通過寫觀后感，你可以深入思考電影中的情節、角色和主題，從而更好地理解電影所傳遞的信息和思想。如何寫出優秀的水滸傳觀后感作文怎么寫？下面給大家分享一些水滸傳觀后感作文怎么寫，希望對大家有所幫助。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇1

水滸傳中一百單八將，各有各的本領。有的武藝高強，百戰百勝;有的足智多謀，神機妙算;有的渾身本領，付出頗多。武藝高強的人往往奪得戰場上的頭功，卻性命攸關又不易為人所知;足智多謀的人往往出謀劃策付出許多，卻只能成為人們口頭中的贊賞;而那些有著自我獨家本領的人，才是那些真正不可或缺的英雄，雖然不在決策之位但仍備受人們尊敬。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇2

古今中外第一書《水滸傳》是我向往已久的書籍，最近我讀了拼音版的《水滸傳》。

《水滸傳》主要寫了北宋時期，昏庸無道，奸臣當政，朝廷腐敗，陷害忠良，弄得民不聊生，許多仁人義士被迫落草為寇。他們殺死貪官，劫富濟貧，行俠仗義，令貪官聞風喪膽，廣大百姓拍手稱快。

聚義梁山的一百零八個好漢，個個性格迥異，光彩照人，他們或是武藝超群，足智多謀的豪杰;或是除暴安良，行俠仗義的勇士;或是大義凜然，忘我行義的好漢。

我最喜歡的是武松“景陽岡打虎”的故事。武松是一個武藝超群的人，有一天，他在景陽岡碰到了一只老虎，武松先用哨棒打老虎，哨棒斷了，又抓起虎頭用拳頭打，終于把老虎打死了。到了白天，陽谷縣的百姓得知有人徒手打死老虎，都驚奇不已，知縣賞給武松一千大洋，武松卻把賞錢分給因老虎掠奪而吃盡苦頭的眾獵戶們。我非常敬佩武松這個為民除害，不求名利的英雄好漢。

我讀了《水滸傳》這本書，了解了很多英雄好漢的故事，也知道了做人要正直，多做好事，不求名利。在學習上，生活上，我也要像武松一樣面對困難，勇往直前;遇到挫折，毫不退縮;碰到失敗，毫不氣壘。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇3

經過閱讀《水滸傳》，我不僅僅對封建社會有了更本質的了解，并且還熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般，是永遠存活在人們心中的藝術形象。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇4

我從小聽著歷史故事長大，如《封神演義》《西游記》等，但令我印象最深的，還是《武松打虎》故事。故事出自中國四大名著之一的《水滸傳》，這是第一部用大白話編成的小說，是明朝施耐庵寫的文學巨著。

武松，清河縣人，一條好漢。其中《武松打虎》中，有這樣一段話：“他連忙將半截棒扔下，騰出雙手就勢抓住老虎的頭頂花皮，把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎，怎么動得了?武松抬起了腳，往老虎的眼睛上亂踢，老虎連聲怪叫，雙爪把地上扒出個坑來”。從這些文字中，我仿佛看到了一個壯漢，正在緊握拳頭，使勁的往老虎頭上錘，用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢，還仿佛看見了老虎爪子旁邊留下一個深深的洞。

這些句子把武松和老虎的神態動作寫的十分傳神，讓我感受到了一個為民除害的武松，一個勇敢、機智的武松，還有一個英勇俠義的武松。

我在學習上也要有“武松打虎”的精神，雖然學習上有很多“攔路虎”，但是只要我們像武松一樣，敢于挑戰，就能戰勝“攔路虎”。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇5

讀完《水滸傳》這本書后，我明白了：并不是每個人天生就有本領。他人的成功靠努力得來的，他們心中有對夢想成真的渴望，有堅持不懈的精神，所以必然成功了。

人，應當對自我負責，因為僅有自我才明白自我真實的夢想。而這種夢想，絕非空穴來風，需要我們用奮斗去充實它、實現它，這樣才能使夢想得以實現，才能讓人生更精彩、充實。每個人都有夢想，但如果不行動，夢想只會成為泡影。所以，從此時起，我要用辛勤的努力換來夢想的實現。

是啊，《水滸傳》就好似一杯咖啡，僅有慢慢地品，才能了解其中的韻味。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇6

《水滸傳》是中國古代的經典名著。里面講的是宋代時一群好漢在梁山泊聚眾結義的故事。

故事從一人發展到萬人，描述的細致生動。當我讀完《水滸傳》時發現大部分梁山將領都是被人捉拿逃到梁山泊的;有些是殺惡人被通緝，有些則是被人陷害。《水滸傳》中經常寫到公差受了錢財，路上殺人。

如書中第43章放冷箭燕青救主中就寫到：這兩個公差早受了李固錢財，準備在路上結果盧俊義的性命。可見那時的官員中有許多貪官污吏貪污錢財，老百姓生活太艱難了，才會官逼民反，占山為王吧。在書中城中官人把梁山好漢叫做梁山強盜，可能這跟他們為了兄弟性命劫牢的原因吧!說到劫牢，書中描敘很多，梁山好漢從不會因兄弟入牢了見死不救。梁山好漢，我覺得他們唯一不好的是老去別人城莊里殺人搶糧。雖然有時不完全是這樣，也會給老百姓發點糧食，但還是會傷到無辜的人。

在《水滸傳》中我最喜歡看的是——吳用智取生辰綱。里面講的是一日晁蓋、劉唐、吳用、三阮、公孫勝等八人在黃泥岡上打劫梁中書送蔡太師的十萬貫珠寶。我欣賞的是吳用的計策，事情大該是這樣的：六月初四，楊志也就是送珠寶的人，還在路上。日色當午，他們來到黃泥岡時，十四個隨從到岡上林中倒地便睡，楊志怎么也叫不起他們。忽然楊志見對面松林中有人影晃動便提起樸刀走去察看。之間七個大漢在那里納涼。楊志大叫：“你們七人是干什么的?”那七人答：“我們是商人。”楊志才放心，提了樸刀回來，也去樹下歇涼。只見遠方一個漢子挑著一擔桶走上岡來。那漢子也來到松林乘涼。隨從想買酒吃，不料被楊志打，罵道：“你們這些鳥人，全知路途上勾當艱難。多少好漢，被蒙汗藥麻翻了!”挑酒漢子冷笑道：“你這客官好不曉，我不賣你吃!”正說著，那幾個販棗客人走了出來，說：“賣酒的，我們買一桶。”七人捧出棗子和挑酒人換酒。七個人一會兒就把酒吃光了，兩方在那討價還價，覺得那酒漢子要價太高，不吃虧，交了錢又用勺子兜了半勺，拿上便吃。那漢子去奪，客往松林便走。漢子趕去，奪回酒往桶里一放蓋上蓋。隨從求楊志：“賣棗客人吃了也無事，我們也買桶吧!”楊志想：剩下這桶也吃了半勺，想是好的。便允許了眾人。楊志口渴也喝了幾口。給了錢，漢子走了。過了會兒楊志等人撲地倒了。那七個漢子正是晁等人，他們把珠寶裝上了車，揚長而去。想知道怎么下藥的嗎?那就去看看這本《水滸傳》吧!

《水滸傳》為什么會成為中國流傳最廣的古代文學名著之一，我想除了它的故事能讓我們了解當時的社會現象，來一次時空之旅的體驗。更重要的是作者施耐庵以很高的文化修養，駕馭流利純熟的白話，來刻畫人物的性格，描述各種場景，顯得極其生動活潑。特別是寫人物對話時，更是聞其聲如見其人，這種效果是以前的文言文所不可能達到的。比如他對人物的刻畫個性分明、栩栩如生，有性情剛烈，武藝高強，卻有情有義的行者武松;性格鹵莽草率卻又孝順忠心的黑旋風李逵;而我最欣賞的是足智多謀、以文勝武的智多星吳用……現在讀來依然引人入勝。《水滸傳》不僅是祖國文學藝術的瑰寶，也是世界文學寶庫中的精華，它在國外已經有許多版本發行。據說作者施耐庵還曾在杭州為官，為此我更覺親切和驕傲。

水滸傳觀后感作文怎么寫篇7

讀《水滸傳》有感暑假期間，我讀了中國古代四大名著之一《水滸傳》。

看完后，我腦子里只有兩個揮之不去的字——忠、義。忠這一字包涵太多太多。像梁山泊的一百零八條好漢，哪一個不是對自己的國家，對梁山泊忠心耿耿;就說宋江吧，他面對種種誘惑與威逼卻還是對自己的國家，死心塌地，毫無怨言的效力。梁山泊的好漢們被招安去征遼，結果死的死，傷的傷，殘的殘，到最后只剩下了二十七名好漢，宋江那為了國家而犧牲兄弟的精神讓我佩服的五體投地。

林沖本是八十萬禁軍教頭，卻被奸臣高俅給栽贓嫁禍，結果被刺配滄州，還被派去看守草料場，真是大材小用。最后只好投奔梁山泊，可林沖卻并沒有因原來是八十萬禁軍教頭而想要坐上第一把交椅，而是對宋江、梁山泊衷心耿耿。這種能屈能伸的精神也是非常值得我們學習的。但光做到忠是遠遠不夠的，如果能做到忠義兼備，那才是真好漢，真英雄。義字同樣也包涵了太多。《水滸傳》中的一百零八條好漢個個都是為了自己的兄弟可以不顧一切，甚至可以犧牲自己的生命。這在我們的現實生活中可不是能夠輕易做到的。義，也可以說為正義。古往今來，有多少的英雄好漢舍生取義。

他們不是不怕死，而是為了正義可以犧牲自己;為了正義去幫助別人，懲惡揚善。所以，要想成為一名真好漢，真英雄，就必須做到忠義兼備。《水滸傳》中的很多故事也讓我記憶猶新，其中最令我印象深刻的就要屬“武松醉打蔣門神”了。

話說武松被派到孟州的牢房里，每天都有人送來好酒好菜，使武松很疑惑。最后才知道在快活林開店的施恩想求他一事。原來，近日從東洲來了一個張團練，帶了一個人叫蔣忠，人稱蔣門神。這人搶了他的生計，還打傷了他，就想請武松幫他出口惡氣。武松得知后，二話不說便答應了，并且要求在路過的十二三家酒家每家都喝三碗酒。武松喝到了快活林，接著又喝了十來碗，便已醉了七分，但他卻裝作十分。他先在酒家鬧事，待蔣門神趕到，又故意在他眼前揮了兩下拳頭才走，想激怒蔣門神。

果然，蔣門神大怒，追了上來，沒料到卻被武松飛起一腳踢中小腹。蔣門神雙手按著小腹，蹲了下去，武松又飛起一腳，踢在蔣門神額角上，他便向后倒去。武松又乘勝追擊，對蔣門神一頓猛打，打得蔣門神連聲求饒。最后武松逼得蔣門神離開了快活林和孟州。讓我們銘記梁山泊一百零八條好漢的名字，銘記他們的精神，銘記他們的故事，讓他們的一切永存于我們的心中。