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關于科技館觀后感的作文

時間: 新華 觀后感作文

在寫觀后感時,要用簡潔的語言概括電影的主要內容,包括主題、情節、人物關系等。什么才算好的關于科技館觀后感的作文?接下來給大家分享一些關于科技館觀后感的作文,供大家參考。

關于科技館觀后感的作文篇1

我參觀了中國科技館。真是一次難忘的旅行!在那里,我開始認識到,古老的中國文化的博大精深,同時也體驗到現代科技的無限奧秘。我永遠不會忘記這次旅行給我帶來快樂和欽佩,收獲和感悟。

首先,我們參觀了“中國之光”展覽,這說明中國古代輝煌的科技成果,以及其對中國民族興旺,社會發展和進步的重要作用。農業,紡織,建筑,船舶等領域的原始發明令人目不暇接,天文學,物理學,數學,醫學等方面令人印象深刻的成就令人驚嘆。更聰明的勾股定理,古代紙,應縣木塔,記里鼓車,他們是天文歷法,旁邊的水車織機,這是驚人的,佩服。

代表中國古代文明從這些項目中,我們可以很容易地看到我們的努力和智慧的祖先。四大發明的古代,PI,以及其他在世界遙遙領先。現在,只要我們相信,我們仍然可以做同樣的輝煌如初。

“探索與發現”展廳,充滿各種奇思妙想我們的視野,呈現的美麗和神奇的科技。每個里面的東西都有屬于自己的精彩展示科技的奧秘。人類文明的發展和進步,正是從這些。因此,我們應該現在就采取行動,每個科目的學習,學習知識,掌握新技能,竭盡全力計數。

“科技與生活”展區主要技術和生命之間的關系。技術發展的一場深刻變革,影響人類的生活,而生活也催生了科學和技術的創新和發展。

隨著科學與技術,信息技術的飛速進步到普通人們改變生活和溝通的方式,我們的家園。信息是橋,連接兩端的海洋,大家緊密聯系起來,使我們不再是孤立的個人,使我們不再孤單。創新是這么一點點改變我們的生活,生活也需要我們創新,用我們的雙手創造美好的明天。

國家發展和歷史進步的過程中,最重要的事情是不經濟,而不是軍事,而是技術。一個國家在各方面技術的發展決定的速度發展,科學和技術的時尚,國興為什么?中國科技館是五千年的中國科學和技術發展的一個縮影,一個燦爛的古代文化,令人驚嘆的現代技術,有回憶,有前景的結論有令人回味無窮,向前邁進的決心,但也勇于反映。它代表了中國的文化,也代表數以百萬計的中國人的愛和追求科學和技術。

“少年強則國強,青年智則國智。”作為“新一代”的21世紀,我們收取了科技發展的任務,家長和老師的期望。很長的路要走。中國的發展,科技的進步,我們必須做一些事情做出不懈的努力。

關于科技館觀后感的作文篇2

今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。

我和組里同學商量,認為地基基礎牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。

于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數更高了。

這時只見同學們為雙方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收獲知識的.好地方!

關于科技館觀后感的作文篇3

陽春三月,我們在學校的組織下參觀了寧陽科技館,我的收獲頗多。

剛剛進入展廳我就被那些科技小發明吸引住了,不知道要先看哪一個好。糾結了一會,我便和同學挨個看了起來,這些發明中有力學、聲學、光學、計算機、虛擬影像、機械,還有數學和趣味科學類的一些發明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、它們上到天文歷法,下到水車織機,實在讓人驚嘆,佩服。

從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發明,圓周率及其它在世界范圍內都遙遙領先。現在,只要我們努力,我們依舊可以做到像曾經一樣的燦爛輝煌。

在“探索與發現”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以,我們應從現在行動起來,學好每一個學科,學好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關系。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創新與發展。

隨著科學技術的突飛猛進,信息技術進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創新,用我們的雙手創造一個更加美好的明天。

在國家發展和歷史前進的過程中,最重要的不是經濟,不是軍事,而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度,科技不興,國何以興?科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現代科技,有回顧,有展望,有總結,有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。

“少年強則國強,少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”,我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠,我們一定要好好學習,為中國的發展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。

關于科技館觀后感的作文篇4

12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數秘密,等待著人們去探索。

科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位于第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無余,讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

關于科技館觀后感的作文篇5

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!

關于科技館觀后感的作文篇6

放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。

于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

關于科技館觀后感的作文篇7

天下著蒙蒙細雨,我隨著隊伍向科技館走去。

在路上,我看到小草容光煥發,高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長發隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘,時不時回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。

進入科技館后,我領著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

無形的力的原理:交流電經過線圈后產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太神奇了!

渦流的旋轉球的原理:線圈內經過電流時,產生了旋轉磁場,線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子,線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才明白,工廠里機器中的馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的.馬達,都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀!

磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,在整個系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的。科學技術確實了不起!

回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。

關于科技館觀后感的作文篇8

科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學們一起去,感覺收獲的更多了。

走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。

到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會,會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。

最后,我們游覽了一樓,一樓在同學的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學豐富了科學知識,這可能就是最適合我們的:邊學邊玩。

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