疫情開學第一課觀后感作文
觀后感的寫作就是寫作本身，它可以有太多的意義，也可以不需要意義。而《開學第一課》不僅是給孩子們上的課，也是給全民上的一堂課，所以我們都可以寫下觀后感。你是否在找正準備撰寫“疫情開學第一課觀后感作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
疫情開學第一課觀后感作文1
2021《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援，車輪滾滾。各地醫護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區，抗疫醫護物資緊急輸送到最前線，火神山醫院、雷神山醫院和16所方艙醫院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰士“連軸轉”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失，增加了發展的困難，但同時也激發了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機，進一步強化全局意識、大局意識，圍繞發展這個中心，調動一切積極因素，團結各方力量，形成推動發展的強大合力。
弘揚抗疫精神，就要在推進廣元發展新跨越的道路上團結奮斗，互相幫助，互相支持，共同前進。在我們前進的道路上，各方面都可能會遇到很多難關和挑戰，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰勝困難，并肩應對挑戰。
弘揚抗疫精神，就是要戰勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發展沒有現成的路可走，發展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大干部群眾在抗疫救災斗爭中激發出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力，不畏艱險，排難而進，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
疫情開學第一課觀后感作文2
“我只有跑的更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完;我只有跑的更快，才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命。”這是湖北省衛生健康委副主任武漢市金銀潭醫院院長張定宇曾經說過的一句話。
張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個特殊的春節。在大年除夕中午12點，熱心人士為金銀潭醫生護士準備了一份份外賣，看到圖片中的一份份外賣單上的數字和備注，頓時，我的心也開始熱血沸騰了，無數陌生人為醫護人員送來了溫暖，尤其是備注上的留言，使人暖心田啊!
在除夕夜解放軍醫療隊星夜馳援武漢，給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里，群中的一個視頻感動著人們，武漢市民在深夜高唱國歌，鼓勵振奮人心。
在易經最危急的時候，武漢血庫缺血，國家從全國各地為我們釣雪，許多康復的新冠治愈者捐獻了它們帶有抗體的血漿，這些帶有抗體的血漿，在全國其他地區危重病人的救治當中發揮了重要作用，做出了重大的貢獻。
故事講完后，張院長還補充了一句：“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪，撒老師上臺后，緊緊的抱著張院長，發表見解：“所有的武漢人，所有的付出和努力都是為了保住這個城市，保住這個國家，所以武漢真的是一座英雄的城市，武漢人也是英雄的人民!”
此時撒老師告訴大家，張院長本身也是一個漸凍癥患者，但張定宇院長積極樂觀的去面對生活，可能以后他要坐在輪椅上，可能說話要用眼神交流，但作為一個醫生，他能用這么樂觀的態度去面對生活，這恰恰是《開學第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財富。
在我看來，人人都是英雄，他們或守衛我們的國家，或與死神作斗爭，或負重逆行，他們都是我們的英雄!
疫情開學第一課觀后感作文3
昨天上午，學校組織全校師生觀看“開學第一課”節目。這個節目講述了許多感人的故事，那些在節目現場的同學們都流下了淚。
本次“開學第一課”的主題是幸福。節目一開始，就播放了一段戰爭時期爸爸出征前和孩子的對話。對話中孩子表達了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會盡全力為女兒的愿望而努力。看到這里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來，講述了許許多多與“幸福”有關的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅持不懈地學鋼琴。當時他們家里很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個“無級”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”對，我們只要自信、樂觀、努力、超越，幸福自然就會來到我們身邊。
孟佩杰5歲時，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養。孟佩杰和養母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發生：養母癱瘓在床，年僅8歲的孟佩杰必須承擔起沉重的生活擔子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養母吃。這讓養母十分感動。養母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準備照顧養母一輩子。看完這個故事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當你們病倒在床時，我也一定會像她這樣照顧你們的!因為我們不僅要享受幸福，更要創造幸福!”
這次開學第一課讓我深受啟發，因為我學會了尋找幸福、獲得幸福和創造幸福。我將在享受幸福的同時考慮到他人，為別人創造幸福!
疫情開學第一課觀后感作文4
昨天我看了《開學第一課》，上面主要說的是“五星紅旗，我為你驕傲!”教育全國中小學生愛國，在五星紅旗下努力學習，將來才可能把祖國建設的更加美好!
我記得這中間講了一本小說，名叫《紅巖》，小說《紅巖》中，江姐含著熱淚獄中繡紅旗的故事。這段故事，是最經典的，而這段故事來自于，小說作者羅廣斌的一段親身經歷。
被關在白公館監獄中的羅廣斌和一些戰友們，得知了新中國的成立后，心中充滿了喜悅和對未來的憧憬。她們聽說中國的國旗叫五星紅旗，于是拆下紅色的床單，粘上黃紙剪的五角星，在獄中秘密制作了一面五星紅旗，這面紅旗并不標準，但它是用信仰織成的。
我還記得里面講了第一代攀登珠峰之巔，并把紅旗插上珠峰的故事。好像是1957年，中國的登山隊在珠峰的第二臺階，那架設了一個金屬梯子。截止2018年，一共有1300百多位中外攀登者通過了這架梯子圓了自己的“珠峰夢”。它就是被許多國外的攀登者稱為“中國梯”。
新中國同齡的“無腿勇士”——夏伯渝老人，他曾經參與了1957年的那次攀登珠峰，架設中國梯的過程，及中國梯的起源，其實是受了第一代登山運動員的指引。節目中，夏伯渝動情地講述了背后令人感動的起源故事。
還有一段，先出場的是“四歲的團團和五歲的圓圓”，她們與爸爸相聚的時光屈指可數，她們總說，爸爸的家在海上。
她們的爸爸叫嚴冬，他在海上的第二個家，是艦號為171的海口艦，它還有一個威風凜凜的綽號，叫“中華神盾”。入列的這幾年來，他一直“身披”五星紅旗走過許多地方，還多次遇見，并擊退海盜。
身為一名軍人，嚴冬大部分時間都是在海上度過的，而他們一家在這次的開學第一課，又次相聚。
為什么說“五星紅旗，我為你驕傲”呢?因為許許多多的人，為中華崛起做出了許多貢獻。
比如：有為了把五星紅旗帶上月球背面的，“嫦娥人”進行了上百次試驗;有老校長升起澳門第一面五星紅旗，愛國課一上就是70年……
愛國的人，都在為自己的夢想而努力著。或許，下一個登上月球背面的人就是你……
疫情開學第一課觀后感作文5
今天，是9月1日，是開學的第一天。作業是看一個教育部與中央電視臺合作的大型公益節目——開學第一課觀后感作文。看完之后寫觀后感。
跟往年一樣分有三節課。第一節課是：孝、第二節是愛、第三節是：禮。我們先來說孝，在開學第一課里，給我們舉得例子是一位八旬老人，為撫養子女，哪里都沒有去過，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個品格。中國有句古話叫百善孝為先。
第二節課講的是：愛。愛，并不只是對父母，親人的愛，對待朋友以及任何人都要有愛，這一次的例子是一個過去風流一時的黑豹樂隊的主唱：秦勇。他在那時候生了一個兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時候被診斷出患有重度感統失調癥。如果遇到一些沒良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現代化的醫學機器治療，按我的話來說就是liu_ue86.com要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個賭誰也沒有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個患有重度感統失調癥的人學會那么多事可不容易呀，整整花了17年時間。他們已經是第二次從返舞臺了，第一次是在出彩中國人上出場的。這教會了我們要愛別人，在別人有困難時要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛——是無法用語言形容的。平時我總是被父母督促這個督促那個，有時候我覺得很煩，我知道他們是為我好。雖然現在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心，但我知道爸爸媽媽在我成長的過程中一定也是付出很多的。我愛爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒有禮，那一定不怎么會的得到別人的認可以及信任。比如說要禮貌待人，見到人要問好等。平時媽媽也經常教導我，見到老師要問好。今天我放學的時候遇到了以前的一個生活老師，媽媽說，這個是你老師吧?我出門的時候，對老師說了一個老師您好。雖然是一件小事情，但是這是一個禮貌啊。
最后我的感觸是：這一次開學第一課其實講的都是為人處世最基礎的事。孝、愛、禮，不都是做人最基本的事嗎!
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