暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感
觀后感是一種寫(xiě)作，寫(xiě)作不僅是一門(mén)文字的藝術(shù)，也是一門(mén)語(yǔ)言的積累。而《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，學(xué)生在看觀看該節(jié)目過(guò)后，需要寫(xiě)觀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我在晚上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，觀看完節(jié)目之后，我被深深的感動(dòng)了，心中久久不能平靜，上午李老師也給我們上了一節(jié)課，我對(duì)這兩節(jié)課深有感觸。
《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個(gè)話(huà)題來(lái)展開(kāi)，節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來(lái)作了講話(huà)，突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn)。這些事例感染了我，我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆?dòng)了，我不禁想起了在十七年前的非典時(shí)，也是他們這些抗疫英雄挺身而出，為人民的生命而付出、犧牲，這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士，他是人民的英雄，雖然已經(jīng)84歲高齡，但他在新冠疫情爆發(fā)后，依然像抗擊非典時(shí)一樣奔赴疫情第一線(xiàn)——武漢。鐘南山院士的家國(guó)情懷打動(dòng)了我，我決心也要做一個(gè)像鐘南山院士那樣為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開(kāi)學(xué)第一課。
李老師對(duì)我們講的開(kāi)學(xué)第一課分為五個(gè)部分，其中第三部分——“勵(lì)志分享”對(duì)我的感觸，李老師給我們分享了一篇文章，“華為以201萬(wàn)年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說(shuō)：“如果你想像這個(gè)天才一樣成功的話(huà)，就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累。”是啊，誰(shuí)能不努力就獲得成功呢?每個(gè)成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出，如果你想取得成功的鮮花，就必須用汗水澆灌。我的夢(mèng)想亦是如此，想成為對(duì)國(guó)家有用的人才，超越常人，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅(jiān)持努力。只有這樣，成功的花朵才會(huì)向我們綻放。
經(jīng)過(guò)了李老師的分享與從《開(kāi)學(xué)第一課》中獲得的思考，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，一棵草何其渺小……”是呀，一棵草在遼闊無(wú)垠的字宙中是何其渺小，一個(gè)人，又能比一棵草強(qiáng)到哪兒去?一棵草雖脆弱，但它們總是結(jié)伴而生，相視微笑，我們，在面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情面前，如一棵棵草般團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同與病毒斗爭(zhēng)。
“人的命是最重要的人權(quán)。”鐘南山爺爺?shù)倪@句話(huà)使我感慨萬(wàn)千。今天上體育課時(shí)，高老師問(wèn)我們：“健康和財(cái)富，你會(huì)選擇什么?"之后高老師給出了她的答案：“如果說(shuō)健康是一，那么財(cái)富就是零。”健康，生命這是我們生活的基礎(chǔ)。只有健康地活著，有命在才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我知道生命是可貴的。我相信每個(gè)人都知道。在未知的新冠病毒面前，醫(yī)護(hù)人員挺身而出保衛(wèi)著許多人的生命。全國(guó)人民都在為防疫做貢獻(xiàn)，為生命而戰(zhàn)。
“我不認(rèn)為是逆行，我更認(rèn)為是一種沖鋒。”毛青主任說(shuō)了這樣一番話(huà)。作為一名軍醫(yī)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的武漢正有一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。軍人，是多么神圣的一個(gè)詞，往戰(zhàn)場(chǎng)沖是軍人的責(zé)任，更是軍人的擔(dān)當(dāng)。許多人都團(tuán)結(jié)地為生命而戰(zhàn)。
一棵草，一個(gè)人，都在奮斗著。
暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦了觀看開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)，班主任讓全班同學(xué)一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以前還覺(jué)得這只是一個(gè)單純的節(jié)目，不過(guò)我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這節(jié)課是有多么重要了。
今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這是課本上學(xué)不到的知識(shí)，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子里，大家在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，學(xué)習(xí)根本不在狀態(tài)，如何讓我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)學(xué)第一課就是一門(mén)很好的課程。在觀看節(jié)目的過(guò)程中，沒(méi)有人開(kāi)小差，大家都聚精會(huì)神的觀看這次節(jié)目，而我也沉迷于其中。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節(jié)目就結(jié)束了，但我還沒(méi)能從深思中醒來(lái)。平時(shí)我們認(rèn)為學(xué)習(xí)課本知識(shí)很無(wú)聊，但通過(guò)這期節(jié)目，我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書(shū)，爭(zhēng)做高尚情操充滿(mǎn)活力的新時(shí)代好少年。
暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到逆行醫(yī)療工作者們的艱辛，強(qiáng)忍著病患持續(xù)工作。他們是沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄!還有我們身邊的社區(qū)工作者志愿者們，為我們能有一個(gè)的安全環(huán)境生活學(xué)習(xí)，不思辛苦任勞任怨!還有我們可愛(ài)的老師們，為我們的網(wǎng)上課堂準(zhǔn)備了精美的課件，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
難道“逆行者”們不怕死嗎?難道“逆行者”們不想在這春節(jié)之際和家人團(tuán)圓吃個(gè)年夜飯嗎?難道“逆行者”們就不想躲在家中遠(yuǎn)離病毒嗎?不，他們也害怕，他們都有家有室，是他們的不畏犧牲精神，他們的醫(yī)者仁心，他們的責(zé)任心使命感支撐著他們。
我昨天看了一個(gè)視頻，被訪(fǎng)者是一位女醫(yī)生。她哭著說(shuō)，她也很害怕，她也很怕被感染，她也很怕再也見(jiàn)不到家人朋友了。采訪(fǎng)者問(wèn)她，都這么害怕了，為什么還能堅(jiān)持?女醫(yī)生立馬穿上了手上的白大褂，抹掉了眼淚，勇敢又自豪地說(shuō)，就是因?yàn)檫@個(gè)，穿上了它就有了一種使命感，正是這種使命感讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣。短短幾句，沒(méi)有多么華麗的修辭，卻那么讓人動(dòng)容，為之潸然淚下。同濟(jì)大學(xué)第二批志愿者又前往武漢支援，他們宣誓“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”，更是讓人淚目……
我們?nèi)缃衲馨踩坏卮诩抑校徽且驗(yàn)橛辛诉@些不畏犧牲的英雄嗎?正是有了他們?cè)谇懊鏇_鋒陷陣，我們才得以還能和家人團(tuán)聚，歡度春節(jié)。
讓我們心懷感恩，向英雄致敬。
暑假后開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)，探索世界的開(kāi)拓者們，也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式。可見(jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn)，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
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