽車人戰(zhàn)勝。戰(zhàn)斗結(jié)束,小女孩與大黃蜂的友誼總會(huì)到終結(jié)的時(shí)刻。作為戰(zhàn)士的大黃峰,還要繼續(xù)他的使命。小女孩亦有她的人生,所謂天下沒有不散的宴席,只要那段經(jīng)歷刻骨銘心就好。
變形金剛動(dòng)畫改編成真人版大電影后,開始兩部故事主線大多基于原著,故事與特效都非常精彩。后面幾部雖然仍以變形金剛為主角,不過故事的情節(jié)就和原版脫離太多。之前老是糾結(jié)在情節(jié)中,無法好好欣賞汽車人變形的那種快感。
隨著時(shí)光變換,電影主角換來換去也是必然。不管陪伴你多久的朋友,總是有分開的那一刻。分開不意味著斷絕聯(lián)系。只要友誼尚在,不管分開多久,重新見面的那一剎那,就會(huì)感覺從未離開。
變形金剛動(dòng)漫和電影從少年時(shí)代陪伴到現(xiàn)在。也許情節(jié)并沒有那么重要了。就像一個(gè)舊時(shí)的朋友,并非一定要活得如你想象那樣才開心。選擇了自己的人生,無怨無悔就好。經(jīng)過多年后還有那種默契,還能像汽車人那樣吼叫“汽車人,變形出發(fā)!“,一起砥礪前行,那就是情懷吧!
電影的什么觀后感篇4
作為新東方的創(chuàng)始人,俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說的那樣:“如果沒有二次高考的失敗經(jīng)歷,就不會(huì)磨練我的意志力,更不可能有我現(xiàn)在的成功."
啟示一——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富,它會(huì)對(duì)人的一生有重要影響。因此,不要害怕困難,在困難與挫折面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。”俞敏洪在演講中這樣說到。理想對(duì)每個(gè)人都很重要,正如赫伯特說的那樣:“對(duì)于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?!崩硐刖褪且蛔鶡羲?,為盲目的船指明方向。
啟示二——職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標(biāo),要想取得成功的人生,目標(biāo)的確立非常重要。因此,要學(xué)會(huì)確定一個(gè)適合自己、切實(shí)可行的人生目標(biāo),是人生成功的關(guān)鍵。
俞敏洪先生的成功,另一個(gè)重要因素是他有一群得力的助手和團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員多數(shù)都是他的大學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們知道俞敏洪在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)時(shí),分分從美國回到中國。有許多同學(xué)表示“我們之所以能夠回國,決定和俞敏洪一同創(chuàng)業(yè),就是因?yàn)槟阍诖髮W(xué)能夠幾年如一日的堅(jiān)持給寢室收拾衛(wèi)生,給同學(xué)們打水,我們都覺得跟你干不會(huì)錯(cuò)的?!?/p>
啟示三——人的成功一個(gè)很重要的因素就是要建立良好的人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)先做人再做事。只有學(xué)會(huì)做人,才能真正做好事。因此,在大學(xué)的我們,要學(xué)會(huì)與人溝通,這是你一生成功的基礎(chǔ)和保障。
電影的什么觀后感篇5
昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國語言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學(xué)子修身立志的名篇。 “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是《誡子書》的原文。 這篇文章不長,甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說“英雄所見略同”,就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來,不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!边@句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利,生活簡單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽,保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”的生活,這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。
電影的什么觀后感篇6
很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次捧起秋葉,驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,清晰而蒼老的脈絡(luò),褐黃而沉重的葉色,確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無奈與堅(jiān)強(qiáng)。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿,對(duì)他的母親吼:“我活著有什么勁!”母親撲過去抓住史的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
簡簡單單的幾個(gè)字,包含了做母親的對(duì)兒子多少深情,沉淀了多少對(duì)生命的無奈,又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng)!
可就是這樣一位偉大的母親,在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了史鐵生,彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地,有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋,已是長久存活在史鐵生心中,植根于成長的足跡里了。
看過報(bào)上的一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說,下油鍋的鱔魚極力弓著身子,廚師不解,取出刀具剖之,才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚,它是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在陰郁漫長的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚,一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念,它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條,讓我憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗多彩。
秋以自己獨(dú)有的魅力征服了它的熱愛者,它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí),也為自己壘砌沉重而悲壯的堅(jiān)強(qiáng),母愛展現(xiàn)在人們面前。
母愛的感覺就好比喝茶,一口一口地品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散,那是因?yàn)槟赣H神奇的力量作用。
當(dāng)秋日以它最眩目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí),母親,該會(huì)有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里,那,是我對(duì)您的敬愛。
電影的什么觀后感篇7
歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的的明鏡,也是一部絕好的愛國主義教科書。國恥,作為一個(gè)民族、一個(gè)國家悲慘命運(yùn)的真實(shí)寫照。
歷史不容忘記。只有真正了解并牢記中華民族百年屈辱的歷史,才能深刻了解并牢記中華民族全面復(fù)興的重要性。
中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭反法西斯重要組成部分,中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了巨大的民族犧牲和重要的歷史貢獻(xiàn)。抗日戰(zhàn)爭的勝利為中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、建立新中國奠定了重要基礎(chǔ),也對(duì)世界各國人民取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、爭取世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。
“知恥而后勇。”牢記歷史,勿忘國恥,才能從內(nèi)心伸出激發(fā)愛國之情和報(bào)國之志,才能高揚(yáng)愛國主義的時(shí)代主旋律,不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。今天我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利75周年,就是要銘記這一具有特殊意義的重要日子,重溫歷史,牢記歷史,勿忘國恥,化恥辱為悲憤,化悲憤為自尊、自信、自理、自立、自強(qiáng)、自勵(lì),進(jìn)而確立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),為祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興而奮斗!
牢記歷史,勿忘國恥,對(duì)于廣大青少年來講,必須牢固樹立國恥的意義、憂慮意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。一個(gè)國家對(duì)自己民族遭受的恥辱,往往比得到榮譽(yù)更能刻骨銘心。而建立在愛國主義基礎(chǔ)上的憂慮意識(shí),更是當(dāng)代青少年建功立業(yè)的現(xiàn)實(shí)壓力和動(dòng)力!目前一個(gè)不忘國恥而憤然前行、充滿憂患意識(shí)而始終居安思危的民族,才能成為一個(gè)偉大的民族。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利75周年的日子里,在偉大祖國通往現(xiàn)實(shí)化的不平坦的征途上,我們廣大青少年理應(yīng)警鐘長鳴,勿忘國恥,具有危機(jī)感和憂患意識(shí),變壓力為動(dòng)力,把愛國精神和國恥危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)閳?bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。
朋友們,我們是國家的未來,祖國的希望,我們要樹立起強(qiáng)烈的觀念:居安思危。