詩詞大會第三季觀后感700字

時(shí)間：2024-03-16 06:00:46 新華電影觀后感

中國是一個(gè)詩的國度，唐詩宋詞和元曲、明清小說等文體一樣，都曾經(jīng)在中國歷史上燦爛和輝煌，影響了一代又一代的炎黃子孫，看過《中國詩詞大會》后的我也深受影響，不僅又知道了許多的古詩詞，更是了解了許多的詩人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“詩詞大會第三季觀后感700字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

詩詞大會第三季觀后感700字1

最近幾天，《中國詩詞大會》被我給迷上了。因?yàn)橛衼碜匀珖鞯氐男W(xué)生、小學(xué)老師、大學(xué)老師、普通農(nóng)民、還有在中國工作學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生。

每場比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：“個(gè)人追逐賽”(規(guī)則：每組題目一共有九道題，百人團(tuán)每個(gè)人前面都有一面盾牌，答錯(cuò)一題前面的盾牌將破碎，破碎盾牌的數(shù)量將成為選手的分?jǐn)?shù))、“飛花令”(規(guī)則：四位選手里面分最高的一位要，和百人團(tuán)里用時(shí)最短、正確率最高的一位進(jìn)行“飛花令”，勝者將成為“攻擂者”)、“擂主爭霸賽”(規(guī)則：“攻擂者”將和“守擂者”進(jìn)行爭擂，一共有九題，答對五題就可以成為擂主。答對一題得一分，答錯(cuò)一題對方加一分)。

這里面我最佩服陳更姐姐，一個(gè)理科大學(xué)生，對詩詞是那么的熱愛，她成功連續(xù)守擂了兩場。我唯一不喜歡的就是他有點(diǎn)急躁了，所以有些題搞成錯(cuò)誤的了。我一定要好好學(xué)習(xí)詩詞，將來以后我也要像陳更姐姐文理貫通。

詩詞大會第三季觀后感700字2

央視《中國詩詞大會》到今年是第二季，毫無疑問它對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化起到了很大作用。這第二季我看就比第一季接地氣不少，評委主持人和選手的即興交流，既表現(xiàn)出了他們學(xué)識的修養(yǎng)的一面，又展現(xiàn)了詩詞世界的自然之美，于調(diào)侃中流露生活的情趣。這些無不在告述人們，生活中蘊(yùn)含著詩意。他們在言談舉止中所流露的“腹有詩書氣自華”的素養(yǎng)是令人羨慕的。對于古詩詞我們首先得愛看，愛讀，有愛才能有學(xué)習(xí)的動力。我想“詩詞大會”吟詠古詩名作，彰顯古詩詞的美，營造出熱愛古詩詞的氣氛，吸引眾多的人去關(guān)注喜歡它，這有什么錯(cuò)呢?少些謾罵，多謝鼓勵;少些噓聲，多些掌聲;少說點(diǎn)話，多做點(diǎn)事;少些浮躁，多些實(shí)做，這對弘揚(yáng)古詩詞沒有壞處! 蒙曼，康震，王立群都是很有才學(xué)的學(xué)者。這第二屆，評委們也很接地氣，生動風(fēng)趣、深入淺出。這種大眾化的氣氛很有吸引力!盲流文化，用這樣的言辭評價(jià)他人，相信他的修養(yǎng)也高不了哪去!詩歌本來就有許多風(fēng)格門派，古人尚能“百花齊放百家爭鳴”，我們千萬不要妄自尊大!謙虛包容，是詩人的起碼修養(yǎng)。包括蒙曼老師的那首詩，都不是隨意而作的。這和私下里寫作不一樣，不能由著性子來。

詩詞大會第三季觀后感700字3

中央電視臺2016年推出的《中國詩詞大會》已經(jīng)落下帷幕，是央視科教推出的一檔以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨的大型文化類演播室益智競賽節(jié)目，是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一檔好節(jié)目，最近一月，由于我女兒喜歡該節(jié)目緣故，所以從每天晚上八點(diǎn)鐘開始，我們?nèi)視?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看，在比賽開始后，我們努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，我連續(xù)看了幾場，深深地被選手所吸引。

我常被選手們的精彩答題和二位老師的點(diǎn)評所陶醉，隨著老師的點(diǎn)評，腦子里常常浮想聯(lián)翩，《詩詞大會》用輕松的、愉悅的、有看點(diǎn)的電視節(jié)目形式，特別是有央視著名主持人董卿擔(dān)任主持，著名學(xué)者康震老師、酈波老師、蒙曼老師、王立群老師擔(dān)任點(diǎn)評嘉賓。評委老師的點(diǎn)評，畫龍點(diǎn)睛，幽默文采飛揚(yáng)的語氣，由簡入難地帶我們進(jìn)入詩詞的世界讓我受益匪淺，讓我們陶醉。在比賽中，節(jié)目很容易喚起我們學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)背誦過的詩詞，成長中的記憶，讓我們有更多的人生思考與感悟，在我們每個(gè)人的成長過程中。古代經(jīng)典詩詞，深深印在腦子里，成為“中華民族文化基因”，通過演播室比賽的形式，重溫經(jīng)典詩詞，央視此舉，對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及詩詞知識無疑是一件大好事，這是中國傳統(tǒng)文化的又一次舞臺嘗試，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

詩詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本，“深林人不知，明月來相照”、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”等等，這些熟悉又膾炙人口的詩句在我的腦海中翻騰，意境顯露，帶來無窮的遐想。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題，帶領(lǐng)觀眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會中華詩詞文化精髓，透過詩詞之美傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。

正如節(jié)目開場白所講，詩詞是傳頌古今的歌唱，是感動天地的情懷，是創(chuàng)造末來的力量，中國詩詞大會喚醒了每一個(gè)中國人血脈里的文化基因，喚醒了我們每一個(gè)家庭最溫暖的記憶，中國詩詞大會是賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美，讓我們重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈，引發(fā)了強(qiáng)烈的反響，詩詞會塑造一個(gè)獨(dú)特的你，會影響你變成一個(gè)和別人不一樣的人，傳播中國最美的詩詞文化。

中國詩詞大會舉辦的很精彩，它深深的吸引了我，感染了我，帶我體會最經(jīng)典的中華詩詞風(fēng)范。愿我們在工作后，利用閑暇之余時(shí)間，去看看類似節(jié)目，她能陶冶我們心靈，生活會更充滿詩意，豈不妙哉?

詩詞大會第三季觀后感700字4

春節(jié)期間，《中國詩詞大會》第二季又開播了，我覺得最好看印象最深的應(yīng)該是第十期，這些選手都是前九期以來最強(qiáng)的選手，在這里面，我很看好陳更，因?yàn)樗呀?jīng)奪得過三次擂主席位。

個(gè)人追逐賽開始了!第一位上場的是張淼淼，有一句詩是“虢國夫人承主恩，平明騎馬入宮門。卻嫌脂粉污顏色，淡掃蛾眉朝至尊。”這是選自唐代詩人張祜的《集靈臺二首》(其二)。她答對了。張淼淼錯(cuò)在第八題上，曾經(jīng)和葡萄一起帶回的舶來品是什么?應(yīng)該選c——苜蓿。她得了216分。

第二位上場的是武亦姝，她第一題對了，是“不破樓蘭終不還”，而我還以為是”不識廬山真面目。”這是出自《從軍行》，65個(gè)人答錯(cuò)了。“五嶺逶迤騰細(xì)浪”，要求填(迤)字，康震老師講了一下中央紅軍長征的故事，一共翻過了18座大山，5座山常年積雪，20多條大河，穿越了11個(gè)省，中途只休息了40多天。十幾天都在決戰(zhàn)。每前進(jìn)1公里就死掉3到4個(gè)人，這簡直是人間奇跡，體現(xiàn)了中華民族不屈的精神。這讓我又重溫了關(guān)于長征的歷史。武亦姝9道題全部答對，總分是317分。

第三位上場的是新加坡華人李宜幸，她只答對了幾道題，然后就ouT了。

最后一位上場的是陳更，曾經(jīng)當(dāng)過3次擂主。她的第一題是賈島的《憶江上吳處士》第一題得了88分。真是開門紅呀。陳更在答對6題的情況下，得了307分她還有3道題沒答，我覺得她已經(jīng)贏了。但是她錯(cuò)在第7題上，真是可惜呀。

第一輪個(gè)人追逐賽獲勝者是武亦姝。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，“飛花令”主題字是“酒”。從百人團(tuán)里殺出來的是王子龍，兩人你來我往，針鋒相對。但是王子龍一時(shí)疏忽，沒答上來。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭霸賽，武亦姝與守擂者是彭敏對決，在答第三題的時(shí)候，彭敏誤判了，最后，武亦姝是總冠軍，彭敏是亞軍。

武亦姝真是太厲害了!今后，我也要向她學(xué)習(xí)，多背詩詞，豐富自己的詩詞積累!

詩詞大會第三季觀后感700字5

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符……”隨著董卿老師的開場白，一年一度的《中國詩詞大會》開播了!我和爸爸都以激動的`心情看著期盼已久的《中國詩詞大會》第四季，感覺全身都被這個(gè)節(jié)目所震撼。

在這個(gè)節(jié)目中，我最喜歡陳瀅，而爸爸最喜愛陳更。我認(rèn)為陳瀅有把握，所以一直支持陳瀅。但陳瑩面對這么厲害的選手，還是遺憾離場。最終還是被陳更這位老將過五關(guān)斬六將，奪得了最后的總冠軍。

在這期節(jié)目中，我認(rèn)識了很多選手。他們每個(gè)人都有自己的性格。有的堅(jiān)持不懈，有的奮發(fā)圖強(qiáng)，還有的能書善畫。我認(rèn)為不光是選手，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。時(shí)光給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們就應(yīng)該珍惜。向每一位選手和百人團(tuán)的所有選手一樣勤奮努力。