寫觀后感需要總結(jié)和表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受，這可以幫助你提高寫作能力和表達(dá)能力。那要怎么寫水孩子觀后感800字呢？這里提供一些水孩子觀后感800字，希望對(duì)大家能有所幫助。

水孩子觀后感800字篇1

他還來(lái)到了胡說(shuō)八道國(guó)和一個(gè)與世隔絕的地方。經(jīng)過(guò)他自己的努力，他來(lái)到了天外天，看見(jiàn)了格里姆斯，他在掃煙囪，他本來(lái)想點(diǎn)燃煙斗的，但因?yàn)樗男膶?shí)在太冷了。后來(lái)他的心中冰融化了，不再掃煙囪了，他自由了!同時(shí)，湯姆也過(guò)上開(kāi)心、幸福的生活。

這篇文章寫出了英國(guó)人對(duì)工人的殘酷的壓迫，所以湯姆不喜歡格林姆斯，對(duì)他只有害怕，而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人，為什么要讓他們沒(méi)有自尊心，受別人壓迫、被別人看不起呢?而且人是有自尊心的，沒(méi)有自尊心的人就不算人，是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎?難道我們就不應(yīng)該尊重他們嗎?你想象一下，自己被別人嘲笑、欺侮，你難道不會(huì)生氣嗎?恐怕你也會(huì)覺(jué)得自己是有人格的，有自尊心的，是不能被別人侵犯的，換了我，我肯定是怒發(fā)沖冠，摩拳擦掌了，預(yù)備扇他一巴掌了!所以我們應(yīng)該尊重別人。

在大頭娃娃生活的地方，天天都是考試，題海戰(zhàn)術(shù)是一種十分笨的方法，不過(guò)這都不應(yīng)該叫做方法了。曾經(jīng)也有人寫過(guò)一副對(duì)聯(lián)，叫做：書(shū)山有路勤為徑題海無(wú)崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死記硬背學(xué)了又忘，有什么用?要懂方法，不懂方法而努力是不行的。躲得了初一，躲不了十五，最終在考場(chǎng)上也是“無(wú)功而返、碌碌無(wú)為”。懂了方法當(dāng)然也會(huì)忘，但要溫故知新，這才是真正的學(xué)習(xí)!家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格，不要嚴(yán)格的過(guò)分!“可憐天下父母親”啊!原本是想讓孩子獲益，結(jié)果讓孩子變成機(jī)器。這難道不是很好笑嗎?所以說(shuō)過(guò)分的嚴(yán)格只會(huì)讓孩子變得失去童年的快樂(lè)，童年原本是美好的，家長(zhǎng)為什么要虐殺孩子童年的樂(lè)趣呢?難道孩子只是一種機(jī)器一樣一文不值嗎?我猜這些家長(zhǎng)的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機(jī)器，所以他們才不知道孩子的壓力、負(fù)擔(dān)。要是孩子抱怨一下，有些嚴(yán)格的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“你們真是‘身在福中不知福’啊!”然后，開(kāi)始跟你嘮嘮叨叨，說(shuō)自己年輕時(shí)的苦中苦、“偉業(yè)”，然后拿那時(shí)候的事情和我們現(xiàn)在的生活比……我承認(rèn)家長(zhǎng)們那時(shí)候很苦，可是我們也有自己的苦衷，自己的壓力，所以我希望家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要虐殺孩子童年的樂(lè)趣啊!

這是一本出色絕倫、滋潤(rùn)心田的一本書(shū)。這本書(shū)就像精神大餐，這些讓我明白的道理讓我深受啟發(fā)。這是一本令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)!

水孩子觀后感800字篇2

《水孩子》，一本十分有趣的書(shū)，讓我讀書(shū)時(shí)會(huì)不由自主的笑，感受到了作者的思想，了解了作者的背景，讓我受益匪淺，作者以清晰的描述，表達(dá)清楚了文章的概念，讓我能快速地懂得了書(shū)中的道理，書(shū)中的含義!

《水孩子》主要說(shuō)了：湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子，因?yàn)槭懿涣藥煾档呐按詼泛蛶煾狄黄鸬搅撕苓h(yuǎn)的鄉(xiāng)下，他們遇到了一個(gè)婦人，其實(shí)她是一個(gè)仙女。仙女一直在暗中保護(hù)和引導(dǎo)他，后來(lái)，他在小溪里睡著了，才變成了水孩子，變成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各種動(dòng)物打交道，經(jīng)歷了各種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為一個(gè)真正的男子漢。

讀了這本書(shū)，我感受很深，它讓我明白了：不過(guò)遇到什么困難，只要能勇敢地去面對(duì)，去想辦法解決，一切都不是難題!俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事。只怕有心人。”就如現(xiàn)實(shí)生活中的我來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)我遇到什么困難，老師、同學(xué)、朋友、家人都會(huì)給予我?guī)椭o我引路，讓我自己去解決困難，面對(duì)苦楚!

記得有一次，在我做數(shù)學(xué)的練習(xí)題的時(shí)候，我停下了手中的筆，我想了很久，都想不明白那道奧數(shù)題怎么做，正當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話：“為何不用方程或是畫圖方法運(yùn)算呢?”我沉思了，不一會(huì)兒，我畫出了線段圖，列出了方程解答，真是“柳暗花明又一村”啊!

所以說(shuō)，不管遇到什么困難，都要自行想辦法，去解決困難，不能去依賴別人。只有自己去想辦法，自己去解決，那么才能做一個(gè)有用的人，若是一個(gè)只會(huì)要求別人去幫自己解決難題，而自己卻不會(huì)去動(dòng)腦筋的人，那這個(gè)人就不是一個(gè)成才之人!“世上無(wú)難事，只怕有心人。”努力吧!做一個(gè)有用的人，不管遇到什么難題，只要你肯去挖掘方法，挖掘解決的途徑，那么什么難題在你的眼里都是小菜一碟!

《水孩子》這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：困難只是一個(gè)階段，它能讓我們遇難闖難，讓我們用自己的方法去解決難題，去沖破難關(guān)!這本書(shū)使我受益匪淺，書(shū)中的道理使我終身收益!