科技館觀后感2500字
今天下午,我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展,我們都非常開心。
我們走出校門,路邊的花草樹木散發出清香,真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌,很快就走到了文化城。一進門,里面的地方很寬敞,到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》,津津有味地讀了起來。可是時間不長,我們又去科技館參觀,這里可以見到平時見不到的科技,有的東西我都沒有見過。我玩玩這個,玩玩那個,可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影,我到那個大機器旁邊,按了一下電影一,屏幕上出現了《冰川時代》這部電影,我看見屏幕下面有一副眼鏡,我就戴上眼鏡,一看,戴上眼鏡跟不戴是不一樣的,戴著看像真的一樣。
時間過得可真快,我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多,學到的東西可真多呀!我長大了也要當發明家。
科技館觀后感2500字篇2
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。
數著!數著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學游戲區”參觀。
首先映入眼簾的是“人力發電機”,它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!
經過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。
科技館觀后感2500字篇3
老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養我們的興趣,親自帶領我們參觀了流動科技館。
到了科技館,一進門映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時,大磁鐵就會轉動,小磁針也隨之轉動。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著,但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉動,因它而形成的磁場也會發生相應的變化,磁場又會影響小磁針的指向,因而小磁針會跟著大磁鐵的轉動而發生轉動。”
繼續前行,神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球,當你打開它的開關,球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當把手掌放在輝光球上時,光就會向手的`方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地問:“老師,為什么把手放在輝光球上,光會聚到放手的地方?”老師解釋:“輝光球內有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來不導電,但有高壓后也會導電,惰性氣體由于高壓作用而發生電離,繼而發出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時,球周圍的電場電勢分布不均勻,產生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動。”聽了老師的解釋后,我豁然開朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學習中,經過我的努力一定會理解。
參觀完科技館一層,我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設施,而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”,當我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調整氣吹的方向,球也跟著移動,在球移到球籃上方時,若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進球籃。之后,我又開始玩“乒乓球電視對打”,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設備都是電視里的電子虛擬人物和設備,我通過外接的乒乓球拍操控,除了沒有真實的對手和球臺外,運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個回合之后,都沒有取勝,輸的慘不忍睹。除此之外,還有很多有趣的玩具設施,大家都玩得興趣盎然。
時間過得真快都4;00啦,我們好沒玩夠,真想再來一遍,再去看看。
科技館觀后感2500字篇4
放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。
于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
科技館觀后感2500字篇5
天下著蒙蒙細雨,我隨著隊伍向科技館走去。
在路上,我看到小草容光煥發,高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長發隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘,時不時回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。
進入科技館后,我領著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。
無形的力的原理:交流電經過線圈后產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太神奇了!
渦流的旋轉球的原理:線圈內經過電流時,產生了旋轉磁場,線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子,線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才明白,工廠里機器中的馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的.馬達,都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀!
磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,在整個系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的。科學技術確實了不起!
回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。
科技館觀后感2500字篇6
河南省濟源市建了一個科技館,我一直沒時間去看科技館里面的東西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技館,我們在去科技館的路上懷著一種好奇心,心里想著科技館里到底有什么好玩的東西,我們邊走邊想,終于到了科技館,我們看見那里有很多人,心里想著里面肯定有很多好玩的東西,要不怎么會有那么多的人呀!
我們帶著好奇心進了里面,里面的人很多,擠都擠不下,我們拉著手來到了一個通過水來發力的模型,邊上還可以自己射水,感覺很好玩,我們看完了這個,就一起往前走,看見有很多標本:蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等····
我們來到了第二層,看見了一個傾斜小屋,人站到里面會慢慢的傾斜起來,看著挺好玩,但是我還是沒有進去,我們還往前接著走,看見了很多家具,邊上還有幾個射家具的東西,射到家具上的時候,家具會出現笑臉。
我們來到了第三層看到了很多星球,我們站到每一個不同的星球上,就會看見我們在每個星球上的體重,邊上還有一個大屏幕,上面是星空的圖片,非常好看!
科技館真的美啊,讓我在觀看的時候忘記了時間。
鄭州市科技館 觀后感那是一棟很漂亮的建筑。鄭州科技館4月29日開館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳內分設十六個展區,共有科技教育基地 ”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。
展館一層: 磁電展區(有磁力樹、怒發沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電 正弦波 模擬和趣味組合);
展館二層: (有電腦天地 力學展區 數學展區光學展區 聲學展區 機械展區和趣味科學園);
展館三層: (有測試展區、交通展區、動手園區和生命科學展區);
其中,最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15 厘米的高強度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板 ,通過電源變換器,將12V 低壓直流電 轉變為高壓高頻電壓加在電板上。通電后,震落電路產生高頻電壓電場,由球內稀薄氣體受到高頻電場的電離 作用而光芒四射,產生神秘色彩。由于電極上電壓很高,所以發出的光是一些輻狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。輝光球工作時,在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場。當用手觸球時,球周圍的電場,電勢分布不再均勻對稱。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮,產生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲,隨手指移動起舞。
下午的瀏覽就要結束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州真好,鄭州科技館更好,以后我還會來更多的地方遨游 知識的海洋。
科技館觀后感2500字篇7
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著完美而好奇情緒,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多搞笑的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的`冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做,哇,奇跡發生了,小飛機轉了起來!我又發現了燈光,這時我才明白是利用光的能量產生電,小飛機才轉起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩,周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應能夠產生火和電。有個搞笑的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發生了,在游客的歡呼聲中她的頭發一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果,科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們就應科學的讀書,科學的生活。好好學習,掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。