寫觀后感不僅可以提升你的寫作水平，還能讓你真實地記錄下自己看完一部作品的感受。如何才能寫出優秀的消防安全的600字觀后感？這里給大家分享消防安全的600字觀后感供大家參考。

消防安全的600字觀后感篇1

開心的一天，今天是軍訓的第四天，雖然只是軍訓的三分之一而已，但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時開始，感覺軍訓的時間越來越少，感覺就像副營長所說的，其實軍訓的時間不長，沒有大家所說的剩下8、9天，而是只剩下三天。軍訓，痛并快樂著。

學校為了加強我們對消防的認識和知識普及，在今天早上，組織我們進行消防技能的學習。通過早上的學習，我明白了學校組織這次學習的目的是讓我們在面臨火災時能可以更好地、冷靜地去面對消防突發事件。活動中，我一開始是抱著好玩兒的心態，但隨著幾次的轉場練習，我發現，其實，這并不是玩的，若真的發生了火災，那可真是會要命的！火勢是那樣的兇猛，無疑，面對著真真切切的火時，我們表現的是害怕，是緊張。當我看到消防練習失敗的同學時，才明白教官的那句話：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在這一環節我學到的是：即使生死攸關，也不能自亂陣腳，要冷靜，從容面對。

命運當前，安全責任大于天，生命承可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，而不是用玩的心態去面對。在今天的消防學習中，我不僅領悟到了生命的可貴，面對困難要從容鎮定，還學到了逃生技能的方法與消防常識。例如：在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器；滅火器分幾種；怎樣使用滅火器等等。

或許自己在以后遇到大火時并不會像今天那樣勇敢淡定，但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。

感謝軍訓讓我了解到消防的重要性，讓我明白那么多，感謝教官的教導，讓我懂得如何使用消防器材，讓我懂得了如何更好的愛護自己！

消防安全的600字觀后感篇2

在這次消防安全知識得主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災后如何自救都有深刻得認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困得危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別得安全地方轉移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別得樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯得通道，著火后可迅速由消防梯得安全門下樓。二是住在比較低得樓層可以利用結實得繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實得窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固得窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全得房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

生命最重要，安全第一。學會保護自己。

消防安全的600字觀后感篇3

這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。

第二節課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結了一下，便讓消防戰士講話了。消防戰士講了許多我們不知道的防火知識。

消防戰士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰

士走上主席臺，為我們展示了這些東西

第一個是一件真空服裝，連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后，可以在全封閉的情況下連續工作四十五分鐘。第二的是一個類似切割機的東西，但是它不需電動，只需把一個拉把拉幾下，就可以工作。還有消防車，它是專用……

看完了消防戰士們的演示，我想，現在的科技真發達，但是為什么還這么多的事故災難發生呢？交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規則，那地質災害，比如說塌陷，都是因為人們濫用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現地方塌陷的原因。現在山西那邊，地下的資源都已經快抽空了。

我們難道還不應該珍惜我們的家園么？

消防安全的600字觀后感篇4

當天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我了解了很多生存知識，珍惜生命，告訴我一些安全知識，還有自然災害。

曾有地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、防火安全等多種安全知識。

在現實生活中，我們無論走到哪里，都會保證安全。掉進水里或發生火災、交通事故等突發事故。突發事件發生時，我們該怎么辦？哈哈，猜不出來。答案是：這時我們要冷靜地處理事情。不要慌張，平時要多看一些關于生存的書，去現場。安全教育第一課說，學校地震時要跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，就要躲在桌子下面。

在家地震時，要盡快找到三角形的小空間，找不到的話，要把枕頭等柔軟的東西放在頭上。游泳安全：如果有人掉進河里，旁邊有木棒就救他，否則要向周圍的人尋求幫助。(威廉莎士比亞，游泳安全，游泳，游泳，游泳，游泳，游泳，游泳)我們凡事都要慎重考慮。安全嗎？做的話會有什么結果？交通安全：愉快上學，平安回家是爸爸媽媽每天的期待，但天上有無法預測的風云，交通安全事件最多，因此我們要重視這一點。要減少交通安全事故，甚至消失。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、安全)所以我們要在不違反斑馬線、紅燈、綠燈、交通規則的情況下過馬路。我看了《安全教育第一課》，讓我學會了人在自然界有多脆弱，保護我，了解很多安全常識。我們應該珍惜生命安全第一，生命只有一次。青少年是祖國的未來和期待。我們應該努力學習今后要為祖國發揮更多的力量。加油！

消防安全的600字觀后感篇5

在第二節課的下課鈴聲結束后，消防鈴聲又響了。同學們并沒有驚慌，而是捂住口鼻有秩地離開教室，就這樣消防演練開始了。

來到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊，點好人數后，臺上的老師宣布我們的&39;成績。他用堅定的語氣說：我們學校要求在一分三十七秒以內完成，這次我們全體師生達到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!臺下一片沸驣聲。

這時消防員叔叔走過來對臺下的同學講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下揺均，再大力一按，一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只可愛的小綿羊，更像雨神請來的烏云，下了一場雨把大火給滅了。同學們眼都瞪的大大的，目不轉睛地看著消防員叔叔。

消防員叔叔反復演示了幾次后就叫老師和同學們來實踐一下。先由老師開始，只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了，操作完全沒有差錯。這時，要叫幾個同學上去試了，我的內心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示，可以多認識點防火知識，害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內心不停地在想：千萬不要叫到我呀!!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強強完成了。

生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險的敵人。一根電線，一支煙頭都有可能造成一場火滅，所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。

消防安全的600字觀后感篇6

上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

早上晨會的時候，我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題，我們全體同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊！”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關

就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節課時，我們正在上科學課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲

隨著一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊走！”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來，現場一片靜寂，正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。

這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮定自若、臨危不懼。經過逃生演練，我喜歡這樣的活動！

消防安全的600字觀后感篇7

今天下午我收看了《2023全國中小學消防公開課》。通過這次學習，讓我增加了不少校園、家庭、公共場所的安全消防知識，增強了消防安全意識感和使命感。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動。參加這次培訓讓我有了一些體會：

1、消防安全很重要

火災的發生是現實生活中最常見的，雖然是由于各種小細節造成的，但是也是危害最大的，關系到了我們的生命安全。我們馬上要開學了，為了避免火災，所以我們要時刻牢記今天課堂的內容，熟記消防安全。

2、要加強消防知識的學習

當我們被困在火里生命受到威脅時，可以在等待消防救助的時間里為自己采取一些自救措施。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法，給自己生存和逃脫更多的機會，我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

3、面對火災要保持冷靜

當我們面對、或者突然發生火災，要保持冷靜，鎮定，及時打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，不要發生踩踏事故，我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。在室內要趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，一定要保持冷靜態度，不能慌亂。

消防安全的600字觀后感篇8

消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。生命高于一切，我們應該對自己負責，防范火災從現在開始。

消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒有去過多的了解消防安全的知識，導致每次當災難降臨的時候，才會真正的認識到消防知識的重要性。

看完消防安全宣傳片，我發現易燃的&39;東西非常非常的多，比如：沒有滅的煙頭;過年時，煙花飛落在電線上的火種;沒有熄滅的火柴……而且我還發現有些家電電器也比較易燃，很容易給我們引起火災。

所以我們要時刻記住：家用電器不能太舊，會容易出現火災;電線不能放在地毯下面，時間久了也會容易引起火災;短路也極易引發火災;插線板上插很多的插頭也會導致電路超負荷，從而又會引起火災;取暖器要和床保持距離;燃氣熱水器要放在通風處……

時時刻刻都會發生的安全事故，它就像一個威力十足的炸彈，在我們毫無準備，一時大意的情況下，這顆埋伏在我們身邊的炸彈隨時都有可能會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，炸得家破人亡。

當然，火也有很多好處，它可以讓神舟號飛上月球，可以讓我們取暖，也可以讓食物變熟，還可以讓煙花綻放。火，既是我們的朋友，又是我們的敵人。

生命只有一次，不會像貓那樣有九條命，讓我們去珍惜它吧!讓安全法規在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住：遵守法規，就是在珍愛生命!

消防安全的600字觀后感篇9

為了進一步加強同學們的消防安全意識，學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片，這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工和學生的自我保護的';能力。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

觀看結束后，學校強調：為確保校園安全，學校應強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的.危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。