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防溺水觀后感作文怎么寫

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寫觀后感可以幫助我們建立自己的電影文化圈子,與志同道合的人一起探討電影藝術(shù)和文化。要怎么寫防溺水觀后感作文怎么寫呢?下面給大家分享一些防溺水觀后感作文怎么寫,供大家參考。

防溺水觀后感作文怎么寫

防溺水觀后感作文怎么寫篇1

我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要! 每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。

首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然” ,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

防溺水觀后感作文怎么寫篇2

今天,學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫了一篇觀后感。

春去夏來(lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì)去游泳,但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡炸彈的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因?yàn)槟缢鸬摹N闯赡耆藨?yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水,不可獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。黑龍江一名女孩子溺水身亡;山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!

生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國(guó)更加得燦爛光輝。

防溺水觀后感作文怎么寫篇3

親愛的家長(zhǎng)朋友:

您好!

安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,每一點(diǎn)意外都會(huì)給幼兒、給家庭帶來(lái)深深的傷害。隨著氣溫漸高,幼兒玩水、游泳現(xiàn)象更趨頻繁。為了孩子的生命安全,為了家庭的幸福快樂(lè),避免意外溺水事件的發(fā)生,我們特印發(fā)此信,希望各位家長(zhǎng)積極參與,共同做好孩子的安全教育和管理工作。

1、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害,因此請(qǐng)您一定根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

2、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)做到“六不一會(huì)”,即不私自下水游泳、不擅自結(jié)伴游泳、不在無(wú)成年人帶領(lǐng)下游泳、不到無(wú)安全保障水域游泳、不在上下學(xué)途中戲水玩耍、不在遇落水者的緊急情況下貿(mào)然下水施救、學(xué)會(huì)科學(xué)有效的自護(hù)自救方法.

3、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁幼兒私自去劃船。到公園劃船,或乘坐船時(shí)家長(zhǎng)要提醒幼兒必須要坐好,不要在船上亂跑,不要在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、教育幼兒在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免溺水,不要在急流和水深處游泳。

防溺水觀后感作文怎么寫篇4

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。這次,學(xué)校再次開展防溺水教育,我深有感觸。

_月_日,__縣_鎮(zhèn)_名兒童水庫(kù)游泳時(shí)溺亡、_縣_鎮(zhèn)_名兒童在壩塘游泳時(shí)溺亡。

_月_日晚,__縣_村一_歲男孩,離家后失去消息,_月_日上午其家人在__民興渠橋下發(fā)現(xiàn)孩子的一件棉襖。經(jīng)救援隊(duì)駕船排查搜尋,發(fā)現(xiàn)溺水者,打撈上岸后,因溺水時(shí)間太長(zhǎng),已無(wú)生命體征。_月_日,河南洛陽(yáng),三名_歲兒童在河邊玩,其中_人不幸溺亡……這些都是近期一個(gè)個(gè)慘痛的例子!這也無(wú)疑為我們敲響了警鐘!

為了防止溺水現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校也帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了防溺水六不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)私自下水游泳。

(2)不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

(3)不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

(4)不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

(5)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

(6)不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施。

這一條條安全教育,也使我們大大增強(qiáng)了防溺水意識(shí)!只要我們牢記,一定可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!

防溺水觀后感作文怎么寫篇5

湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個(gè)季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來(lái)歡快、娛樂(lè)之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險(xiǎn),這突然而至的危險(xiǎn),會(huì)使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。

記得那是去年的一個(gè)夏天,我和同伴又跟往常一樣來(lái)到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)上岸的.同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來(lái)不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當(dāng)我還沒(méi)弄清楚怎么回事時(shí),她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識(shí)到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒(méi)有說(shuō),好久了,她才告訴我這場(chǎng)危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情雖然過(guò)去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過(guò)這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當(dāng)有人溺水需要求救時(shí),我們不能冒然下水營(yíng)救,我們應(yīng)該知道:出于一個(gè)人求生的本能,溺水者往往會(huì)在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中。這時(shí),需要我們正確的估計(jì)自己的營(yíng)救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營(yíng)救條件不足,下水營(yíng)救只會(huì)多賠上一條性命,這時(shí),我們要學(xué)會(huì)立即大聲呼救,同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會(huì)。如果在萬(wàn)不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對(duì)方掙扎無(wú)力之后再進(jìn)行施救,并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對(duì)方,如對(duì)方失去意識(shí),應(yīng)游至對(duì)方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,再進(jìn)行施救。

生活之中,我們常常會(huì)遭遇到許多不備而至的危險(xiǎn),如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi)、減災(zāi)的知識(shí)和本領(lǐng),我想當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難之時(shí),我們就不會(huì)那么的驚慌失策、手足無(wú)措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關(guān)愛生命就應(yīng)該從我做起,從防患做起!那么請(qǐng)你、請(qǐng)我們最親愛的同學(xué)一定要記住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好。”

防溺水觀后感作文怎么寫篇6

時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但近段時(shí)間,時(shí)有溺水事件的發(fā)生,尤其是一些學(xué)生私自到河流、水庫(kù)等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被一個(gè)個(gè)的水塘所吞噬,令人痛心。

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。

時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但近段時(shí)間,時(shí)有溺水事件的發(fā)生,尤其是一些學(xué)生私自到河流、水庫(kù)等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被一個(gè)個(gè)的水塘所吞噬,令人痛心。

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。

“珍愛生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”,此次活動(dòng)的開展,旨在更廣泛地讓全體師生、家長(zhǎng)參與到防溺水安全教育中,提高每一位家長(zhǎng)、師生的安全意識(shí),提高每一位學(xué)生的自護(hù)自救能力,為學(xué)生安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

防溺水觀后感作文怎么寫篇7

今日吳教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是讓我們小朋友與家長(zhǎng)一齊收看《珍愛生命,預(yù)防溺水》視頻,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全意識(shí)。看完后,從視頻中我體會(huì)到我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)、教師陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)的地方游泳。如果要去游泳,必須要在會(huì)游泳的成年人陪護(hù)下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并且要做好相應(yīng)的暖身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。在防溺水視頻中,有些同學(xué)是在沒(méi)有家長(zhǎng)和教師的陪同下去偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。學(xué)生溺水的主要原因是:1.學(xué)生在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的東西,2.是在水中打鬧或游泳是抽筋。3.是雨天掉入深水坑。4.是過(guò)橋,走叮步不慎落水。5.是被洪水沖走。這5點(diǎn)讓我警惕了不少。

從這個(gè)視頻當(dāng)中我懂得了如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,讓我們一齊預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

防溺水觀后感作文怎么寫篇8

親愛的同學(xué)們:

“生命”——一個(gè)多么鮮活的&39;詞語(yǔ),“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重和。

首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。

②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。

④不熟悉的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼救同伴救助。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治kU(xiǎn),在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。

生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水觀后感作文怎么寫篇9

在冬季我們會(huì)經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊,常常給我們的生活帶來(lái)極大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題,提示一些安全防范知識(shí):

1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應(yīng)盡量減少外出,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。

2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防病:活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水,脫掉濕衣服,換上干衣服。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí),防止感冒病毒滋生。

4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的&39;情況下到水邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝河塘壩水庫(kù)滑冰游玩。

5、其它安全事項(xiàng):

(1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

(2)家庭和學(xué)校要嚴(yán)防煤氣中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室內(nèi),要提高安全意識(shí),降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。

(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。

最后,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識(shí),并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福快樂(lè),安全是前提。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

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