每一次，我們積累了新的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的2023參觀博物館心得體會，希望能夠幫助到大家。

2023年走進博物館觀后感大篇1

在一個細雨霏霏的周末，爸爸媽媽帶我去東陽博物館玩。

剛走到門口，我就迫不及待地跑進去，一個龐然大物展現在眼前。“啊!是恐龍骨架，比雷龍還大!”我情不自禁地喊了起來。仔細看了看旁邊的說明，才知道這副恐龍骨架化石是以它的挖掘地命名的，叫東陽龍，有十七米多長，四米多高呢。旁邊那幅恐龍骨架看起來就小多了，才大人那么高，大概二米多長，是盔龍。

在一樓的另一側，還有古生物化石和古生物進化過程圖。我看到了世界上最早的貝類生物——層疊貝。它們比現在的貝殼大得多，是一個個疊在一起的。另外還陳列有恐龍蛋化石，骨骼化石，恐龍腳印化石等。走著走著，聽到一聲低吼，便不由自主地跟著聲音走了過去。天哪!是三只仿真恐龍——東陽龍，盔龍，浙江龍，惟妙惟肖的。原來是東陽龍的生活場景復原圖。那時有連綿的群山，綠色茂盛的'樹木，林子中央流淌著清澈的小河~~~

看完了恐龍化石又去看電影，開場了才知道是4D電影，還要戴特制的眼鏡呢。剛開始從屏幕里冒出一個海底生物，張開嘴在悠閑地吐泡泡。也不知為什么，我的左眼感覺被水沖了，涼涼的，原來是那海底生物吐的水泡泡。真不愧是4D電影，感覺就像真的一樣。當奔跑的恐龍掉進深坑時，我感到座位也“嘭”的掉了一大截，嚇了一大跳。后來我眼前出現了一只只飛舞的蝴蝶，我伸手去抓，明明抓在手上了，張開手卻——沒了。

東陽博物館真是讓我大開眼界!

2023年走進博物館觀后感大篇2

參觀湖南省博物館是暑假活動計劃好的。所以，那天一早我和媽媽還有外婆便迫不及待地前往。原以為博物館不會有太多的人，可從容參觀。誰曾想，參觀者絡繹不絕，長長的隊伍排出去好遠，來觀看博物館<<鳳舞九天>>___楚文化展的人可真多啊!

首先我們直接來到了三樓,看到楚文化的展品可多了,那里有稱為天下第一劍的“越王勾踐自作用劍”，刻制優美的“彩繪鳳鳥紋木雕漆座屏”,以及“曾侯乙銅冰鑒”，還有貴重的雙耳金杯，可愛的'彩繪豬形漆盒······。

給我印象最深的是稱為天下第一劍的“越王勾踐自作用劍”,它雖然經過了千年，但還是沒生一點銹,看上去還非常鋒利,講解員阿姨告訴我們這把劍是由青銅制成的,并且劍上還鑲了寶石呢。

還有一件讓我覺得挺有意思的文物是“曾侯乙銅冰鑒”,它的用處可大了,它夏天放冰塊作冰箱用,冬天是放木炭作烤箱用的,真是神奇,我覺得古人真了不起。.

通過這次參觀,讓我覺得我們人類是非常聰明的,你看我們現在的科技這么發達了,不都是我們自己人類創造出來的嗎?在這么好的環境下我們就應該努力學習,把我們的將來創造得更加美好。

2023年走進博物館觀后感大篇3

今天，我有幸參觀蕪湖市博物館，這里有許許多多的古、現代文物。

首先，我們來到一樓，觀看了一些立體地圖，你也許會奇怪：立體地圖是什么呢?其實只是一種立體模型。這里有古代大宮殿、蜿蜒曲折的萬里長城、以及以前的弋磯山醫院。

接著，我們又來到一樓化石處，這里有像天上的星星一樣多的化石，有山羊的'頭骨、中華乳齒象的骨頭，還有維氏原狒的骨頭。

之后，我們來到二樓，這里展示的是古代的陶器、青銅器和天然晶體，真讓我大開眼界，贊不絕口。有的陶器是白色的，有的是褐色的，青銅器有的像茶壺，有的像大水缸，有的像小型盾牌。來到天然晶體前，一堆亮閃閃的晶體吸引了我的注意力，我以為是雌黃或雄黃，看過標牌之后我才恍然大悟：原來這就是水晶晶簇啊!

跟著，我們來到玩樂體驗館，這里主要是一些趣味小游戲，有踩魚、踩花、益智拼圖等。在踩魚游戲中，我用腳一踩，小魚就迅速地“溜”了，我又快速一踩、再一踩，哈哈，終于被我踩到了一條魚，真是有意思!

最后，我們來到博物館的三樓，這里向我們展示的主要是琴棋書畫：二胡、古箏、書法作品、絲綢畫、立體畫等等，品種繁多，目不暇接。

時間過得飛快，我們走出了博物館，我心里想：今天，我學到了許許多多知識，讓我受益匪淺!

2023年走進博物館觀后感大篇4

今天，風和日麗。媽媽帶著我和妹妹乘公交車去參觀永安博物館，一路上我欣喜不已，不一會兒就到了博物館。

首先映入眼簾的是一扇大紅色的門，門上有很多的鉚釘，在往上有一個牌匾上面寫著“文廟”二字。左邊貼著歷屆高考金榜題名名單，光榮榜單上的名字分別來自永安市前十名文科理科的考生學子，看著光榮榜單上的名字，我的內心無比的激動。他們的成功告訴我，作為一名合格的少先隊員，我必須時刻記住自己的學習任務，努力刻苦學習，從小樹立堅定的理想信念，做一名有志的少先隊員。

緊接著，跨入門內，一眼望去全是古色古香的建筑，特別有古代韻味。一座小石橋，橋下有一片小池塘，小魚兒在池塘里愉快的游著。我想他們和我一樣，為在能夠在這充滿著文化氣息的地方而喜悅。放眼望去，便看到走廊展廳和大成殿。展列著永安歷史文物以及抗日戰爭時期的文物。透過玻璃制的展臺上，我們看到了放著抗戰時期的武器、錢幣、生活用品、瓷器書籍等等。在殿中，還放著一臺水輪發電機和手搖踏板印刷機，雖然這些物品有了一定了年代了，沒有了昔日模樣，但卻有著深厚的歷史文化積淀的價值。

但最令我覺得最有魅力的是那些戰爭時期留下來的武器，看著那些武器，我似乎看到了那些抗戰英雄們拿著這些武器保家衛國，因為有了他們，我們的國家才得以解放，因為有了他們，我們的人民才有了現在的辛福生活，因為有了他們，我們才可以在學校里安心地學著知識。謝謝抗戰的英雄們，因為有了他們，才有了現在的我們。

今日的永安博物館之旅，我們帶著永安的歷史，滿載而歸。

2023年走進博物館觀后感大篇5

今天上午，我和幾位同學代表港北區建設小學去參觀貴港市博物館，為此感到非常的榮幸!這次參觀主題是“行走的課堂：探索文物的奧秘”。

到達博物館門口，從館外觀望，博物館雄偉壯觀，氣勢恢宏。主館建筑南北長73米、東西寬57米、上下高15米，占地面積3847.65平方米，總建筑面積9961.43平方米。真不愧是博物館呀!這么大的博物館有什么樣的文物呢?我不禁這樣想。

走進博物館，工作人員為我們童心圓小記者準備了馬甲、帽子、采訪本、筆、小記者證等物品。整理好這些裝備后，我和媽媽跟隨著我們的帶隊老師與講解員姐姐，一同參觀這奇妙的博物館!

館共有三層樓，每層樓都有不同的展廳。其中，一樓主要為“羅泊灣一號漢墓復原室”，通過講解員老師的介紹，我們了解到復原室是由發掘的羅泊灣一號漢墓整體保護、修復并遷移而來，是嶺南地區同時期墓葬的代表性墓室。復原室完好地展示了墓葬的規模和結構。

二樓為臨時展廳和系列展廳，主要有“西江明珠·古郡遺珍——貴港歷史文物”陳列展，展品大部分是漢代墓葬出土文物，并以漢代陶器和青銅器為主要特色。

三樓是系列展廳和專題展廳，集中介紹了貴港各民族的基本情況及人文歷史。展品里，形形色色的民族文化工藝品琳瑯滿目，人物模型惟妙惟肖，生動形象的展現了我市燦爛輝煌的民俗文化風采。

參觀完展覽廳后，我們小記者最興奮的時刻到了，那就是搶答環節。搶答時，同學們積極舉手。隨后我們觀看了古箏表演，譚老師還現場教我們畫陶器。活動結束時我們集中到博物館門口拍照留念。

通過這次的參觀，我覺得自己收獲到了很多，讓我開闊了視野，更加珍惜現有的文物，更多的是感受這樣博大精深的文化，今后更需要增強自身文化底蘊的培養，身臨其境的去感受更多不同的文化氣息，真正讓自己的心靈得到升華。

2023年走進博物館觀后感大篇6

作為一個土生土長的南京人，我對于南京博物院從來都不陌生。可是真正深入接觸它、了解它，確是一直到大學一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”南京博物院暑期志愿服務活動，再次以一名服務者的身份走進了南博。

到現在我依然清楚的記得，在大一上學期第一次作為志愿講解員進入南京博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情。看著館藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴厲責備或是批評我，而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗，此次我主要負責的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴謹，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。

人們常說：“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。南京博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的官方上也發布了很多我們的活動照片和新聞稿件。

當然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現問題，致使很大一部分活動圖片遺失(萬幸，在我們急得團團轉的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份)。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機會再以一名志愿者的身份，微笑著走進南京博物院、以及更多類似的、敞開的門。

2023年走進博物館觀后感大篇7

這次社會實踐活動已經結束，但這次社會實踐給我帶來的影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向自然，走上了與實踐相結合的道路，到自然的大課堂上去見識世面、增長才干，在實踐中為自己的知識庫儲備更多的能量。

在參觀博物館的時候，感覺很無聊，很乏味，現在細想起來，才發覺，原來乏味中充滿著對自然的新奇與渴望。

參觀博物館實踐活動給我們這些生活在城市中的學生提供了很好與自然接觸的機會，使我們能更方便的學習自然，學習更多從書本上學不到的知識。

通過這次實踐活動，我增長了很多知識，是在增長中成長，但在實踐過程中，我也表現出了知識大量缺乏，只會書本運用而不會實踐運用等。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過這次社會實踐活動，使我逐步了解了自然，開闊了視野，增長了才干，并在知識的海洋中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

我回到家后會更加珍惜在家學習的時光，努力掌握更豐富的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，為今后打下堅實的知識基礎。

2023年走進博物館觀后感大篇8

對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。

如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細化，總之是各式各樣，層出不窮。

從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設計者的巧思和用心良苦。

在內部設施上，隨著各方面條件的快速發展，展館的已愈發先進和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應燈，室內良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護了展品，同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當然，也可以通過登陸各博物館的網站來了解。另外，每個博物館都配有專業的導游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識。

博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經濟水平的提高，也是上海文化生活質量的一種提高。可喜可賀。

人們都說，上海的明天會更美好。而我堅信，上海那么多的博物館的明天一樣會更好。

2023年走進博物館觀后感大篇9

新的中國國家博物館是在原“中國革命歷史博物館”基址上擴展和改進起來的，于2010年底竣工。

在我的印象中，它為于天安門廣場的東邊，和人大會堂相對，是一座暖灰色、帶有上世紀50年代新中國初建時期特色的宏偉建筑(它是建國十周年“中國十大建筑”之一)。那一天下午，當我鉆出地鐵站的那一刻，首先感受的也還是它的“宏偉”：它依舊是帶著沉穩的淺黃顏色，佇立在陽光燦爛的藍天下，給人一種高山仰止的感覺。

由于很久沒有參觀過長安街上的任何建筑了，我光是找尋從哪里能走進這座宏偉巨大的博物館，就花費了至少二十分鐘時間!由于安保等原因，入口是朝北的，但我不知道，就直接奔正門而去——由于這個錯誤，我見識到了長龍一般排隊等票的人群(里面不乏各色外國人)，也領教了中國國家博物館“正面像”帶給人的那種難言的震撼力：12根立柱威嚴聳立;前面是高度近兩層樓的臺階，其長度更是要走將近一分鐘的距離!閃著金色光芒的“中國國家博物館”幾個題字鑲嵌在高高的立柱右側……

我帶著還沒參觀里面就已經有些疲憊的雙腳(為了找入口，我幾乎圍著國博走了半圈!)心里卻被一種莫名的自豪感帶動的有些微微顫抖：這座建筑不正是我們當代中國的象征嗎?

我在服務人員的指引下找到了入口，外面有一尊9.5米的青銅孔子像，在我看來，他似乎帶著一絲來自遠古的微笑，迎接著世界上所有仰慕這座建筑和里面珍寶的人們。

一系列安檢過后，我得以進入博物館的內部，心頭還想著剛剛那種莫名的自豪感，卻旋即被眼前開闊、明亮的廣闊廳堂給迷住了：

那是一個和建筑外觀幾乎一樣高、一樣長的大廳，百米左右寬，乳白色的基調，間或有淺咖啡色的墻壁裝飾，整體感覺非常明亮、優雅，卻又讓人意外的感覺到安靜——這在一個人多又大而封閉的建筑內部是不容易做到的。

環顧四周，我看清了各個展覽的導引圖，移步向前，我并沒怎么留意左邊買紀念品的柜臺，就左轉去尋覓“中國古代佛造像藝術”和“中國古代青銅器藝術”展館。

大多數展館都在三層。巨大、寬敞的臺階直通建筑的高處，上行和下行兩條扶梯把臺階分隔開。沿扶梯上去右轉進入一條敞開式走廊，然后是一個被走廊分成兩半的展廳——比較大，而且初看之下，只能感受到黑暗中散發著點點亮黃色的光芒——那是這個展廳左側的佛造像在燈光下的視覺效果!

踩著厚厚的地毯，流連于魏晉、隋唐，及至宋代、清代的造像之間，那殘留在石造像上的華麗色彩、巨大然而缺損或者裂隙的“背光”，以及每一尊佛像的迷人神態，都讓我深深為之感嘆。

造像館對面是青銅館。隔著昏暗的走廊，一方巨大、顏色深邃的商代青銅鼎正對著一尊兩米高的宋代菩薩造像!也許只有在那種環境的感染下，你才能直接的感受到中國古代的人民是多么富有造詣，他們對神的敬仰，對安定生活的渴望，都活靈活現的通過石像、青銅傳達的淋漓盡致!(造像代表人民對佛的信仰，對來生的祈禱;鼎，是中國先民對祖先的祭祀禮器;造像中每個神的安詳神情，都是人民內心的反射;而鼎，本身就代表穩定，是政權鞏固，國富民強的象征。)

我站在這青銅鼎和造像之間時，我突然感受到課本中“中華五千年”的具體意義：一個宋代，一個商代，都放在當代中國乃至世界上最大的博物館里!文化，跨越了時間、空間，毫無保留的向每一個愿意去了解和贊嘆她的人散發著她們各自獨特的魅力!

帶著對石造像和青銅器那種質樸的感懷，我進入了下一處國博的長設館：中國古代瓷器藝術館。

首先映入眼簾的是瓷器特有的白色光芒。瓷器館不大，玻璃展柜里陳列著從漢代到清朝，每個時期最具特色的珍品。有元青花大洗，有五顏六色的明代五彩瓷，有紋飾帶著西洋味兒的外銷瓷，有世界聞名的法門寺秘色瓷;從起初顏色灰暗、厚重的漢代瓷壺，到近百年之內官窯制作的晶瑩、精致的杯盤……

一個八零后爸爸抱著他三五歲的兒子，正諄諄教導著：“這是龍泉窯…….;這是釉里紅……;這是耀州窯的……”孩子的小手輕輕指點著玻璃柜里瓶瓶罐罐，似懂非懂的重復著那些詞匯——這一幕令我深受觸動，仿佛看見文化化身成真實的血脈，代代相傳。

離開三樓，沿階而下，到二樓往左一轉就是一張四米高的油畫招貼：德國畫家希克的作品《海因里希.丹內克》，畫中年輕婦人單純的眼神和紅白藍三色的衣裙十分有視覺沖擊力。

這個館是德國柏林、德累斯頓及慕尼黑三家國家博物館與中國國家博物館的合作的產物，是中德文化年的延續活動之一。整個展廳轉下來，除了十八、十九世紀的油畫風景、人物還算見過，其它的東西都很奇特，吸引人的眼球：比如能手搖的長頸鹿模型、19世紀的歐洲婦女服飾(工藝及其復雜!)、18世紀的鋼筆插畫等等，感覺展品種類豐富、獨特，好像每轉過一個拐角都有一個驚喜!

說實在的，轉了這么久之后，說身體不累是假的——但是我的好奇心被所見所聞調動起來了，身體的疲憊都暫時被忘掉。帶著一種興致勃勃的感覺，我回到一層，又輾轉上了一個隱秘的半層高的臺階，尋覓到了“李可染、黃胄和潘天壽藝術大展”展館。

這三個館是獨立的，館外照例有大師們的畫冊出售，價格不菲。黃胄和潘天壽兩個館我只是粗粗轉過，之后就把目光停在了李可染館中的多媒體屏幕上：那是李可染之子李小可先生為父親制作的生平簡介，以及一段大師的繪畫錄像。

在這面幕墻前，我逗留了一個小時，慢慢的把它看完——李可染的畫作非常吸引我，對我自己的繪畫也有很大的啟發。他是所有近代國畫家中，少數能把畫面做的氣勢磅礴而又細如發絲的一位人物。看過展廳里他的真跡，再細細品味大師的生平，及創造這些畫作的過程，讓我體會到一點：“認真對畫，認真做人”。對待喜歡的事物，真的需要潛心研習，并且在承繼傳統的過程中追求創新、不斷探索。

我印象最深的一張畫，是他的代表作《萬山紅遍》。那宣紙上的紅，面積那么大，卻一點也沒讓人感到“堵”。紅顏色無論在國畫還是西畫里都是很難控制的，他卻能運用的這么自然，絲毫沒有造作之感，真令人嘆為觀止!

其它的作品里，我喜歡有一張畫教堂的，那些建筑的邊線用水墨表現的是那樣有趣;還有他畫的最熟練的牧童：悠閑，傳神;還有他中年時期的山水，水面上點點的風帆，山峽間的奇峰古剎…….

國家博物館真是一個匯集各方精華的地方!無論從歷史、文化，古代還是現代，都有能打動你的內容。我帶著這樣的感慨走進了國博最著名的展館：復興之路館。

那是一個讓每個中國人重溫建國歷史的地方，走在展館的一張張老照片、一件件沾滿先烈鮮血的遺物之間，我忽然想起了國歌。“起來!不愿做奴隸的人們!……我們萬眾一心，……前進!前進!”——是啊!我們的民族從愚昧、被動挨打，到革命、建立獨立的國家，再到覺醒、建設富強的中國——整個過程，兩百年，歷盡艱辛，多少人為追求真理失去了生命，又有多少人正在為當代中國百姓的生計和幸福而恪盡職守，默默奉獻。看著安靜的展館，看著悠然的觀看展品的人，我心里暗自感恩，感謝先輩的犧牲換來的中國的獨立和和平，也感謝當今那些為中國社會的和平、安定、進步作出自己貢獻的千千萬萬的人們!

走出國博的時候，我心里帶著這種種的感慨，回想古代中華燦爛的文明，回想國外美術的趣味以及與中國的不同，回想中國的近代歷史——走出國博的時候，我回頭看了看那依舊宏偉的建筑，突然又想起初見它時心里的那種種莫名的自豪感。

這自豪感從何而來?因為這座建筑：中國國家博物館，是我們中國的象征，但不僅是當代的，更是從久遠走到今天，那全部的歲月的象征。它象征著中華文化、中華民族;象征著中國政府、中國的人民回歸自我、面向世界的風貌;它象征著過去，更象征了未來!

我想，在中國的首都有這樣的一座建筑，可以說真的是值得我們每個中國人自豪的一件事呢!

2023年走進博物館觀后感大篇10

還記得我小時候，每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經歷一次旅行。只是，每次都興致勃勃地來了，卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣，博物館還是讓我感到親切。后來長大了，我愈發喜歡博物館。現在，我也時常會帶著女兒去各種博物館、美術館、科技館看看，在那里感受歷史，感受自然，感受生命，感受藝術、科技、生活的日新月異。

前幾天心血來潮回憶了一下我帶著孩子走過的展館，一絲幸福感涌上心頭，那些曾經經歷過的點點滴滴，再一次讓心為之一暖。所以今天，我想說說我們去展館的一些小經驗，說不定也可以幫到同樣想激發孩子興趣的花友們。

有人說孩子太小不適合去博物館，有人卻說博物館大小通吃，幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的，隨著年齡的增長，不斷增加頻率和深度，是否選擇帶孩子去展館，去什么樣的展館，我考慮的維度主要有以下幾個：

1、年齡和路程是否匹配：如果孩子還太小，特別要考慮博物館與家的距離，博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上，就更別指望有耐心慢慢參觀了。

2、年齡、興趣和展出內容是否匹配：有的展出內容很好，但缺乏童趣，孩子就會覺得沉悶，如果要看的是文物，那就需要孩子有一點歷史知識背景了。當然，如果家長用心可以做一些有趣的嘗試，這一點是可以改觀的，在后面會細說。

3、展館的參觀環境孩子是否可以接受：如果要去的展館人特別多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不會太美好。

綜上所述，帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上，參觀的路線不要讓孩子太累，如果展館的內容太多，可考慮一次只看部分。幾歲可以進展館，這一點并無定論。

有些功課我覺得是必須要做的，有些則屬于錦上添花，不必強求。我曾經做過的準備工作主要有這些，供大家參考：

1、了解展館：

在去展館之前，了解展館是必修課。我一般會提前了解是否需要提前預約;參觀需要帶的證件;注意事項，比如是否允許拍照，展館的溫度(有的展因展出方對于保護文物的要求會把溫度調的很低)等等;“鎮館之寶”都是什么;有哪些特展和常規展;正在展出的寶貝哪些是我們可能會感興趣的;有沒有可以參與的現場活動;是否有需要提前預約的項目等等。

比如上海博物館，在珍品100中展示了上博的鎮館之寶，每一件寶物都有比較詳細的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。

在她小時候，一般是我了解展館之后，把了解到的信息和她分享。現在她長大了，已經學會自己在公號里找她想要看的寶貝，自己提前做功課了。有些公號內容不夠全面。比如上海昆博，其中還有一個視頻簡介，比較適合小孩子。現在，在公號里也有視頻簡介了，看起來更方便。

對于國外的博物館，更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預約，甚至更早，如果到了當地再約可能就會有預約不上的風險。

2、對即將觀看的展出做更深入的了解。

比如，我們第一次去國博是為了去看大英博物館的特展。在出發之前，我和孩子先搜索了互聯網上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關于大英展的攻略，后來又讀了關于大英博物館的書。這些了解讓孩子對參觀更加期待。

3、決定是否參加講解活動。

現在，北京、上海這樣的大城市有很多機構都在搞觀展解說活動，有的機構請的老師非常專業，講解方式又符合孩子的認知。我們曾兩次去北京參加“文話童心”的觀展活動。真的很羨慕大城市的花友啊!

4、設計好玩的活動。

女兒第一次去臺北故宮博物院的時候才剛剛六歲，故宮博物院里的寶貝特別多，也特別好，我真擔心她沒有耐心可以全部看完。可臺北不像北京，我們可以經常去，可以分成若干次參觀。那要如何激發孩子的興趣，讓她有一個很好的參觀體驗呢?我的辦法是和她一起設計游戲。

這本書展示了臺北故宮里的100件文物。我和女兒一起看，讓女兒從其中選出30件，作為我們此次臺北行的尋寶對象。女兒特別開心，一再斟酌選擇哪些，最后把選好的文物圖片用她自己的小相機拍下來，作為現場尋寶的參考圖。

這個游戲讓我們的參觀既有趣又有動力。不僅把整個博物院走了兩整圈，還真正去看了每一件展品。對找到的寶貝更是要好好端詳一番。

最后我們有幾件寶貝還是沒有找到，可孩子仍不想放棄，她說：“我們可以去問問那邊的姐姐(工作人員)，看看這些寶物都在哪里。”果然，問詢是有收獲的，這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到，都是因為借出在臺南參展。閨女說：“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件，加進來，湊夠30件寶物吧。”看來，只要有了興趣和動力，那體力問題也是次要的。

5、設計寶物卡。

我們在去甘肅省博之前，還嘗試做過寶物卡。主要是我根據省博公號，以及百度詞條信息制作的。到了現場，孩子會參考卡片對實物加深了解。同時還可以用卡片來收集印章，畫簡單的草圖，卡片背面寫幾首詩詞，等車排隊的時候可以隨便讀讀背背，總之用處多多。

6、了解國外的博物館。

如果有出國逛博物館的打算，最好也要在國內事先了解一下。了解的渠道，一個是維基百科，上面不僅有很詳細的介紹，還有清晰的圖片可以參考，了解展出信息、開放時間、預約通道等等。

如果是去歐洲，參觀美術館會比博物館更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術寶庫。提前了解一下西方美術史和建筑常識也是不可或缺的。

7、留足參觀時間。

通過對展館的了解，預計參觀時間，盡可能多預留一點。一來是因為在參觀過程中，孩子可能會問很多問題，也許會在一個寶貝前駐足很久，整個參觀速度就會很慢。二來是因為展館的人流可能超出你的預期，比如國博，進門需要排很長的隊，團隊和散客需要分開排隊，除了一定要記得提前預約，還要看清排隊的位置，切勿排錯。

8、攜帶的物品。

如果要去展館，我一般會為孩子額外準備一個本子(不帶格子)、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低，要額外準備一件外搭。帶齊證件和預約單。其他物品越少越好。

在參觀過程中，我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿，給孩子足夠的時間和空間去觀察、思考。

1、進門前和孩子討論參觀計劃。

在參觀之前我會讓孩子自己設計參觀計劃。要看哪些，不看哪些，重點看哪些，要不要音頻講解，有沒有其他有趣的想法進行互動等等。

2、關于孩子的提問。

提倡現場提問，現場解決。很多展館預留了二維碼，可以掃碼了解博物館對文物的介紹。通過互聯網查詢相關信息。或者去詢問工作人員、講解員、志愿者。實在不行，記下來，回去慢慢找資料。

3、鼓勵孩子有啥想法及時分享。

我很喜歡孩子在參觀過程中迸發出來的各種聯想，有時候她會把自己逗得哈哈大笑。

4、如果人太多，可以調整計劃，專注于某個方面。

比如我們在圣彼得大教堂時遇到了超級多的人。當時孩子感覺特別煩躁。我說：“沒關系，你能看到哪些地方，覺得哪里最有趣，媽媽就陪你看哪里，我們不去和他們擠。”閨女說：“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案，還有雕塑里的天使。”于是，我們娘倆就找了一個合適的位置觀察起來，她還現場畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。

5、留意博物館里的兒童區域。

絕大部分展館都沒有替兒童考慮，所以臺北故宮博物院的兒童區域給我留下了極其深刻的印象。

因為這個兒童區域設置在地下一層，很多人沒有留意到。我們去的時候幾乎是空無一人，真是痛痛快快玩了個夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石，還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細節的電子游戲，把故宮變成積木讓孩子任意搭建。

比利時的巧克力博物館雖然不大，但也非常適合孩子，因為有各種巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時巧克力。為我們現場演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時間才有，需要提前安排好時間。而比利時漫畫藝術中心簡直就是孩子們的大樂園。

6、給孩子足夠的時間。

帶孩子看展學到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留，我從不打斷她，從不催她前進。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時候，閨女在那幅畫前足足站了半個多小時;上博的一個展廳我們就耗費了半天時間;甘肅省博我們前后去了好幾次;寧夏科技館我們連續玩了兩天……

足夠多的時間讓孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。

人們經常會在事前做很多準備，參觀完之后就再沒有回顧。而如果能在事后做點事情的話，就可以多一些思考和沉淀。比如：

1、針對孩子提出的問題做討論。

在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答，那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料，全家來個頭腦風暴，都很不錯。

2、整理拍攝的照片，記錄的資料。

很多博物館不允許拍照，但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求，盡可能留下一些喜歡的圖像，事后整理出來隨時翻看將是很好的回顧。

3、寫下(畫出)一些思考和總結。

在整理、記錄的同時，我也會寫一點自己的思考和總結。孩子有時候也會如此。比如，我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后，女兒就畫了幾幅圖，來總結繪畫發展的軌跡。

同樣的小熊，不同時期有不同的繪畫表達方式：古典主義～印象派～野獸派，最后一個說是向蘇拉熱致敬，把小熊拆成了零件，哈哈。

當然，除了這些，還可以有更多的方式來豐富觀展體驗，比如看看專題紀錄片，讀讀相關書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。