數字科技館,是運用虛擬現實技術、三維圖形圖像技術、計算機網絡技術、立體顯示系統、互動娛樂技術、特種視效技術，將現實存在的實體科學技術館的三維立體的方式完整呈現于網絡上的科技館。下面是由小編精心挑選的精彩范文，歡迎大家一起來查閱，希望對你們有幫助。

看科技館觀后感1

從記事起，每當有人問我：你長大后最想做什么工作時，我總會響亮地回答：當科學家!其實那時的我對科學的概念很模糊，只是覺得科學很神秘，科學家很了不起。直到有一天，在教師的帶領下，我和同學們一齊走進威海科技館，投身神秘的科學世界，才明白科學既簡單又深奧、既遙遠又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開開眼界吧。

威海市科技館總建筑面積6000平方米，設有常設展廳、臨時展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設大廳有包括科普實驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動手項目的動手天地;運用LED球面顯示、數字圖像處理等技術，生動模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛護我們的家園，保護地球環境的數字星球;利用大型機械原理把滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一齊展示的滾球;張衡地動儀、時空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機器人表演等近百種融趣味與科學為一體的展項。每一個展項都蘊含科學，凝結人類智慧的結晶。

就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧，屋內不僅僅球往高處滾，并且人一走進去，就會產生失重感，舉步維艱。可是你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動情景不一樣”的原理，經巧妙設計，使人產生一種錯覺，導致“神秘引力”的發生。

科技館內有關力學電學的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動機原理、人體導電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著腳踏車，累得滿頭大汗、兩腿發軟，才發了一小格的電!在多媒體視頻上，我明白發一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關燈、節儉每一度點。

我依依不舍地離開科技館，心卻留在了神奇的科學世界里：為什么時空隧道會旋轉?為什么哈哈鏡照出的人和物會變形?為什么機器人會跳舞?這一個個揮之不去的問號讓我對科學產生了更加濃厚的興趣，必須要好好學習，__心頭之謎，實現自我當科學家的愿望——改變世界，創造新的未來!

看科技館觀后感2

今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達科技館。

來到科技館，我看見了很多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的后面排隊。進了科技館，哇!好大呀，我四處望了望到處都是來參觀的，現在正是暑假，學生特別多。

科技館一共三層，一進入大門，就看到一個展廳，上面寫著“大數據”三個字，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會移動呢?這是“大數據”的功勞，只要在汽車中輸入一些數據并調整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大數據”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。

參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種：當物體在焦點以內時，成立放大的虛像;當物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的實像;當物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。

玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發現他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢?原來它經過高溫燃燒，所以會產生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

參觀完科技館，我發現有很多東西與物理知識有關，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學習了不少知識，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學習，探索新知識。

看科技館觀后感3

今天，真是一個令人高興的日子。這天，我們五年級全體學生一起去了廣州科技館游玩。這次春游真是讓我受益匪淺。

經過兩個小時的車程，我們終于來到了廣州科技館。廣州科技館位于廣州市大學城，占地面積達45萬平方米，總建筑面積達13.75萬平方米。整體建筑造型獨特，從正面看上去，它就像一頂博士帽;從側面看像一支整裝待發的'艦隊;而從上面鳥瞰則像一朵盛開的木棉花。科學館分為三層：第一層有一個寬敞明亮的大廳，第二層有8大展區供參觀，第三層便是3D影院。老師只安排我們在第二層的展區里參觀。

第二層的八大展區分別為：兒童天地、實驗與發現、數碼世界交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康和感知與思維。其中最讓我難忘的，也是我最喜歡的展館，就是感知與思維館中的錯幻覺世界。

錯幻覺世界就是用一些科學現象來讓人產生幻覺。俗話說：耳聽為虛，眼見為實。可當你進入了錯幻覺世界，眼見也并不一定為實。這其中有隱身屋、鏡子迷宮、顛倒世界、直線幻象等游戲。但我最喜歡的還是隱身屋和直線幻象。　　隱身屋，顧名思義，就是可以隱身的屋子。

在屋子里有一張桌子，桌子上有一個洞，人們從屋子后面鉆進去后，把頭從洞中伸出來，在屋外的人們就只能看見這個人的頭部，身體卻不見了。其實是因為桌子下面裝了兩面鏡子，鏡子對周圍的影像反射后，從而使人們產生了“下面的身體隱身了”的錯覺，實際上卻是幻象。

直線幻象則更加有趣。這個游戲在一間房子里，屋中有許多小電扇，每個小電扇上都系有一根長繩子，電扇一轉，繩子也跟著一起轉，使人們產生了頭暈目眩的感覺。但這只是裝飾，真正的主角在正中央。正中央有一根圣誕燈，分為三段，每段的長短、粗細都不同，它每隔半分鐘左右就會變換一次。你只需盯著線看，然后快速地搖頭，你就會看見一條條線變成了一個個字母、符號、多邊形等圖案的奇妙現象。

其實在現實生活中，有許許多多的奇妙的現象。在古代，科技落后的人們都以為這是“神靈、鬼魂”。但在現在，科學已能解釋這一切。科學館中的各種游戲中，每一個游戲都包含了許多的科學知識。科學使人們的生活變得豐富多彩，人們都應該熱愛科學，讓世界因處處有科學而更美好!

看科技館觀后感4

在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。

在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化，我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就應當多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落，愿我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

看科技館觀后感5

今日陽光充足，我高高興興的來到了學校。教師說今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。

最終到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以后就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自我把自我拉起來”的設備面前說：“平常的生活當中自我不能把自我拉起來，可是借助滑輪把自我拉起來很容易，哪位同學給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來，姜教師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降······

最終解散了，我第一個跑去玩的是“自我把自我拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發電"，我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看表僅有0.3度，我覺得浪費1度電是那么的容易，而發1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節儉每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山小學的同學請到門口集合!“

上了大巴后，我心里贊嘆到：”此刻的科技好發達呀!“