學校組織高年級的同學到體育館參觀科技展覽。這次科技展覽的目的在于讓我們體驗科學，提高科學素質，倡導創新風尚。下面是小編精心挑選的，歡迎觀賞

科技展觀后感1

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發現，如果只放一只手的話，燈是不會亮的.，必須把兩只手都放上，燈才會亮。

同學們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊!

電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進入棚內，一個個子很高的大哥哥發給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節開始不停地晃動，刺激極了。

不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢!同學們戀戀不舍的回到了學校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!

科技展觀后感2

陽光明媚，萬里無云的一天，我懷著激動的心情來到了科技館參觀。

這里用瓷磚鋪地，墻壁用白漆粉刷，帶給人一種靜謐、和諧的氣氛。

一進門，我不禁被琳瑯滿目的東西驚呆了，這里還有精美的圖畫、各種各樣的動物介紹以及最吸引人的各種小實驗。

其中最令我感興趣的有哈哈鏡。哈哈鏡是由其特殊地鏡面成像完成的。哈哈鏡的鏡面不是平的，有的部分是凹鏡，有的'部分是凸鏡。當我站在哈哈鏡前，看到自己的身體被拉長時，不禁被自己那副滑稽的模樣逗樂了。

還有一個比較有趣的是“錯覺轉盤”。當人注視一個運動的圖案時，大腦對這個接收到的信息作出判斷，這個判斷可能有偏差，使我們有圖案扭曲的錯覺，但大腦能很快作出修正。我站在一個圓盤前，它的底色烏黑，有無數黃色線條彎延綿長，還有藍色線條卷曲盤繞。我用手撥一下，圓盤就飛快地旋轉起來，注視它，感覺自己仿佛進到了一條隧道，且還在不斷地延伸，仿佛沒有盡頭……其實，我剛才的感受都是錯覺，這“隧道”并沒有無限長，只不過是圓盤轉動時，線條的搭配使大腦做出錯誤的判斷罷了。

走出科技館，我不禁為這里的一切事物感到驚奇，這么多新奇的事物，都是由科技帶來的。可以說，科技給我們的生活帶來日新月異的變化。在感嘆科技發展迅速的同時，我也不由得為發明者而喝彩，正是他們有嚴謹的科技精神和豐富的想象力、創造力，才使我們如今的生活更加方便、快捷。

我也要努力學習，為未來的科技發展獻一份力!

科技展觀后感3

今天上午我們在教室里考數學考試，考完后，我們在休息時班主任來了，我們不覺得奇怪，因為老師經常在下課時說一些事。我們像往常一樣坐好，可沒人知道有一個驚喜在等著我們。

這時，老師說我們要去參觀科學展。消息一出，全班同學都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車，車在路上走了一會兒，我們下了車，排好隊，上了樓。

在樓上，科學器材真的很多，讓我們目不暇接，展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人，這些東西可真有趣，看看出聲波，轉動發電機等，但是最讓我記憶猶新的.是看出血管，我在參觀時發現一個儀器，下面亮著，我把手放在下面，突然，我看見一個深紅色的東西，原來是血管。旁邊是一個智能控制家具，可以用手機控制家具的定時開關機，還有好多好多的小科技展臺，讓我們流連忘返，真的是太有趣了，我相信這技術可以進入千家萬戶。

這次參觀讓我明白了，科學無處不在，它在我們的身邊，為人類造福，科學改變生活。以前人類因為沒有藥物，病死的人數不勝數。而現在科技發達了，我們生活中有了各種抗生素、藥物，比如納青霉素、氯喹等藥物，為我們的身體健康提供了保障。我相信科學會帶領人類文明走向新的高度，讓我們一起努力，為國家科技發展獻出自己的一份力量。

科技展觀后感4

年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。

一樓有生物進化展，地殼結構，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹;有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;

有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經常來這里參觀，因為可以增長很多科學知識。

科技展觀后感5

科技館是一家大型的展覽館，這個星期六，班級要組織一次活動——參觀科技館。

在大家的熱切期盼中，終于迎來了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來了很多次，可是我還是掩飾不住內心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。

進去之后，大姐姐先給我們講解小球運轉，我從不知道一個小球身上竟然蘊含著這么多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來。最有意思的應該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現了電的運用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——

如果說我最愛的那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內會有失重的感覺，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因為小屋本身是傾斜的，所以感覺身體失重的。

我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥追捕，又被鯊魚包圍，被“活化石”章魚追擊到幸存的全過程——

姐姐還為我們介紹了其它很多的科學事物，盡管不太懂，但我們仍聽得津津有味。通過這一次參觀， 我體會到科技的發達，祝祖國越來越繁榮富強。我也要認真學習，為祖國的`富強而努力。

科技展觀后感6

在這個周，老師組織了一個實踐活動，去科技館。這次活動老師讓有能力的家長都要參加，因為科技館里都是科學發明，所以讓我們參加。我和媽媽帶著張文彬參加此次活動。在這里就是科學的天地，據說這里有3000多平方米， 里面有各種各樣的科學設施、設備，經過導游阿姨姐姐的介紹，我們了解了一遍，老師決定自由活動。

我和媽媽先去了傾斜小屋，這個小屋會把大腦暈向，大腦會欺騙自己，大腦告訴自己這里還是平面地，由此會暈。我再去和崔東健比試了一下誰的小屋防震能力好，我們兩個人各自搭好一個小屋，比試了一番后，我們兩個人打出了平局。我最后又去了汽車模擬駕駛，我和媽媽買了票，進車內，我不會啟動，媽媽耐心的教我，我學會了，啟動要踩離合器，掛了空擋，點火，再踩離合器，掛了一擋，漸漸變成直線后，我大膽了，一步一步快了起來，掛了五擋，結果，又撞車了。時間到了，我下車了，覺得十分鐘時間太少了，可又只好依依不舍的離開(不止玩了這么點，重點寫了三樣)。

我們的生活離不開科學，我們不應該相信迷信，應該相信科學，讓我們在生活中學會科學，會運用科學吧!

科技展觀后感7

什么地方最好玩?什么地方知是最豐富?什么地方百去不厭?當然是“知識庫”——科技館!這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館!我們即學了許多知識，又玩得很開心。

科技館很大，里面分許多類區，有人體類、動物類、機器類、行星類……

很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學的東西最多，這兩類也最有趣。

我們先去了人體類館，人體類的展覽區很大，里面有各種各樣的對人體的介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解;有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內錄音介紹;還有的是通過動畫顯現出來的。

接著我們去了九大行星館游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數木星大啦!地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了!土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀!

這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們去探究的知識!