《芳華》是有情懷的，是導演和編劇對自己已經逝去的青春歲月的一次致敬，拍得既美又實在，是近些年來青春懷舊類題材電影的佼佼者。以下是小編為大家精心整理的電影芳華觀后感 1000字，希望大家能夠喜歡!

電影芳華觀后感 1000字1

前些時，發現微信里總是有關于電影《芳華》的信息，不但介紹了大致劇情，也介紹了演員，并且還有各種評論，褒貶都有。網絡上更是鋪天蓋地的猛宣傳。例如：

《芳華》是由浙江東陽美拉傳媒有限公司出品，由馮小剛執導，嚴歌苓編劇，黃軒、苗苗、鐘楚曦、楊采鈺、李曉峰、 王天辰、王可如、隋源等主演的電影。

《芳華》根據嚴歌苓同名小說改編，以1970至1980年代為背景，講述了在充滿理想和激情的軍隊文工團，一群正值芳華的青春少年，經歷著成長中的愛情萌發與充斥著變數的人生命運故事。

質樸善良的劉峰因為經常為大家服務，在文工團被稱為活雷鋒萬金油。從農村來到軍隊文工團的何小萍，因不良習氣屢次遭到文工團女兵蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等人的歧視與排斥。

劉峰、何小萍、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯、陳燦等人情感纏繞、交集，大時代的背景之下，每個人的命運大相徑庭，卻都擁有著出人意料的人生歸宿。

正因為有了這些介紹，可以說內容基本都了解了，不過就因為他是反應軍隊文工團的片子，而且是馮小剛導演的，所以我還是特別的想去影院看一看的。因為我對軍隊的情感還是很濃厚的，尤其是對文工團。這主要是因為我曾經是軍人，是人民海軍。也曾和文工團的人打過交道。而自己還曾在部隊的文藝宣傳隊干過，因此覺得這電影一定能夠引起我的共鳴。果不其然，看著那劇情的發展，大部分情節還是能跟我的認識對得上號的。只是有個別的地方不太現實，例如男女主角的遭遇和最后結局，讓人感到很悲哀，很難過。不過也確實反映了這個社會的殘酷，你是殘廢軍人又怎么了，有誰肯對你報以善心善行?只要你沒變成所謂的成功人士，就總是被人瞧不起。

馮小剛的電影我看過不少，感到都挺有深度和藝術性的。這個《芳華》，也拍的挺好。讓我在觀看中隨著故事情節的發展，令我的感情也是悲喜交加呀。一會想笑，一會想哭的。不過有的地方因為不切實際又讓我生氣。例如女兵何小萍開始偷軍裝照相的事就是胡編的。本來找誰都可以借的，不會有誰不幫忙的，為啥要偷偷的拿人家的呢?難道何小萍就那么不懂事嗎?后來的一些情節也讓人感到不現實。就算她身上真有味，也不至于那樣對待她吧?還有劉峰跟女兵求愛的事，也是胡扯的，部隊是不準戰士談戀愛的，劉峰怎么可能不知自己的身份而胡來呢?難道他就那么傻，不想到后果嗎?活雷鋒式的人物難道就那么沖動?就那么控制不住自己的感情?所以，他的這個錯誤，把他的光輝形象毀了。我很為他惋惜，覺得編劇和導演把這個人物塑造的很糟糕。不知是要反映什么?人的劣根性?為了愛就可以不要紀律?不管后果?反正我認為這都不符合當時的現實。就算藝術需要加工，也沒這樣貶低他們吧?總之我感到青年人即便有戀愛自由，但在部隊里也絕沒有這樣的，而且這個電影根本沒有體現黨的領導的作用。平時不抓思想教育?出了問題沒有思想工作只有處分?這咋跟我那時候那么不一樣呢?就是文工團要解散，大家在一起吃最后的晚餐那場戲，挺讓我感慨的。

“送戰友”的歌聲，叫我熱淚盈眶了。鐵打的部隊流水的兵呀，遲早都會走的，這是大家都明白的，但是像他們這樣的集體吃散伙飯，真的是挺傷感的。這讓我想起了幾年前我在青島石油大學接孩子的情景了。她們畢業了，要分開了，在大門口分別時的相送場面，也是個個都難舍難離的哭紅了眼睛呀。我從部隊退役離開部隊時，因為拿到了“工作證”，況且早已和船上的戰友們分開很多天了，他們都出海去了，所以我并沒經歷過那種分別的場面。不過，電影里的情節還是很牽動我的思緒和情感的。還有的就是那些演出和排練的情節，總能讓我想起當年我在宣傳隊的情節來。只是我們那時候隊里沒有女的，否則會怎樣，我還真不好預料。我感興趣的是那些使用樂器的，能熟練的讓它們奏出美妙的音樂來，那多令人羨慕啊?太抒情了。若非有這種喜好和向往，我能在退休后還去學二胡、電子琴嗎?因為我想像他們一樣，用樂器來代替我的歌喉，表達我的心聲呢。經過幾年的學習和鍛煉，如今終于可以讓它們聽我的指揮了，雖然還不是很熟，很流暢，可畢竟算是已入門了，再不是門外漢了。

通過觀看電影《芳華》，讓我又回憶了一次部隊生活，回憶了一回文藝宣傳隊的演出生活。而且也為我如今能駕駁一兩件樂器而感到自豪了。因而我感到這個電影看的還算值吧

電影芳華觀后感 1000字2

01、

電影上映時，沒來得及看。近期騰訊開放，才得以一睹。

沒有別的感觸，就一個：這個世界，沒有成就的你的善良，一文不值!

當然說這句話不是要大家不去善良，而是，要在你滿足了自己的生活，力所能及的情況下去善良。

劇中的劉峰是活雷鋒，熱情開朗，樂于助人，大家有什么困難都愛找他，連食堂的豬跑了，都喊他去抓!沒有人愿意跟何小萍搭檔練舞，他去;腰扭傷了，戰友結婚，他撐著扭傷的腰為戰友打造沙發……

按理說，這樣的人，本該收獲完美的愛情，然而事實，并卵。他放棄讀書深造的機會，只為呆在林丁丁身邊，而林丁丁，卻因為私欲，落井下石，謊稱他褻瀆了自己，最后，嫁了有錢的澳洲人。

我想，林丁丁拒絕劉峰，除了驚訝、慌亂、劉峰雷鋒形象在她面前倒塌以外，更多的是，因為劉峰什么也不是，甚至，放棄了上大學的機會……

所以，好人有什么用?一味犧牲自己，成全別人的好人，最后，能收獲什么?在這個世俗的社會，沒有傲人之處，你的善良，只會讓你在他人眼中，一文不值。

02、

這個社會，光有善良，是不夠的。沒有人會單單因為你的善良而喜歡你，接受你。他們只會在他們需要你的時候，才想起你。而他們喜歡你，接受你，是因為你優秀，你成功，而在優秀、成功以外，難能可貴的是，你還善良。

所以，影片中，如果劉峰當初選擇了去上學，有了一定成就地位后，再跟林丁丁表白，也許，結局會不一樣。當然，也不一定，因為，還有更“成功”的澳洲人在等著她。

所以，當陳燦沒有任何標簽的時候，郝淑雯覺得他特討厭，正眼都不瞧他一下。而后，臨近分別，知道他也是“官二代”之后，突然就“也不知道怎么的，就愛上了”。而陳燦，我們不知道他知不知道穗子對他的心意，也不知道他對穗子是否有相同的心意，但，Whatever，最后，他還是選擇了“門當戶對”的郝淑雯。穗子，也在經歷了一番痛苦后，選擇了考上大學。

而劉峰，做了那么多好事，幫了那么多人，為國家斷了一只手臂后，卻只能靠賣力氣生活，唯一糊口的車，還被城管扣押好幾天不還。經歷了好幾次取車被拒之后，他也只能向世俗低頭：向城管頭頭行賄，卻依然無濟于事。最后還是碰巧目睹這一幕的赫淑雯，幫他出了取車的錢。赫淑雯那句哽咽的話“你們居然敢打戰斗英雄……”讓人無限傷感：戰斗英雄又如何?還不是蹬破三輪車，生活勉強糊口，連一千塊取車費也出不起?老婆還跟長途車司機跑了?

03、

來不及感慨良多，鏡頭切換，劉峰與何小萍在烈士陵園看犧牲的烈士。何小萍，一個被所有人嫌棄、拋棄的人，只有經歷過被排擠，享受過孤獨的人，才更明白，善良的可貴。所以，只有她，看重劉峰的善良。甚至，默默暗戀劉峰的她，覺得配不上劉峰，以至于，一直未能表白。直到多年后，在這個烈士陵園，知道劉峰被妻拋棄，孑身一人時，才說出了那句一直壓在心底的話……

影片結尾，何小萍與劉峰生活在了一起，互相照應，一生沒有孩子。當片尾音樂響起的時候，我聽見自己的一聲唏噓……那個最善良的人，最后只落得右胳膊殘疾，孤獨地，與另一個孤獨的人，相依一生。沒有孩子膝下成歡，沒有世俗人們的尊重，沒有歡聲，沒有笑語，只有內心的平靜，與裊裊升起的煙霧……

這個世界，缺少善良的人，君不見，越來越多突破人類道德底線的惡性事件發生?這個世界，也不缺善良的人，君不見，大山里，鄉村上，那么多淳樸敦厚的親切面孔?

這個世界，缺少的是，努力、上進，有了一定自我成就之后，還保有善良寬厚的人，盡自己一切力所能及，去幫助別人的人。

愿我們的世界多一些和劉峰一樣，但路不同的善良的人;愿我們都能成為那個，有一定自我成就，還保有善良的人。愿世界因我們，越來越美好。

電影芳華觀后感 1000字3

一代人的芳華已逝，一代人的芳華如詩，一代人的芳華暗淡，永無天日。

世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華，錚錚硬骨綻花開，瀝瀝鮮血染紅它……片尾的歌聲響起，嗓音空靈，情感真摯，即便退場的燈光亮起，也遲遲沒有人離去，這一首老歌，唱出老一輩人共同的記憶，也帶來了深深的嘆息。

是什么讓我們讀懂了老一輩人的故事，撩動了感情的思緒?或許就是那個時代。

羅曼·羅蘭曾說：世界上只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相后，還依舊熱愛生活。這句話曾讓我難以理解，直到我看到《芳華》電影中的劉峰。

有人說：每個人都喜歡劉峰，卻沒有人愛他。喜歡是索取，愛是付出。他愛所有的人。劉峰是學習的標桿，那個時代的活雷鋒。食堂里沒有人吃的破餃子皮，他會打到自己碗里;那個別人夢寐以求的進修名額，他也讓給了別人……唯一有一次，他對林丁丁表白，給了她一個擁抱，這個擁抱讓他從此萬劫不復。

中-爭打響，劉峰所在部隊遭到敵人襲擊，他身負重傷，右臂被子彈打穿動脈，截了肢。后來，文工團解散，大家各奔東西，劉峰在海口為了生活疲于奔命。他拉貨的車被聯防隊員扣留，也因此發生沖突，他被打倒在地，假肢也掉了下來，這件事被昔日的女戰友看見了，她氣憤地吼道：你敢打殘疾軍人，戰斗英雄!我要報警!這句臺詞的出現讓我瞬間淚崩，好人劉峰，平凡即偉大。

就像電影里說：他渴望犧牲。

是的，他們那么渴望犧牲，為國家、為人民、為所愛的人、為善良。在戰爭來臨的時候，他們拼死保衛祖國，保護人民，捍衛尊嚴。哪怕受盡折磨，最壞的打算不過一死。他們化作善良、勇敢，保護了所有人，因為他們崇高的信仰與追求永不磨滅，他們是英雄!傅雷說過：真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。這句話，我只想證明一點，那就是英雄也是人!他們有家人，也會感到痛，那么，誰來保護他們呢?

電影中那個在戰斗中被重度燒傷的男孩，何小萍在病榻前與其對話，他說自己才16歲，謊報了年齡，家里還有三個姐姐，只有他一個兒子……我頓時悲嘆氣塞，泣不成聲。

我想那是一種大愛，是善良。

那么，人為什么要善良?好人難做，為什么還要做一個好人?

哈維爾說：我們堅持一件事情，并不是因為我們做了會有效果，而是堅信，這樣做是對的。善良是武器，是唯一能對抗邪惡的武器。做一個善良的人，福雖不至，禍已遠去。它讓你更心安，讓你的世界無比溫暖和美麗。

清風聽思語，莫負芳華。讓我們做一個善良的人，讓這個世界的善良不再那么單薄，讓正義的力量成為整個宇宙的光亮，照亮所有的人!

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“一千個讀者眼中，就有一千個哈姆雷特。”

同樣的，不同人以不同的經歷，不同的角度看完《芳華》之后，想要表達的東西也不盡相同。有人懷念已經逝去的青春年華，有人憤然詰問世事的不公，有人悲憫人性的涼薄，有人哀傷戰爭的殘酷，有人無奈情愛的苦澀，有人敬佩軍人的奉獻與偉大，有人從頭到尾淚流滿面，仿佛每一個畫面都是情節還原、每一句臺詞都是往昔對白，也有人干脆默不作聲，像月夜草地上穿著病服獨自跳舞的何小萍……

一個時代有一個時代的思想潮流，一個時代的思想潮流也會塑造一代人的性格特點。好友說，性格決定選擇，選擇決定命運。深以為然。電影里的男主劉峰，那個學雷鋒的標兵，品行和作為沒有半點瑕疵，讓人深深敬佩，但又讓人無法成為。我一直記得《士兵突擊》吳哲對袁朗說：“我成不了許三多，但他也取代不了我”。每個人都應該是一個獨立完整而又唯一的個體，劉峰是個大好人，他的善良與奉獻令人動容，社會需要有劉峰這樣的人，他們的默默付出應該被歌頌和銘記，而不是被漠視。當電影演到他們在食堂吃餃子，劉峰最后只打了些煮爛的餃子，還沒有吃兩口又被叫去幫忙抓豬的時候，我就隱隱感到這個人物最后是要悲劇了，只能無奈的搖頭。這個世界不是全部都是好人，善遇上惡，受傷的往往都是善。所以，一旦有人把你的付出當成理所應當，那么你的付出也就有些一文不值了。到這里，就應該能夠明白了，林丁丁不是適合劉峰的人選，他也不可能成為林丁丁的歸宿，只有從小不被善待的何小萍懂得那份善良的珍貴，最后讓他們勝似親人的相依為命。也幸虧，還有何小萍!

問我，看完《芳華》最喜歡誰。我給了難以取舍的答案，何小萍和蕭穗子。何小萍的善良和堅定打動人，但是悄悄拿林丁丁的軍裝去照相，不被認同但又能被理解。原生家庭帶來的自卑性格，以及童年時受盡欺負的那些經歷，讓她在那一刻選擇了逃避，直到真相被拆穿，不善于語言表達和問題處理，給自己帶來了不少的傷害。這是性格上的缺陷、也是心理上的失衡造成的，最后只能把那張滿心歡喜的照片撕碎了塞進地板縫里。我欣賞她的抗爭，她大聲喊出要去送劉峰的話語，她裝病拒絕在關鍵時刻補臺，她告訴穗子轉告林丁丁一輩子不會原諒她……雖然這些事情有些顯得不夠成熟，但是她的眼睛一定還是清澈的。蕭穗子的付出與釋然讓人欣賞，可偏偏就不能得到。勁濤在飯桌上嘲笑我，說“如果看完《芳華》還喜歡蕭穗子，只能說明你已經可恥地老了，”這句話讓永博和我大笑不止。老不老的暫且不說吧，但是穗子應該是劇中接近善良的那一撥，她喜歡陳燦就認認真真地喜歡，陳燦門牙被撞碎的時候也舍得拿出媽媽給她的金項鏈來讓他做牙托，迷迷糊糊被派去做前線記者，回來后悄悄把自己寫的第一封情書放進陳燦的樂器盒里，還沒一會就聽到了小郝告訴她，陳燦和他好了。那份感情和傷心難過只能隨著撕碎的情書一起隨風而去，只是電影沒有交代，穗子到底知不知道為什么在小郝知道陳燦是高干子弟后，她在演出期間就被抽調去前線做記者了呢?所以，愛與不愛一定是兩個人共同的事，除非其中一人甘心情愿，但那種甘心情愿十有-是要被辜負的。可以去守護但不能去強求，淡然一些才能長久一些。

關于這部電影，還有一些觸點和想法。文工團解散時的聚會，那個場景倒讓我想起了8年前的襄樊，也是那么大的餐廳，那個中午還允許喝酒，一波一波地走、一個一個地送，從此天南海北，有些人真的是再也沒有見過了。穗子醒來的一剎那，我在手機上寫了一句話，曲終人散，第一個清醒的和最后一個離開的最是最苦的。劉峰在墓地說，什么叫好、什么叫不好，看得跟誰比。聽著是看透世事的睿智，其實在這個不斷變化和進步的時代，必須要努力讓自己好，因為活著總歸是自己的事，那么多的同情也只是同情，因為在邪惡那里一條煙和哀求換不來英雄應有的尊重，所以要有自衛的精神和能夠打出去的拳頭，畢竟生命只有一次。

網上和網下，對《芳華》點評紛紛揚揚，褒貶不一，似乎每個人都有不同的理解，都有自己的話說，這也是電影的一個成功之處吧。

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在北京如此寂寂的冬夜，獨自一人，在一個完全陌生的影院觀看由嚴歌苓編劇、馮小剛導演的電影《芳華》。影片結束，“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華”的片尾曲響起，滿場觀眾仍在動聽的旋律中久久不肯離去……

特殊的心境和際遇，更容易和文藝作品發生碰撞和共鳴。一個西南軍區文工團的故事，演繹著那些被無情的國家機器和肆虐的時代車輪所碾壓的善良和芳華，看似是那樣特殊的背景，看似是那樣個性化的經歷，卻無不折射著我們每個人的命運。

沒有被善待的人，最容易識別善良。這句旁白，可以說是這部電影最動人的一句話。在滿地雞毛、破落不堪的現實面前，我們究竟應該選擇做什么樣的人?

忽然想起今年暑假，在上海浦東，朝陽義塾孫源源校長的一句話：

即使被騙，我依然選擇相信。

這多么像歷盡滄海桑田而矢志不渝的人生宣言?

當我看到故事的主人公劉峰拖著假手，被聯防隊員推推搡搡，卻不得不低頭“被訛”的時候，我的眼睛濕潤了。

這就是一個好人、一個活雷鋒、一個戰斗英雄的悲慘“結局”嗎?

劉峰實實在在是個好人。每次出門，大包小包不辭辛苦地給大家帶東西;戰友的手表太過名貴沒人敢修，他便自己研究自己修好;食堂煮破的餃子總是他主動打來吃;做夢都想去上的大學，有人更需要，他便拱手相讓;戰友結婚沒錢，他自己買材料親手做了兩個沙發;就連豬跑了，別人也是第一時間喊他去幫忙。

就是這樣一個竭盡全力為別人服務的人，卻沒有得到大家真正的認可，他所做的一切在別人眼里只是“理所應該”。在他被下放的時候，除了何小萍，竟然沒有一個人來送他。他在戰爭中失去了一條胳膊，但國家沒有給予相應的認同，他只得跌落到社會底層，拖著殘疾的身軀，苦苦掙扎。

他的善良，像撞到了一堵厚厚的冷冰冰的墻。電影中，沒有清晰地展示劉峰在那樣的境遇后真實的內心世界，他，能夠承受嗎?他，會后悔嗎?

他的內心，究竟需要多么強大，才能扛過這一切?

這個世界，注定有一些真相會永遠被埋沒。

劉峰與林丁丁如此。在最關鍵的時刻，劉峰深愛的林丁丁選擇了落井下石，編造了劉峰“腐蝕”自己的謊言，并制造了很多富有想象力的生動細節，讓所有人把劉峰當做了“流氓”。幾乎沒有人站在劉峰這邊，大家就那么幸災樂禍地看著他從“活雷鋒”的神壇上，重重地跌落人間。這樣的時候，真相還存在嗎?

何小萍同樣如此。一個“假胸事件”淋漓盡致，沒有任何證據，幾乎所有人異口同聲地認定，那個讓胸罩恥辱地飄舞在藍天之下的人，一定是何小萍。于是逼她交代，甚至粗暴地扒她衣服，渴望她的丑態被曝光而后快，這一切都是那么自然。至于那個“假胸”到底是誰的，還重要嗎?

生活中的事情大都如此，人們只是根據需要，來選擇自己所期盼的“事實”。真相，往往取決于權威，取決于地位，取決于僵化的思想，而與事實無關。就像電影中的一個細節：

“紅色江山都是我們家打下來的，濺你身水怎么了，怎么了?”

這樣的邏輯就赤裸裸地存在于現實生活中。有些人才是決定真相的人，那個人，可能永遠不是你。“濺你身水”，如果換成“潑你身泥”，換成“給你一個臭名”，是否照樣理直氣壯?

所幸，故事并未在灰暗的情緒中落幕。

當影片結尾處，劉峰與何小萍在站臺長椅上安靜相依，那一瞬間，似乎所有的苦難都化為烏有，美好終于像黃昏的陽光一樣，溫暖地灑下來。旁白聲起：

“一代人的芳華已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個人帶來的改變。倒是劉峰和小萍顯得更為知足，話雖不多，卻待人溫和。”

那一刻，我知道，我們的人生仍然值得期待：青春的芳逝，但人性的芳華卻可以永恒。雖歷經苦難，但最后的“知足”和“溫和”，何嘗不是人生最好的狀態?何嘗不是命運給予劉峰和何小萍的最珍貴的饋贈?作為好人，兩顆善良的心足以相互取暖，過去的一切又算得了什么?我們何必糾結于苦難，糾結于真相，糾結于內心的掙扎和不甘，并在糾結中產生無盡的懷疑和幻滅?

多年前，我在大街上看到一個求乞的少年，跪在冷冷的風里。當我遞給他五十元錢的時候，他的眼神里充滿了驚愕和惶恐。要知道，那時候的我，一個月只有不足三百元的工資。朋友說，你太善良了，那很可能就是個騙子。

我笑笑，不語。真是騙子又如何?我只知道，孩子與我對視的眼神里曾有一瞬間的溫暖閃過，如果那樣的情景下，我沒有伸出援助的手，或許我的內心留下的將是不安。

善良，不是為了尋求回報。一個人擁有金子般珍貴的善良的品性，這本身就是上天賜予的最寶貴的禮物。

巧合的是，看電影前，剛剛在北師大聆聽了于丹老師的分享。她也談到了《芳華》，談到了善良的話題。

她說：當老師是奢侈的，我們要有教師的職業尊嚴，被那么多純潔的心靈所期待，我們必須成為一個好人。一個教師對學生的影響是深遠的。做好人不是為了別的，是為了對自己有個交待，嘔心瀝血，付出一輩子的努力，是為了讓自己過得坦然。

的確，做老師不容易，做個有良知的好老師更不容易，來自社會、領導、家長、學生的重重壓力，時時刻刻裹挾著我們，讓我們常常喘不過氣來，隨時可能發生的質疑、誤解、傷害，甚至會讓我們在某些時刻心生絕望，讓我們覺得生活是那么灰暗和茫然。

但是，所有的孩子都是有善根的，做一個老師，就不得不提醒自己，一定要做個好人，要努力成為一個成全更多好人的人。面對孩子，面對復雜的生活，不斷提高我們凈化自己的能力，除此之外，我們別無選擇。

若干年前，我在一所農村中學教書。后來離開了那里。幾年后我去那里辦事，坐在長途客車上，突然發現路上一個小伙子，騎著破舊的自行車，邊追邊喊，截停了客車。在滿車人驚訝的注視下，他三兩步沖上客車，冒著滿頭大汗，跑到我身邊，一把把我抱在懷里，激動地說：王老師，我太想你了。

而那，是我任教班級里中途輟學的一個孩子，我家訪，我給他墊付學費，但最終無果。

那一刻，我對教師職業有了更深的理解。

我寫下這些文字的時候，是在北京開往常州的高鐵上。我的鄰座，是一個精神矍鑠的老大姐。聊起來，她竟然也是教師，而且是15歲參加工作，到現在退休20--年，仍然堅持沒離開教育的人。我們聊了很久。她談到對目前教育中只考慮成績，不關注做人的深深的憂慮;她談到高考改革給教育帶來的新的思考和啟迪;她談到自己和學生間發生的那樣一些細碎卻意義深遠的故事;她談到自己堅持學習，了解國家政策，熟悉新的教材;她甚至談到自己復雜的成長經歷，以及家風給自己帶來的深遠影響。聊天中我知道，她原來在北京海淀區工作，曾經是第一批登上天安門城樓受到表彰的優秀班主任，而她七十一歲了，每周都要到丹陽來四天，原因竟然是為了幫助一個出了問題的小學生……恍惚間，我突然幻想，如果再過二十年，我也能像施大姐一樣，那真的是教育賜給我的幸福。常州下車，她轉車去丹陽。我堅持幫她拿行李箱，將她送到出站口。我想用這樣最質樸的方式，向真正的教育人致敬。

一個好老師對學生的影響，就在于人格。而良好人格的核心之一，就是面對再多的無奈和無助，面對再多的不解和困難，也永遠不對這個世界喪失信心。

哪怕生活已是破敗不堪，哪怕未來仍然混沌不清，哪怕“江歌案”、“杭州保姆縱火案”、那些“扶不起來的老人案”仍然在身邊上演，但：

即使被騙，我依然選擇相信善良;

即使困惑，我依然選擇相信善良;

即使委屈，我依然選擇相信善良。

因為，善良，才是一個人永遠不會衰舊的芳華!