《我和我的家鄉》觀后感450字
《我和我的家鄉》這部電影圍繞“東南西北中”五個地域的家鄉和人物故事，講述了人與家鄉的故事，呈現的是小人物的大情懷，讓人感動，《我和我的家鄉》整部電影的故事情節安排較為合理，觀眾的情感跌宕起伏，引起觀眾共鳴的同時，又讓人笑意十足。你是否在找正準備撰寫“《我和我的家鄉》觀后感450字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
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國慶節的第二天，我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉》這部電影。
這部影片一共講述了五個故事，我最喜歡第三個故事《最后一課》，原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動。故事一開始就是一個老師在教畫畫，這是一位年長的老師，這位老師由于腦梗塞導致有點癡呆也喪失了一些記憶，但他還要堅持給學生上課。病越來越嚴重了，連自己的兒子都不認識了，可他總是想起二十八前在一個小山村給學生們上課的情景。
于是，兒子聯系到父親原來教書的山村干部，決定讓父親再上最后一堂課，二十幾年前的學生們也都趕來了，想讓他回憶到以前的場景。于是，找來一些小朋友，還原以前外面電閃雷鳴，老師上著課教室里卻漏著雨的情景。中間他們出了一些差錯，老師慢慢發現了不對勁，當他出去的時候也發現小學和道路變了，一些都變了，慢慢地他恢復了記憶，看見了曾經的學生，并且叫出了名字，并緊緊地抱住了這位曾經的班長。
令我感動的是他喪失了許多記憶，可他卻沒有忘記他的學生們，沒有忘記曾經教書的那個小山村，就像自己的故鄉一樣從未忘懷，并且深深懷戀。
《我和我的家鄉》觀后感450字2
國慶節期間，我和媽媽一起去看了一部電影——我和我的家鄉。
這部電影由五個小故事組成，《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》《回鄉之路》、《神筆馬亮》。這部電影讓我覺得搞笑又感動。
我最喜歡的一個小故事就是——《神筆馬亮》。
里面的主人公是馬亮和秋霞。馬亮考上了俄羅斯的一個美術學院，秋霞很為他驕傲，但是馬亮并沒有去留學，而是選擇了一個更偉大的事業——去幫助自己的家鄉實現脫貧。馬亮為了隱瞞他的家人，不想讓家人失望，就在他家鄉的一個房子里，創作了一個俄羅斯大學宿舍的樣板間，還把周圍的一切事物都偽裝成俄羅斯的樣子，這樣才不會被秋霞的“突擊視頻電話”發現。
馬亮在自己的家鄉里當了第一書記。他回到家鄉是為了幫自己的家鄉實現脫貧，正像習近平總書記說的脫貧攻堅一樣，讓每家每戶都實現“兩不愁，三保障”，讓中國沒有貧困人口，所有的人都能吃得飽、穿得暖，都能買得起房，看得起病，上得起學。
村子里的各個地方都留有馬亮的寫生，他善于觀察，把一個個美好的一刻記錄在家鄉。但是無論馬亮怎么隱瞞，秋霞還是發現了馬亮，但她并沒有責怪他，反而覺得這比出國留學更加偉大，她為馬亮而驕傲。
《我和我的家鄉》里面有許許多多愛家鄉的人，他們都在為家鄉做出貢獻?？戳诉@部電影后，我決定，從現在做起，好好學習，長大以后，我一定要報答我的家鄉!
《我和我的家鄉》觀后感450字3
《我和我的家鄉》這部電影驚喜連連，從祖國東西南北中五大區域，展示了每個地方的獨特的自然風光和風土人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內容是主人翁為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了現實當中一定要做一個遵紀守法，誠實善良的人，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實地的做人，踏踏實實的做事。
第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內容簡述了劇中人物大膽創新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認認真真，實事求是，光明正大，不能隱瞞。
第三段講的是回鄉之路，事件的內容講述了回家鄉的艱難，很多人都想回家，可是路途遙遠，但他們并沒有放棄。表現了他們對家鄉的熱愛，思念和贊美。更是喜愛，崇拜家鄉的感情。
第四段講的是最后一課，大概內容是一個瑞士的老教授，他堅持在農村教育學生，由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經過很多人的幫助下，讓他再一次回到了1992年。直到最后，他終于理解了那張畫的含義。
最后一段講的是，神筆馬亮，沈馬組合，也是我特別喜歡的人物，講的是他背著妻子，放棄到國外留學。和鄉親們艱苦奮斗，扶持農村發展，脫貧致富。結尾最后他成功的感動了妻子，和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現的每一個片段歷歷在目，都深深的印在我的心里，我時不時笑的合不攏嘴，又時不時被一句話甚至一段故事情節感動的熱淚盈眶。我的家鄉也有很多類似的物質文化，回想一下也是身臨其境。
這部電影告訴我們要好好學習，知識可以改變命運，學好本事，讓我的家鄉也變個樣。要學會堅持，也許對于很多事，我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學會善待他人，一個小小的舉動，一次微不足道的幫助，可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學會感恩，每個影響到我們的人，我們都要記住過程中的每一個細節，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
《我和我的家鄉》觀后感450字4
這個國慶假期，我看完了電影《我和我的家鄉》，看完了那發生在祖國東西南北中五大地域的家鄉故事。歡笑中帶著淚水，感動中將中國脫貧攻堅成果展示的淋漓盡致。今年國慶，我沒能回到家鄉，但我和家人一起到黃山腳下的古城徽州領略了祖國大好河山。
步入安徽的宏村，宛如走進了中國的水墨丹青畫。宏村被譽為“中國畫里的鄉村”，它背倚黃山余脈，是安徽這副徐徐展開的山水長卷上濃墨重彩的一筆。俯瞰宏村，它就像一只大水牛。漫步宏村，觀賞保存完好的明清古居140余棟。村口的兩棵古樹倒映在碧波蕩漾的南湖湖水中，與層樓疊園交相輝映。胡中的水引自遠處的山泉，分流成彎彎曲曲的水渠，流經家家戶戶。這水利系統，堪稱中華一絕。村中有一處“承志堂”，富麗堂皇，訴說著這個村落光輝的歷史。藍天碧水，白墻青瓦，一座拱橋連接著宏村內外。村周圍的群山，給這里的人們持久的安全感。
最令我感到驚奇的，是這個聞名天下的古村落里居然還有常住人口400多人，他們將這個祖輩世世代代居住生活的世外桃源當做永遠的家鄉。宏村內那橫亙百年的風景，流淌了幾個世紀的水流，和永不消失的煙火氣息，如夢如幻。
同樣作為徽派建筑，宏村旁的西遞，以其獨特的田園風光和歷史文化內涵而成為徽派建筑中最具代表性的古村落之一。西遞被稱為桃花源，是一座船形的村子，村中的古建筑群組成了船體，周圍起伏的山巒，宛如大海的波濤籠罩著村子，村前的月湖簇擁著村子。靜靜如山，淡淡如水，恰似一艘巨輪停泊在寧靜的港口里。粉墻墨瓦，飛檐翹角，這座村落每一個角落都講述著胡氏家族顯赫的地位。
看著宏村西遞的各家各戶宅院富麗、花園精巧，體現了中華古代藝術精華，我不由得想起了自己的家鄉。“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。”千百年前，范仲淹在這里寫下《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。從2013年開始，為了弘揚中華文化和民族精神，岳陽樓景區推出“背誦岳陽樓記免門票”的激勵措施，每次黃金周假期都有數以千計的學子們挑戰成功，這也得到社會各界好評!
《我和我的家鄉》觀后感450字5
昨天，和爸爸媽媽一起去看了電影《我和我的家鄉》，這部電影一共由五個小故事組成，其中令我印象最深的就是第三個小故事《最后一課》。
《最后一課》主要講了一位在國外受教的中國老教師，在給學生上課中突然暈倒，被送往醫院后診斷為腦梗塞老年癡呆癥，記憶停留在了1942年，年輕時候在離開中國離開家鄉為學生上的最后一堂課時。于是教師的兒子為了完成父親的心愿，聯系到了當時家鄉的同學們給父親策劃一場當年上課的情景。同學們想盡了一切辦法還原那個時候，找了一間類似當年的破教室屋頂還會露雨，因為當天正在下雨，所以還找了各種打雷下雨的道具，找了一些村里的孩子作學生，這時正好老老師到了?？上У氖潜灰粋€同學的手機鈴聲響起給暴露了，老師腦子一下子蒙了回憶起了當年的所有事，當年的一個學生因為畫了一幅畫買不起顏料，老師在去給找顏料途中在大雨中摔倒了，顏料摔進了雨水里……于是老師發現現在的小村子都和原來截然不同了，而且看到了當年同學畫里的學校盡然真的建成了!這個小故事使我感受到那時候上學的不容易，老師不忘初心的傳統美德，突出了那些志愿支教老師愿意到貧困地區改變那些貧困孩子的命運。
這是一部很好看的電影，有搞笑，有感動，并且每個小故事都很有意義。致敬平凡又偉大的父祖輩們，沒有你們的甘于平凡，甘于奉獻，就沒有今天強大的祖國。祝我的家鄉越來越好，我的祖國日益強大!