小鞋子觀后感作文400字【篇1】

好不容易到了周末，我便決定看一個(gè)電影獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)星期的幸苦學(xué)習(xí)，我便向爸爸申請(qǐng)，爸爸欣然同意了，并且給我推薦了一個(gè)電影，就是《小鞋子》。我懷揣著好奇的心態(tài)的打開了電視機(jī)，之后我觀看完了之后得到了很大的啟示，這場(chǎng)電影看的很值當(dāng)。

這部電影有很多感人的地方，很多人都經(jīng)歷過愛而不得經(jīng)歷，努力了也沒有結(jié)果，沒有什么比這個(gè)更為悲哀的事情了。引起了我們的共鳴，就像是學(xué)習(xí)了很久，但是考試的時(shí)候仍舊達(dá)不到自己的目標(biāo)，我們都有自己煩惱。

電影的主人公是哥哥和妹妹，因?yàn)橐浑p破破爛爛的鞋子產(chǎn)生了很多的說不出來的尬尷，就這樣串起電影故事的主線。我的年紀(jì)和故事中的主人公年紀(jì)相仿，但是我卻不理解他們的無奈，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)沒辦法聯(lián)想起沒有鞋子的生活，直到后面看完一整部電影，我才明白事情原來如此。這部電影像是一面鏡子，讓自己看到自己某一刻的無所適從只能尷尬解決問題。

在我的記憶之中童年是特別的，或許有種潛意識(shí)，孩子應(yīng)該受到好好的照顧，最好的東西都要給他，但是有多少人是在父母粗糙的關(guān)照下長大的。我們心里的一角，希望自己童年時(shí)能夠獲得公主或者王子那樣的待遇，或者再低一點(diǎn)兒，我們想要一個(gè)幸福美滿的中產(chǎn)階級(jí)家庭。但是現(xiàn)實(shí)是我們往往求而不得。電影里面就是這樣的生活，相比他們而言，我們是幸福的，我們擁有漂亮的衣服，昂貴的鞋子。我們是幸福的，所以我們得更加向往生活，樂觀向上。

在電影中有一幕父親從雜貨店離開的時(shí)候，他自行車上載了兩雙鞋子，承載著兩個(gè)孩子的希望。也告訴我們，凡事還沒到最后，永遠(yuǎn)不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂觀，因?yàn)檫@或許是我們繼續(xù)前行的唯一動(dòng)力。

小鞋子觀后感作文400字【篇2】

窮人的孩子早當(dāng)，看完這部電影最大的感觸就是這這一點(diǎn)了。現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)知道錢來的不容易，有幾個(gè)知道心疼父母，孩子不懂事，不是家長不愛孩子，而是給予太多。

妹妹，勤勞善良

當(dāng)妹妹從另一個(gè)孩子的腳上看到自己的鞋的時(shí)候，她沒有咄咄逼人，沒有據(jù)理力爭(zhēng)，而是放學(xué)后悄悄跟在那個(gè)女孩的后面。當(dāng)他親眼看到，這個(gè)女孩的富欽是一個(gè)盲人的時(shí)候，他低下了頭，他看到的是自己的善良。

哥哥，真誠責(zé)任

身為同齡人，我們是不是也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？我們是不是應(yīng)檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋？眼睛那您的窗戶是不是也閉而不開？

珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)愛與被愛，善良與責(zé)任，與我們同在。

《小鞋子》觀后感二

這部伊朗電影《小鞋子》傳達(dá)了一種美好的信念?？赐暾科又笪矣泻艽蟮膯l(fā)。

看完影片，我不禁感嘆：一雙小球鞋，竟讓這對(duì)兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子，這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里，有各種牌子的鞋。我不記得是什么時(shí)候買的。因?yàn)榈玫降倪^程很容易。所以快樂也就微不足道。

回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純，積極，向上。我想這是因?yàn)檫@些情感，才讓他們的生活變得如此真實(shí)而幸福，平淡而快樂。我覺得這也是每一個(gè)人幸福生活的源泉。也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改進(jìn)的。

小鞋子觀后感作文400字【篇3】

我覺得小鞋子這部電影主要寫了社會(huì)最底層的人們的家庭生活。還講了阿里對(duì)家人的責(zé)任心和對(duì)幸福的追求。阿里和他的爸爸我覺得是最讓我欽佩的！

阿里不小心把妹妹的鞋子弄丟了，他就堅(jiān)持一定要靠自己的努力把妹妹的鞋子找回來。可惜他找了很久也沒有找到妹妹的那雙鞋。無意間他突然發(fā)他現(xiàn)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果能夠得到季軍，可以得到一雙嶄新的球鞋。他想把這雙球鞋送給妹妹，于是他參加了這場(chǎng)比賽。他竭盡全力的去跑，鞋子跑破了，腳磨出了泡，他仍然在堅(jiān)持，看到這個(gè)片段的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。

他的爸爸我也很佩服，不是自己的東西就一定不會(huì)要。就像家里沒有糖了，也不會(huì)去拿別人讓他加工的那些糖。

我覺得這部電影告訴我們，生活不能浪費(fèi)，看到電影里的他們一雙鞋要穿到破才換新的，可是我們呢？我想我們每一個(gè)小朋友在家里都有許多鞋吧！有時(shí)候我們還會(huì)為不知道穿哪一雙鞋而煩惱?，F(xiàn)在我們想一下，阿里為了妹妹的一雙鞋，可以去跑五公里，你有為誰這樣做過嗎？我想我們都沒有。

阿里為了照顧生病的媽媽，放棄了參加足球比賽，而且就算同學(xué)叫他，他也能夠堅(jiān)持不去。我想他內(nèi)心一定也很想去吧，只是他知道，照顧媽媽比踢足球更重要。

我覺得他們還一點(diǎn)也不貪心，總是想方設(shè)法通過自己的勞動(dòng)去賺錢。他們?nèi)蛣e人種樹，通過自己的勞動(dòng)，賺錢改善家人的生活。他們拿到錢以后，在自行車上想著能買些什么，看著他們真開心呀，但是結(jié)果卻是自行車撞上了樹，自己受了傷。我們一定要珍惜自己擁有的，而不要去想自己想要的，不然

最后會(huì)連現(xiàn)在有的也會(huì)變沒呢！

這部電影告訴了我們，一定不能貪心，要有責(zé)任心還要堅(jiān)定，不能浪費(fèi)，不能得寸進(jìn)尺。

小鞋子觀后感作文400字【篇4】

它講述了一個(gè)由鞋子引起的悲傷故事，一對(duì)兄妹一個(gè)盲父，一個(gè)貧窮的家庭，因?yàn)槊妹蒙倭艘浑p粉色的鞋，他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋，用盡一切辦法努力賺錢?？墒怯幸惶欤∧泻⑷ゴ蟪鞘袘?yīng)聘園丁。出了意外，他父親摔倒了，受了傷，為了給父親療傷，他們花去了之前所賺的所有錢。

就這樣他們又從頭開始了。有一次，他看見了學(xué)校的長跑比賽，比賽的第一名獎(jiǎng)勵(lì)是一雙紅色的小鞋子，他懇求他們班主任體育老師，想要報(bào)名。校長看在他如此辛苦的份上，他們的老師終于答應(yīng)了，于是他上了這一個(gè)成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子，他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因?yàn)樗呢毟F與他的身份，他摔倒了，但是他又站了起來。因?yàn)樗裉斓男拍睿妹玫男θ?，他站了起來，努力的跑贏了第一，但是在跑步到最后過線的時(shí)候，他摔倒了，受傷了，才得到那雙鞋子，但是他的鞋也壞了。最后，他受傷了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子，一雙潔白的鞋子，一雙紅色的鞋子。

這是一個(gè)多么悲傷的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告訴了我們，遇到事情不要退縮，我們要有那兒上，我們有著自己的信念，就是自己的目標(biāo)有著自己的目的，所以我們一定要贏，無論背景是什么樣的，但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。

在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗(yàn)，只有通過了這些考驗(yàn)，我們才能成為一個(gè)真正的。社會(huì)上的努力的人。

小鞋子觀后感作文400字【篇5】

我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)年馬丁路德金就是這么說的，的確，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，不論她有多么高尚，還 是有多么卑微，總是給人以前進(jìn)的動(dòng)力，始終支持我們向她努力，沒有一個(gè)人愿意說放棄，大家都想做NO1，但它就是有一個(gè)，怎么辦呢?人人都去爭(zhēng)取，勝利總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦，在這里我想說的是成功總是眷顧那些歷經(jīng)磨難和坎坷的孩子，因?yàn)樗麄兊纳屏己痛緲?，深深地打?dòng)了真主的心，真主愿意賜給他們幸運(yùn)和福氣!

《天堂的孩子》一部非常感人的電影，電影里傳達(dá)了人與人之間的有愛，兄妹之間真正的情誼，夫妻之間的關(guān)愛，父子之間的愛，善良，勤奮，刻苦，努力，奮進(jìn)，……一個(gè)九歲大的孩子，因?yàn)橐淮尾唤?jīng)意的錯(cuò)誤，使得他長時(shí)間的內(nèi)疚，妹妹為了不讓哥哥受爸爸的批評(píng)和責(zé)備，一直忍受著穿大鞋的時(shí)光，每一個(gè)孩子都有愛美的心里，不能排除任何人，但是為了一個(gè)承諾，一直忍受著，懂事的孩子，為了能讓妹妹及時(shí)的穿上鞋去上學(xué)，放棄了自己和伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)，其實(shí)誰愿意這樣，這就是導(dǎo)演的高明之處啊!到后來，為了能讓妹妹有一雙自己的鞋子，哥哥努力地跑完了長跑，可是還 是沒有得到鞋子，因?yàn)樗芰说谝?，只有季軍的?jiǎng)品是一對(duì)球鞋，他是很失望的，故事就這樣結(jié)束了，但是留給了我們很多的思考。

其實(shí)一部電影成功之處，就應(yīng)該是這樣的，處處去表現(xiàn)生活的真實(shí)，只有你真正的用心去拍電影了，你才會(huì)打動(dòng)觀眾，真正的達(dá)到一個(gè)電影人真正的使命，藝術(shù)的效果，通過一部電影的講述來世觀眾明白一件真正的事兒，不論怎樣我們都要記得，生活中有許多美好的事情，要關(guān)愛周圍的人們，用善良的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，去感動(dòng)他人，是我們的社會(huì)更加和諧!

小鞋子觀后感作文400字【篇6】

故事的開頭，一個(gè)可愛的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們眼前，他正前往商店購買蔬菜?？伤麆傄贿M(jìn)店門，賣菜大叔臉上本燦爛的笑容立馬烏云密布，頗為不愉快?？磥戆⒗锊⒉皇苓@家店的歡迎。

阿里是來買土豆的。他剛準(zhǔn)備挑選，就被老板叫住：不是那兒，”他不耐煩地指了指地上破損、發(fā)霉的土豆，是這些?！卑⒗锟戳丝疵媲靶迈r的土豆，又瞧了瞧地上的，顯然是他面前的更佳，可是迫于無奈，他只好走向那些發(fā)霉的土豆。阿里挑了又挑，選了又選，最終挑中了一些差強(qiáng)人意、巴掌大小的土豆。裝好后，他將袋子提給店主，店主說：65個(gè)吐曼?！蔽覌屨f先欠著。”滾回去告訴你媽，賒的賬已經(jīng)滿了！她至少得先付一部分吧？”店主非常生氣，甚至想動(dòng)手打人。阿里失落地帶走了土豆，卻發(fā)現(xiàn)自己放在外面的妹妹的鞋子不翼而飛，他焦急地尋找，不小心把菜攤弄倒，因此被當(dāng)做了買不起菜就來偷的壞小孩，還被店主狠心地趕走了。

回到家時(shí)碰上了房東來催租，萬般無奈和歉意，阿里告訴妹妹（扎赫拉）她唯一的鞋子被自己弄丟了，又立即提醒先別讓爸爸知道，他會(huì)找回來的。說完，阿里再次到菜販鋪?zhàn)永铮忠淮伪悔s走。他失望地回家，聽爸爸嘮叨了許多，大致意思是媽媽病了，阿里得多承擔(dān)家務(wù)，且不能讓媽媽動(dòng)怒。扎赫拉擔(dān)心父母知道鞋子丟了的事，便借用紙條向哥哥詢問沒有鞋子明天該怎么上學(xué)。阿里告訴妹妹，他們可以輪換著阿里的球鞋去學(xué)校。于是扎赫拉早上上學(xué)時(shí)穿著哥哥的鞋子，中午放學(xué)后立馬奔回家，讓阿里換上去學(xué)校，可是時(shí)間完全不夠用，阿里遲到了。接連幾天，因?yàn)槌掷m(xù)遲到，校長逮住了阿里，并嚴(yán)厲地讓阿里的父母立刻到學(xué)校來，可爸爸在上班，媽媽生病，誰都無法來學(xué)校。校長便不允許阿里再來上學(xué)，途中遇見了阿里的班主任，鑒于阿里平時(shí)懂事乖巧，成績優(yōu)異，她向校長求情，校長最終放過了阿里。

后來市里舉行長跑比賽，各個(gè)學(xué)校都要推薦六名學(xué)生參賽。阿里得知比賽的獎(jiǎng)勵(lì)是：第一名一套運(yùn)動(dòng)裝，第二名一套文具，第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮，他跑到體育老師辦公室里苦苦請(qǐng)求參賽，而在隨后的測(cè)試中展現(xiàn)出出色的實(shí)力，讓體育老師對(duì)他另眼相待。放學(xué)后，他將這個(gè)好消息告訴了扎赫拉，只要他得第三名，就將鞋子送給妹妹，兩人都非常期待。

到了比賽那天，阿里隨著參賽者們跑了起來，跑到后半段時(shí)，他的腦海里浮現(xiàn)出他和妹妹一起穿同一雙鞋的畫面，這些化為動(dòng)力，推動(dòng)他跑到第一名。當(dāng)他抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻，他讓我知道了什么叫做努力、拼搏。阿里家雖然貧窮，但他從不松散、放縱、自甘墮落，以積極的心態(tài)生活，面臨困難毫不退卻，這種精神讓我印象深刻。

小鞋子觀后感作文400字【篇7】

永遠(yuǎn)忘不了那奔跑的姿勢(shì)，那個(gè)因?yàn)閬G了一雙鞋而不得不哥哥妹妹輪流換鞋穿，飛奔著上學(xué)、放學(xué)的故事。

事情就是發(fā)生在這樣一個(gè)貧困的家庭，內(nèi)容就是丟鞋子、找鞋子，試著獲得鞋子。文中的小男孩阿里自從在一個(gè)雜貨店附近丟失了自己妹妹薩拉的鞋之后，便因?yàn)閮蓚€(gè)人只有一雙球鞋而開始了奔跑，于是我也得以走入他們的生活。

一個(gè)破爛的小門、一雙臟舊的鞋子、一個(gè)不大而且邋遢的院子。兩個(gè)小孩的生活，一個(gè)是去哄小孩睡覺并削土豆，另一個(gè)本來被媽媽安排洗毛氈卻匆匆忙忙地找鞋去了，為此，還挨了一頓罵。鞋被一個(gè)收破爛的老頭當(dāng)作垃圾撿走了，自然是沒有找到。接著，便是每天的奔跑。

妹妹先去上學(xué)，放學(xué)鈴聲一響，邊飛奔著跑到一個(gè)小巷子里。哥哥早已伸著脖子，往外張望了，好不容易等到她，有時(shí)候晚了不免要埋怨幾句。兩個(gè)人飛快地?fù)Q鞋，然后哥哥飛奔著去上學(xué)，邊跑邊把鞋穿好。盡管如此，哥哥卻因?yàn)檫B續(xù)遲到差點(diǎn)被學(xué)校開除。那是一種怎樣的姿勢(shì)??！就好像是兩只鳥在為了同一個(gè)目的地而飛翔，沒有絲毫猶豫。忘不了妹妹為了哥哥上學(xué)不遲到匆忙地將卷子填完，忘不了妹妹因?yàn)榕艿锰煨拥舻剿疁侠飰虿坏蕉鵁o助地哭泣，忘不了哥哥因?yàn)闆]有球鞋拒絕了別人一次次足球比賽的邀請(qǐng)，忘不了哥哥對(duì)妹妹一遍遍地說：“我以為你會(huì)明白的?！?/p>

一直記得一個(gè)讓我很是感動(dòng)的細(xì)節(jié)：妹妹后來發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子，但是已被別人穿走。當(dāng)他們一路追蹤到那女孩的家門前，得知那女孩的父親是一個(gè)盲人時(shí)，他們悄悄地離開了——他們雖然貧窮，心地卻是如此善良。

他們得到了一個(gè)長跑比賽的消息。無意中得知第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋時(shí)，哥哥成功說服了體育老師讓自己參賽。他拼命地跑著，腦海中全是妹妹奔跑時(shí)的喘氣聲、妹妹的話語和自己的承諾。盡管途中被人惡意撞倒了一下，他仍不放棄，而是忍著疼痛，爬起來，重新跑。可當(dāng)他拿著第一名的獎(jiǎng)杯站在攝像機(jī)前的時(shí)候，他卻垂下了頭，淚水溢出了眼眶，那淚滴里是滿滿的悲傷——他終究沒有兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾。

片子最后，哥哥在院中石階旁坐下，脫掉鞋——鞋底已經(jīng)爛掉，腳上紅白相間，有傷口，也有血泡。

我想，令我感觸最大的，是緣于他的堅(jiān)持吧。生活給予他的是貧窮、困苦、不幸，但他始終在堅(jiān)持。從一開始的找鞋到后來與妹妹輪流換鞋去上學(xué)，不停地尋訪有沒有家庭需要園丁的服務(wù)，再到長跑比賽，他無不在堅(jiān)持。堅(jiān)持，本身就是一種挑戰(zhàn)，不是嗎？而如今的我們，習(xí)慣了空調(diào)、電視與手機(jī)，習(xí)慣了安逸。在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境中，是極容易讓一個(gè)人放棄的，因?yàn)槲覀冊(cè)缫讶狈α讼忍旄?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。就像溫室里的花，是絕不可能在陽光下曝曬，在強(qiáng)風(fēng)中堅(jiān)持著活下去。

小鞋子觀后感作文400字【篇8】

與《小鞋子》的姻緣，很早就有了。記不清是什么時(shí)候，看過一個(gè)宣傳片，雖只是幾個(gè)剪切的畫面，卻深刻在記憶里；一直惦記著。

新年的時(shí)候，亞亞要韓國教書了，年提及此事的時(shí)候還覺得遙遠(yuǎn)，可新年一過就是行期，陪她匆忙地采買物什，吃的、穿的、用的，不一而足，雖是近在鄰邦，卻到底是陌生的國度，樣樣都想備齊，而于我類而言，書和碟子是少不了的。徑直南大門口的老店，一站就是半天，收入囊中的便有那張《小鞋子》。

沒有急急地看，想到已經(jīng)擁有，便覺得十分滿足，這種幸福感需要慢點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)有些微雨的周末，忽就想念起那些過目不忘的畫面。泡一杯咖啡，靜心期待與小鞋子的相遇。

89分鐘的光影，樸素、簡(jiǎn)單，甚至有些粗糙，但那有什么關(guān)系呢，我甚至愿意沉在其中，讓安心與溫暖持久一點(diǎn)，再持久一點(diǎn)。

小阿里買菜，順道為妹妹取回送修的小鞋子，卻在買馬鈴薯的時(shí)候，把小鞋子丟在了菜攤中，被收垃圾的人誤拿了，而那是妹妹唯一一雙鞋。為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：兩個(gè)人共穿一雙鞋上學(xué)。為此他們需要無盡的奔跑，在相約的地點(diǎn)迅速換鞋。奔跑，也依然會(huì)遲到、會(huì)被老師批評(píng)甚至差點(diǎn)被退學(xué)， 可是只有奔跑，才能解除眼下的困境。

找回丟失的鞋，或者擁有一雙新鞋，是兩個(gè)孩子心中每日的期待。在奔跑中，躲避父母可能加諸的責(zé)罰；在奔跑中，妹妹看著別人的小皮鞋，羨慕又無奈。

找尋舊鞋，卻發(fā)現(xiàn)穿著那雙小粉鞋的女孩家庭更加窮苦，他們躲在角落，看著小女孩拉著失明的爸爸，善良的目光里面寫滿了理解，即便那么珍惜，也依然放棄要回的念頭。

他們無比珍惜地清洗那雙共穿的球鞋，那么小心，輕輕地吹走鞋上潔白的泡沫，看著泡沫在陽光下變作彩色的肥皂泡，一如他們的童年，純凈而透明、飄忽又美麗。

阿里終于有機(jī)會(huì)為妹妹贏得一雙鞋，哀求老師批準(zhǔn)他參加全市長跑比賽，因?yàn)榧拒姫?jiǎng)品是一雙鞋子。比賽要開始了，身著名牌運(yùn)動(dòng)服、合腳運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們，各有各的目標(biāo)，而阿里穿著老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服，踩著破爛的球鞋，只想贏得季軍。

比賽開始，阿里奮力奔跑，眼前晃動(dòng)的是與妹妹奔跑著換鞋的匆忙腳步，他要取勝，要那雙鞋。在極度疲勞的奔跑中，阿里跌倒了，又爬起來，不顧一切地沖向終點(diǎn)，卻率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，當(dāng)無數(shù)的閃光燈在眼前閃耀時(shí)，阿里的眼睛里卻充滿了自責(zé)的淚水！他要的不是冠軍，而是那雙鞋啊。瘦小而失望阿里，堅(jiān)強(qiáng)又寬容的小男孩，他沒有說什么，靜默的眼神卻直看入你的心底。

片尾，阿里脫下已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，把滿是水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一片紅色的小金魚游到腳邊，輕輕地親著阿里的小腳，妹妹已失望的走開，阿里的眼神也許還是充滿歉意的。要怎么辦？

天堂的孩子，阿里和妹妹，純凈的笑容，自然的面對(duì)。導(dǎo)演馬基德·馬基迪 Majid Majidi以其最自然的捕捉，抓住了最溫情的關(guān)懷。觸碰的是，也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想，或者為夢(mèng)想應(yīng)該有的堅(jiān)持。

小鞋子觀后感作文400字【篇9】

看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真。有磨礪才會(huì)有成長。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的劇情卻讓我得到了心靈的洗禮，讓我麻木的情感得到觸動(dòng)。

影片主要寫了阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開）的故事而展開，它通過孩童的視覺真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

阿里雖然只是個(gè)孩子，他卻是那樣的懂事。知道家境艱難，決定不給父親增加負(fù)擔(dān)，他決定自己承擔(dān)責(zé)任，開始尋找鞋子……阿里又是個(gè)隱忍的孩子。在別人誤解他時(shí)也不去辯解……同時(shí)阿里又是一個(gè)自尊的孩子。老師批評(píng)他時(shí)他沒有解釋，因?yàn)樗幌氲玫絼e人的同情。這不由得使我想起現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的委屈都受不了，他們是不是應(yīng)該從阿里身上學(xué)到些東西呢？

女主人公莎拉也是個(gè)可愛懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無論怎樣也沒有跟爸爸說丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。而現(xiàn)在的孩子別說讓他們穿別人的大鞋，就是自己的鞋如果舊了，不喜歡了，也不會(huì)再去穿的。真是窮人家的孩子早當(dāng)家?。∮心サZ才會(huì)有成長。

再看看阿里賽跑后的情節(jié)，他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹，卻不小心跑了第一，對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了，他難過地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí)，他頭也不抬，只是低頭落淚，而他的老師卻笑得合不攏嘴，一點(diǎn)也沒覺察到阿里的悲傷。一哭一笑，多么鮮明的對(duì)比，在大人的身上，我們更看到了孩子的純真！

影片最后，阿里最終沒能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋，他拖著疲憊的身子回到家，脫下鞋，把滿是小水泡的雙腳伸到池水里，抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí)，一群小金魚游到他腳下，擺著尾巴，好像懂阿里似的，親吻著他的腳，安慰著他……而此時(shí)，爸爸在店鋪里買了一雙鞋正將騎車回家……劇終，留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……

《小鞋子》雖然劇情簡(jiǎn)單，卻闡述了大道理：再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服。每個(gè)人都應(yīng)該用積極向上的生活態(tài)度去擁抱生活！

小鞋子觀后感作文400字【篇10】

我們就像音樂盒壞了一根弦，拍子還是一樣的，但調(diào)子不同了——題記

窮人的孩子早當(dāng)家，我們現(xiàn)在所生活的這個(gè)時(shí)代，所在的這個(gè)國家，相對(duì)那些貧窮的國家是富裕的。可能我們感受不到《小鞋子》里的生活……

故事發(fā)生在伊朗，主人公阿里為了取回妹妹修理的鞋子，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，因?yàn)榧依锔F，買不起鞋子，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。

阿里和妹妹在換鞋時(shí)發(fā)生著種種的麻煩，在其中還差點(diǎn)讓阿里因遲到而叫家長，最后還是因?yàn)榘⒗飳W(xué)習(xí)努力刻苦免除了。能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

為了買一雙鞋，阿里試圖和父親去城里當(dāng)園丁掙錢，父親卻因?yàn)樵隍T自行車時(shí)，自行車壞了，意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。

后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他被別人撞到了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼?；氐郊抑?，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

這部電影中，講述的事情件件讓人感動(dòng)，他們不為父母增加負(fù)擔(dān)，硬是交替的穿著阿里的那雙球鞋。在那雙球鞋掉入水溝里時(shí)，我的心里也十分緊張，但最終還是在水溝清理者和路人的幫助下拿到了那只鞋。

最讓我印象深刻的還是阿里在跑步比賽時(shí)不小心被被人撞倒，又爬了起來，耳邊一直在回響著和妹妹說的話……最后，他拼勁一搏，拿到了冠軍，但他并不是很高興，因?yàn)楣谲姫?jiǎng)勵(lì)并不是鞋子……

為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J(rèn)真的努力著，不放棄一絲機(jī)會(huì)，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢(mèng)想。孩子對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，堅(jiān)定的信念。他們那純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅(jiān)持的向它靠近。這分堅(jiān)持，是那么強(qiáng)烈那么無畏那么不可抗拒！在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨！

阿貍的童年并不是幸福的，也不是幸運(yùn)的，但是他們有夢(mèng)想，敢于真誠的去面對(duì)生活。雖然生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵(lì)，貧窮就好像是一堂課，教會(huì)他如何真誠的面對(duì)生活！

貧窮真的不算什么，不要喪失對(duì)美好事物的渴望，積極樂觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值——后記

小鞋子觀后感作文400字【篇11】

伊朗的電影一直有種含蓄的魅力，而我今天介紹的這部《小鞋子》也正是如此。電影的開始是一副很平凡的生活場(chǎng)景，窮人家的孩子阿里正等著鞋匠為他的妹妹補(bǔ)鞋子，那是一雙粉色的小皮鞋，并不華麗，卻是妹妹唯一的一雙鞋。

阿里本來是要把鞋帶回給妹妹，但在他買菜的時(shí)候鞋子卻意外的被收垃圾的人裝走了。

阿里很沮喪的回到家，卻無法和妹妹解釋鞋子去了哪里。為了安撫妹妹的情緒，他不顧母親的呼喚跑出了門找小鞋子，但他怎么可能找的回來呢？夜晚，父親回到家中，責(zé)備了身體抱恙卻還是要去干活的妻子和沒有幫母親干活的兒子。阿里的父親是個(gè)非常正直的人，縱使家里窮的連好一點(diǎn)的土豆都買不起，卻沒有碰一顆清真寺的糖，他的這種正直也潛移默化的影響了兒子和女兒。

阿里找不到妹妹的鞋子，只好另找方法。幸好他和妹妹上學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開的，這樣兄妹倆就可以穿著一雙鞋子度過這個(gè)月，等到月底父親發(fā)工資了，他們就有錢買鞋子了。

但也正是這樣，導(dǎo)致了阿里連續(xù)遲到了三次，教導(dǎo)主任因此對(duì)阿里非常的不滿。在第三次的時(shí)候把阿里攔了下來，要阿里的父親來學(xué)校，但阿里父親的工作很忙，抽不出時(shí)間。幸好阿里的成績很優(yōu)異，深得老師的喜愛，在老師的說情下，教導(dǎo)主任沒有再堅(jiān)持，但警告了阿里不能再有下一次了。

有一天上學(xué)的時(shí)候阿里看到去市里跑步比賽的名單，他驚喜的發(fā)現(xiàn)第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋！激動(dòng)的阿里立馬去找體育老師報(bào)名，本來已經(jīng)不再接受報(bào)名的體育老師著實(shí)被阿里的才能震驚了，馬上就答應(yīng)了阿里報(bào)名的請(qǐng)求。阿里把這個(gè)好消息告訴了妹妹，妹妹也很高興，但卻為哥哥是否真的能拿到第三名而擔(dān)心。

阿里不想辜負(fù)妹妹的時(shí)候期望，他奮力奔跑。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于他的前面只剩下了兩個(gè)人！意外發(fā)生了，一個(gè)孩子伸手把阿里絆倒在地。此時(shí)阿里想起了妹妹的期待，沒有猶豫，爬起來連身上的土都沒有拍一下就追了上去。這次他沒有看，只是奮力的奔跑，到終點(diǎn)了！老師把阿里高高抱起，就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名，但他并不高興，攝影師笑著想給阿里拍一張照片，阿里抬起頭，攝影師拍到的卻只有紅紅的眼圈和掛滿淚珠的臉。

阿里回到家，小心翼翼的脫掉了那雙鞋底已經(jīng)被磨破了的鞋，把磨的滿是水泡的腳伸進(jìn)了魚塘，水溫柔的包裹住了阿里的腳，小金魚們聚到了阿里的腳邊，仿佛在安慰著失意的阿里。

電影的最后一幕是阿里的父親騎著自行車，車上有兩雙嶄新的小鞋子。

電影用溫馨樸實(shí)的畫面演繹出了一個(gè)貧窮的家庭的平凡生活，表現(xiàn)出的是感動(dòng)人心親情。這是伊朗獨(dú)有的風(fēng)情，內(nèi)斂而又溫暖的氣息。

小鞋子觀后感作文400字【篇12】

今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí)，不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……

以往，我對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞只有一方面的理解，總認(rèn)為責(zé)任就是做好份內(nèi)的事。但是，當(dāng)我看完《小鞋子》這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“責(zé)任”這個(gè)詞的另一方面的含義：沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子，而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責(zé)任！

《最后的姿勢(shì)》這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)可以最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的希望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師，保護(hù)學(xué)生就是他的責(zé)任。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他履行了職責(zé)。然而，在日常生活中，有一些人做錯(cuò)了事，卻沒有勇氣承擔(dān)起過失，有的找借口蒙混過關(guān)，有的甚至還把責(zé)任推卸給別人，讓清白之人來承擔(dān)過失。這樣的人，可悲！可恥！可恨！

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。

看！阿里，一個(gè)9歲大的孩子，為了責(zé)任，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來，是可敬！可贊！可學(xué)！

如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么責(zé)任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個(gè)責(zé)任感多么強(qiáng)，多么懂事的孩子??！

回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的'腳，不時(shí)給予安慰的親吻……

看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場(chǎng)上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩，也為他在目標(biāo)失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔(dān)責(zé)任，懂事的精神而深深震撼了！

懂得責(zé)任是我們每個(gè)人做人的基本。懂得責(zé)任，有責(zé)任心的人，社會(huì)會(huì)尊重，世人會(huì)贊頌。否則，只會(huì)遭世人厭惡，唾罵，人生將會(huì)處處碰壁，結(jié)局也可想而知。責(zé)任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔(dān)。心懷責(zé)任，那樣，我們的人生將會(huì)更加精彩，家庭將會(huì)更加幸福，社會(huì)將會(huì)更加和諧！

小鞋子觀后感作文400字【篇13】

《小鞋子》，兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親傷心，他們寧愿共用一雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場(chǎng)里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動(dòng)，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對(duì)妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒有那么殘忍，安排了一個(gè)不經(jīng)意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看，開始時(shí)推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹后來一直盯著那個(gè)小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了，亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上，找哥哥一起去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過的生活、他們選擇放棄自己的鞋子、他們?cè)敢鉅奚约憾寗e人過得更好。沒有語言，也沒有音樂，最最單純質(zhì)樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。

兄妹之間的感情很平凡卻很生動(dòng)很貼切現(xiàn)實(shí)的表達(dá)出來。

在每個(gè)人的童年，我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事，我們更多的是擔(dān)心被父母罵，而在片中，小男主角更多的卻是因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)情況，他不想在增加父母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。影片的內(nèi)容并不是要引起別人的同情，而是表達(dá)他們兄妹為了解決這一問題所付出的種種努力，生活用黑色幽默戲弄了我們，然而，愛終于給了我們最完美的結(jié)局。

純真的感情，最簡(jiǎn)單，也最動(dòng)人?？催^去不存在有形的東西，不能用任何語言描述。看著真的很感動(dòng)。

丟鞋之后，兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿，下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到，一下課，妹妹就背著小書包一路小跑回家，把鞋子換給在家門口等待的哥哥。換上鞋之后，哥哥再一路跑到學(xué)校。盡管如此，他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨，妹妹說，你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)鉛筆討好妹妹，轉(zhuǎn)怒為喜的妹妹說，“真的給我的?我沒有告訴媽媽?！薄拔揖椭滥悴粫?huì)告訴媽媽?！笨吹礁绺缯f的話，妹妹流淚的雙眼，我笑了。想起我和妹妹小時(shí)候，也有過此般的相互信任。這種信任，就是再怎么內(nèi)訌，都自己消化，決不告訴媽媽。 這是里面一句很感人的話。 “我不會(huì)告訴媽媽?！?嘿嘿。小時(shí)候，我和我弟弟也是這樣子的。做了壞事都不想讓家里人知道。

小鞋子觀后感作文400字【篇14】

一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹來補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

阿里在幫大人買菜的時(shí)候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。到后來我才知道，阿里，一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)?；蛟S小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩，但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時(shí)候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。

為了解決只有一只鞋的難題，兄妹倆悄悄達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學(xué)后，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學(xué)……

于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;還有還有，妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。

哥哥報(bào)名參加了5公里的長跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。

阿里用最后的力氣第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。他的父親，老師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎?” 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著冠軍的獎(jiǎng)杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹邢Ｍ茰?，是因?yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!

奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子一定也很自責(zé)，因?yàn)槟穷w童心在自責(zé)。我們最終沒有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。希望，當(dāng)看到爸爸買回的鞋子后，阿里一定要笑得很開心才是。

小鞋子觀后感作文400字【篇15】

簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開）的故事而展開，它通過孩童的視覺真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒用的，他也沒錢給你買新鞋子?！鄙星夷暧字挥芯艢q的他就清楚地知道他家境之艱難：媽媽重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里還賒糧帳欠房租……他不想因?yàn)樽约旱氖д`而又給爸爸增添負(fù)擔(dān)，他決定用自己稚嫩的肩膀來擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任——為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補(bǔ)回一雙鞋。當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒說，要知道，為了照顧媽媽，幫媽媽干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng)，連球賽也沒去參加……又當(dāng)因?yàn)槊妹脹]能及時(shí)回來和他換鞋，讓他遲到被主任批評(píng)了，他也沒怨妹妹一聲。當(dāng)他第三次遲到被主任責(zé)令退學(xué)時(shí)，他也不肯說出他遲到的原因，只是難過地流著淚請(qǐng)求主任再給他一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我想：為什么他不說出他的苦衷呢？如果主任知道了，一定會(huì)體諒他的，說不定還會(huì)幫他解決問題。后來一想，我明白了，那是因?yàn)椤宰穑∑鋵?shí)小孩子的自尊心也是非常強(qiáng)的，像阿里這樣的男孩更不用說了，他隱忍且自尊，他不要?jiǎng)e人廉價(jià)的同情，他知道“苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本，奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長跑比賽，也是成功通過體能測(cè)試后，才讓老師答應(yīng)的。

縱觀《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導(dǎo)演所說，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過自身努力來保持人性的價(jià)值。