寫觀后感可以幫助個人提升寫作能力、記錄個人成長、幫助他人、交流思想以及提高審美能力。怎么寫出優秀的攀登者觀后感的作文？這里給大家分享攀登者觀后感的作文，方便大家學習。

攀登者觀后感的作文篇1

能在大銀幕上看到完整的珠峰北坡登頂，從冰塔林、北坳到大風口…以及傳說中的第二臺階和“中國梯”，身為登山片愛好者，心境久久難以平靜。《攀登者》是國產電影在此類題材上的突破，論特效水平和專業程度，不輸給《垂直極限》和《絕命海拔》。并且影片還讓觀眾看到了兩次登頂，從1960年的3人到1975年的9人，那種偉大的使命感和堅忍不拔精神的傳承，意義超越登山運動本身。

真實的歷史僅有比電影更艱苦，更加悲壯，當年克服萬難的攀登珠峰，每個人都背負著巨大的榮譽感，“唯有犧牲多壯志”，前仆后繼勇往直前，這在電影中多次出現，令人淚目。影片為了戲劇性做了改編，但還是基本忠實呈現了兩次登頂中的真實狀況，如屈銀華搭人梯凍壞腳趾，營地帳篷被風吹走，二登搭建“中國梯”，以及夏伯渝為保暖他人雙腿截肢等，遺憾的是劉連滿沒在片中登場。

李仁港把擅長的動作戲集中在了吳京身上，危險處命懸一線，緊迫感撲面而來。虛構的兩段情感戲見仁見智，與其說是想讓人物更豐滿，不如說是補充了氣象、醫療和后勤等支援團隊的形象，歷史上他們也做出了巨大的貢獻和犧牲，這最能體現出的“團體主義精神”，在雪山大全景的“航拍”中蕩氣回腸。

劇本結構上，“保護攝影機”才是整部影片自始至終的核心境感，60年的遺憾到75年來彌補，由此關聯起張譯與吳京、井柏然之間的對手戲，也構建起了主角的性格和命運，所有的拼搏，所有的犧牲，都是為了看到隊友們登上珠穆朗瑪峰，把五星紅旗插在我們自我的珠峰頂上。

攀登者觀后感的作文篇2

1960年5月24日，人類史上中國人首次從喜馬拉雅山北坡登上珠峰，令世人震驚，王富洲、屈銀華、貢布成為家喻戶曉的登山勇士，如今這部《攀登者》電影，又讓我們再一次感受到了登山精神。

登山精神就是要有勇于攀登、不怕吃苦、胸懷天下，團結合作，樹立遠大的夢想和抱負的精神。登山精神是讓我們更好的去結合實際做好我們要做的事情，實現我們的目標。

扶貧攻堅好似登山，一座山登完了，還有山需要攀登，人生不到生命的盡頭，就要奮斗不止。扶貧攻堅如登山，循徑而上，則是在創造扶貧工作的輝煌。然而路途艱險，一路上重巒疊嶂，需要每個人付出代價。扶貧攻堅如同一座山峰，我們要想完美的成效就要勇于攀登，努力攀登。

俗話說“世上無難事，只要肯登攀”。我們登山如此，此刻我們的扶貧攻堅也是如此，只要我們努力了，就沒有無法逾越的障礙;只要我們努力了，就離我們預想到達的成功更近了一步;只要我們努力了，相信到2020年我們的目標必須能夠實現。

攀登者觀后感的作文篇3

《攀登者》電影的原型史實介紹，轉自鄧鉑鋆。

中蘇決裂之后，面臨重大經濟困難的

接到命令的時候，登山隊因為接連的惡劣天氣和意外遭遇重創。多名沖頂種子選手受傷，2名隨行進行冰川研究和氣象觀測的青年科學家遇難。根據天氣預報，下一次惡劣天氣將在2天后襲擊珠峰，一行人決定下撤。接到了沖頂命令之后，登山隊召開動員大會，紅旗下宣誓，選擇4名尚保有實力的選手組成突擊隊，沖頂珠峰。突擊隊隊長突發身體不適，不得不離隊，又一名沒有準備的后備隊員補上缺額。這位隊員本來是執行攝像任務的。為了避免更多的犧牲，多名適應高山氣候的執行物資后援支持的藏胞隊員下撤，本來他們要跟隨登頂突擊隊前往海拔8200米處，幫助突擊隊搬運輜重。事實證明，這一決定是經驗不足導致的判斷失誤，登頂4人攜帶物資明顯不足，并消耗了大量體力搬運物資。

攀登者觀后感的作文篇4

《攀登者》講述的是為彌補1960年中國登頂所留下的遺憾，1975年，由“一代攀登者”方五洲(吳京飾)、曲松林(張譯飾)，“二代攀登者”徐纓(章子怡飾)、李國梁(井柏然飾)、楊光(胡歌飾)兩代攀登者組成的中國“最強攀登聯盟”，舉國之力，向珠峰發起沖頂挑戰。

在攀登過程中更是不斷遭遇各種難以預測的危險時刻，多次命懸一線。在種.種困難面前，眾人未曾妥協，選擇團結一心，帶著向死而生的攀登精神，奮勇向前，展露骨子里堅韌不拔的民族氣節。

“不到長城非好漢，登頂珠峰真英雄”方五洲和他的隊員們正在前行，登上去，活下來，讓世界見證中國奇跡。“沖頂中國高度，攀登永不止步”一步一步的向前，他們在挑戰人類極限，他們在書寫中國輝煌。山高絕頂人為峰!如果奇跡有顏色，那么它的顏色必須是中國紅。

這是一種堅持，一種信仰，給予我們前進的力量。新中國成立__周年，__年春華秋實，__年不屈不撓，高高飄揚的五星紅旗閃耀在天空，它承載了我們對祖國的熱愛。為了共同的信仰，多少人前赴后繼拋頭顱、灑熱血。這些感人淚下的故事，讓我對愛有了一個全新的認識，懂得了愛是一種力量，愛是一種承擔，愛是一種榮耀，愛是一種回報，愛是一種奉獻……今日的我們更要向愛護生命一樣，愛護五星紅旗，因為它神圣不可侵犯。接過長輩的旗幟，樹立遠大夢想，為中華之崛起而努力學習。

攀登者觀后感的作文篇5

現代人常說這么一句話：“只要堅持，必定成功。”這句話一直激勵著我向前去。

《攀登者》講了我國第一支登山隊去攀登世界上最高的山峰：珠峰。

第一次，我國登山隊經過重重險阻，在沒有氣象預報的情況下仍能抓住有利的窗口期，穿過了風口崖，登上了珠峰的最高峰。但遺憾的是在攀登的過程中，隊長為了救人放棄了可以錄下這一關鍵時刻的相機，導致他們只能在那里埋下一面可以證明中國人來過的五星紅旗，卻不能拍照向全世界證明。隊員們留下了深深地遺憾解散了，這一散就是十幾年。

第二次，在祖國的認可下，當年的三位登山幸存者又有幸帶領一批愛國的年輕攀登者，進過魔鬼般的訓練，再次挑戰第一高峰。因為環境的惡劣，天氣的多變，又是一次一次的失敗，他們是再戰再敗、再敗再戰，期間有傷有亡，曾經讓他們一度失去了戰斗的勇氣。

但就是由于隊長的堅持，以及對成功的渴望以及氣象學家的嚴謹工作態度，讓他們最終抓住時期，最終登上了人類最高峰———珠峰。讓那些說自己國家的人都登不上自己國家的高峰的人永遠閉上了嘴。

這一時刻，隊員激動了、國家揚眉吐氣了、人民歡歌載舞了、我熱淚盈眶了。

《攀登者》告訴了我，只要有克服困難的決心和毅力，堅持不懈的努力就沒有實現不了的夢想!

攀登者觀后感的作文篇6

電影《攀登者》選擇在國慶期間上映，它的最大主題必須與“愛國主義”相關。我不喜歡談論這個話題，但這個電影我是真的喜歡，別人的批評就讓他去吧。在討論之前，首先，我必須大聲喊出：我是中國人，我自然愛國，我在這個背景下長大，她支持我學習成長，不管在哪也得明白感恩與回報。

出國留學幾年，恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個蘿卜一向在找一個適宜的坑，這是一個此刻進行時。感受到的文化差異，存在于每件事的思想、行為背后。最無法控制的是，潛移默化中“我”的一些部分被改變了，比如：父母無法理解我早上吃碗熱干面，還必須來杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國家，只是換個國內城市，人們是不會上升到展開一段耐人尋味地微妙對話時，夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復雜語氣，談論關于國內與國外的問題。

步履艱難，稍有言語不慎，稍有......不敢想，不愿想......

《攀登者》主要講述了在1960年，中國登山隊第一次登上珠穆朗瑪峰，因沒有留下任何影像，而不被世界承認。15年后，中國重組登山隊再次挑戰登頂成功，并測量公布了珠峰的最新準確高度。

導演是出生于60年代的香港人李仁港，我喜歡他的展現手法。千篇一律的愛國主義題材，對當代主流年齡段的人們，已經有些麻木。我們熟悉又陌生的，從小被要求學習的資料，年復一年、日復一日地復習，概念套概念，故事套故事，你說上句，我接下句。有時我會困惑，具有愛國主義意味的影視淚點，以及觀看時脖子下方帶有的阻礙酸澀感，還有最終釋放壓抑時的暢快，靠的是潛意識里根深蒂固地學習資料，從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問題在，我們沒有真實感受過國家艱難，經歷和歷史故事還是有距離的。

父母對國家的感情，父母的父母對國家的感情，與我們對國家的感情顯然不一樣。親眼見到國家漸漸走向強大，他們切身作為一員感動，心中經歷與如今交織，內部情感復雜，牛奶兌咖啡，絲絲縷縷漸進構成糾纏。這樣所產生的情緒，我們無法體會。在課堂上講著課的方五洲，應對學生略帶冒犯的提問，他會怎樣想?看到自我與隊友用生命攀登，千辛萬苦站到高峰帶回的化石，被學生隨意碰掉摔壞，手捧兩半時，他又會怎樣做?導演沒有讓他去辯解、指責，時間不斷向后走，所有人經歷過的光陰不可被復制，彼此不理解也是常態。

與內斂保守的方五洲不一樣，曲松林具有冒險精神，他恨被方所救，已經付出如此代價，卻讓中國和隊員一齊承擔了15年的“不被承認”。起初，他不理解在以秒計算的生命里，作這種選擇的意義。他最切實的經歷是十幾年來的一切，回顧過去，他更期望那一刻隊長的選擇是一臺機器，而不是隊友生命。他嚴格教導李國梁，灌輸了多年懊悔下總結出的宗旨——保護攝影機。李確實完成了前輩交給他的任務，曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來的他談及職責，不再貿然讓突擊隊隊員前進，優先研究生命安全。在經歷了相似于方五洲的時間，他也懂得了方五洲當年的選擇。

那里是我記憶深刻的一點，身邊熱乎乎的人的聯系被加深，不再僅限于將所有感情歸于一個大主題。比起聽訓大道理，人情味更令人動容。再比起這個，更想假設的是如果這是一個循環，曲松林會不會一次又一次的后悔。畢竟，這是一個無法兩全的選擇。

人的矛盾感，是我熱愛的部分，糾結的過程是在研究哪個更值得，值不值得衡量的是，看不見摸不著的東西，以及預測它們對自我利益的未來影響。在不得已做選擇的情景下，搖擺停留地一點點時間，很動人。

電影時長有限，導演想表達的資料卻很豐富，加上出場演員也很多，導致有些主角行為過渡沒有很自然，雖然有一點點尷尬，也是能夠理解的。可是，影片中有一點很奇妙——情節推動靠的是感情線，感情能夠有其他研究，只可是導演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個較為妥當的商業選擇，容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂下穿插著代表感情細膩憂郁的旋律與之比較，更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點是，在愛國題材下，感情線卻能夠與之齊平。對祖國的感情是毋庸置疑的，除此之外，仔細刻畫了個人追求，這難道不是真正貼合當代人的愛國方式嗎?

回憶起徐纓和方五洲的感情之路，最清晰的卻僅有令人感動的開頭和結尾，還有略顯俗套的相見擋雪石，我極其喜愛賦予他們兩的獨一無二的音樂，抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感，在他們的幸福時刻，講述著廢棄工廠的故事，背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂章同種性格的三連音，天空微黃，白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄，方五洲徒手攀登廢棄工廠，腳步踏上與鋼鐵碰撞，他青春少年的呼吸聲，徐纓字句停頓的短暫與音樂不確定地搖擺感巧妙搭配，有無法形容的情感和諧，多一分少一秒都不行，好像一切都能夠繼續下去。

之后，徐纓說：在我們之間的那座山，消失了。對于我，它仍然能夠包含在默念回憶錄的時刻。他們的感情中，這條線沒有進也沒有退，一向在其之上。方五洲補全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是，本以為再次登頂應當是全劇的最高點，但對情感波動影響不大。

反而是方五洲回憶著圖書館中的徐纓，從懷中掏出以往交予過的化石，鏡頭從方的手轉移到徐接過化石的手，一個冰冷，一個溫暖，徐纓將化石靠近胸口，方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中，鏡頭轉至圖書館，便是他們交握的雙手，右邊窗口灑向徐纓的陽光和左邊被風雪吹動方五洲的頭發，最完美的兩個時空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時音樂不走在終止音上最完美，終止只能使音樂完滿終止，音由不穩定下落回至穩定狀態，反而減少劇情的延續、回味感。

對于中國電影，《攀登者》真的已經做的足夠好了，電影還涉及其他話題可談，比如團體主義精神、犧牲、宗教問題、人與自然，甚至傳承問題，包含的真的太多太多。

攀登者觀后感的作文篇7

電影《攀登者》講述的是1960年，中國登山隊第一次登上珠穆朗瑪峰。然而因為雪崩，登山隊員方五洲不得已丟掉了攝影機。就因為沒有留下影像資料，這次登珠峰甚至不被國際認可。

從1960到1975，中國的攀登者們遭到了20__年的質疑與屈辱。第一代的攀登者們的遺愿如猶在耳，第二代攀登者們再次出發，向著世界第一高峰發起沖擊。

那么冷冽的風雪，氣象專家多次建議停止攀登，雪崩襲來被吞噬淹沒或跌入山谷，山間縫隙甚至要靠登山隊員冒死縱身一躍……

終于登頂了，終于留下了影像證明。這個“終于”來之不易。看到預告里“為國登頂”這四個字我挺驕傲的。真的，作為一個中國人很自豪。

《攀登者》中登山運動員憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創造了奇跡，他們在極其嚴寒和饑餓的條件下忍受著凍傷的巨大困難，成功的讓五星紅旗飄揚在了珠峰之巔。

現實生活中，中國的登山者在珠峰搭建的“中國梯”，讓后來許多國家的登山隊員順利登上世界最高峰的。然而，幾名登山隊員也為此付出昂貴的代價，部分登山員因嚴重凍傷做了截肢手術，落下終身殘疾。就是他們的團結拼搏無畏艱險，映照著中國人永不言敗、砥礪前行的精神，希望這種精神，也在我們的身上繼續傳承下去。