觀后感是觀看了一部影片、連續(xù)劇或參觀展覽等后，將自己的具體感受和得到的啟示寫成的文章。想知道如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于安全教育電影觀后感嗎？這里為大家分享關(guān)于安全教育電影觀后感，快來學(xué)習(xí)吧！

關(guān)于安全教育電影觀后感篇1

“勇氣是壓力下的美德”，海明威的名言中，我尤為欣賞這一句。

2020年伊始，無數(shù)突圍于壓力下的勇士，也很好地踐行了這句話。

疫情肆虐的人間，就如無垠的沙漠，干涸的土地、滾燙的流沙，讓人窒息。就在此時(shí)，一盤渾圓的落日貼著沙漠的棱線，一抹深紅綻放于沙漠間，熱烈、溢滿活力。

這抹紅，是那出征的戰(zhàn)士們，義無反顧、勇往直前、披盔戴甲，投入到一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗于一線的醫(yī)護(hù)人員，亦是誰與誰的孩子，也可能已經(jīng)為人父為人母，但他們面對(duì)這一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)“疫”，寫下了請(qǐng)戰(zhàn)書，按上了鮮紅的手印。

自此，舍去對(duì)父母對(duì)子女對(duì)丈夫?qū)ζ拮拥臓繏欤蛔源?，厚厚的防護(hù)服、壓紅腦門的護(hù)目鏡成了著裝標(biāo)配；自此，恐慌和死亡離自己更近。怕嗎？我想，他們是怕的。不明疾病，極易感染，死亡率高，還有親眼所見生離死別的哀慟崩潰。這樣的壓力太大太重了。退縮嗎？逃跑嗎？或許有那么一剎那，這些念頭都曾經(jīng)出現(xiàn)過。但是，不行！他們肩頭正扛著沉甸甸的責(zé)任啊，他們身后是千千萬萬條生命啊！怎能退縮？又怎能逃跑？

迎難而上，舍我其誰？這就是勇?。】鬃诱f的“勇者不懼”必也是經(jīng)過這一番壓力才突顯出的品質(zhì)吧。

勇氣，讓無數(shù)的普通人展現(xiàn)出光輝的一面，從已至耄耋之年的呼吸道專家鐘南山院士，到奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作者們，還有為疫區(qū)運(yùn)送物資的卡車司機(jī)，在世界各地為祖國籌集口罩、防護(hù)服等醫(yī)用物資的人們，很多很多。他們，或多或少地承擔(dān)了責(zé)任，抵抗住了需要隔離或可能感染甚至死亡的壓力。

勇氣，它有著力挽狂瀾的力量，它給予人們溫暖與愛，向世界傳遞出信心與希望。如今，我們看到了勝利的曙光。武漢的方艙醫(yī)院陸續(xù)關(guān)閉，越來越多的馳援者返回家鄉(xiāng)。好消息接踵而至，我們的生活也趨于正?；?/p>

沙漠一望無際，浩浩渺渺，人在其中，顯得那么的渺小。但是，看那！那抹深紅越來越亮了，把那沙漠中久久佇立的身影拉的那么長(zhǎng)，那么偉岸！

勇氣，一抹綻放于沙漠的紅。

關(guān)于安全教育電影觀后感篇2

開學(xué)第一課是我們每學(xué)期必看節(jié)目，這次的重點(diǎn)是地鐵站內(nèi)的安全知識(shí)。地鐵是重要的出行工具，通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了地鐵站的防火設(shè)施以及使用方法，乘車安全以及遇到突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方法。每次乘地鐵，看到很多標(biāo)識(shí)符號(hào)，廣播里也不斷播放注意事項(xiàng)，卻從未留意到這些安全知識(shí)。

上完這一課，我記住了“一目了然”的`安全標(biāo)志，記住了“耳熟能詳”的安全須知，我一定會(huì)把“安全”常駐心中！

關(guān)于安全教育電影觀后感篇3

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字是___二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)隊(duì)伍，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

關(guān)于安全教育電影觀后感篇4

20____年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地顫抖，蒼天哭泣。5·12汶川大地震使本應(yīng)是歡聲笑語，朗朗書聲的校園傾刻間變成了人間地獄，同學(xué)們的哭泣聲，呼喊聲，呻吟聲……回蕩在灰塵飛揚(yáng)，滿目瘡痍的校園里，無數(shù)個(gè)鮮活的生命枯萎了，本應(yīng)是最安全的地方卻成了生命最后的歸宿。

校舍安全成為了人們最關(guān)注的話題它聯(lián)系著千家萬戶的幸福平安，于是全國各地開展了“校舍安全工程”。政府分期對(duì)全市中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修和重建。所有超期，有危險(xiǎn)隱患的教學(xué)樓都被破拆重建了，有一中，四中、開元、盛元、裕民等學(xué)校，每天上下學(xué)我都能路過它們，看著它們從平地漸漸拔起，慢慢穿上了新裝，我心里有著說不出的高興，‘家長(zhǎng)們把我們送到學(xué)校，在這樣寬敞明亮，極有安全感的教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)一定很放心’。

我們不但有了結(jié)實(shí)的新教室，同時(shí)學(xué)校還不斷對(duì)我們進(jìn)行安全知識(shí)教育和演練，學(xué)校制定了校園安全條例，規(guī)劃了應(yīng)急疏散通道，為在危急時(shí)候打開生命通道，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，也使父母更加放心我們的學(xué)校生活。我們也能在學(xué)校里無憂無慮的快樂學(xué)習(xí)和生活。

關(guān)于安全教育電影觀后感篇5

生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因?yàn)橛辛松覀兊氖澜绮艜?huì)更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認(rèn)為不幸的事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的，自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為倒楣人。正因?yàn)樗羞@種意識(shí)，才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。

《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全撰寫的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交通安全宣傳的重點(diǎn)。

在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到——一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒有生命危險(xiǎn)。另外還傷到好幾個(gè)人。

遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。

“人非草木，孰能無情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請(qǐng)你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。

我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，請(qǐng)不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我們共同去迎接美好的未來。

關(guān)于安全教育電影觀后感篇6

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

關(guān)于安全教育電影觀后感篇7

今天上午，我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時(shí)，不在站臺(tái)邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時(shí)候，沒有留神，很容易撞到學(xué)生，還有的同學(xué)還沒停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車門，而且還有同學(xué)在公交車上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長(zhǎng)的陪伴，做好熱身準(zhǔn)備，才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅(jiān)決不能下水。車禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知，一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯椋屗龑?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，千萬不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非常可貴的，一定要好好保護(hù)它，別受到任何傷害......

我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢！ 希望大家能聽我說的話，一定要注意安全！

關(guān)于安全教育電影觀后感篇8

在觀看“居安思危，大國長(zhǎng)安”全民國家安全教育視頻后，讓我感受到了看似平常，平淡的生活，其實(shí)一點(diǎn)也不平常。

我們每一位中國公民身處中國，不論身處何地，身份是誰，我們都與國家安全密不可分。如今國際形勢(shì)非常嚴(yán)峻，各類生物病毒層出不窮，一次次的災(zāi)害不斷給我們敲響警鐘，我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)難中汲取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)與大自然和平共處，不要為自己的'一己之私而毀了整個(gè)體系。同樣的，我們不論是面對(duì)大自然，還是自己的國家，我們作為其中的一份子，我們就與之密不可分，很有可能因?yàn)橐患褐蕉劤刹豢蓮浹a(bǔ)的后果，所以我們要時(shí)刻關(guān)注著國家安全，不給企圖破壞這個(gè)和平環(huán)境的人一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)。即不懂法，可多看多問，多學(xué)，不可按照自己的無所謂而釀成大錯(cuò)。讓我們一起行動(dòng)起來!

關(guān)于安全教育電影觀后感篇9

202_年的4月15日，是我國第_個(gè)全民國家安全教育日。我們采用線上團(tuán)課的形式開展。在此次團(tuán)課中主持人組織大家一起觀看了國家安全教育日的宣傳片，通過此宣傳片我們深刻了解到國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障。并且提高了自己的安全意識(shí)，我們深刻感受到維護(hù)國家安全的重要性。還有很多同學(xué)為這次團(tuán)課做了充分的準(zhǔn)備，他們用手抄報(bào)的形式把對(duì)國家安全的觀念深入到我們每個(gè)人心中。同學(xué)們紛紛寫下對(duì)國家安全教育日的宣傳標(biāo)語，明白了維護(hù)國家安全是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，這就是我們此次團(tuán)課的意義所在。

此次團(tuán)課增強(qiáng)了同學(xué)們心系祖國發(fā)展的信念，關(guān)注祖國的安危，增強(qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗！