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防溺水主題的觀后感

時間: 新華 觀影心得體會

寫觀后感可以幫助觀眾更好地理解和把握作品或場所的特點和意義。防溺水主題的觀后感應該寫成什么樣的?快來看看防溺水主題的觀后感,本文為你提供防溺水主題的觀后感寫作技巧和示例!

防溺水主題的觀后感

防溺水主題的觀后感篇1

春去夏來,天氣又越來越熱了。此時此刻,必須會有許很多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不當心摔進不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中假如抽筋會怎樣呢?所以,我們必須要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學們,我們的生命如花兒一樣的漂亮;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的澄澈。但是,在這漂亮的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發。所以,我們必須要讓防溺水的警鐘走進我們的心靈,走進千家萬戶。

珍惜生命,預防溺水是一件特別重要的事情。假如你不牢牢記住珍惜生命預防溺水的警鐘,生命就有可能立刻離你而去。溪水是冰涼的,在燥熱的夏天清清的溪水會讓人覺得特別的安適,而小溪的水看起來是那么的溫順、那么的安靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件特別美妙的`事,于是有些人就會時時經不住她的誘惑,不由自主的投入了她的懷抱,可有時她就會抱住你不放。我清清晰楚的記著在20__年的5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮發生的一起5名中學

生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點時,5名失蹤學生的尸體從事發江段撈起。5月11日上午8點時,博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時,1名學生不當心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學生見了,立馬下水施救,結果在施救過程中全部落水失蹤,其余的3名同學就立馬報警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多么的危急啊!假如沒有大人的陪伴,最好不要去溪邊或江邊玩耍或燒烤或游泳。珍惜生命預防溺水的警鐘必須要時時刻刻的牢記。

珍惜生命,遠離溺水是我們每一個小學生必需牢牢記在心中的。有些溺水事務總是發生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!

防溺水主題的觀后感篇2

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件,5名小學生結伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴游泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

防溺水主題的觀后感篇3

今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

防溺水主題的觀后感篇4

都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命……這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:

1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

2、游泳時間不能超過1.5-2小時。

3、在家長的陪同下進行游泳。

4、在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

防溺水主題的觀后感篇5

最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發人送黑發人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結伴游泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。

防溺水主題的觀后感篇6

一個人的生命只有一次,是無價的,因且珍惜!目前,溺水事故已成為小學生生命安全的重量級殺手!

我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳,其中2個獲救,其余3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們:生命珍貴,因且珍惜,遠離溺水,從我做起!

我們會有很多的理由讓自己下水,如:哎呀!天這么熱,就涼快一下下吧!就是這個理由,使自己心存僥幸,下水游戲,總以為那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。

可當你的腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的時候,你以為你的能力很強,很快就能脫離危險時,你努力了一會兒才發現,不可能!

當你的鼻子不斷涌入水時,你會感到生命的希望越來越小,越來越小……你會后悔,為什么自己會下水游泳,可是,都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……

生命無價,且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視,才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘,時刻在長鳴!千萬不要因為自己的忽視不見,自以為不會發生這場悲劇,你錯了!不能因為自己的自以為是,等到最后已經來不及挽救時,才后悔莫及。

安全警鐘,時刻長鳴。

防溺水主題的觀后感篇7

此時此刻在我們身邊,我們可以看到好多關于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是此時此刻是各大學校放假的時間,學生們都已經在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數不勝數,所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學校要關注的問題,也是社會要關注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警覺。

那防溺水的詳細措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些簡單出現溺水事故的地方,比方水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方。此時此刻正好是放假的期間,也正好是最燥熱的時候,許多青少年為了貪一時的爽快,玩的地方大局部

都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,假如必須要去,可以是在大人的陪伴之下去,或者做好必要的.措施才能去,不能什么都沒有,靠著一股沖勁就去了,這樣的話是很危急的。

其次就是自身可以學習一些相關的專業技能來愛護自己,也可以愛護他人。比方是游泳和一些簡潔的專業的防溺水方面學問,這也是為了以免萬一。因為夏天發生溺水事故的事情真的許多,所以假如真的遇到這樣的事情,每個人都學了一些這方面的專業學問,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在必須的程度上削減悲劇的發生,所以防溺水方面的學習和培訓是很重要的。

提高青少年的關于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己判定什么地方危急不能去,又能在真的有危急的狀況下,可以不那么手足無措,能夠有自救和救人的時機。所以防溺水相關的技能的學習和培訓是至關重要的。所以不管是學校還是家長都應當讓孩子多學習一些這樣的技能。

在這世界上,危急是數不勝數的,我們也沒有實力能夠保證那些危急不會在下一秒突然發生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學習如何處理未知的危急,來降低危急降臨時的受損害的程度。所以我覺得不管是誰,都應當要重視這塊的學習和培訓,既是為了自己的平安,也能夠在關鍵的時候能助別人一臂之力。生命珍貴,我們都應當珍惜。

防溺水主題的觀后感篇8

每年,很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水,每天都會有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡,某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。

說水好吧,但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態環境,有水才會有生命。

其實,水是具有兩面性的,比如春秋時期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?

歸根結底,假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

六不:

1、不要到沒有安全設施,沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。

6、不要私自與他人結伴游泳。

只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運動。

防溺水主題的觀后感篇9

很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢?

在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

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