在看完一部作品以后，相信大家收獲很多，此刻有不少人會(huì)選擇用觀后感記錄感悟，方便日后回憶。以下是小編為大家整理的中秋節(jié)習(xí)俗觀后感，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

中秋節(jié)習(xí)俗觀后感篇1

年年中秋，歲歲中秋，又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思??

“云遮中秋月，雨答上元燈。”

這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。

“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>

古人是沒(méi)有眼福來(lái)看今天的月亮的，當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經(jīng)照過(guò)古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞??

中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過(guò)的，我們看著這個(gè)曾經(jīng)照過(guò)古人的月亮，看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲??

多少年以后；當(dāng)我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后；當(dāng)我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻?？我們又為他們都做了些什么呢?/p>

中秋節(jié)習(xí)俗觀后感篇2

年年月相似，歲歲餅不同。今年中秋前夕，市場(chǎng)上少了奇葩口味的月餅，但打著文創(chuàng)牌的月餅多了起來(lái)。打開(kāi)某電商平臺(tái)，搜索文創(chuàng)月餅，售價(jià)從200多元到400多元不等。文創(chuàng)元素多體現(xiàn)在豪華包裝上。外觀豪華的禮盒讓人愛(ài)不釋手，難怪有網(wǎng)友調(diào)侃，買(mǎi)禮盒送月餅。文創(chuàng)月餅讓人想起了買(mǎi)櫝還珠的故事。

文創(chuàng)月餅之所以受消費(fèi)者青睞，是因?yàn)樵嘛炠N上了文創(chuàng)標(biāo)簽，消費(fèi)者期待自己購(gòu)買(mǎi)的文創(chuàng)月餅物有所值，能夠內(nèi)外統(tǒng)一，而不是徒有其表。文創(chuàng)產(chǎn)品本應(yīng)該豐富文化內(nèi)涵、突出使用價(jià)值和欣賞價(jià)值，商家理應(yīng)集中精力提升月餅本身的文化內(nèi)涵。過(guò)于重視產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝、營(yíng)銷(xiāo)，即便打著文創(chuàng)牌的哪吒月餅、故宮月餅等“網(wǎng)紅”月餅一時(shí)熱銷(xiāo)，又能夠維持多久？

筆者認(rèn)為，除了要防止月餅商家過(guò)度炒作文創(chuàng)概念，月餅過(guò)度包裝的問(wèn)題也應(yīng)引起我們重視。不可否認(rèn)，文創(chuàng)元素一定程度體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝上，但過(guò)度包裝不利于環(huán)保，再加上有的商家在文創(chuàng)月餅禮盒中借機(jī)搭售其他商品，這種做法實(shí)在不可取。注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵，減少包裝上不必要的資源消耗，少些華而不實(shí)的浪費(fèi)之舉，這才是月餅廠商要考慮的問(wèn)題。

月餅原本是古人祭月時(shí)的一種供品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓，成為中秋的節(jié)令食品和饋贈(zèng)親友的禮品。中秋佳節(jié)，一塊圓圓的月餅不僅寄托著中國(guó)人的無(wú)限親情、鄉(xiāng)情，也蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵。民俗專(zhuān)家表示，月餅首先是一種文化符號(hào)，其次才是一種美食。相信很多消費(fèi)者在中秋節(jié)購(gòu)買(mǎi)月餅，是借月餅這個(gè)文化符號(hào)品嘗節(jié)日的文化味和親情味。

如果豪華月餅借文創(chuàng)概念炒作，可能會(huì)導(dǎo)致月餅消費(fèi)市場(chǎng)再掀奢侈之風(fēng)。對(duì)那些炒作文創(chuàng)概念、靠文創(chuàng)唬人、借文創(chuàng)漲價(jià)的功利行為，建議有關(guān)部門(mén)予以嚴(yán)懲。同時(shí)，我們要堅(jiān)持倡導(dǎo)節(jié)儉消費(fèi)理念，讓月餅文創(chuàng)更加平民化，讓月餅的意義回歸文化本質(zhì)。

中秋節(jié)習(xí)俗觀后感篇3

第一次三天的中秋法定假日在暈暈的精神中已經(jīng)過(guò)去了，回想起這三天的日子，不免有些惆悵，能夠說(shuō)是浪費(fèi)了三天的時(shí)間，也能夠說(shuō)是充分利用了三天好好的睡了一覺(jué)，不免感到有些可笑。他也是在屋子里呆了三天，任憑我怎樣的好言都把他拉不出來(lái)，我心疼他，心疼他一個(gè)人身在異鄉(xiāng)孤獨(dú)的過(guò)節(jié)，這以注定了我的節(jié)日也是不歡樂(lè)的?？晌疫€是用我自己的方式去關(guān)注他，中秋節(jié)的那個(gè)午時(shí)，我去給他送了兩塊月餅，一些水果，本來(lái)沒(méi)有想去的意思，可當(dāng)我打電話他說(shuō)還在屋子里沒(méi)有吃飯時(shí)我的心又沉了下來(lái)，我不忍心看著他折磨自己，雖然我是力不從心，可還是盡力了。

昨日也是假期的最終一天，閑著沒(méi)事就用手機(jī)上了會(huì)QQ，一個(gè)不明白該怎樣說(shuō)什么身份的人給我發(fā)了信息，前面也是節(jié)日問(wèn)候之類(lèi)的，可我總覺(jué)得和他聊天很不踏實(shí)所以就有一句沒(méi)一句的給他回復(fù)，他的一句話叫我頓時(shí)啞口無(wú)言，“我能夠問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？你能夠回答也能夠不回答，我能夠追到你嗎？……”這句話雖然是第一次聽(tīng)男孩子給我說(shuō)，可我沒(méi)有一絲的興奮反倒很難受，……不明白心里當(dāng)時(shí)是怎樣想的，就沒(méi)有辦法回答他的問(wèn)題。我這邊還和龍聊著叫他來(lái)我家吃晚飯，這邊一個(gè)這樣對(duì)我，我明確的告訴我我心里有一個(gè)人，不能走出來(lái)，此刻還理解不了別的男孩。他真的很明理說(shuō)不勉強(qiáng)我一個(gè)被愛(ài)一個(gè)是自己愛(ài)的，忽然的明白愛(ài)和被愛(ài)是同等的難受、

今日午時(shí)的時(shí)候他莫名的和我聊天，說(shuō)些莫名其妙的話語(yǔ)，他給我說(shuō)的全是別的女孩，不明白他是怎樣想的到底為什么要這樣對(duì)我，給我聊天說(shuō)想別人，他說(shuō)那個(gè)女孩把他折磨的快神經(jīng)了，他難道都不明白他把我折磨的快瘋了呢。唉！我不明白該怎樣辦了，真的不明白了，別人都說(shuō)戀愛(ài)中的女孩智商為零，也許是真的。我頓時(shí)很恨他，恨他這么無(wú)情的對(duì)我，給我期望又讓我失望、要不是當(dāng)時(shí)在辦公室我真的就快哭出來(lái)了。心境頓時(shí)跌入深谷。到底該怎樣辦？

期望忙碌的工作能叫我忘去所有的痛，中秋的明月沒(méi)有給我?guī)?lái)好運(yùn)，反倒一半都是黑暗。這也許是老天對(duì)我懲罰，懲罰我的太專(zhuān)一，懲罰我的太固執(zhí)。如果懲罰過(guò)后能叫我有新的好轉(zhuǎn)，我愿意理解一切。

中秋節(jié)習(xí)俗觀后感篇4

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，但是對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)他們大都不懂得中秋節(jié)的意思，于是，我想在八月十五即將來(lái)臨之際創(chuàng)設(shè)一副版面并通過(guò)神話故事《嫦娥奔月》導(dǎo)入本次主題活動(dòng)，講故事的時(shí)候孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真，都記住了嫦娥的名字，還有的小朋友叫她“天鵝”，呵呵很好笑吧。為了更加深孩子對(duì)節(jié)日的印象，我又相對(duì)應(yīng)的在區(qū)域中也滲透了中秋節(jié)的主題活動(dòng)，譬如：月亮是圓圓的，金黃色的，我們就讓孩子們選擇和月亮相同顏色進(jìn)行皺紋紙粘貼，這樣不僅豐富了感性認(rèn)識(shí)，而且小班的孩子自制力差，

我們讓他們自己動(dòng)手搓皺紋紙團(tuán)再進(jìn)行粘貼月亮這樣又鍛煉幼兒的耐心。其次，傳說(shuō)中月亮上還有一只可愛(ài)的小白兔，我們又和孩子們動(dòng)手用棉花粘貼了可愛(ài)的小白兔，這樣變換著游戲，孩子不僅學(xué)到了知識(shí)，而且，還鍛煉了耐心與動(dòng)手能力，孩子們還特別的喜歡玩，我看到了真是心里特別的高興。當(dāng)然最讓孩子們著迷的還是我們上周開(kāi)展的手指印畫(huà)活動(dòng)，孩子們第一次動(dòng)手印《好餓的毛毛蟲(chóng)》時(shí)，在區(qū)域中每個(gè)孩子都參與了，而且都特別的認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我就把小朋友的作品制作成了小手絹的摸樣懸掛在教室的墻外，家長(zhǎng)們都稱(chēng)贊我們的小寶寶。

區(qū)域中最熱鬧的還是我們的月餅生產(chǎn)線，為了讓孩子們更加地投入到區(qū)域中，我將桌子擺放成三角形，這樣，一張桌子是生產(chǎn)“繪畫(huà)月餅的另一張是生產(chǎn)“泥工月餅的.”最后我們有制作了一個(gè)“小烤箱”，這樣，孩子們可以將做出的月餅“烤熟”然后交給最后一個(gè)“車(chē)間”，進(jìn)行“包裝”。孩子們玩得很高興，當(dāng)然在玩的時(shí)候我想他們收獲最多的同時(shí)也是快樂(lè)，其次，就是“合作”。最后他們肯定會(huì)記住這個(gè)玩得很高興的中秋節(jié)的，我們的教育目的也就達(dá)到了。

孩子在玩中學(xué)習(xí)多快樂(lè)，我希望我們的寶寶們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，我們家長(zhǎng)朋友也要抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與孩子交流，多陪陪他們，多給他們講講故事，少給他們買(mǎi)一些玩具，多買(mǎi)一些孩子們喜愛(ài)的繪本圖書(shū)豐富它們的視野。

讓我們一起努力吧。

中秋節(jié)習(xí)俗觀后感篇5

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，踐行雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”為主題的中秋系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)組織宣傳，營(yíng)造節(jié)日氛圍

我校通過(guò)學(xué)校led屏、《__經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)社、各級(jí)教育網(wǎng)站等平臺(tái)，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節(jié)主題活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心，讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，有利于促進(jìn)全社會(huì)形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量，進(jìn)一步為_(kāi)_“東亞文化之都”增彩。

二、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)共建成長(zhǎng)

值中秋即將到來(lái)、節(jié)日氣息日益濃郁之際，在__副校長(zhǎng)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人__老師的帶領(lǐng)下，__小學(xué)__文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于x月x日上午參加了__市__詩(shī)社中秋聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們和來(lái)賓們舉行聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)由__同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演《superstar》開(kāi)始。其間，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：那一首《月亮河邊的孩子》，被__同學(xué)演繹得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，飽含深情，韻味悠長(zhǎng)；在__同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，__、__同學(xué)筆走龍蛇，現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的書(shū)法特長(zhǎng)，“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“花好月圓”無(wú)不寄寓了無(wú)限的祝福；年僅九歲的__同學(xué)毫無(wú)怯色地站在舞臺(tái)中間，為來(lái)賓們演奏了小提琴曲《梁?！罚H有大將風(fēng)范……雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉行，但同學(xué)們的表演并不因倉(cāng)促的準(zhǔn)備時(shí)間而打折，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓們贊不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據(jù)悉，__小學(xué)__文學(xué)社把參與__詩(shī)社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已經(jīng)成功開(kāi)展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺(tái)，在接受詩(shī)詞文化熏陶的同時(shí)，也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感。

三、豐富節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題，x月x日上午，我校__班__同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，并致以了內(nèi)心最誠(chéng)摯的祝福。x月x日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上，全校28個(gè)班級(jí)以各種形式了解中秋節(jié)，豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。