1988年4月，日本東京的電影院同時貼出兩張電影海報(bào)，一張是宮崎駿的《龍貓》，另一張是高畑勲的《螢火蟲之墓》，上映日期赫然都是4月16日。下面是由小編精心挑選的精彩范文，歡迎大家一起來查閱，希望對你們有幫助。

龍貓電影四年級觀后感1

寧靜的鄉(xiāng)間，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的.感受。很喜歡這種遠(yuǎn)離城市的喧囂、遠(yuǎn)離利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、靜謐。

和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊。這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈，這個夢想很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作非常有趣的玩。夏天快過去的時候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠(yuǎn)了。那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽。小月四處尋找小梅的時候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，后來，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 雖說人總是要長大的，但是我們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地。現(xiàn)實(shí)是丑惡的，但我們不能讓現(xiàn)實(shí)把我們吞噬。偶爾抽身遠(yuǎn)離喧囂的塵世，回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上，細(xì)細(xì)聆聽自然的聲音：微風(fēng)拂過，花兒搖擺、葉子抖動、昆蟲你高我低的大合唱……花、小石、昆蟲等，其中有些外形不大美觀的，不過也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。當(dāng)你重新審視對大自然的看法時，或許你也會碰到龍貓呢。

電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到無比親切。看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的妹妹，記憶中沒幾次可以順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸——照顧弟弟妹妹。

在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

龍貓電影四年級觀后感2

看完了宮崎峻的《龍貓》，有種溫馨地想要流淚的感覺。上了大學(xué)，看見很多人發(fā)各種回憶小時候的快樂無邪，感慨自己老的微博，我也沒有太大反應(yīng)太多感慨。直到看完這部片子，才發(fā)現(xiàn)，自己離童年那份無憂無慮已經(jīng)有不小的距離了。

小時侯，很喜歡那首《多洛洛》，看了這部影片才知道就是這部動畫片的主題曲。聽的時候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺。回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風(fēng)，夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠(yuǎn)不會消失，愛是最美的擁有。”這些原來曾經(jīng)朗朗上口的歌詞，現(xiàn)在仍然具有魅力。聽著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅，暫時放下即將結(jié)束學(xué)生時代，就要畢業(yè)走上社會的焦慮與不安。

動畫片中得兩個小女孩實(shí)在可愛，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開朗。她們的生活簡單、輕松、充滿童趣與朝氣，親近自然，無憂無慮。影片中他們總是開心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽起來讓人愉悅高興并有種母親般憐愛的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脫，當(dāng)我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖悖鹊任?”我總是忍不住聯(lián)想起自己的童年，某些場景似乎似曾相識。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個原因還是因?yàn)檫@對姐妹兩，幸福地?fù)碛幸粚酶改浮８改敢脖Ｓ兄约旱耐模⑶夜膭顑蓚€孩子進(jìn)行想象，感受生活，熱愛自然，雖然他們無法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵給了姐妹兩美麗的童年生活。

龍貓實(shí)在是可愛，雖然它的叫聲有點(diǎn)嚇人，它的笑容有點(diǎn)“詭異”。但是當(dāng)它接過那把雨傘，因?yàn)椴粫枚悬c(diǎn)不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然后它 “吼”來了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣欤缓笥捌猪懫鹆四鞘讱g樂無比的主題曲。沒有跌宕起伏的情節(jié)，用最最生活化的場景，影片傳達(dá)一份最真誠、最純凈的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見龍貓嗎?

覺得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

龍貓電影四年級觀后感3

在寒假里，我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬于她們的環(huán)境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓 及小精靈朋友們幫助，最后，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現(xiàn)在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還說這說那，用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風(fēng)吹過。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見?現(xiàn)在的我們，眼睛里還能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠(yuǎn)保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

龍貓電影四年級觀后感4

感人?溫暖?還是……我最不喜歡看了某一個東西后，把那種感覺用一個詞形容出來，因?yàn)槲矣X得不管我的詞匯多少豐富，總是不能把內(nèi)心最真實(shí)的感覺形容出來，而看了《龍貓》后這種感覺便更加強(qiáng)烈了。《龍貓》講的是念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。

看完了《龍貓》，我和同學(xué)隨意的聊了一下，同學(xué)有些不屑的說：“我不喜歡看《龍貓》，它一點(diǎn)也不感人，宮崎駿的《__》動畫才好看，才感人呢!我聽了之后，沒有說話，只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話，只是想問他：難道《龍貓》就不感人嗎?你對感動的定義到底是什么呢?難道能讓人潸然淚下的動畫才是好的動畫嗎?但我沒有說什么，不想做任何的辯解。

其實(shí)，《龍貓》并不是不令人感動，而是處處都存在著感動和溫暖，舉手投足間都能令人感到快樂，只是有些細(xì)微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑聲來驅(qū)散恐懼;為了尋找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三個小時的路程，即使腳磨破了也毫不在意;為了看病情又有些嚴(yán)重的媽媽，不認(rèn)識路的小妹也獨(dú)自跑到醫(yī)院，雖然最后迷了路……

或許這些都不算什么，但小小的細(xì)節(jié)里，隱藏了很大的情感，用心去體會，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

《龍貓》是一部很溫情的動畫，像冬天的一杯溫茶，溫暖了所有人。

龍貓電影四年級觀后感5

不經(jīng)意間，就已經(jīng)到了寒假，雖然放了寒假，但也不能太忘乎所以，不能忘了還有一個電影課程，這回老師并沒有要求我們具體看哪一部電影，而是要求我們看宮崎駿的電影，于是，我就找到了一部名為《龍貓》的電影。

這部電影是以動漫的形式呈現(xiàn)的，主人公是一個叫草壁月的小女孩(在電影中她也叫小月。)和她的妹妹小梅。在這個故事中，她們的媽媽得了重病住院，于是她們的爸爸就搬到了一個擁有平和寧靜的鄉(xiāng)村里，在這個鄉(xiāng)村里還住著其它的人，那就是龍貓。就在她們搬來的第一天，就看到了煤球精靈和龍貓最愛吃的橡果子。她們很快的收拾好房子，開始了田園的美好生活。

可是寧靜的鄉(xiāng)村生活還沒過多久，就發(fā)生了不可思議的事。在這一天，在院子里玩耍的小梅發(fā)現(xiàn)了龍貓，她所看到的龍貓是非常小的一只，但是卻可以隱形。小龍貓發(fā)現(xiàn)有人跟蹤它后，馬上加快腳步，朝小梅家的房子下面跑，小梅也加緊腳步跟上。小龍貓一下子鉆進(jìn)了一個洞里，小梅并不甘心，她朝著洞里看，看到了另外一只龍貓，它們似乎朝著另一個洞口走去，于是小梅馬上跑過去，可是在那里等了好長時間也沒等到，原來，龍貓玩了一個調(diào)虎離山計(jì)，將小梅引走，自己卻從原來的'洞口逃走。反映靈敏的小梅馬上發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是它們之間又開展了一次追逐，最后小龍貓把小梅帶進(jìn)了巨大的橡樹中，在那里面，有一只體型巨大的龍貓正在睡覺，好奇的小梅爬上了大龍貓的身體，摸摸這摸摸那，被小梅吵醒的龍貓并沒有生氣，而是伸了一個懶腰又繼續(xù)睡覺，而玩累的小梅也趴在大龍貓的肚子上睡著了。

姐姐小月是在一個隱蔽的大樹叢中找到小梅的，而不是在龍貓的肚子上，小梅一覺醒來發(fā)覺自己在樹叢中也很驚奇，并想要再次找到龍貓，可奇怪的是，她卻再也找不到了。

又是一個下雨的晚上，小月給沒帶傘的爸爸送傘，可是本來這個時候就應(yīng)該回來的爸爸卻沒能按時到，她們就在那里等了好久還是沒等到，就在這時，大龍貓來了，從沒見過龍貓的小月非常吃驚，但還是將唯一的一把傘借給了大龍貓，大龍貓非常感激她，給了她一袋橡果子。在大龍貓走后，小月將這一袋種子種在了院子里祈禱著它快快發(fā)芽。

最后，小月的媽媽病重，需要再住一段時間的醫(yī)院，擔(dān)心的小月找到了龍貓，希望龍貓能幫她，龍貓慷慨的幫助了她，讓她見到了一直想見到的媽媽。

這部電影告訴我，相信奇跡，就會出現(xiàn)奇跡，朝著自己希望的方向去做，就會成功。