我們排好隊立即走上舞臺，不一會音樂開始了，我們隨著指揮的手開始唱起來了。下面是由小編帶來的合唱比賽觀后感，歡迎查閱。

合唱比賽觀后感1

音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。就在這個星期四，我們學(xué)校舉行了迎元旦的合唱比賽。

在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校的上空來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《保衛(wèi)黃河》。我們在每個大課間，都會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期四下午的時候，就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個合唱，雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們鞠了一個躬，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，首先由李天帥朗誦，當他朗誦到“保衛(wèi)家鄉(xiāng)”我高高舉兩只手，當他朗誦完后我做了一個開始的手勢，“風(fēng)在吼，馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是我太緊張，還是我跟他們一樣激昂，不知不覺地，我指揮錯了一拍。當時，我的大腦一片空白，我在不停地告誡自己：不要慌，鎮(zhèn)定，你每天對著鏡子練了那么多次，一定會成功，相信自己我能行。同學(xué)們看到我緊張的神情投來鼓勵的目光。我穩(wěn)住了。節(jié)奏也正確了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得更有氣勢了。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當音樂老師宣布我們獲得第一名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來了。整個和唱比賽圓滿成功。

回到教室后，我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這幾個星期來的辛勤付出。通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。

合唱比賽觀后感2

合唱比賽剛剛從我們的身邊走過，回想起來，一切事情都還歷歷在目。

那天早上，我們懷著愉悅的心情到達比賽地點，大家都十分緊張。臨上場前，音樂老師讓我們再練一遍，那知我們居然唱快了，像趕火車似的，我的心頓時涼了半截：“這下可完了，到了臺上還不知會不會唱錯呢?！蔽野欀碱^，煩躁不安起來，同學(xué)們也愁眉緊鎖，為我們合唱的勝敗而擔(dān)心。我望著窗外原本蔚藍的天空這時也蒙上了一層陰云。

時間容不得我們再多加練習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，我們就排著整齊的隊伍來到了臺上。燈光照得我睜不開眼睛?！把?，這么多人呀?”王敏琦小聲說道。我向臺下望去，只見下面人群黑壓壓的一片，他們都小聲交談著。音樂響起了，我眼睛緊盯著音樂老師，臺下的人群在我的視野中消失了，我只知道跟著音樂的旋律唱歌。很快，第一首歌便在臺下觀眾中的掌聲掌聲中結(jié)束了。我緊繃的心也突然松了許多。第二首自選歌，我故意將自己的音量調(diào)小以便于聽到隊伍總體的情況。同學(xué)們的歌聲跌宕起伏，一陣高過一陣。細聽，旁邊陳妤媚的歌聲清脆響亮，悅耳動聽;前面王敏琦的聲音也是富于變化的，就連一向只扯著老大嗓門亂唱的鞠凜凜也認真了起來。大家的聲音是多么和諧呀!掌聲響起來了，是那么熱烈，是那么清脆。我心中暗暗感嘆。演唱結(jié)束了，我的意識告訴我：“千萬不要動，面帶微笑。”于是我一動不動的站著，直到指揮讓我們離開。走出禮堂，一陣微風(fēng)習(xí)來，我頓時感到無比的輕松，鳥兒也在枝頭歡快地唱著動人的旋律，樹葉隨著微風(fēng)沙沙作響。回到教室，我靜靜的欣賞著其他班級的表演。接連班級的表演也很精彩。

公布比賽結(jié)果，我滿懷希望地期待著?！俺跻?4)班……”“三等獎”。大家臉上流露出了不服，還好經(jīng)過音樂老師的一翻解釋，大家的心情才好了一些。

雖然這次合唱比賽，我們的名次不高，但那一切卻給我留下了深刻的印象。

合唱比賽觀后感3

雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

整個和唱比賽圓滿成功。

合唱比賽觀后感4

準備已久的合唱節(jié)終于在下午拉開序幕了，操場上熱鬧非凡，各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上，隨著主持人一聲“合唱比賽現(xiàn)在開始”。比賽班級按抽簽順序開始登臺唱歌。

601班唱完后，緊著是302班，他們唱的是《我們美麗的祖國》，我本以為他們會唱得很好聽，因為我一個朋友就讀302班，有一天她唱給我聽，非常好聽，但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的，一下子唱得不整齊，一下子有些同學(xué)沒有唱，這首歌本來旋律很優(yōu)美，被他們這樣一唱，談不上什么動聽了。

第四個上臺的是602班，他們班唱的曲目是《我們擁有一個名字叫中國》，他們唱得非常投入，還邊唱邊比劃動作，歌聲像銀鈴般好聽，似海水輕輕拍開著巖石，下面的聽眾也被他們感染了。

快到我們班了，我的心砰砰直跳，“要是我走錯路了怎么辦?要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎么辦”?我們班上臺了，我緊緊地跟著前面的同學(xué)。 走到臺上，我的心提到了嗓子眼，我們班唱著唱著，居然唱得太快了，本來老師們可能聽不出來，可是當唱到“經(jīng)過，那個多少”是重音，而我們居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。

其他班級也唱出自已滿意的曲子。

比賽結(jié)束，盡管我們班唱得不如意，但有機會在全校同學(xué)面前展示502班的風(fēng)采，也讓我們感到和欣慰 ，比賽重在參與，希望下一次比賽中能發(fā)揮出更好的水平!

合唱比賽觀后感5

自從我們知道了星期六要合唱比賽時，我們既興奮又苦惱，興奮是因為我們可以展示一下自己的才能，苦惱是因為星期六還要上課，挺累的。不過星期天就開始放假了，還是興奮要多一點。

聽說比賽就在下午1：00整開始，我們都懷著一種盼望的心情等待著。好不容易到了下午，我的心偏偏快樂不起來，倒反而緊張起來了，是因為我看到其它班級唱得很好，都跟上了節(jié)奏。突然，我似乎又堅強起來，我感到我有自信心了。只要我們相信自我，挑戰(zhàn)自我，就肯定會唱得很好。

到了該化妝的時候，男生們都跑光了，教室里冷清了許多，只剩下了一些正在化妝的女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴，他一邊反抗，一邊大喊：“我的末日到了!”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住，對呂一鳴大喊：“過來，過來，我來化!”呂一鳴終于不敢吭聲了，乖乖地讓王老師化。后來，我們邊拿著口紅，邊對反抗的男生說：“要王老師來涂還是我們來涂?你自己做選擇?！边@么一說，那些男生們就乖乖就擒了。

比賽開始了，我們沉著地上了臺，開始唱起歌來，不知是我們太緊張了還是什么原因，竟然唱得越來越快，跟不上節(jié)奏了。唱完了歌，我們本來應(yīng)該鞠躬的，可是因為我太興奮了，竟忘了鞠躬，后來還是旁邊的同學(xué)拉了我一下，我才“醒過來”。

合唱比賽結(jié)束了，我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過，我們相信，明年我們一定會唱得更好!