第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得
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第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇1】
中國,有著5000多年的文化和歷史;中國,是文明的發源地;中國,是一個和諧、友好的國家。在這尊老愛幼的國家里,大家和睦相處……
一個放學回家的路上,或許你會看到一個迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇過:當天傍晚,我自己一人獨自走在回家的路上。就在這時,一個小孩坐在地上大哭起來。我向前走去問他:“小朋友,你怎么了?為什么要哭呀?”他輕聲而上氣不接下氣地說:“我找不到回家的路了,我想回家!不然媽媽會擔心我的!””我帶你回家吧!“我堅定地回答道。說罷,我帶著他來到了警察局告訴了警察們他的情況,然后我和他一起坐在門前等他的爸媽來接他,許久過后,他的爸媽終于來了,帶著他回家并和我說了聲謝謝,我也回家了。
不只這件事,我曾經歷了一件事:公交車上,我給媽媽去買菜。突然間,車上來了一位老大爺,他白發蒼蒼,臉上有許許多多皺紋,雙眼幾乎像沒睜開似的,根本看不清楚,只靠一根拐杖來堅持平衡。車上有許多人都看著他,可是沒有一個是行動起來的,沒有一個給他讓位的。老大爺左看看,右看看,沒有位置了,一個人靜靜地站在那。車上鴉雀無聲,只有一個青年,他站起來,說:“老大爺,您坐這里吧!“我看這一幕,心里想:還是有人有同情心的。青年扶著老大爺坐下座位,用沙啞的聲音說道:“小伙子!謝謝你。”“這是我應該做的!”青年說。
中國的文明禮貌、尊老愛幼是世界都知道的。祖國!我愛你!當今中華,不是那懦弱無助的中華了,它現在已經成為了一個偉大的國家,祖國,我為你喝彩!你是我們的驕傲!我們一定要努力學習,不讓國家受到欺辱,將來為祖國爭光!
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇2】
人們在長期生活中形成的對世代養育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內容之一。熱愛祖國,是中華民族的傳統美德,是每個公民的神圣義務。我國是一個領土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優良傳統的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國,美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為,在人類社會生活中具有調整個人與國家、民族之間的關系,協調個人與全民族活動的道德意義。自古以來,中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人,都會名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬年。因此,熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》,作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國,具體說,就是每個民族成員從思想到言行,都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛祖國的主權和領土完整,維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的和平統一,維護各民族的大團結,反對民族分 裂和破壞祖國統一的一切行為;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛,并為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇3】
我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產豐富的國家,她像一條巨龍,屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪,我們為自己有這樣的祖國而驕傲,我們沒有理由不愛自己的國家。
國家興亡,匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放,民族的獨立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮,民族的富強,犧牲個人利益,放棄了國外優厚的待遇;單是雅典奧運會上,就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來,祖國的希望,我們是新世紀的接班人,我們更有責任熱愛自己的祖國,使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·土溫也這樣說過:“只有國家才是那個值得保護,值得關心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗,我們得用心去呵護,只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會長成參天大樹。
也有人會說,你一個十三、四歲的少年,談什么愛國呢?
那我要告訴你,同志,你錯了,愛國不分男女,愛國不分長幼,我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向,從小事做起,養成良好的行為規范,熱愛自己的班級,熱愛自己的老師,努力學習科學文化知識,掌握各種本領,長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們必須做到的。
同學們,讓我們高呼:“祖國,你是我們心中的太陽,我們永遠愛你!”同學們,讓我們攜起手來,共同奮斗,筑起一道愛國的長城,讓我們的祖國的明天更加美好,燦爛,輝煌!
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇4】
人一生要度過許多的階段。
——題記
人的一生要度過許多的階段,小學階段、初中階段、高中階段、大學階段等等。這是每個人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。
自己因為沒考上京華,來到了現在的這個中學,在這個中學認識了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風景線,同學說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因為我們很團結。
我們在學校的每一天都有許多的事情發生,曾一起打架,一起進政教處,一起請家長,一起在被窩睡懶覺,一起因為遲到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因為我們團結。
看了上面的的是不是認為我們是壞學生呢?答案不是。
我們也曾一起學習。每天在學校上課都聽的很認真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復習,有的人不會,那么我們都會去幫助她,因為我們團結。
當我們放學回到宿舍,有的同學去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會鬧別扭,又好吃我們都會拿出來一塊吃,有好玩的我們都會拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因為我團結。
因為我們團結,所以我們互相關懷。因為我們團結,所以我們互相幫助。
因為我們團結,所以我們有愛。
因為我們團結。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇5】
因為那次游戲課,使我學會團結。
那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。
游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學,我們順利踏上了墊子。
過了一會,后面那個女同學在拉墊子過程中腳滑了一下,差點兒掉進“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”墊子上來了,她們才停止。
過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。
大家慢慢反應過來,當老師說可以討論一下時,我們的“首長”發言了:“下次我們不應該這樣,我們應該團結起來。”大家表示贊同。
比賽又開始了,我們女生相互打氣。當一個同學跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當后面同學腳滑了一下,旁邊的同學就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團結合作。
通過游戲,我學會了團結,這個“團結”,令我難忘。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇6】
星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來:“兒子,該跟習習玩了!”我一聽,突然想起來,便和媽媽出發了。
來到目的地跟習習會面,燒了一會烤,買好打野戰的票,穿好裝,就進始倒計時。
開戰了,我快速度借著掩體向敵方營地勝利的目標——是按下對方營地中的占領按鈕——可是,在我前進的道路上,突然竄出來個人。很明顯他是專門來找我玩的,因為我差點沒反應過來,被他射中。我躲在掩體后,稍微的探出頭,想看一下怎么回事。可惜,沒一會,我就聽到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭,看到了一個敵人,看看友軍們,已經犧牲兩個了,敵方還有六七八個……
第二局,我吸取了上一次的教訓,召集了全部友軍,在開戰前做了計劃:我和習習互相掩護,潛入敵方營地。而其余的人則在后面轉移人的注意力,同時保護住按鈕。又開戰了,開頭,我先掩護習習,讓他向前推進,而當他就位后,便輪到我推進,他掩護。開始時,這個方法沒什么用——敵人絲毫沒注意到我們——但在突破營地時讓我們多次化險為夷:快到敵方營地了,不知是不是敵人發現了我們,一個敵人突然出現了,幸好我反應快,給了他幾槍……總之,最后,我們在進攻的敵人沒發現的情況下,勝利了……
后來,我回去的時候,回想這兩局的過程,知道了我們第二次成功的原因:團結。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇7】
“團結”是一本厚厚的書,里面寫滿了我的回憶,我時常會翻開這本書,一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊友們的一聲聲“加油,加油”,400米接力賽開始了。1號鄒濤田弓著腰,豎起耳朵,好像馬上就要沖出去一樣。2號就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒。“砰”發令槍響起,鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來。三米,兩米。快到了,我提前跑了起來,1號見我跑了起來又加快了腳步,追上了我。我穩穩地接住了棒,向3號秦一朵奔去……
風在我耳邊“呼呼”作響。當我超越了其他選手,正洋洋得意時,我不小心踩著跑道上的一塊小石頭,失重滑倒了。我沒來得及“剎車”,就摔得四腳朝天,腿上有股暖暖的東西流下來。不好,是血。1號鄒濤田,3號秦一朵,4號黃鑠琦異口同聲地喊:“加油!爬起來!”我頓時感覺情緒振奮,不顧腿上的傷爬了起來,繼續向3號沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后,接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費半點力,她是我們班跑得最快的女生,很快就超過了其他選手,第一個撞破了終點線。
看臺上,歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭,發現天空變成了深藍色,太陽照耀在大地上,有著無限生機……我的腿軟了,癱坐在地上,拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書,這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們,我讀懂了團結。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇8】
我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風”的大土丘。今天,就讓我來為大家講講,我身上發生的事吧。
今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來了,這次它不是來搞破壞的,而是來告訴我們一個天大的好消息。它找到了一個大西瓜,正要領我們去搬呢!
聽了這個好消息,整個蟻巢都轟動了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來了,它們說:“真有一個大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒一顆小西瓜子大呢!不過我們蟻多力量大,一定能搬回去!
可事與愿違,無論我們怎樣推,怎樣撬,西瓜都紋絲不動。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說時遲,那時快,于是我們開工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過了三小時,一個大西瓜終于被分完了。最后我們都開開心心地回窩了。
吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學會了團結,團結就是力量。沒有團結,我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇9】
對于那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現在我不這么認為了。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅持節水和節電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現在認真努力地學習知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學習本領,哪會有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認真學習爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學習操控本領,就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,盡可能選購國產商品,就能支持中國的企業快速發展技術進步,把中國的產品賣到世界發達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇10】
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時間就像箭一樣,“嗖”的一聲,便過了五千年。在這五千年中,祖國媽媽經歷的風風雨雨——我們不會忘記;而那些愛國的、幫助您的人——我們更不會忘記!
那是可怕的1624年,荷蘭殖民主義者侵占您最愛的寶島——臺灣。果然,還是有人站出來,奪回了您的寶島。他就是鄭成功。在1661年三月,鄭成功親自率領3萬名戰士,還有一百多艘戰船,從金門出發。他們頂著風,頂著雨,終于越過臺灣海峽了。他們在澎湖休息了幾天,就準備直取臺灣。荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進攻臺灣,十分害怕。
他們把軍隊集中在臺灣、赤嵌這兩座城堡,還在港口沉破船阻止鄭成功船隊登岸。鄭軍乘海水漲潮將船隊駛進鹿耳門內海,主力從禾寮港登陸,從側背進攻赤嵌城,并切斷了赤嵌城與臺灣城的聯系。就這樣,鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了離開了您40年的寶島——臺灣。
300年后,又出現了好多愛國人物,其中一位叫——邱少云。
1952年10月,他在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時,為避免暴露任烈火燒焦身體而一動不動,直至壯烈犧牲。
到了現代,還是有愛國的人……
您看!環衛工人們也十分愛您。他們每天都晚睡早起。天還沒亮時,我們還在睡覺,而他們已經掃了幾個來回了,您身上的任何一個角落都已經被他們掃得一塵不染。環衛工人們在近兩公里長的街道上從這頭掃到那頭,數十次的來來回回。
每天大部分時間都在噪音、在人來車往、在煙塵紙屑、在淤泥污水中度過,幾乎沒有節假日,沒有休息日,連吃飯都很少和家人一起吃。他們是多么得可憐呀!可是他們不想讓您不成為“垃圾王國”,所以他們沒有放棄。他們所做的一切,都是為了您!
為了祖國媽媽的環境變好,我們也要行動!
就像我一樣:在乘車出行時,媽媽把車窗打開,正準備把一旁的廢紙丟在大馬路上時,我大叫一聲:“媽媽!別扔!垃圾也有它自己的‘家’!請把它送會垃圾桶!否則祖國媽媽會哭泣的!”媽媽覺得有道理,便下車把垃圾丟進了垃圾桶。或者你可以:在每次把垃圾丟進垃圾桶前1秒鐘,仔細思考它到底屬于什么垃圾,再把它扔進去。
而我們學生主要的愛國方法就是學習、學習、學習。這樣,我們才可以為未來的祖國盡一份自己的力量,讓未來的祖國更加繁榮昌盛!
這一刻,我想大喊一聲:“我愛您,親愛的祖國!”我是多么的投入,多么得認真,因為,這是發自心靈的呼喚……
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇11】
各位教師,各位同學:
大家好!
滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!
在華夏大地這片遼闊的土地上,豎立著一面千古流芳的旌旗,她,就是我們中華民族傳承幾千年的精神,就是我們世代相傳的中華魂!
勤勞與奉獻的品質就是中華魂,就是中華民族的精神。回首歷史,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;兒時記憶的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個名字應當不會讓大家陌生。她的家境貧寒,歷經苦難和艱辛,年僅15歲就走上山區小學的講臺,做了一名鄉村教師,扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她,可她不愿放棄播種明天的花朵與期望,舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。雖然教學條件很艱苦,她執著地以勤勞度日,以奉獻為生,她種菜去賣為的是替孩子們交上學費,她放假打工為的是不讓孩子們輟學,她放棄優越是為了讓孩子們懂得還有一種精神:勤勞與奉獻。
宋芳蓉在艱苦的條件下,在家鄉的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒期望的種子,她用最好的方式為中華魂做了最好的注解。
像宋芳蓉教師這樣的人在我們的社會里還有很多,但丟掉中華魂,丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞,為社會所不恥。
一篇報道讓我感慨萬千。一群過著優越生活的城里孩子參加體驗農村生活,他們一味嘲笑樸實的農民,他們看不起勤勞和樸實,嘲笑農民們老土、落后,竟然應對記者鏡頭毫無羞恥地說:誰叫他們是農民?是農民就得這樣!他們真以為自我是所謂的“純種血”、“上等人”嗎?他們錯了!其實,輩兒往上翻翻,他們家也是地道的農民!雖說此刻住在城里,可農村有每個城里人的根啊!他們眼里僅有榮華富貴,不明白勤勞和奉獻,他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個丟掉了自我民族靈魂的人,還有什么資格說自我將來能夠做社會棟梁!
失去朋友,能夠再交;失去金錢,能夠再掙;但失去靈魂,卻永遠找不回來。一個沒有品質和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳,讓我們的中華精神永存!多謝大家。
第三期“石榴籽一家親”主題團課直播觀后感心得【篇12】
可記得這一位“母親”?她飄散的長發是千萬條悠悠貫穿的河川;她的背脊,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連,是……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的雙手。啊!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。
曾經,你驕傲過,自豪過;也曾經,你黯然傷神過,憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。
這一群“母親”的孩子,他們有一個共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特征──崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩──金黃、翠綠、朱紅、靛藍。他們向往自然,愛戀自然,對于萬物有著濃濃的情誼。
李白躺在床上,看見窗外的月光,因而想起自己的故鄉,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一,凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛,原來是一種平凡的男女愛戀,但是經過香山先生巧妙的構思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的傳奇故事,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩句!道盡天下有情人共同的期盼。王維獨居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”。使自己的生活藝術化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草原,風吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。其實,月兒本無情,群山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因為多情的人賦予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。
“母親”的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!