草房子觀后感
寫觀后感需要給予肯定和贊揚好的地方,同時也要提出不足之處和看法和建議形式。優秀的草房子觀后感應該是怎樣的?快來學習草房子觀后感的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
草房子觀后感篇1
近期我讀了一本叫《草房子》的書,那是著名兒童作家曹文軒的一本最有名的兒童小說。
這是一本內容十分豐富的書,講述的是小男孩桑桑在小鄉村里和他的小伙伴們一起生活的故事。這本書主要寫了禿-鷹、小白船這幾個人物。禿-鷹是一個禿頭的樂天派,小白船是一個和他形影不離的小女孩,也是最了解他的小女孩。這本書就是寫他們之間的友誼和圍繞他們發生的一些故事。
每一個人物都有一個獨立的故事,寫了小白船如何與作者筆下的小男孩認識,禿-鷹如何走出禿頭的煩惱。也寫了桑桑如何與他們一起成長,一起學習一起玩樂的故事。最后桑桑走了,永遠地離開了那個小鄉村,這真是一本美麗的好書,讓我有收獲了很多。
這本書告訴我們,要珍惜美好,要珍惜友誼和親情,如果不珍惜,失去時就晚了,我們現在的童年就十分美好,我們要珍惜。
可是我們有的同學平時常常說起自己怎么怎么不幸福,盼著自己快快長大,可以不聽父母的嘮叨,可以一個人生活自由自在,可是真的如此嗎?
長大了有什么好?可以不聽父母的嘮叨?可是父母為了你付出了很多,為了你他們這些年流了多少汗水和淚水?一個人生活?還自由自在?你想過沒有,沒有了父母的幫助,小小和我們很難在這個世界上生活下去,現在很多的同學生活上根本就不會自理,很多同學都過著衣來伸手飯來張口的生活,連一雙小小的襪子都沒洗過,離開父母一個人生活那是不可能的,我們還是好好珍惜這美好的童年,珍惜父母為我們付出的一切吧!
就在前幾天,我看完了曹文軒寫的《青銅葵花》。看完這本書,我不由自主地流下了眼淚,因為,這本書令我非常感動,書中講述了一個寧靜而又安詳的小村莊——大麥場里發生的一個感人的故事,男主人公叫做青銅,女主人公叫做葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……故事中,青銅葵花們遭遇了水災、火災、記蝗災的痛苦,但是他們總是堅持著,齊心協力,等待著渡過難關。
青銅,雖然是一個啞巴男孩,但是,他用那無聲的語言感動了他的家人,讓他的家人們領養了孤兒葵花。葵花,是一個很聽話的小女孩,哥哥去干什么,她總是不聲不響地跟在哥哥的身后,哥哥讓她去干什么,她總是會聽話地干這干那。
青銅十分渴望坐進教室,朗讀一篇篇課文,可是當他得知家里的錢只供一個人的學費時,為了能讓她妹妹在明亮的教室里讀書,他毫不猶豫地收起了那強烈的欲望,把上學的機會讓給了妹妹,這真是一個胸懷寬廣的哥哥啊;為了能讓妹妹擁有一張美麗的自己的照片時,哥哥冒著風雪去橋頭賣蘆花鞋,甚至連自己的蘆花鞋也賣掉了,他自己寧可光著腳走回家,這真是一個富有愛心的哥哥啊;為了能讓妹妹在明亮的燈光下做作業,哥哥到河邊抓螢火蟲,把螢火蟲放到南瓜花里,為妹妹做了十幾個南瓜花燈,這又是一個體貼入微的哥哥啊;為了妹妹能在演出時更加漂亮,哥哥奇思妙想,幫妹妹做了一條沒有瑕疵的、美麗的冰項鏈,這還是一個花盡心思的哥哥礙…我一想到哥哥為妹妹付出了這么多,我就想要哭,這是一個多么美滿的一家子啊!互幫互助。有愛護妹妹的哥哥,有疼愛孫女的奶奶,還有關心女兒的爸爸媽媽。但是,世界總是殘酷的,慈祥的奶奶不幸去世了。
另一個悲慘的事情又緊接著發生了,葵花要被接回城里了。那一天,媽媽故意把青銅支開,讓青銅去外婆家拿鞋樣,因為她知道青銅是不會讓葵花走的。當青銅來到河邊時,船已經變成了鴿子般大小的白點了。日子一天有一天過去,青銅的心情越來越差。當他看見葵花田里的金燦燦的葵花都朝向他時,他用盡全身的力氣,叫出了一聲:“葵—花!”雖然不怎么清晰,但是青銅是可以說話了。苦難中又帶著希望。
看完這本書,使我受益匪淺,那字里行間,時時刻刻透露著純真的感情,令人回味無窮;那扣人心懸的故事情節,使我懂得了一定要尊重自己的父母和長輩,一家人能夠生活在一起就是幸福;那優美的文字,時常提醒著我:“不要等到失去,才懂得珍惜!”我們要珍惜眼前的這一切!
草房子觀后感篇2
《草房子》這本文學作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。
我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,只希望真愛開滿人間。
草房子觀后感篇3
這幾天我讀了一本書,名叫《草房子》,這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶,深有感觸。
在這本書中,我最崇拜的人是秦大奶奶,她是一個堅定不移、舍生忘死的人,我說說她的堅強吧。
秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上,但現在那建起了油麻地小學,秦大奶奶的房子便靠在了小學的圍墻。在學校的一個小角落,有她的小房子,可在一次上級檢查時,秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了,在學校里亂竄,結果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里,可是她卻每天都跑回去,桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回,最后秦大奶奶“贏”了,她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動,如果我是秦大奶奶,我可不會那么堅定,被抬幾次就再也不去了,秦大奶奶雖然老了,但仍然那么堅強!
秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天,孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了,而是活力四射。可是這也更容易發生危險,有一個叫喬喬的小女孩,在竹林中玩耍,玩累了便來到河邊,因為剛到春天,河上的冰也變薄了,她又太陶醉,就走到了河上,她還沒反應過來,就掉到水中了,這時秦大奶奶出現了,她奮不顧身,跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……,我在想,如果是我,我不會去救喬喬,我只會去叫人,因為我不會游泳,如果去救,可能我還會和她一起被淹死呢,秦大奶奶也不會游泳,可她卻沒想那么多,她是多么無私啊!這就是愛的美!
我愛秦大奶奶,她的“美”和“堅強”令我感動,又令我明白了很多人生的道理。
草房子觀后感篇4
我超喜歡《草房子》,當我第一次得到這本書時,我就一口氣就把他讀完了。我讀了著本書。感受到金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,善良的秦大奶奶。這就是油麻地。那里還生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康,文靜紙月。這五個優秀少年的小學生活……這些都是出自于曹文軒叔叔的純美小說的《草房子》。
讀著《草房子》讓體會到桑桑感人的小學六年級生活,感受到桑桑是一個天真、玩皮、勇敢的小男孩文章中最讓我感動的人是秦大奶奶我。秦大奶和丈夫秦大原先與這片土地并沒有關系,她們通過幾十年沒有白天和黑夜、沒有陰天和睛天、沒有炎熱與寒冷,她們甚至沒有自己的欲望,不知疲倦,沒有痛苦與疼痛……她們憑著頑強信念、堅定的信心終于用了幾十的心血換來這片土地。
但是后來有人把她們的房子拆了,她癱倒坐在地上,失去了她們的夢想和家園,后來她就去告狀,她的告狀之余,也不忘來到學校爭取說“這地土地是我的”。后來ZF還是補償給她一塊小小的土地,也給了她一間小小的草房子。
秦大奶奶的好多話和故事都讓我感動,是什么讓秦大奶奶落水,就是為了拿一個南瓜,又是什么讓秦大奶奶讓她不離開呢?我知道那都是因為愛讓她做了這些事。
讀了這本書讓我想到自己現在生活,我們是多么幸福啊,在空調的房子里讀著課外書、看電視,他們呢!太熱的時候,不會游泳的孩子也紛紛跑到了河里,由此可見我們是多么幸福啊。我們要像秦大奶奶一樣堅強執著,通過自己不斷努力奮斗取得好成績。讀了這本書我應該向桑桑學習寫作文,把作文水平提高上去,曹文軒叔叔的書寫的真好,我長大后一定要和他一樣歷害!
草房子觀后感篇5
今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發現了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農村小孩的生活。
總而言之,我很喜歡這本書。
草房子觀后感篇6
看完了《草房子》這本書后,我還彌漫在故事中,我發現我的眼淚猶如珍珠般地流下來。同時,讓我懂得了什么叫珍惜。油麻地這個地方的所有人似乎都是不可分離的朋友,互相幫助,不分你我。
我想,正是因為這樣,當油麻地的所有人得知主人公——桑桑將面臨著死亡時,似乎所有人都沉默了,也有許多人伸出了援助之手。這使我萬分感動!
桑桑之所以受到眾人的關心,都是他的表現讓人感嘆不已!桑桑是油麻地小學的桑喬校長的兒子,是一個調皮,但又樂于助人、十分善良的小孩。他愿意為任何人做任何事,甚至可以為任何的小動物做任何事。在有些小孩最無助,最需要朋友時,桑桑會不嫌棄的毫不猶豫地與他們相處,成為不可分離的伙伴;蔣一輪老師與白雀姐姐的信,都是小小通信員桑桑替他們傳送的;在紙月上學時,受到了別人的欺負,桑桑就會奮不顧身地還紙月一個公道;在杜小康的家破產時,桑桑就會安慰他,并且賣了自己最喜愛的鴿子,換來的錢給了杜小康;桑桑還幫……這樣的孩子真是讓人驚嘆不已!當然,在這個故事當中,也有讓我感動得說不出話的地方。故事中的秦大奶奶,為了救一位素不相識的小女孩,自己淹到了河里差一點淹死。還有一次,秦大奶奶為了一只掉進河里的南瓜,不顧危險地跳進了河里拉住南瓜,但不幸離開了人間。這只南瓜和秦大奶奶沒有任何關系,但秦大奶奶卻僅僅為了一只南瓜,而犧牲了自己的性命,秦大奶奶雖然無子無女無孫,但似乎油麻地的所有人都是她的子女、子孫,秦大奶奶的離開成了很大的轟動。桑桑最后雖然忍受著病痛的折磨,但是,他依然堅持要信守對他的妹妹——柳柳的承諾,帶柳柳到城市里去玩,那時,桑桑正在發高燒,但在柳柳走不動時,桑桑就使全身的力氣背柳柳回家,對于一個小孩來說,承諾只是隨便說說的,可桑桑為了信守承諾,不顧自己的病情,這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親是偉大的,是讓人敬佩的!在桑桑開始生病時,桑喬沒有一個晚上睡得著,桑桑的母親也每天都在傷心地流淚,每一天,桑喬都會背著桑桑去看病,但都是失望著回來,幾天下來,一雙鞋的鞋底都磨破了,黑發人也立即變成白發人,這種偉大的父愛在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!還有,還有……這些感人的地方讓我也隨著故事,一起傷心,一起失望……
同時,在故事中,我也讀懂了“珍惜”。要珍惜與每一個人相處的點點滴滴;珍惜身邊的每一個場景;珍惜所在的每一分、每一秒;更要珍惜身邊的每一個人,不要到失去的時候才來珍惜,那么,一切都晚了。
我還陶醉在這一個個草房子中,草房子前的那一片艾地散發出的苦香味,讓人有一種熟悉感……如果這是一場美麗動人的夢,那么,我希望永遠不要醒來!
草房子觀后感篇7
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙月,勇敢自信的禿鶴……《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美……
再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經歷著風吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經歷,不是細馬的毅力,也不是桑喬的校園……而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的內容。
當我看完這本書后,心中的心情無比興奮,但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是:為什么《草房子》中的每一篇文章過后,后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?
雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說,希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。
草房子觀后感篇8
初讀《草房子》是在先鋒書店,實在覺得好,就央求媽媽買了下來。暑假里再次“細嚼慢咽”,竟然又讀了整整一晚,心滿意足的合上那被翻折了的書頁,睡夢中還去了油麻地校園,與桑桑、紙月、陸鶴、杜小康一起去看秦大奶奶……
這本書語言平實,細細讀來總令我感到淡淡的憂傷。活潑、善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;熱愛學習、慘遭家庭變故的杜小康;光頭、倔強的陸鶴;有孝心的細馬;可憐的秦大奶奶……他們都給我留下了深刻的印象。從那些喜怒哀樂的故事中,我明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在我的心里留下了深深的印記。
故事說的是少年桑桑,一個喜歡“異想天開,時常做出些出人意料的古怪行為”的男孩,他跟隨父母來到油麻地讀書的六年刻骨銘心、終生難忘的小學生活。活潑好動的桑桑惹過不少麻煩:他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿籠;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……”所有這些奇怪的念頭和行為,讓我覺得桑桑真的很可愛。他對紙月默默的關心和幫助,也顯示出了他正義、善良和柔情的一面。
桑桑周圍的人,我最欣賞杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣,成績總是很好。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學習深深的熱愛,令我感動不已。杜小康曾經家境富裕,又是班長,因為父親出事,他小小年紀就遭遇了人世的起伏,只得含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤。可是他卻在生活的艱辛與貧困中成熟起來,心里時時刻刻都懷念著油麻地小學的桑桑們。杜小康在養鴨子的生活中,因為心存信念,他戰勝了恐懼和孤獨,更加成熟。蘆葦蕩里的一場暴風雨讓杜小康感受了一場生死的洗禮,他覺得自己突然地長大了,堅強了。
我是一個活潑好動的女孩子,媽媽總說我不夠穩重,應該向杜小康好好學學。重溫這個情節,我有了更深的體會:如果我能象杜小康那樣,細致、穩重、成熟,一定不會出現那么多的“抄錯題”現象,也不會經常“丟三落四”。杜小康的失學,讓我想到了自己,我每天都能快樂的去學校,每天都能與好朋友一起玩耍,假如突然有一天自己的這些幸福消失了,我會變得堅強嗎?我會有這樣的學習欲望嗎?可能一樣東西只有失去了才會真正明白它的珍貴吧。我真想鉆到小說里和杜小康做個好朋友,去感受那一片油麻地,感受那一片空闊的蘆葦蕩,感受一個堅強同伴的內心。
是“草房子”,更是杜小康讓我懂得了堅強,懂得了珍惜。