一年級學生開學第一課的觀后感
觀后感的寫作是一種魔法，每時每刻，它都在上演已知和未知的奇遇。而《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，學生在看觀看該節目過后，需要寫觀后感。你是否在找正準備撰寫“一年級學生開學第一課的觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一年級學生開學第一課的觀后感1
看完《開學第一課》后，我的眼角不自覺的濕潤了。20_年，新冠病毒襲來，使這個春天注定不尋常。
有這樣一群人，我們不知道他們的名字，看不清他們防護服后可愛的面容，他們不計生死，不計報酬，自愿請纓奔赴前線，與病毒面對面交手;有這樣一群人，他們身穿軍服，帽上別著一顆五角星，喊著"召必至，戰必勝"的口號，馳援一線維護了秩序與法律;還有這樣一群人，他們早早復工，或在防護用品生產線上加班加點的工作，一天生產口罩總量近億，或在一條條公路上來回奔波，送去了物資與關愛。
是他們冒著被感染的風險，與病毒做斗爭，才換來了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么，一份金錢，又或一份功名?都不是，他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來襲，他人都驚慌逃竄時，是他們，響應了國家號召，擔當起了這份責任，背負起了與災難作斗爭的重任，擔當起了為國分憂的使命。
總有一天，我們也將從一棵樹苗長成一棵參天大樹，也將成為國之棟梁。經歷了這場疫情，我們更應該理解家國不易，任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感，心懷家國，將國家放在第一位。我們應該更認真學習理論知識，開展社會實踐，以執著的信念，優良的品德，豐富的知識，過硬的本領，擔負起歷史的重任，做民族的脊梁。
我向祖國承諾，我必時刻準備著為國分憂。
一年級學生開學第一課的觀后感2
今天，我收看了《開學第一課》。
在義勇軍進行曲響起中，《開學第一課》開始了。首先請來了秦怡奶奶為我們講述關于義勇軍進行曲的真實故事。一次，日本攻長城，我軍拼死抵抗，日軍用大炮在長城轟出了一個大洞，他們調集所有人都來攻擊這個缺口，我軍也陸陸續續的趕了過來，我們用血肉之軀成功的擋住了敵人的進攻，不讓敵人進入。因此，聶耳在義勇軍進行曲當中寫了把我們的血肉組成我們新的長城。聽完這個故事，我才知道為什么要把義勇軍進行曲當成國歌了。
在《開學第一課》中，我印象最深刻的就是勇敢這方面的閻富華的故事了，這是他曾經的朋友史林山為我們講述的，這是在史林山爺爺在和我們一樣大的時候經歷的。有一天，閻富華發現有許多的日本鬼子來侵略鎮子，他沉著冷靜的對伙伴史林山說：“你去告訴干部說日本鬼子來侵略了。”讓他趕緊帶著鄉親們轉移。而閻富華自己卻被日本鬼子抓住，讓他帶路。他為了讓鄉親們轉移，自己帶著日本鬼子轉來轉去，臨死前，還想拉走一個日本鬼子跳下懸崖，可他當年只有13歲，力氣太小，終究還是拉不動一個大人，最后還是被敵人用刺刀挑進了懸崖。閻富華把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。他具有舍己為人的精神，我們都應該向他學習這種精神。
在生活中，雖然現在已經是和平年代，但是我們不能忘記曾經經歷過的悲劇，而我們也應該秉承抗戰老兵們的精神，我們也要把他們的精神深深的烙印在自己的心靈里。我們是炎黃子孫，現在打的都是信息化戰爭，我們把自己學到的知識奉獻給祖國，成為國家的棟梁之才。在沒有硝煙的戰斗中，把祖國建設的更加富強，不讓悲劇再次重演。今天，我們緬懷歷史，聽抗戰老兵講述抗戰的故事，做到前事不忘，后事之師，痛定思痛，奮勇前進。為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
一年級學生開學第一課的觀后感3
開學的第一天，我們學校舉辦了觀看開學第一課的活動，班主任讓全班同學一起觀看《開學第一課》。這次《開學第一課》讓我學到了很多知識，以前還覺得這只是一個單純的節目，不過我現在才認識到這節課是有多么重要了。
今年的主題是“少年強，中國強”，這是課本上學不到的知識，在新學期開學的日子里，大家在家里度過了漫長的暑假，學習根本不在狀態，如何讓我們快速進入學習狀態，開學第一課就是一門很好的課程。在觀看節目的過程中，沒有人開小差，大家都聚精會神的觀看這次節目，而我也沉迷于其中。
時間過得很快，在不知不覺中節目就結束了，但我還沒能從深思中醒來。平時我們認為學習課本知識很無聊，但通過這期節目，我深深認識到學習的重要性。作為小學生，我們應該努力提高自身素質，努力用功讀書，爭做高尚情操充滿活力的新時代好少年。
一年級學生開學第一課的觀后感4
今天晚上八點---九點半我準時觀看了《開學第一課》，每逢開學的時候，全國學生都要看《開學第一課》。
電視當中的一位老伯伯和動物非常親密，他發現了動物的美。甚至連自己家的家禽，也當一個活生生的人養著。我最喜歡的部分是：老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。在老伯伯的眼中任何一個動物都和他有親密的感情。鄧麗老師是偏遠山村小學最好的一位老師，鄧老師雖然不知道什么是舞蹈、什么是藝術。但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。鄧老師用舊課桌合起來當舞臺，用紅舊單子當紅地毯。大家雖然沒有上過真正的舞臺，但是卻感受到了老師的愛。我們身邊也發生過同樣的事情，老師為了讓我們感受到幸福。費盡心思地想、設計。一個班就是一個集體，一個集體的隊員就應該互相幫助。好學生給學習有些落下的同學補習，中等生和優等生繼續開鑿其他知識。告訴其他同學們。大成哥哥善于發現，他發現只要會發聲音的物體就能成為樂器。比如說：水管、花生、梳子等等。我已經學會了一些簡單的制造。改天我來教教大家。大家只要善于發現，就一定能發現新奇的世界。
希望大家在新的學期里從差等生變成中等生、從中等生變成優等生、從優等生變成尖子生。大家加油!
一年級學生開學第一課的觀后感5
今天是9月1日，新學期的第一天。晚上，我和家人一起觀看了《開學第一課》。這是不同于以往的“第一課”，我們又一次回顧了全國人民齊心合力、抗擊病毒的偉大歷程。
2020年注定是不平凡的一年。坎坷、多災多難，都不足以形容這八個月來，我們的祖國所經歷的一切。1月初，一種從未為人們所知的病毒悄然降臨武漢，隨即以驚人的速度向全國蔓延，即使武漢在第一時間封城，也未能阻止病毒擴散向全國。一聲令下，全國各地的醫護工作者整裝出發，數萬名白衣天使緊急投入支援武漢抗擊病毒的戰斗中……
跟隨《開學第一課》我們重溫了這段抗疫的經歷，也再一次被一個個可歌可泣的英雄所震撼。我們小學生應該學習這些精神，將之作為我們學習的動力，樹立正確價值觀，明確自己的奮斗目標;讓自己接受更多的知識，做一個自強上進少年;遵紀守法，在能力范圍內主動幫助他人;勤儉節約，培養艱苦奮斗的精神，這才是新時代少年應該具備的品質。
學習不可一日而棄，好成績都是靠平時點滴積累的。看完開學第一課以后，我對以后的學習有了更清晰的規劃，也有了更強大的動力，我要好好學習，努力進步，爭取早日為祖國獻上自己的一份力量。
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