《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育片大家看了嗎？對(duì)安全生產(chǎn)有了什么樣的觀后感呢？下面給大家分享一些關(guān)于《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本16篇（精選），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇1

今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場(chǎng)所發(fā)生的三場(chǎng)火災(zāi)事故電教片，結(jié)合具體的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶，同時(shí)意識(shí)到消防安全的重要性。

火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是容易傷害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來(lái)的巨大危害。每年我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時(shí)讓我們明白，懂得正確的消防知識(shí)在生活中是多么的重要。

作為一名中學(xué)生，我從來(lái)沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對(duì)火災(zāi)中如何自救的知識(shí)懂得也比較少，但從今天的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)，填補(bǔ)了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防及自救知識(shí)的一些空白。例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí)，打開門窗之前，必須先摸摸門窗是否發(fā)熱？如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱，就選擇一條切實(shí)可行逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。如果住在高層，沒有保護(hù)措施的情況下，千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危險(xiǎn)，也不要乘座電梯，同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，一定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。

總之，要做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。特別要記住也是關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌。只有保持理智，才可能求生有望。

另外，影片中的消防隊(duì)員奮勇直上，英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動(dòng)了我。他們?nèi)找贡３志瑁S時(shí)做好救火的準(zhǔn)備，甚至連回家的時(shí)間也沒有，只為了保護(hù)一方安危。我向這些勇敢而無(wú)私的消防員們致敬！你們辛苦了。

后，我會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)，多向家人宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好防火措施，讓火不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再上演。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇2

從參加工作的第一天開始，接受的第一節(jié)培訓(xùn)就是關(guān)于“安全”方面的課程。因?yàn)槲乙恢惫ぷ髟谝粋€(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)——煤炭企業(yè)。這么多年來(lái)，完成了從挖煤到洗煤，然后再到賣煤的“華麗”轉(zhuǎn)身。

無(wú)論是怎么轉(zhuǎn)換，始終沒有離開過盛產(chǎn)工業(yè)的“糧食”——煤炭基地。那么，作為一名長(zhǎng)期與煤炭打交道的人來(lái)說(shuō)，三句不離本行，最常說(shuō)、最強(qiáng)調(diào)、最注重的那就是安全。因此，本人對(duì)安全的意義理解的深一些，體會(huì)的深一些，感悟的也就深一些。

如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

在紛繁忙碌的現(xiàn)實(shí)生活與工作中，請(qǐng)問您最需要什么？是金錢美伴，還是榮譽(yù)地位？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的就是安全！

安全是什么？

安全是心中一個(gè)樸實(shí)的心愿！多少個(gè)日夜里，安全的夢(mèng)想在人們的腦海浮現(xiàn)，安全的警示一句句一次次被深深地印刻在心里。

安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符。

安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。

安全是一棵樹，需要真情去澆灌綠色的向往。

安全是愛的港灣，微風(fēng)輕佛，浪花朵朵，從這個(gè)港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。

重視安全的人家，像一葉幸福的小舟，能夠隨時(shí)停靠在安寧的避風(fēng)港口，盡情享受陽(yáng)光雨露和自由。

安全更是無(wú)盡的路，安全是坎坷的道，安全是永恒的愛……

當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、飛機(jī)失聯(lián)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證？

安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故，都會(huì)促使人反省自身行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，發(fā)明新技術(shù)，預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在。

安全是一筆財(cái)富。實(shí)際上，每起事故所造成的損失，都大于預(yù)防成本的投入，這筆帳已被算過無(wú)數(shù)次了，如果安全投入多了，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富。

安全是權(quán)利，也是義務(wù)，更是責(zé)任。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是我們的基本權(quán)利，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。“我要安全”是權(quán)利的表達(dá)，“要我安全”是義務(wù)的陳述。

無(wú)論貧富地位，無(wú)論職業(yè)崗位，無(wú)論情緒處境，每位員工都要時(shí)刻尊重他人和自己的生命，都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則終將受到懲罰。

安全靠什么？

安全靠的是責(zé)任心。我們?cè)谌粘５墓ぷ髦校谏习嗟拿繒r(shí)每刻，安全的隱患隨時(shí)都像兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有增強(qiáng)責(zé)任心，遵章守紀(jì)、踏實(shí)工作，安全才有保障，生產(chǎn)就有保證，效益就能提高；只有強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作才會(huì)安全，生命才會(huì)美麗，生活才會(huì)多彩。

安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舍得投入，優(yōu)化管理與工作環(huán)境，建立安全管理體系，重視過程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理；

安全靠機(jī)制，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰；作好安全培訓(xùn)，強(qiáng)化企業(yè)員工的安全意識(shí)。

安全靠操作規(guī)程的嚴(yán)格執(zhí)行，有人這樣說(shuō)過：

操作規(guī)程是個(gè)寶，條款分清莫顛倒；

生產(chǎn)作業(yè)要遵導(dǎo)，讀懂理解更是好；

設(shè)備故障停了找，任務(wù)不用趕和跑；

班前班中提醒好，利益只多不會(huì)少；

馬虎出事會(huì)遲早，安全第一賺到老；

安全靠預(yù)防，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，消除安全隱患。隱患險(xiǎn)于猛虎，你不消滅它，它反過來(lái)就會(huì)傷到你，其實(shí)很簡(jiǎn)單，大家都明白。

總而言之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們大家警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻警惕，常抓不懈。

為了美滿的家庭，為了幸福的生活，為了如歌的生命，讓我們攜起手來(lái)，共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城，共建安全的幸福大廈！

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇3

根據(jù)公司安全月活動(dòng)方案，項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)組織員工觀看《安全生產(chǎn)典型事故案例》，通過觀看各類因不安全行為及安全管理不當(dāng)導(dǎo)致的慘重后果，來(lái)提高員工的安全意識(shí)。

安全意識(shí)淡薄帶來(lái)的傷痛是無(wú)法挽回的。我想事故后每個(gè)人都會(huì)意識(shí)到安全有多么的重要，但我們?cè)谌粘５墓ぷ鬟^程中往往又以各種原因及借口使自己或多或少地違背著安全的原則，于是事故也就順理成章地發(fā)生著，一起起觸目驚心的惡性傷害也就成功上演。

安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。我們要避免發(fā)生類似惡性事故的發(fā)生，我們就應(yīng)該從每一天的工作做起，切實(shí)提高安全意識(shí)，做到安全生產(chǎn)從一點(diǎn)一滴開始。職工工作在生產(chǎn)的第一線，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜且存在著諸多不確定的因素，這就要求我們?cè)诓粩嗵岣邩I(yè)務(wù)技能的前提下，在日常的工作中處理問題時(shí)，首先應(yīng)保持冷靜的頭腦并時(shí)刻為自己他人敲響警鐘，嚴(yán)把安全關(guān)，共同遵守好各項(xiàng)安全制度，防范各種安全事故的發(fā)生。

看完這一起起讓人觸目驚心的'案例后，并結(jié)合公司近期發(fā)的一些不安全事件，員工結(jié)合視頻及自身工作中出現(xiàn)的一些問題和日后工作中應(yīng)當(dāng)注意的方方面面進(jìn)行了討論：

小明：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提升一線員工安全思想教育，多組織對(duì)典型事故案例及不安全事件的學(xué)習(xí)、討論，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，避免同樣事件的發(fā)生。

小謝：在日常工作當(dāng)中，不能抱有僥幸心理，嚴(yán)格按照作業(yè)流程作業(yè)；加強(qiáng)員工的技術(shù)技能培訓(xùn)，在每次作業(yè)前，必須向工作班成員進(jìn)行安全作業(yè)交底，保證每位工作班成員熟知本項(xiàng)工作中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)。

小馮：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好危險(xiǎn)源辨識(shí)工作，使在場(chǎng)的每位員工了解熟知本場(chǎng)所存在的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)防措施，嚴(yán)禁違章作業(yè)，工作不能麻痹大意。現(xiàn)場(chǎng)管理人員加強(qiáng)安全管理工作。

小高：根據(jù)日常較為頻繁的工作，組織相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案演練，使每位員工具備應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急處置流程，避免在出現(xiàn)事故時(shí)，盲目處置、盲目施救導(dǎo)致的二次傷害及事故擴(kuò)大化。工作嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度，杜絕單人作業(yè)。對(duì)新入職員工加強(qiáng)崗前三級(jí)教育及崗位培訓(xùn)。

在我們的生產(chǎn)過程中，安全隱患隱藏在各個(gè)不同的生產(chǎn)環(huán)境里，每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)時(shí)刻都會(huì)存在不確定的危險(xiǎn)因素。而我們生產(chǎn)在第一線，就應(yīng)該立足崗位，從細(xì)節(jié)抓起，從一點(diǎn)一滴抓起，遵章守紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，對(duì)設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的巡回檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，并通過安全教育，不斷強(qiáng)化自身安全意識(shí)，為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。真正做到班組安全平穩(wěn)生產(chǎn)。

無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要保持清醒的頭腦，時(shí)刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí)，實(shí)實(shí)在在地做好安全生產(chǎn)工作。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇4

安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。對(duì)安全生產(chǎn)工作得越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)是大局形勢(shì)，每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

《安全生產(chǎn)法》的每一次改革都是提升安全意識(shí)，強(qiáng)化安全“超前意識(shí)”“預(yù)防為主”的理念。從“三不放過”到“四不放過”加大了發(fā)生事故的處理力度，進(jìn)一步把安全管理工作提高了一個(gè)境界。安全生產(chǎn)是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。每一個(gè)不安全事故都是血的教訓(xùn)，每一個(gè)不安全事故的背后都是家庭的血淚史。

作為一名企業(yè)的員工，更應(yīng)該清醒地意識(shí)到安全的.重要性，如果在生產(chǎn)過程中沒有做好安全防護(hù)工作，一旦發(fā)生事故，必然先傷害到自己。安全無(wú)小事，從一點(diǎn)一滴的小事做起，繃緊安全這根弦。嚴(yán)格按安全規(guī)程操作，讓事故遠(yuǎn)離我們，將事故的苗頭扼殺在搖籃里。只有企業(yè)安全生產(chǎn)，企業(yè)才能蒸蒸日上，自己的“小日子”才能過得紅紅火火。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇5

近日，太平煤礦下發(fā)了《關(guān)于集中觀看警示教育片的通知》，組織全礦干部職工集中觀看《違章作業(yè)害人害己》警示教育片。我作為一名一線職工，認(rèn)真觀看了警示教育片《違章作業(yè)害人害己》，并參加了本工區(qū)以“學(xué)規(guī)程、析案例、反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)”為題開展的安全大討論活動(dòng)，對(duì)警示教育片中的三起事故記憶深刻。三起不同的煤礦事故，三個(gè)不同的違章行為，卻造成了相同的事故后果——傷亡事故的發(fā)生，令人痛惜，發(fā)人深思。三個(gè)典型的煤礦事故案例，告誡我們必須要時(shí)刻牢記“違章就是違法，違法必受懲處”。

據(jù)安徽煤礦安監(jiān)局對(duì)以來(lái)發(fā)生的819起安全生產(chǎn)事故進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，其中70%以上的事故都是因違章作業(yè)和違章指揮造成的。《違章作業(yè)害人害己》就是由安徽煤礦安監(jiān)局結(jié)合典型事故案例制作而成，由國(guó)家煤礦安監(jiān)局統(tǒng)一下發(fā)并要求全國(guó)煤礦企業(yè)組織學(xué)習(xí)的警示教育片，分別講述了劉橋一礦“12.15”較大運(yùn)輸事故、丁集煤礦“1.4”運(yùn)輸事故和劉莊煤礦“3.31”機(jī)電事故等典型事故案例，這三起事故發(fā)生的主要原因都是違章作業(yè)。警示教育片中，相關(guān)責(zé)任人聲淚俱下的話語(yǔ)令人警醒——“只要工作中‘三違’行為不除，下一個(gè)傷亡的人可能就是我、就是你、就是他。”“如果不想失去這份工作，更不想失去生命，請(qǐng)工友們一定要牢記，工作中千萬(wàn)不要‘三違’。”真實(shí)典型的事故案例、血與淚的訴說(shuō)再次為我們敲響了安全生產(chǎn)的警鐘。

觀看完警示教育片，我們每一名員工都應(yīng)該好好反思，工作中一定要遵章作業(yè)，遠(yuǎn)離“三違”，做好自保、互保和聯(lián)保工作，努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，做一名安全文明的礦工，絕不讓事故發(fā)生，絕不讓悲劇重演。

近日，澄合王村煤礦組織副科級(jí)以上管理干部，在該礦二樓會(huì)議室集中觀看了《違章作業(yè)害人害己》安全警示教育片，片中通過劉橋一礦、丁集煤礦和劉莊煤礦，三個(gè)煤礦職工因“三違”而引發(fā)的傷亡事故案例，再一次給我們說(shuō)明安全生產(chǎn)任何時(shí)候都是第一位的。三起事故的發(fā)生主要原因;是違章操作，為什么違章事件屢禁不止呢?往往是違章人認(rèn)為控制力強(qiáng)，對(duì)作業(yè)環(huán)境和條件變化能夠掌握，偶爾幾次違章都沒有出過事，就把潛在的危險(xiǎn)拋之腦后。一旦環(huán)境、設(shè)備、人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故。這類情形在工作時(shí)間不長(zhǎng)的青年員工中較多見;二是在單位安全生產(chǎn)形勢(shì)較為穩(wěn)定的情況下，有些職工的安全思想和警惕性就會(huì)不自覺地松懈下來(lái)，在操作中很容易產(chǎn)生輕視心理，不嚴(yán)格按規(guī)程辦事，時(shí)間一長(zhǎng)就養(yǎng)成習(xí)慣性違章;三是有的職工腦子活，為了搶時(shí)間趕工作進(jìn)度，圖省時(shí)省勁，投機(jī)取巧，簡(jiǎn)化操作過程、減少施工工序等，置安全措施于不顧;四是有些職工認(rèn)為自己熟悉工作環(huán)境和作業(yè)程序，只要把握主要的操作規(guī)程即可，作業(yè)時(shí)粗枝大葉、不拘小節(jié)，他們往往對(duì)“看得見”的危險(xiǎn)比較警覺，對(duì)暫時(shí)沒有發(fā)生危險(xiǎn)惡果的潛伏危險(xiǎn)掉以輕心。

回想起《違章作業(yè)害人害己》三起事故悲慘場(chǎng)景，我心中就像壓了一塊大石頭，我只想給所有礦工朋友說(shuō)兩句話：工友們，每當(dāng)你走向崗位，肩上承擔(dān)著親人的等待;工作中一定要遵守操作規(guī)程，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，做好自保、互保和聯(lián)保工作，努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。規(guī)章制度不應(yīng)成為障礙，是它給了你最多的關(guān)愛，警鐘長(zhǎng)鳴，幸福長(zhǎng)在。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇6

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天的早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇7

安全第一，安全第一，從小到大，我的耳邊時(shí)常響起老師和父母的叮嚀。可是我卻不以為然，直到看到了那難忘的一件事，我才對(duì)“安全”這兩個(gè)字有了深刻的體會(huì)。

那是一個(gè)炎熱的中午，我正在姨媽家里吃午飯，突然，電話鈴聲響了，姨媽接了電話，臉色突然變得很難看。好像是表哥學(xué)校老師打來(lái)的。不一會(huì)兒，姨媽和姨父就匆匆忙忙地出了家門。我心里忐忑不安，好像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。表哥不會(huì)惹什么禍吧？過了許久，姨媽和姨父才回到家，后面還跟著垂頭喪氣的表哥。他臉色蒼白，眼睛紅腫著。一問才知道，原來(lái)是表哥在下課時(shí)，趁老師沒在教室，就約上幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌。這可是他現(xiàn)在最著迷的活動(dòng)了。幾個(gè)同學(xué)在教室里互相撕扯著，追趕著，還有一些同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不停地尖叫助威。這時(shí)，只聽見一聲重重的撞擊聲，緊接著就是刺耳的哭聲。原來(lái)是表哥在撕扯著一個(gè)叫于瑄的名牌時(shí)，拌到了對(duì)方的腳，重重地壓在于瑄身上，而于瑄的頭也重重地敲在了墻壁上。

一時(shí)大家都呆住了。看到于瑄邊哭邊喊著頭痛，有的同學(xué)趕緊跑去找老師。幾位老師手忙腳亂地把于瑄送到醫(yī)院，一檢查，腦振蕩，必須住院觀察。等姨媽她們趕到醫(yī)院時(shí)，看到傷心欲絕的于瑄媽媽，呆住了！最后，于瑄在醫(yī)院住了將近1個(gè)月，才漸漸康復(fù)。姨父和姨媽賠了近萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)。表哥也受到了嚴(yán)厲的懲罰。

這一事情給我們敲響了警鐘—安全無(wú)處不在。一件小事就有可能釀成大禍。眾所周知，現(xiàn)在的同學(xué)都非常熱衷撕名牌這個(gè)活動(dòng)，它漸漸地走進(jìn)了我們的校園。

雖然老師一再嚴(yán)令禁止在學(xué)校玩撕名牌，可還是有人在教室、樓道、樓梯玩，甚至于還有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的馬路上玩，那就更加危險(xiǎn)了！

同學(xué)們，我們多一份安全意識(shí)，多一份責(zé)任，就會(huì)少一份傷害。讓我們?cè)谝粋€(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活！

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇8

3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目，它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽，還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。

通過觀看，我學(xué)到了很多知識(shí)。

①電影院火災(zāi)知識(shí)：在看電影時(shí)，一定要知道4D和3D的電影雖然有特效，但是不會(huì)有煙霧特效的。還有，如果家長(zhǎng)沒有感覺到煙霧時(shí)，自己感覺有煙霧，一定不要覺得家長(zhǎng)要我干什么，就得干什么。如果有煙霧時(shí)，一定要提醒家長(zhǎng)和在電影院的人。

② 地鐵火災(zāi)知識(shí)：如果在坐地鐵時(shí)起火了，一定要提醒司機(jī)師傅，讓司機(jī)師傅開開門，然后，從“安全通道”出來(lái)，(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來(lái)，以免踩到軌道或踩空)。

③森林火災(zāi)知識(shí)：如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話，一定要趕緊告訴他：“亂扔煙頭的話，會(huì)引起火災(zāi)的。”如果他不聽的話，你趕緊跑出森林。如果起火了的話，一定不要往火災(zāi)的方向走去，更不能到森林更深處和有水溝的地方。

④教室火災(zāi)知識(shí)：如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話，先去看門把手是否很燙，如果很燙的話，那就是火就在門外，這時(shí)，把毛巾弄濕，塞到門縫里，再向窗戶外求助。如果門不燙的話，趕緊拉開門，捂住鼻子，向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場(chǎng)逃生的知識(shí)。我覺得太有用了。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇9

在我看來(lái)，當(dāng)一名采訪別人的記者，真的很神氣，今天我就要以一名小記者的身份去參觀“濟(jì)寧市安全教育基地”，我高興地蹦了起來(lái)，就這樣，一個(gè)激動(dòng)興奮的小記者開始了他的采訪之行。

乘著豪華的雙層大巴車帶著一路的好心情，我們來(lái)到了安全教育基地。首先，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)我從未見過的交通標(biāo)志，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，知道了它們的作用后，我便和它們成了“好朋友”。

我們一個(gè)個(gè)的地方開始參觀，我最喜歡的要屬“模擬駕駛區(qū)”了，但我也沒忘記我的責(zé)任，開始左問問、右瞧瞧地采訪起來(lái)，“你是第一次來(lái)到這里嗎？”“請(qǐng)問你最大的感受是什么？”……哈哈！我感覺自己威風(fēng)極了，真象是一個(gè)有名的記者。

走出“模擬駕駛區(qū)”，我們來(lái)到了圖片展覽區(qū)，一張張觸目驚心的圖片突然映入眼簾，讓我大吃一驚，有些不相信自己的眼睛，剛才的好心情一下子沉重起 來(lái)。看著那些照片，悲慘沉痛，我不禁陷入了沉思：生命是無(wú)價(jià)的，你們?yōu)槭裁床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，釀成慘禍，放棄寶貴的生命呢？也許是為了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人利益，也許 是交通安全意識(shí)不強(qiáng)，但有什么比得上自己和他人的生命重要呢？一個(gè)個(gè)失去父母的孩子，一個(gè)個(gè)失去親人的家庭……

直到回學(xué)校的路上，那些悲慘的圖片還在我腦海里徘徊。身為小記者，我有義務(wù)向同學(xué)們宣傳：從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)，從自己做起，遵守一切安全法規(guī)，愛惜生命，共同去創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇10

安全無(wú)處不在，四處都需要任何人都有安全意識(shí)。

今年3月份的最后一個(gè)周，是我校的安全教育周。星期一的國(guó)旗下講話，黃校長(zhǎng)就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。 在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯椋屗龑?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。 在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳時(shí)我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。 不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來(lái)應(yīng)付。 我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

通過聽講座，我也學(xué)到了很多的保護(hù)自己的方法，這一次的講座，讓我學(xué)到了許多的保護(hù)自己的方法，讓我學(xué)到了安全知識(shí)，我很高興。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇11

上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻，還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。

視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡;中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢瓦@樣匆匆離開這美好的世界，他們父母有多么傷心啊!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤觯械氖敲つ肯滤热耍坏珱]有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下原因，他們的安全意識(shí)都太淡薄了，要知道，水火無(wú)情，一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是，時(shí)光怎能倒流呢?

炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而，如果缺乏安全和防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：

1.不準(zhǔn)私自下水游泳;

2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

5.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

6.不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;

觀看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識(shí)，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì)到野外游泳，只會(huì)在他的陪伴下，去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起!

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇12

安全意味著職責(zé)，一個(gè)人的安全不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)，安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。應(yīng)對(duì)新時(shí)代，我們都是這個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)要珍惜自我的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識(shí)。

《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次，幸福寄期望于安全，安全又給予我們無(wú)限完美地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。而對(duì)于安全工作，要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻樹立安全意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。

經(jīng)過觀看這部專題片，其實(shí)我們每個(gè)人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。應(yīng)對(duì)如今嶄新時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問題，生命僅有一次，只要保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個(gè)人，圍繞著每一個(gè)單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇13

通過對(duì)這三件血淋淋事故觀看，是我自己對(duì)自己的害人工作責(zé)任心和肩負(fù)的重?fù)?dān)有了進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)。做為一名區(qū)隊(duì)管理者，在從事的工作崗位上一定要嚴(yán)格要求自己，按照礦上的各種規(guī)章制度嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。

首先，我們從班前會(huì)安排上著手，要詳細(xì)安排工作重點(diǎn)，責(zé)任明確，分工到人，落實(shí)責(zé)任。其實(shí)，這三起事故是以前就有發(fā)生的事故然而有重復(fù)發(fā)生，是值得我們認(rèn)真思考的。每一次事故都是一個(gè)血的教訓(xùn)，然而每一次相同的事故都在發(fā)生，究其原因，就是我們職工在日常工作中沒有把自己的個(gè)人安全放在首位，缺乏個(gè)人保護(hù)意識(shí)，工作只想投機(jī)取巧和僥幸意識(shí)存在，加之對(duì)自己工作區(qū)域的安全隱患沒有仔細(xì)排查，存在盲目蠻干現(xiàn)象，沒有把“三不傷害”的工作理念嚴(yán)格執(zhí)行到工作中去，忽略了工作中的細(xì)小環(huán)節(jié)，沒有認(rèn)真執(zhí)區(qū)隊(duì)及礦上的各種規(guī)章制度。沒有在工作中堅(jiān)持作業(yè)前安全確認(rèn)這一保護(hù)措施。假如，在罐籠上面加油的職工，在加油前提醒確認(rèn)一下操作按鈕是否在檢修位置并閉鎖絞，就不會(huì)發(fā)生自己被關(guān)罐籠拉起倔斷保險(xiǎn)繩而掉入井底的事故發(fā)生。假如，推車工不急于處理掉到的車倆，將罐籠內(nèi)去掉阻車木楔的重車推出，也不會(huì)發(fā)生重車滑出罐籠把下層人員撞成兩死一傷的本劇。甚至有一些職工根本就不了解自己工作中存在的危險(xiǎn)因素，缺乏本崗位的專業(yè)知識(shí)，一知半解，照葫蘆畫瓢，自以為是工作很正規(guī)，致使發(fā)生在別人身上血的教訓(xùn)不斷又發(fā)生在自己身上。假如信號(hào)工操作時(shí)確認(rèn)一下信號(hào)按鈕是否在檢修位置，也不會(huì)發(fā)生這次事故。就不會(huì)發(fā)生解取拴在千分之62度斜坡上捆綁礦車的錨鏈而造成跑車傷人事故。

其次 ，是我們管理干部在工作中沒有嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，為了趕工期有違章指揮的現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)職工的違章現(xiàn)象沒有及時(shí)制止，對(duì)習(xí)慣性一般違章現(xiàn)象疏于防范，甚至對(duì)于自己的工作區(qū)域缺乏及時(shí)監(jiān)督提醒，認(rèn)為職工自己知道應(yīng)該怎樣干好自己的工作，我們的過于干涉會(huì)影響到職工的正常操作而懶與管理。再有就是我們?cè)趯?duì)自己管轄區(qū)域內(nèi)的環(huán)境以及設(shè)備的安全狀況不能了如指掌，缺乏鑒別知識(shí)。《違章作業(yè)害人害己》警示教育片觀后感心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得。對(duì)于周圍的環(huán)境沒有認(rèn)真排查，存在不安全狀況和不完好設(shè)備沒有準(zhǔn)確的判斷 ，自己本身就不能夠徹底了解設(shè)備的性能要求 ，對(duì)企業(yè)和區(qū)隊(duì)的制度措施要求沒有嚴(yán)格的去執(zhí)行落實(shí)實(shí)施， 沒有從實(shí)質(zhì)上了解制度及措施的實(shí)效性和安全性 而導(dǎo)致不安全事故的再次發(fā)生。假如我們能現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，及時(shí)制止現(xiàn)場(chǎng)違章行為，這些事故就可以能避免發(fā)生。最重要的一點(diǎn)是從這次事故案例中，是我們?nèi)w管理干部從心靈深處得到震撼，發(fā)生不安全事故要追究主要責(zé)任主體個(gè)人的刑事責(zé)任，再也不是過去那樣把所有的責(zé)任全落實(shí)到過世者身上，在不深究責(zé)任人的個(gè)人過失的時(shí)代啦!

這次事故視頻的觀看，是我們每一個(gè)人都從心靈深處對(duì)事故發(fā)生有了一個(gè)深的認(rèn)識(shí)，他時(shí)刻提醒我們每一個(gè)人時(shí)刻把安全放在首位，按章作業(yè)，確保安全，愛護(hù)生命，珍惜幸福，時(shí)刻謹(jǐn)記血的教訓(xùn)，要牢牢把“安全大于一切，安全重于一切，安全先于一切，安全影響一切。”的安全理念貫穿到自己的工作中去。沒有安全就沒有企業(yè)的繁榮發(fā)展;沒有安全就沒有干部的政治生命;沒有安全就沒有職工的家庭幸福;讓我們?yōu)榱思彝バ腋：推髽I(yè)繁榮共同托起“安全”這片天。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇14

不管是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還是安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，我認(rèn)為必須做到“勤、廉、嚴(yán)、實(shí)”。

第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”，領(lǐng)導(dǎo)干部、安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員要去管人家，要督促各生產(chǎn)單位、勞務(wù)隊(duì)伍落實(shí)安全生產(chǎn)措施。只有自身勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，自己心里才有底氣，才能不說(shuō)外行話，才能理直氣壯地去管別人，才能樹立工作。第二層意思是要勤快。法律法規(guī)賦予了我們的`工作職責(zé)，每個(gè)人都有自己的一畝三分地，我們一定要深入現(xiàn)場(chǎng)，勤檢查、勤分析、勤調(diào)研，掌握底數(shù)，查找漏洞，分析存在問題，提出解決辦法，千萬(wàn)不能“打電話、聽匯報(bào)”，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一問三不知，等事情來(lái)了，就跑不掉了，害了自己。“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，繃緊隊(duì)伍管理這根弦，對(duì)干部既要愛護(hù)、鍛煉、培養(yǎng)，又要言傳、身教、嚴(yán)管，領(lǐng)好班子、帶好隊(duì)伍，確保清正廉潔。作為一名安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，好好算一下經(jīng)濟(jì)賬。要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執(zhí)法不能搞變通，要“零容忍”，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，把握底線，不睬紅線，必須要敢管事、能管事、管好事，不能當(dāng)老好人，害人害己;一定要嚴(yán)格，這才是真正地對(duì)事業(yè)、對(duì)同事、對(duì)朋友負(fù)責(zé)。工作一定要實(shí)實(shí)在在，程序一定要到位。開展工作要有方案、有檢查、有記錄、有總結(jié)，實(shí)行閉環(huán)管理;檢查時(shí)要填寫記錄，發(fā)現(xiàn)問題要發(fā)出整改通知書，發(fā)現(xiàn)違章行為要及時(shí)制止，相關(guān)工作記錄要建立臺(tái)賬、存檔備查，發(fā)了整改通知書就要督促責(zé)任單位抓落實(shí)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好。

安全工作在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中的地位是非常重要的，它是鐵路管理水平和各項(xiàng)工作質(zhì)量的綜合反映。安全是生命，安全是效益，是鐵路永恒的主題，是鐵路的生產(chǎn)力，必須毫不動(dòng)搖地把它當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)的工作來(lái)抓。而在車站的工作中我覺得主要有以下兩點(diǎn)：一是要時(shí)刻有主動(dòng)意識(shí)，做好自己的工作職責(zé)。二是監(jiān)督自己，不讓自己違規(guī)，保證自身和旅客的安全。

目前我們站場(chǎng)內(nèi)很多地方在進(jìn)行施工改造，作為候車室工作人員，我認(rèn)為一候和二候的樓梯是最不能忽視的地方常常發(fā)生安全事故的重點(diǎn)區(qū)域，特別有幾趟去北京的車次旅客特別多，下雨天氣樓梯濕滑旅客不注意容易造成滑到甚至踩踏摔傷等事故。為了減少甚至杜絕這種事故的發(fā)生就要靠我們?cè)谏习嗟倪^程中做好宣傳和引導(dǎo)，放客時(shí)要嚴(yán)格把握好旅客的人數(shù)，控制旅客進(jìn)站速度，避免他們堵在樓梯口。宣傳引導(dǎo)的人員應(yīng)把喇叭喊起來(lái)，把引導(dǎo)宣傳詞喊清楚。冒險(xiǎn)是事故之苗，謹(jǐn)慎才為安全之本，也許一次忘拿喇叭，一次沒有引導(dǎo)疏通就會(huì)釀成大禍。身為客運(yùn)人必須為旅客的安全負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)，毫不放松；僥幸一時(shí)，悔恨終生。

安全是生命之本，在客運(yùn)中安全問題更是重中之重。參加車站組織的安全警示教育我們看到很多觸目驚心的人身傷害事故案例，后果有傷有亡有傷殘，人員有老有少有中年。從這些事故案例中你會(huì)發(fā)現(xiàn)都有一個(gè)無(wú)奈而沉重的現(xiàn)實(shí)：違章。一兩次的違章，可能不會(huì)產(chǎn)生后果。可是，事故就會(huì)在慣性違章中悄無(wú)聲息的到來(lái)，帶來(lái)血和淚的教訓(xùn)。安全規(guī)章，每一條都是鮮血寫成，并被反復(fù)驗(yàn)證。這不是危言聳聽，這是無(wú)數(shù)鐵路人用生命換來(lái)的慘痛教訓(xùn)?? 同時(shí)它又成為警鐘，時(shí)時(shí)警醒和指示我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，沿著正確的道路前進(jìn)。在我們開展人身傷亡事故案例分析的時(shí)候，大家說(shuō)的最多的就是"如果"."如果他不遮蔽耳孔能聽見機(jī)車?guó)Q笛及時(shí)避讓……"、"如果他不翻越動(dòng)態(tài)車輛……"、"如果他不探身到兩車鉤之間……"."如果……"可以很多，生命卻只有一次。敬畏規(guī)章，珍愛生命，從我們做起。遵章守紀(jì)安全在，僥幸偷懶事故來(lái)。敬畏規(guī)章，珍愛生命，要長(zhǎng)期堅(jiān)持。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。在我們身邊涌現(xiàn)出的最美客運(yùn)人，他們用三十年如一日的"遵章守紀(jì)"彈奏出了安全生產(chǎn)的華美樂章！我們要向他們學(xué)習(xí)，對(duì)待規(guī)章制度，永懷敬畏之情；對(duì)待差錯(cuò)失誤，常思事故之害；對(duì)待安全生產(chǎn)，常懷薄冰之履。老老實(shí)實(shí)守規(guī)章，認(rèn)認(rèn)真真保安全。

所以對(duì)于車站的安全應(yīng)做到：盡職盡責(zé)做自己，違規(guī)違章絕不越。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇15

安全工作在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中的地位是非常重要的，它是鐵路管理水平和各項(xiàng)工作質(zhì)量的綜合反映。安全是生命，安全是效益，是鐵路永恒的主題，是鐵路的生產(chǎn)力，必須毫不動(dòng)搖地把它當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)的工作來(lái)抓。而在車站的工作中我覺得主要有以下兩點(diǎn)：一是要時(shí)刻有主動(dòng)意識(shí)，做好自己的工作職責(zé)。二是監(jiān)督自己，不讓自己違規(guī)，保證自身和旅客的安全。

目前我們站場(chǎng)內(nèi)很多地方在進(jìn)行施工改造，作為候車室工作人員，我認(rèn)為一候和二候的樓梯是最不能忽視的地方常常發(fā)生安全事故的重點(diǎn)區(qū)域，特別有幾趟去北京的車次旅客特別多，下雨天氣樓梯濕滑旅客不注意容易造成滑到甚至踩踏摔傷等事故。為了減少甚至杜絕這種事故的發(fā)生就要靠我們?cè)谏习嗟倪^程中做好宣傳和引導(dǎo)，放客時(shí)要嚴(yán)格把握好旅客的人數(shù)，控制旅客進(jìn)站速度，避免他們堵在樓梯口。宣傳引導(dǎo)的人員應(yīng)把喇叭喊起來(lái)，把引導(dǎo)宣傳詞喊清楚。冒險(xiǎn)是事故之苗，謹(jǐn)慎才為安全之本，也許一次忘拿喇叭，一次沒有引導(dǎo)疏通就會(huì)釀成大禍。身為客運(yùn)人必須為旅客的安全負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)，毫不放松；僥幸一時(shí)，悔恨終生。

安全是生命之本，在客運(yùn)中安全問題更是重中之重。參加車站組織的安全警示教育我們看到很多觸目驚心的人身傷害事故案例，后果有傷有亡有傷殘，人員有老有少有中年。從這些事故案例中你會(huì)發(fā)現(xiàn)都有一個(gè)無(wú)奈而沉重的現(xiàn)實(shí)：違章。一兩次的違章，可能不會(huì)產(chǎn)生后果。可是，事故就會(huì)在慣性違章中悄無(wú)聲息的到來(lái)，帶來(lái)血和淚的教訓(xùn)。安全規(guī)章，每一條都是鮮血寫成，并被反復(fù)驗(yàn)證。這不是危言聳聽，這是無(wú)數(shù)鐵路人用生命換來(lái)的慘痛教訓(xùn)?? 同時(shí)它又成為警鐘，時(shí)時(shí)警醒和指示我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，沿著正確的道路前進(jìn)。在我們開展人身傷亡事故案例分析的時(shí)候，大家說(shuō)的最多的就是"如果"."如果他不遮蔽耳孔能聽見機(jī)車?guó)Q笛及時(shí)避讓……"、"如果他不翻越動(dòng)態(tài)車輛……"、"如果他不探身到兩車鉤之間……"."如果……"可以很多，生命卻只有一次。敬畏規(guī)章，珍愛生命，從我們做起。遵章守紀(jì)安全在，僥幸偷懶事故來(lái)。敬畏規(guī)章，珍愛生命，要長(zhǎng)期堅(jiān)持。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。在我們身邊涌現(xiàn)出的最美客運(yùn)人，他們用三十年如一日的"遵章守紀(jì)"彈奏出了安全生產(chǎn)的華美樂章！我們要向他們學(xué)習(xí)，對(duì)待規(guī)章制度，永懷敬畏之情；對(duì)待差錯(cuò)失誤，常思事故之害；對(duì)待安全生產(chǎn)，常懷薄冰之履。老老實(shí)實(shí)守規(guī)章，認(rèn)認(rèn)真真保安全。

所以對(duì)于車站的安全應(yīng)做到：盡職盡責(zé)做自己，違規(guī)違章絕不越。

《安全生產(chǎn)責(zé)任在肩》警示教育觀后感范本篇16

安全生產(chǎn)十分重要，但現(xiàn)實(shí)中仍存在麻痹大意和僥幸心理。作為安全管理人員，我常記一些簡(jiǎn)短的順口溜，如“嚴(yán)是愛松是害，保障安全利三代”。這些都是大實(shí)話，只有嚴(yán)格管理才能避免事故。違章不一定會(huì)出事，但出事一定是違章。發(fā)現(xiàn)違章行為要敢于制止，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)、教育、培訓(xùn)甚至處罰，讓其認(rèn)識(shí)到違章行為的嚴(yán)重后果，從而消除事故的萌芽狀態(tài)。

除此之外，我們還需提升自身業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高員工對(duì)安全隱患的識(shí)別能力，有效遏制安全事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事。在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真貫徹公司的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定，將安全理念融入自我職業(yè)價(jià)值中。