雷雨電影觀后感700字
寫(xiě)觀后感可以幫助觀眾更好地理解和把握作品或場(chǎng)所的特點(diǎn)和意義。下面小編給大家提供一些雷雨電影觀后感700字參考,希望對(duì)大家寫(xiě)雷雨電影觀后感700字有幫助。
雷雨電影觀后感700字篇1
早在暑假,第一次接觸《雷雨》的劇本,看到最后,我哭了。也許只是淚點(diǎn)低,但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。
看過(guò)了話劇,似乎有了更深的感受,整場(chǎng)都是昏黑的背景,不斷的雨聲雷鳴,配上凄涼的音樂(lè),閃爍的光線,似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子,一個(gè)單純的女孩,卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì),加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子,被父親拉去做周家的下人,還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作,但沉迷酒賭的他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線,以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂。而四鳳呢,完全不像他的父親,也正是因?yàn)樗膯渭儯┑昧藘晌簧贍數(shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情,即使有了孩子,也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想,其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前,四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥,而蘩漪的一再阻撓,讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩,全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài),也許在我們看來(lái)有些好笑,但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻,二少爺選擇了放手,不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終,似乎有些壓抑的感覺(jué),燈還沒(méi)有亮起,配上陰沉沉的天氣,似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外,再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷,她的一生,真是苦命的一生啊!
雷雨電影觀后感700字篇2
最初接觸《雷雨》是在中學(xué)時(shí)期,那時(shí)候我的眼里人只有兩種,好人和壞人。如果斷定此人是好人,那么就算是他做過(guò)一點(diǎn)壞事,我仍會(huì)寬容的對(duì)待他;相反,如果他是壞人,他做什么,我也會(huì)感覺(jué)他是有陰謀的,周樸園就是我眼中典型的壞人形象。
《雷雨》中周樸園是一位封建家長(zhǎng),又是一位資產(chǎn)階級(jí)代表人。他視工人的生命如兒戲,為了錢(qián)不擇手段;拋棄了為他生子的魯侍萍,控制著妻子繁漪;他試圖操縱周?chē)娜撕褪拢?dāng)時(shí)讀他,只用一個(gè)詞形容“陰狠自私”。對(duì)他的態(tài)度討厭至極,甚至覺(jué)得四鳳,周沖,周萍的死亡都怪他?,F(xiàn)在重溫《雷雨》,才發(fā)現(xiàn)以前忽略了很多細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)也讓我重新審視對(duì)周樸園的看法。
序幕中老人對(duì)樓上的太太和樓下魯奶奶的關(guān)心慰問(wèn),第四幕中周樸園對(duì)周沖流露出的父子之情,他是一個(gè)想要多和兒子說(shuō)說(shuō)話的孤獨(dú)的父親。還有劇中周樸園對(duì)魯侍萍的懷念和眷戀,雖然在看到了侍萍本人后他驚慌,恐懼,完全沒(méi)有了曾經(jīng)的溫情,但是站在一個(gè)帶有封建性質(zhì)資本家的角度上看,在看慣了社會(huì)和商場(chǎng)上的爾虞我詐,明爭(zhēng)暗斗之后,再次意外的見(jiàn)到昔日的情人,周樸園的腦海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被對(duì)手派來(lái)威脅自己的”,這樣看來(lái),任誰(shuí),都會(huì)臉色大變,問(wèn)清來(lái)人到底有什么目的。
在我看來(lái),現(xiàn)在的周萍和四鳳就像昔日的周樸園和魯侍萍,在最初不摻雜任何功利色彩時(shí),他們兩個(gè)人對(duì)愛(ài)情轟轟烈烈,誰(shuí)有會(huì)知道,年輕時(shí)候的周樸園不是真心待侍萍,想要許她一輩子的幸福呢?可是封建家長(zhǎng)制和殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了這美好的愛(ài)情,門(mén)第的差距逼得他們分離了。如果周萍和四鳳沒(méi)有死亡,那么我想他們活著的結(jié)局又會(huì)是下一對(duì)周樸園和魯侍萍呢,誰(shuí)又能保證膽小怯懦的周萍不會(huì)在社會(huì)這個(gè)大鐵爐里被煉得和他的父親一樣自私殘忍呢,或許死亡反而對(duì)他們是一種解脫。
重溫《雷雨》之后,這一代年輕人的悲劇該責(zé)怪的不是周樸園,而是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),它是一個(gè)大染缸,染黑了人性,周樸園也是一個(gè)被人同情的“老人”。
雷雨電影觀后感700字篇3
一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類(lèi)的書(shū)目上總有它的名字??晌揖挂恢睕](méi)看,或許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不怎么感興趣??瓷勘葋喴矔?huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。
不看戲劇的原因之一,是里面的場(chǎng)景布置等段落時(shí)時(shí)提醒我這只不過(guò)是一出戲?!独子辍芬膊焕狻Wx到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的是三個(gè)人。周萍是我一直覺(jué)得最難演的,因?yàn)樗砩霞辛颂嗟拿?,他是個(gè)悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。
我向來(lái)不曉得怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)。以來(lái)我實(shí)在沒(méi)有那種冷靜地讀書(shū),然后站在批判的立場(chǎng)上客觀地分析作品的能力。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的情緒,筆頭想寫(xiě)什么卻寫(xiě)不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感。”“我很欽佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳。”
最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來(lái)表白我自己,我素來(lái)有些憂郁而暗澀?!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒(méi)有”以及那一代的文人們。
最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開(kāi)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始構(gòu)思的。
雷雨電影觀后感700字篇4
一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類(lèi)的書(shū)目上總有它的名字??晌揖挂恢睕](méi)看,或許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不怎么感興趣??瓷勘葋喴矔?huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。
不看戲劇的原因之一,是里面的場(chǎng)景布置等段落時(shí)時(shí)提醒我這只不過(guò)是一出戲?!独子辍芬膊焕狻Wx到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的是三個(gè)人。周萍是我一直覺(jué)得最難演的,因?yàn)樗砩霞辛颂嗟拿埽莻€(gè)悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。
我向來(lái)不曉得怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)。以來(lái)我實(shí)在沒(méi)有那種冷靜地讀書(shū),然后站在批判的立場(chǎng)上客觀地分析作品的能力。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的情緒,筆頭想寫(xiě)什么卻寫(xiě)不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感?!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳?!?/p>
最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來(lái)表白我自己,我素來(lái)有些憂郁而暗澀?!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒(méi)有”以及那一代的文人們。
最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開(kāi)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始構(gòu)思的。
雷雨電影觀后感700字篇5
要寫(xiě)《雷雨》讀后感,所以又再仔細(xì)讀了一遍,忽然覺(jué)得自己粗鄙淺薄,又何德何能對(duì)其指手畫(huà)腳,品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起??蛇€有另外一種情緒,卻也不得不說(shuō)的,那就是對(duì)繁漪的認(rèn)同感與佩服迷戀之情。
《雷雨》有八個(gè)人物,他們?cè)谝黄鸢V纏糾葛,從不曾想到放手。他們盲目的爭(zhēng)執(zhí)著,泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾,用盡心力來(lái)拯救自己,而不知千萬(wàn)仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬,愈掙扎,愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”,他抓住了四鳳不放手,想用一個(gè)新的靈魂來(lái)洗滌自己,但不自知的犯了更可怕的錯(cuò)誤。繁漪卻是個(gè)最令人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)拗的馬,毫不猶疑的踏著艱難的老道,她抓住了周萍不放手,想重拾起一堆破碎的.夢(mèng),救贖自己,但結(jié)局終究是引向死亡。
愛(ài)恨分明,不是恨便是愛(ài)。特別極端的一個(gè)人,卻也另現(xiàn)實(shí)中的我們有深深的認(rèn)同感。現(xiàn)實(shí)中的我們,內(nèi)心的另一個(gè)隱面又何嘗不是這樣呢?只是,我們不如繁漪勇敢,沒(méi)有她那樣火熾的熱情,強(qiáng)悍的心。她敢沖破一切的桎梏,可我們不能,我們想追求,不顧一切,但那在夢(mèng)里都很難實(shí)現(xiàn)。是現(xiàn)實(shí)的仁慈還是殘忍,我弄不懂。我可以做的,卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個(gè)性格如雷如火的女人,生活已是這樣,卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火,而上帝偏偏罰她們生長(zhǎng)在枯干的沙土。
我為繁漪著迷,可我卻做不到她那樣,只能在這紅塵之中長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息一聲,又繼續(xù)寫(xiě)我的讀后感而已,終有一天,終有一天,那時(shí),又是怎樣一番境遇呢?
雷雨電影觀后感700字篇6
讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還不足以了解吧,看完后只覺(jué)得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。寫(xiě)《雷雨》時(shí),曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧,所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代中國(guó)家庭內(nèi)里的不堪,才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾,短短一天之內(nèi),兩個(gè)家庭,八個(gè)人里,一下子死了三個(gè),瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了,可無(wú)辜地盼望著美好事物的人,也死了。
一切的源頭,或者說(shuō),最該死的那一個(gè),卻健健康康地活著,貫穿了整本書(shū)的始末。這樣的情節(jié),恐怕也只有23歲的曹禺,才寫(xiě)的出了吧。書(shū)的最前面,有學(xué)者寫(xiě)的序;最后,有曹禺自己寫(xiě)的后記。這兩篇小文章里都提到了書(shū)中的各個(gè)人物,無(wú)一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來(lái),天真無(wú)辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個(gè)家庭里,他無(wú)法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進(jìn)的`精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當(dāng)然地幻化出一個(gè)美麗的、無(wú)瑕疵的世界,并認(rèn)為這世界真實(shí)存在著,當(dāng)然,這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時(shí),茫然不知所措,不明白到底發(fā)生了什么,令人惋惜。其他的人物,例如周萍,幾乎令人愛(ài)恨交加。
他犯下了錯(cuò)誤,他也愿意去改正,可他又在不知不覺(jué)中犯下了更大的錯(cuò)誤,在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后,他該是恨透了自己吧,那一聲槍響,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態(tài)的,她愛(ài)就愛(ài)到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的機(jī)會(huì)。四鳳不同,她很年輕,她沒(méi)有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿??赐辍独子辍罚恢撟鍪裁丛u(píng)價(jià),只好這樣胡亂評(píng)了幾句,抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧,
雷雨電影觀后感700字篇7
早在暑假,第一次接觸《雷雨》的劇本,看到最后,我哭了。也許只是淚點(diǎn)低,但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。
看過(guò)了話劇,似乎有了更深的感受,整場(chǎng)都是昏黑的背景,不斷的雨聲雷鳴,配上凄涼的音樂(lè),閃爍的光線,似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子,一個(gè)單純的女孩,卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì),加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子,被父親拉去做周家的下人,還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作,但沉迷酒賭的他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線,以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂。而四鳳呢,完全不像他的父親,也正是因?yàn)樗膯渭?,博得了兩位少爺?shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情,即使有了孩子,也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想,其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前,四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥,而蘩漪的一再阻撓,讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩,全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài),也許在我們看來(lái)有些好笑,但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻,二少爺選擇了放手,不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終,似乎有些壓抑的感覺(jué),燈還沒(méi)有亮起,配上陰沉沉的天氣,似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外,再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷,她的一生,真是苦命的一生啊!
雷雨電影觀后感700字篇8
早在暑假,第一次接觸《雷雨》的劇本,看到最后,我哭了。也許只是淚點(diǎn)低,但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。
看過(guò)了話劇,似乎有了更深的感受,整場(chǎng)都是昏黑的背景,不斷的雨聲雷鳴,配上凄涼的音樂(lè),閃爍的光線,似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子,一個(gè)單純的女孩,卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì),加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子,被父親拉去做周家的下人,還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作,但沉迷酒賭的他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴臉討錢(qián)的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線,以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂。而四鳳呢,完全不像他的父親,也正是因?yàn)樗膯渭儯┑昧藘晌簧贍數(shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情,即使有了孩子,也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想,其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前,四風(fēng)與大少爺?shù)膼?ài)情并沒(méi)有什么不妥,而蘩漪的一再阻撓,讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩,全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛(ài),也許在我們看來(lái)有些好笑,但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻,二少爺選擇了放手,不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終,似乎有些壓抑的感覺(jué),燈還沒(méi)有亮起,配上陰沉沉的天氣,似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外,再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷,她的一生,真是苦命的一生啊!