小英雄雨來觀看電影觀后感
寫觀后感可以幫助觀眾更好地掌握自己的寫作能力和表達能力,從而更好地表達自己的觀點和想法。下面小編給大家提供一些小英雄雨來觀看電影觀后感參考,希望對大家寫小英雄雨來觀看電影觀后感有幫助。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇1
今日午時第三節課,我們觀看了《《小英雄雨來》》電影.
影片講述了抗日戰爭時期,晉察冀邊區小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。由雨來去探查情景,到適宜的時機把鬼子引出來,鐵頭帶領小胖和其他小伙伴設好陷阱,隨機應變,把三個日本鬼子耍的團團轉,最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友,可是,小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先,他們用藤條套住了一個鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終,他們在橋上挖了一個大洞,使那個頭領被卡在了橋上。看到那里,我忍不住笑那鬼子無能,同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區里玩.李阿姨接了個電話,離開了.我一個人玩.這時,一個陌生的叔叔迎面走來,和我說話.
"小朋友,你是住在這個小區嗎"
我客氣的回答:"不是."
叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.
我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點漂浮不定,好象在查看著什么.他個子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."
他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會耽誤你太長時間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個忙,你看成不"
他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊,立馬離開了.
呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認識,不是媽媽.我轉過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認錯人了."正好這時,李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀小,可是我們并不像大人認為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機智保護自我,與壞人做斗爭.
小英雄雨來觀看電影觀后感篇2
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!
小英雄雨來觀看電影觀后感篇3
今天,我和同學看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》。看完后,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子,他一直和老師搗亂,直到老師被鬼子抓了起來,他認識了自己的錯誤,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師。
我覺得在我們現在的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優秀的少先隊員。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇4
這天,老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。
看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。
但是當日本鬼子進村,把自我的老師抓起來的時候,他又是那么聰明、機智、勇敢,之前的雨來和此刻的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師,憑著自我的聰明才智,與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。但是雨來和小伙伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。
相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在和平年代,沒有戰爭,吃的好,住得好,但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。但是就是在這樣的環境里,我有時上課還開小差,沒有認真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學習,對生活學習樂觀用心。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇5
學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今日之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
今日我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時代不一樣了。
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習,長大后盡自我的最大努力報效國家。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇6
今日,我在網上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》。看完后,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子,他一向和教師搗亂,直到教師被鬼子抓了起來,他認識了自我的錯誤,為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最終最終救出了教師。
我覺得在我們此刻的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優秀的少先隊員。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇7
我在假期里讀了《小英雄雨來》這本書,故事的小主人公就叫雨來,他經常和小伙伴去長著很多蘆葦的河里游泳,好像一群魚。雨來仰浮的本領最高。但是他的媽媽不讓他耍水,怕有危險。雨來還是喜歡去游泳。秋天,雨來的爸爸讓他去夜校念書,老師教讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
一天,雨來一個人在家里念書,交通員李大叔跑進來搬開缸鉆進地道,讓雨來把缸搬回原來的地方,快到別的院里去,對誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣,才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋,日本鬼子就唔里哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進來,雨來被抓住捆綁起來,鬼子裝出溫和的樣子,叫人給雨來松綁,還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來,讓他說出剛才跑進來的那個人在那兒。雨來沒有接他的糖說:我在屋里,什么也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來,忽然小伙伴鐵頭叫起來:啊!雨來!雨來!在蘆葦里,水面上露出個小腦袋。還像個小鴨子那樣抖著頭上的水,向岸上的人問道:鬼子走了?原來槍沒響以前,雨來就趁鬼子不防備,冷不防扎到河里去,鬼子慌忙向水里打槍,我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
我要向機智,勇敢的小英雄雨來學習。雨來一面和敵人斗爭,一面堅持學習。現在我們在漂亮的學校,明亮的教室學習是多么幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學習,讓我們的祖國更加繁榮富強。
小英雄雨來觀看電影觀后感篇8
大家其實都明白,戰爭是殘酷的。但是同時,戰爭中也產生了無數的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。
最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉,最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學在眾人皆知的還鄉河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。
小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應當明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國!
其實,在二戰時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。
其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛國戰役中,就有很多發生在衛國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。
在世界的歷史上,曾產生過無數的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:
那些所謂的戰斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?
小英雄雨來觀看電影觀后感篇9
這個國慶節放假7天我看了《小英雄雨來》這本書,這本書講了:有一位叫雨來的小男孩他非常勇敢,什么都不害怕,所以人們都叫他小英雄雨來。因為雨來他就像小英雄一樣勇敢。有一次,日本人把他帶到了一個非常不好的地方。可是,小英雄雨來他沒有害怕,反而戰勝了敵人。我覺得小英雄雨來非常的厲害,他是我們學習的榜樣。
雨來他還有過很多事,但是都沒有害怕,很冷靜,沒有慌張,比如;有一次一位壞人叔叔想把小英雄雨來帶走,可是雨來很勇敢,不跟壞人走還趕走了壞人。
有一次,我6歲的時候,我和媽媽一起到公園玩,我在蕩秋千,媽媽推我,可是過了一會兒我找不到媽媽了,于是我著急的哭了,媽媽看見我哭后便來安慰我,長大了以后我才知道,原來媽媽是打電話去了。
小英雄雨來他比我勇敢,我要向他學習。