觀后感也是一種非常好的交流方式，可以與他人分享自己的想法和感受，并相互探討和交流不同的觀點。寫好同上一堂課觀后感怎么寫有什么技巧？這里給大家整理同上一堂課觀后感怎么寫，方便大家學習。

同上一堂課觀后感怎么寫篇1

4月15日的到來，我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日，因為這個節日更深的意義是“教育”。

眾所周知，“安全”是一個人類社會的永和話題，它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全民的概念。不管何時何地，我們總是不能脫離這個話題的。

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。

春回大地，生機勃勃，風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假，原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期，可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”，我們全中國的做到了全民封城，各級各層人民都落實到了個人，過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生，志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起，結果很是可觀，通過所有人的共同努力，我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時，有些外國友人對我們投來了異樣的眼光，然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語，就在這時，疫情也正向他們走去。就是這樣，眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

跨進21世紀的中國正如醒獅雄起，巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取，必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情，也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

如果說國民人身安全是國家穩定的基本，那國防安全便是國家強大的根本，國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業，國家安穩，人民才有了生命的保障。

國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益，而一旦國家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價。

對我們大學生而言，就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都遵紀守法，在利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對，毫不含糊的抵制。人人投身其中，必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

同上一堂課觀后感怎么寫篇2

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

每個年齡段都留下了我們深刻的足跡，身處其間，我們感受生命的真諦，感受造物主的愛。青春的心總在不斷尋夢，它們既讓我們驕傲，也讓我們憂傷。我們一路采擷生命的音符，來譜寫一段輕揚動聽的.青春之歌。

伴隨青春，伴隨一顆叛逆的心。我們不再靜聽別人指點江山，不再成為生活的仆人。我們擁有自己的主見，自己的想法，我們追尋生活的激情，走出一段屬于自我的路。安于現狀，是弱者的表現，我們應面對現實，完美現實，做生活的強者。

伴隨青春，伴隨一顆進取的心。孟軻有言：“自暴者，不可與有言也;自棄者，不可與有為也。”人生是跋涉也是探險，沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，不思進取，如何“會當凌絕頂，一覽眾山小”?于是，我們昂起頭，朝著理想的彼岸，努力前行!

伴隨青春，伴隨一顆感恩的心。我們不再把父母對我們的愛看作是件理所當然的事，因為他們也需要我們的關愛。你的一杯熱茶、一句貼心的話語都能讓他們開心一整天。

伴隨青春，伴隨一顆樂觀的心。生活之中充滿挑戰、挫折，而并不是一路鮮花綻放，唯有保持樂觀的心態，才能使我們的腳步從容，進退有據。樂觀是人生無窮的動力，不管未來還有多少困境和痛苦，只希望我們能夠坦然面對。與樂觀相伴，與快樂同行!不經歷風雨，怎能見彩虹!不品嘗生活的苦辣，怎知明月的美好。

時間在變，飛逝的是璀璨的青春和多彩的年華。珍惜青春，拒絕度過碌碌無為的一生!

同上一堂課觀后感怎么寫篇3

根據20--年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，每年4月15日為全民國家安全教育日。今年4月15日是我國首個全民國家安全教育日。根據市委宣傳部、郴州市國家安全局的安排，我中心開展了豐富多彩的宣傳教育活動。

1、及時落實，制定方案。根據郴州市國家安全局的安排，我中心安排專人領取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會，傳達了市國家安全工作領導小組下發的《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關于國家安全的相關罰則。會議通過了中心首個“全民國家安全教育日”宣傳活動方案。

2、全面傳達，認真學習。根據方案，我中心展示了一個“全民國家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關全體干部職工開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。活動中，大家觀看了國家安全教育的宣傳動漫、新聞報道和警示案例;組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、等相關國家安全教育讀本資料。

3、開展討論，樹立國家安全意識。大家積極參與活動，認真進行討論，對國家安全有了一個全新的認識。中心紀委書記雷源煌同志代表中心班子對活動進行了總結，要求大家要有人人有責的觀念，樹立牢固的國家安全意識;要結合實際，有維護工作信息安全的意識;要創新工作方法方式，提高工作水平和成績的意識。

同上一堂課觀后感怎么寫篇4

純潔的冰雪，激清的約會;用熾熱的心，融化堅實的冰。五環迎風揚，北京冬奧會，擁抱四方友，以大國姿態，開啟了20_年北京冬奧會，讓世界可以永遠相信中國美。

《我和你》又一次響起，1365名來自學校、社區和各地的普通人們，共同開創一場音樂盛禮。冬奧會開幕這天，正立春，恰逢二十四節氣中之首位。這立春，代表的是一年的時光輪回，也代表人與自然和世界相處的方式，用它來倒計時，體現中國人對時間的理解，也寓意著各國協手盼來新的春天，體現浪漫的中國人為全國人民送上美好的祝愿。

一滴冰藍色的水墨從天而降，幻化為黃河之水，傾瀉而下，整個畫面的意境，來自中國古老詩詞：“黃河之水天上來。”這是對中國母親河的浪漫想象與贊美。翻涌的浪濤最終凝結為一片晶瑩剔透的冰雪天地，也好像是凝固了時光。一方巨大的水從冰面中升起，凝固成冰，過往23屆冬奧會舉辦城市的歷史，隨著環繞全場的24道“激光刻刀”的雕琢，閃回其上，最終定格為“20_中國北京”。

在這開幕式中，更有這樣的細節。一個小鴿子迷路了，而這時，另一個小鴿子拉住她，回到隊伍。這細心一幕象征臺灣永遠屬于中國。“翹首期盼回家路，祖國統一葉歸根。”“一鴿也不能少，迷路的孩子，早點回家。”這樣的暖心舉動，無不彰顯中國對于早日實現國家完全統一的重視及對臺灣同胞的熱切關懷。

這次的火焰，是用氫能點燃的。沒有奧運之火“點“的過程，也沒有盛天的火焰，將熊熊燃燒的奧運之火，幻動成雪花般圣潔靈動的小苗，這一創意來自低碳環保理念，將成為奧運會歷史上一個經典的瞬間。

中國人的純粹與浪慢，融于冰雪紛飛，彰顯中國時代擔當的大國浪漫與情懷，世界可以相信中國美!

同上一堂課觀后感怎么寫篇5

今天是第八個全民國家安全教育日。國家安全是安邦定國的支柱和基石，也是人民福祉的最根本保障。我們每個人既是國家安全的共享者，也是國家安全的共建者。廣大青年作為祖國未來的建設者、民族希望的創造者，也必將成為時代的新生代言人，理應樹牢國家安全觀念，用我們的實際行動捍衛國家、捍衛民族、捍衛國民，挑國之重擔，撐國之脊梁，護國之安全。

取一杯“長津湖”的水，映照赤誠忠心捍衛國家主權。

“打得一拳開，免得百拳來。”《長津湖》電影讓我們看到了一代偉人毛澤東主席高瞻遠矚，毅然決策__，一記重拳打出中國人民志愿軍捍衛國家主權榮譽的英雄氣概。新時代青年身處和平盛世，那一夜永恒的“冰雕連”，那“一天一個的凍土豆”，那一封宋阿毛的絕筆信，我們不能忘也不敢忘。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，我們要向前輩看齊，扛起國家主權大旗，樹立國家安全意識，自覺堅持黨的領導，感黨恩、聽黨話、跟黨走。居安思危、備豫不虞，面對日趨復雜的國際環境和險惡的外部勢力，敢于斗爭、敢于“亮劍”，在國家主權問題上寸步不讓、寸土不讓，一心維護政治安全，一心謀求國家利益，把家國情懷融入不懈的奮斗中，矢志為國，牢牢把握國家安全發展的主動權。

取一杯“日月潭”的水，映照堅定決心捍衛民族大義。

“坐上那動車去臺灣，就在那2035年……去看看那情歌阿里山，還有那神奇的日月潭。”一首《2035去臺灣》成抖音爆款，爆紅的背后實際唱出了我們對實現兩岸統一的殷切愿望。實現祖國完全統一是中華民族根本利益所在，是實現中華民族偉大復興的必然要求。臺灣問題是中國內政問題，事關黨和國家工作全局，是國家安全工作重要方面。當前和今后一個時期，臺海方向面臨的國家安全斗爭形勢都將更趨復雜嚴峻。祖國的未來在青年，兩岸和諧融合統一的希望也在于青年，身為新時代青年，我們要心懷祖國統一之志，肩擔捍衛民族之責，堅持“兩岸一家親”，堅決挫敗任何形式的“臺獨”分裂圖謀和行徑。加強兩岸交流，發揮當下青年愛國熱情、知識水平和網絡才華，用文化“軟實力”擊潰“臺獨”，成為民族統一大業上堅實有力的生力軍。

取一杯“湄公河”的水，映照拳拳初心捍衛國民利益。

“現在的中國，在世界各地經貿繁盛，國民遍布全球，要保護每一個人的生命財產。”《湄公河行動》這部高評分電影最后的旁白深刻詮釋了我們在捍衛國民利益上不變的初心。犯我中華者，雖遠必誅。13條人命沉冤昭雪，這是在向世界發聲“我們有一個強大的祖國，母親在我們的身后”。生于華夏，何其有幸。我們廣大新青年應該接過“為民服務”接力棒，始終堅持“人民至上”理念，能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光，一切為了人民，一切依靠人民。主動扎根基層，深入群眾，保持“向下”狀態，以真情實意的態度面對群眾，以真抓實干的作風服務群眾，解民難、紓民困、惠民生，切實把“我為群眾辦實事”辦到群眾心坎上，做實做深做細群眾工作，成為人民群眾心中最有力的“主心骨”。

同上一堂課觀后感怎么寫篇6

在學雷鋒紀念日到來之際，京山縣新市一小按照縣教育局安排，于3月4日下午15時組織全校師生集體觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。

該電視節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦。內容為“雷鋒精神永不過時，堅守心中的夢想，天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個板塊。國家一級作家董宏猷結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與小學生共議“雷鋒佳話”，希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……

新市一小將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀后感、開展評選活動，表彰身邊學雷鋒典型、主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態化。

同上一堂課觀后感怎么寫篇7

隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多，新時期部隊重要工作的內涵不斷豐富，外延不斷擴大，面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢，更好地為部隊中心工作服務，抓好部隊保密安全工作，是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全重要工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天，安全重要工作已經成為各項工作的重中之重。因此，我們一定要積極制定有效措施，切實做好信息安全重要工作，維護國家的安全穩定。

一、強化教育，提高認識，筑牢思想“防火墻”，做到“三要”

針對在實際工作中，存在的一些官兵思想麻痹，違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質，在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄，違反保密規定的現象時有發生，因此，我們要以人為本，從思想上加強教育引導，搞好信息安全保密，不斷增強官兵信息安全保密意識，有針對性地做好對信息失泄密的防范工作，從源頭上堵住失泄密的渠道。

一要強化教育內容的針對性。在保密教育中，要加強保密法規的教育，有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網絡安全保密知識的學習，使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要結合業務工作，對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好“一點一線”：一點，就是要抓好領導干部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容，通過集中教育、案例警示教育等方式，不斷強化領導干部保密意識，提高他們的保密技能;一線，就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。采取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式，加強理想信念、保密形勢、保密法制教育，幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識，從思想上牢固嚴守國家秘密防線。

二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃，統籌安排，結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況，采取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組，定期開展討論。力求使教育課程生動活潑，易學好懂，便于掌握，做到重點突出，兼顧一般，把集中教育與分散教育相結合，定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合，業務教育與思想教育相結合，保證每一名官兵都受到教育、受好教育。

三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程，在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在干部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網絡指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人，學過了多少文件等形式主義的做法，把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上，通過激發和增強官兵勤于學習、善于思考、勇于創新、敢于實踐的自覺性和主動性，切實提高官兵安全保密的責任感。

同上一堂課觀后感怎么寫篇8

古往今來，無數名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記，那是他們用美好的青春，熱血鑄就成就的，閃爍著崇高的理想光芒，灼灼其華。而我們現在也正處于這一絕好的青春時期，是不是也應該做點什么呢?

三毛說：“人應該有一個理想，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”我們正處于孩童與成人的中間時期，心情會隨著時間不斷徘徊，跌跌撞撞地探求一條正確的道路，此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向，華淑敏曾說：“人生其實是沒有意義的，需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅，苦惱地熬過一生，也可以選擇將它作為目標，樂于探求它的無限奧秘，這是你自己的事情，但你最終能成為什么人，取決于你想成為什么人。

馬云說：“你不奮斗，留青春何用。”青春需要嘗試，可以失敗，但決不能因此放棄奮斗，奮斗是青春的名片，是無數偉大靈感奇跡的來源，我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事，那樣太不值了，青春如此珍貴，萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧，就好像拿著圖紙仔細修筑著人生的地基，為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志，肆意云描繪理想的眼眉吧。

自己選擇的路，就是跑著，也要走完，青春并不很長，容不得你玩耍幾番，堅定那一個深深吸引著你的理想吧，莫讓碌碌無為辜負了青春。