開學第一課第六集觀后感
寫作能夠提升一個人的審美能力，因此寫觀后感時能夠提升個人審美能力。而《開學第一課》是新學期開學學生需要看的一個節目，另外學生還需要根據節目寫下觀后感。你是否在找正準備撰寫“開學第一課第六集觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課第六集觀后感1
秋天，這是一個樸素而又繁忙的季節里，在這季節里迎來了學生們一個嶄新的學習時期。漫長而又快樂的暑假已經過去，換回來我們開學的日子，而在開學前當中給我們安排上人生當中最有意義的一節課了，那就是《開學第一課》。
所謂的開學第一課是根據我國每一年所發生 有意義上的事情來改編而成的大型公益節目，其目的是讓廣大的學生和家人們更好的了解祖國隨著時間上的演變而變得更強，在學生萌發期當中植入一顆愛國，樂于奉獻的心靈種子，讓學生們明白少年強，則中國強的道理，樹立了一個明確的目標，成為廣大學生們為今后的努力而成長，這也使得在我們人生當中多添加了一些色彩，而《開學第一課》更多的教育是我們心理上的成長，精神上的補給，靈魂上的升華。因為觀看了《開學第一課》后能讓我們明白什么是團結，什么是愛國精神，遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強大的祖國而努力學習，能夠成為為祖國做貢獻的一份子。
而今年2020的主要主題是關于抗疫情精神，弘揚抗疫情精神，防控疫情事，可以這么說今年的疫情驚動了全球，使人驚心膽顫，關鍵時刻，只有相互協作，建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最后勝利。這就是我們的祖國，人民英雄的好榜樣!
每個人都是人生當中的主角，或許慢，或許快，但無論結果如何，我們都將會是哪個主角的人!加油，為今后的生活而努力!
開學第一課第六集觀后感2
9月1號是我們開學的日子，今天晚上我們會有一個特殊的作業，就是準時收看央視播出的《開學第一課》。今年的開學第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢?
20__年迎來了新中國成立__周年，今年的開學第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當國歌奏起，當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起，我內心無比激動又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立__周年的歷史，看到了新時代的不斷開拓，看到了一個又一個的輝煌成就……
當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天!
五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國!
開學第一課展現了祖國__年的發展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創新的技術，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。
讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。以上就是我看完開學第一課的全部感受了，千言萬語化作：我愛你，中國!
開學第一課第六集觀后感3
今天在學校的組織下，我們觀看了《開學第一課》，這季《開學第一課》的節目內容是關于我們祖國從建國到今天這__年間的成長。
每次從口中說出中國這兩個字的時候，我們的心情總是激動而自豪的，遙想當年的10月1日，毛主席在的城樓上莊嚴地宣布了“中華人民共和國正式成立了”，直至今天，已經過去__年了。
在這__年里，我們中國人民成為了國家的主人，國家的面貌也發生了翻天覆地的變化。我們中國崛起了，躋身成為了世界強國，我們現在擁有的幸福和光明都是我們黨國所帶來的。感恩我們的祖國，讓我們的生活變得如此美好，感恩祖國給予了我們現在的安穩生活，更感恩我們的祖國，讓我們對未來有了更好的期盼。
我愛你，我的祖國，對你的愛意，勝過昨日，不如明天。
開學第一課第六集觀后感4
今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》里曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活著，也許只就是能開口說話。
但他并沒有放下對孩子的教育，花費了多于常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦，也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。
愛不僅僅僅就是包容，更就是在經歷了種種痛苦和失望之后，也對未來充滿信心的堅持。
開學第一課第六集觀后感5
作為一名高中生，在看了今年的《開學第一課》之后，我深受觸動，作為學生的我們還有什么理由不去拼搏，不去奮斗，我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大，我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學期，我一定要好好加油，努力學習!
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優越，也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說："授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過："學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習"。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
在以后的學習生活中，我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!
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