觀后感的重要性在于它可以幫助我們深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想，拓展我們的思維和視野。電影美麗人生觀后感作文怎么寫(xiě)，這里給大家分享電影美麗人生觀后感作文，供大家參考。

電影美麗人生觀后感作文篇1

周六午時(shí)，我和媽媽觀看了一部教師推薦的電影。這是一部意大利電影，它的名字叫《美麗人生》。

《美麗人生》由導(dǎo)演羅伯托·貝尼尼自編自演，影片講述了主人公圭多和他的好朋友從鄉(xiāng)下來(lái)到城市，為了掙錢(qián)圭多努力地尋找工作。他的夢(mèng)想是在自我家門(mén)口開(kāi)一家小書(shū)店。之后圭多遇到了美麗的姑娘多拉，他倆結(jié)婚后有了一個(gè)可愛(ài)的兒子——喬舒亞，一家三口過(guò)著幸福、安寧的日子，可是不幸也隨之而來(lái)，在喬舒亞五歲生日那天，德國(guó)士兵抓走了圭多和喬舒亞。多拉明白后悲痛無(wú)比，主動(dòng)要求和丈夫兒子一齊去可怕的關(guān)押猶太人的納粹集中營(yíng)。自從被關(guān)進(jìn)恐怖的集中營(yíng)之后，圭多為了不讓年僅五歲的兒子在他的童年里留下悲慘的影，他利用自我豐富的想象力哄騙兒子說(shuō)這是一場(chǎng)精彩的游戲，僅有遵守游戲規(guī)則掙夠1000分，才能得到一輛真正的坦克回家，天真的兒子對(duì)爸爸的話信以為真，因?yàn)樗矚g坦克了!圭多用他敏睿的大腦保護(hù)著兒子，最終圭多讓兒子相信他們最終贏得了這場(chǎng)游戲。德國(guó)納粹逃跑了，圭多用生命換來(lái)了給兒子最棒的生日禮物——重新回到了媽媽的懷抱!

這是一部充滿歡樂(lè)和悲傷的電影。觀看的時(shí)候雖然臉上是笑的，可是心里卻是酸酸的。圭多對(duì)兒子深深地愛(ài)觸動(dòng)著人們的心靈。圭多是一個(gè)憨厚、可愛(ài)、心地善良，并且十分聰明、樂(lè)觀向上的人。在集中營(yíng)里，他始終對(duì)生活充滿了期望。他和兒子機(jī)智的用廣播說(shuō)：“早安，我的公主。”來(lái)向妻子報(bào)平安。即便到最終他即將面臨死亡，依然沖兒子擠眼微笑，跨著大步離開(kāi)了。他用他的愛(ài)不讓兒子幼小的心靈受到任何傷害;他用他的愛(ài)換來(lái)了兒子的美麗人生。他是一個(gè)偉大的父親!這是一部精彩絕倫的電影，這也是一部讓我終身難忘的電影。我期望世界和平，永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們的一代又一代都擁有美麗的人生!

電影美麗人生觀后感作文篇2

二戰(zhàn)時(shí)期，德國(guó)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行了慘無(wú)人道的屠殺，一個(gè)被冠以“雜種”稱號(hào)的民族危在旦夕。現(xiàn)今，我們無(wú)法想象當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的可怕，只能靠著文字和影像，努力地去感受猶太人心中的恐懼無(wú)助。

光明與黑暗是相依相存的，它們互相襯托，又各自獨(dú)立，正如快樂(lè)和傷心，平和和恐懼，希望和絕望一樣。

電影中的男主角奎多是一個(gè)看似笨拙，但善良憨厚，樂(lè)觀向上的人。在全家被抓入集中營(yíng)后，為了讓年幼的兒子不受傷害，稱這只是個(gè)游戲，積滿一千分就可以贏得一輛坦克。這個(gè)善意的謊言保護(hù)了孩子喬舒亞的童心，但也改變不了奎多最后死在納粹搶下的結(jié)局。

影片開(kāi)頭描繪了一個(gè)普通的幸福家庭，快樂(lè)的極速轉(zhuǎn)變令人揪心。作為千萬(wàn)猶太家庭的縮影，讓人感受到彌漫在他們心中的濃云般的恐懼。不知道會(huì)被帶去哪里、不知道為什么要被這樣對(duì)待、不知道未來(lái)會(huì)怎樣。每一個(gè)片段都讓人震撼與納粹的殘暴和猶太人的堅(jiān)強(qiáng)。

在集中營(yíng)里，沒(méi)有希望，無(wú)望逃走，在很多人看來(lái)除了死沒(méi)有別的出路，但樂(lè)觀豁達(dá)的奎多把每天無(wú)人道的活動(dòng)編造成獲得坦克的任務(wù)，以此來(lái)保護(hù)幼子。在每天的折磨下想必已經(jīng)精疲力盡的他，還要強(qiáng)作精神，強(qiáng)顏歡笑的一邊鼓勵(lì)兒子喬舒亞一邊打聽(tīng)妻子的下落。此等責(zé)任感和勇氣讓每一個(gè)看客都忍不住在心里為他鼓掌。集中營(yíng)中不乏如奎多一樣樂(lè)觀堅(jiān)定的人，但更多的是滿懷憂愁絕望的受盡煎熬的猶太人。奎多的心態(tài)和他們形成鮮明對(duì)比，如果快樂(lè)和不快樂(lè)都是一天，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，那么為什么不選擇前者呢?誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但我相信，如果還不夠好，說(shuō)明還沒(méi)有到最后。

影片中再現(xiàn)的納粹的暴行，讓人思考，總有一些危險(xiǎn)是突如其來(lái)的，也許只降臨在一個(gè)人頭上，也許降臨在一群人頭上，但無(wú)論如何，都要保持快樂(lè)與平和，懷著一顆希望的心，沒(méi)有什么是過(guò)不去的，看似無(wú)敵的納粹最后不也被擊敗了嗎?回顧自己的曾經(jīng)，當(dāng)初認(rèn)為無(wú)論如何都過(guò)不去的坎最后不也跨過(guò)了嗎?在面對(duì)未知的世界時(shí)，要堅(jiān)信日子不會(huì)永遠(yuǎn)黑暗，光明總會(huì)到來(lái)。

影片的結(jié)尾，當(dāng)喬舒亞從躲藏的箱子里走出去時(shí)，看到一輛坦克從他身邊經(jīng)過(guò)，游戲結(jié)束了，光明到來(lái)。

電影美麗人生觀后感作文篇3

影片的前半段主要講圭多熱烈追求多拉的種種離譜舉動(dòng)，刻畫(huà)了一個(gè)滑稽幽默無(wú)厘頭的形象，特別是他冒充從羅馬來(lái)的督學(xué)在課桌跳脫衣舞的場(chǎng)景，更是讓人啼笑皆非，當(dāng)圭多騎著綠馬從婚禮的現(xiàn)場(chǎng)將多拉帶走則極具夢(mèng)幻色彩，影片的前半段是一個(gè)無(wú)厘頭男人邂逅一個(gè)女教師的故事，經(jīng)過(guò)一番周折，兩人終于幸福的生活在一起了，前半段，我們對(duì)圭多的感覺(jué)或許是癩蛤蟆想吃天鵝肉。前半段結(jié)束于他們家中的后花園，而這里也是影片的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

后半段開(kāi)始時(shí)從花園出來(lái)的是三個(gè)人，他們有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)猶太人地位極低，政局動(dòng)蕩，影片中父親帶著孩子路過(guò)幾個(gè)商場(chǎng)，門(mén)口寫(xiě)著“猶太人與狗不得入內(nèi)”孩子問(wèn)父親為什么這么寫(xiě)，父親告訴孩子每個(gè)人的喜好不同，然后問(wèn)孩子不喜歡什么，孩子說(shuō)蜘蛛，父親就說(shuō)那好那以后我們書(shū)店就不歡迎蜘蛛，仔細(xì)一想，父親的這番言論何不嘗是為了保護(hù)孩子的天真，讓其遠(yuǎn)離種族歧視的爛潭。

當(dāng)他們的外婆要來(lái)參加孩子的生日是，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，家里一片狼藉，猶太人被帶走運(yùn)往集中營(yíng)，多拉沒(méi)有拋棄加入主動(dòng)要上車(chē)，我感受到了這世間有一種愛(ài)就愛(ài)無(wú)價(jià)，相知、相伴、相死。

父親從踏入集中營(yíng)開(kāi)始，就為孩子編織善意的謊言。說(shuō)在這里是玩游戲賺積分，只要得到一千分就可以得到一輛真正的坦克，父親的樂(lè)觀貫穿始終，盡管他知道在前面等待他們的可能是死亡，然而為了不讓孩子幼小的心靈受到傷害，為了不讓納粹集中營(yíng)的殘酷生活對(duì)孩子產(chǎn)生陰影，他始終用善意的謊言來(lái)欺瞞孩子，最后獻(xiàn)出了他的生命，我感受到了父愛(ài)的偉大，也顛覆了圭多的形象，他是一個(gè)遭受歧視的猶太人卻是一個(gè)樂(lè)觀偉大的父親。

在最后片段，德國(guó)人撤了，盟軍來(lái)了，一輛真正的坦克出現(xiàn)在孩子的面前，天真的孩子還以為是他們得頭獎(jiǎng)了，卻不知他的父親已死去，背景音樂(lè)放的是輕松的音樂(lè)，卻讓人感受不到輕松，相反是一種心靈的震撼。

影片快結(jié)束時(shí)長(zhǎng)大后的兒子說(shuō)“這是我的經(jīng)歷，這是我父親所作的犧牲，我得到了他給我的禮物”的確二戰(zhàn)結(jié)束后，有許多集中營(yíng)存活下來(lái)的人對(duì)非人生活的往事回憶痛苦不堪，集中營(yíng)的生活對(duì)他們的內(nèi)心產(chǎn)生陰影，于此我更加敬仰圭多，如果沒(méi)有他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)使孩子遠(yuǎn)離納粹黨骯臟黑暗的統(tǒng)治，孩子的未來(lái)我們不敢想象。

我們何不把生活喻為一架鋼琴，順境是白健，逆境是黑鍵，然而只要黑白鍵的相互交奏，才能彈出美妙的歌曲，讓我們以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)生活吧!

電影美麗人生觀后感作文篇4

二戰(zhàn)時(shí)期，德國(guó)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行了慘無(wú)人道的屠殺，一個(gè)被冠以“雜種”稱號(hào)的民族危在旦夕。現(xiàn)今，我們無(wú)法想象當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的可怕，只能靠著文字和影像，努力地去感受猶太人心中的恐懼無(wú)助。

光明與黑暗是相依相存的，它們互相襯托，又各自獨(dú)立，正如快樂(lè)和傷心，平和和恐懼，希望和絕望一樣。

電影中的男主角奎多是一個(gè)看似笨拙，但善良憨厚，樂(lè)觀向上的人。在全家被抓入集中營(yíng)后，為了讓年幼的兒子不受傷害，稱這只是個(gè)游戲，積滿一千分就可以贏得一輛坦克。這個(gè)善意的謊言保護(hù)了孩子喬舒亞的童心，但也改變不了奎多最后死在納粹搶下的結(jié)局。

影片開(kāi)頭描繪了一個(gè)普通的幸福家庭，快樂(lè)的極速轉(zhuǎn)變令人揪心。作為千萬(wàn)猶太家庭的縮影，讓人感受到彌漫在他們心中的濃云般的恐懼。不知道會(huì)被帶去哪里、不知道為什么要被這樣對(duì)待、不知道未來(lái)會(huì)怎樣。每一個(gè)片段都讓人震撼與納粹的殘暴和猶太人的堅(jiān)強(qiáng)。

在集中營(yíng)里，沒(méi)有希望，無(wú)望逃走，在很多人看來(lái)除了死沒(méi)有別的出路，但樂(lè)觀豁達(dá)的奎多把每天無(wú)人道的活動(dòng)編造成獲得坦克的任務(wù)，以此來(lái)保護(hù)幼子。在每天的折磨下想必已經(jīng)精疲力盡的他，還要強(qiáng)作精神，強(qiáng)顏歡笑的一邊鼓勵(lì)兒子喬舒亞一邊打聽(tīng)妻子的下落。此等責(zé)任感和勇氣讓每一個(gè)看客都忍不住在心里為他鼓掌。集中營(yíng)中不乏如奎多一樣樂(lè)觀堅(jiān)定的人，但更多的是滿懷憂愁絕望的受盡煎熬的猶太人。奎多的心態(tài)和他們形成鮮明對(duì)比，如果快樂(lè)和不快樂(lè)都是一天，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，那么為什么不選擇前者呢?誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但我相信，如果還不夠好，說(shuō)明還沒(méi)有到最后。

影片中再現(xiàn)的納粹的暴行，讓人思考，總有一些危險(xiǎn)是突如其來(lái)的，也許只降臨在一個(gè)人頭上，也許降臨在一群人頭上，但無(wú)論如何，都要保持快樂(lè)與平和，懷著一顆希望的心，沒(méi)有什么是過(guò)不去的，看似無(wú)敵的納粹最后不也被擊敗了嗎?回顧自己的曾經(jīng)，當(dāng)初認(rèn)為無(wú)論如何都過(guò)不去的坎最后不也跨過(guò)了嗎?在面對(duì)未知的世界時(shí)，要堅(jiān)信日子不會(huì)永遠(yuǎn)黑暗，光明總會(huì)到來(lái)。

影片的結(jié)尾，當(dāng)喬舒亞從躲藏的箱子里走出去時(shí)，看到一輛坦克從他身邊經(jīng)過(guò)，游戲結(jié)束了，光明到來(lái)。

電影美麗人生觀后感作文篇5

這是一部關(guān)于二戰(zhàn)期間德國(guó)迫害猶太人的電影，戰(zhàn)爭(zhēng)前的意大利小鎮(zhèn)，一個(gè)猶太青年基多在叔叔開(kāi)的餐館里遇見(jiàn)了美麗的女教師朵拉，他們結(jié)婚并有了一個(gè)可愛(ài)的男孩。

五年后第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，因?yàn)榛嗍仟q太人，納粹將他們一家抓到了集中營(yíng)，在集中營(yíng)里，為了保護(hù)孩子，基多受盡了折磨，最終被打死，而他的兒子卻因?yàn)楸凰垓_而健康快樂(lè)的活了下來(lái)。最讓我難忘的是：影片的最后部分，不幸發(fā)生了，他被納粹發(fā)現(xiàn)了。納粹分子押著他經(jīng)過(guò)兒子藏身的柜子，他故著瀟灑地大步向前，還向兒子的方向揮揮手。孩子那透過(guò)鐵箱子的縫隙看到的最后一眼的父親是那么的開(kāi)心，所以孩子也很開(kāi)心，他被押到了一個(gè)角落處，兩聲槍響。然后納粹兵單獨(dú)一人從墻角拐回來(lái)。一切似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。這是一部讓人嘴上想笑，鼻子卻很酸的'影片，爸爸說(shuō)他不愛(ài)看這樣的影片，因?yàn)榭赐旰笮那闀?huì)變得很沉重，我不是太看的懂，不過(guò)我深深的感到了生命的珍貴，生活的美好和父愛(ài)的偉大，我想這就是這部電影想告訴我們的含義吧。

電影美麗人生觀后感作文篇6

《美麗心靈》這部電影是我在上學(xué)期看的，在《美麗心靈》這部影片中，講述了一位患有精神分裂癥但卻在博弈論和微分幾何學(xué)領(lǐng)域潛心研究并且獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家。這是一個(gè)由真實(shí)的故事拍成的電影。這位偉大的數(shù)學(xué)家叫做納什。納什的行為在其他人的眼里是極其古怪的，性格孤僻，不善于言語(yǔ)。納什是一位非常天才的數(shù)學(xué)家，在天才如云的普林斯頓大學(xué)里面，特別在數(shù)學(xué)系里面的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，他喜歡解決一些折磨人的數(shù)學(xué)問(wèn)題。正因?yàn)樗跀?shù)學(xué)方面有著獨(dú)特和過(guò)人的理解，為他在數(shù)學(xué)方面的陳舊奠定了基礎(chǔ)。

在這部影片中，我看到了人的心靈起到的'強(qiáng)大作用。你可以身體殘廢，但是你不可以精神殘廢，身體上的殘廢，那是生理上的一種阻礙，只要你意志堅(jiān)強(qiáng)，你的人生一樣可以活得很精彩，你的生活一樣可以充滿陽(yáng)光。可是，如果你是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的人，然而因?yàn)橐患∈虑槎忌暇癫〉脑挘敲茨愕娜松鷱拇吮荒阃可狭撕诎担悄惆炎约航o填埋了。相信自己，這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心靈枷鎖。

電影美麗人生觀后感作文篇7

美麗人生確實(shí)是一部非常優(yōu)秀的影片，影片中夾雜著很多的情感。看完整部影片之后使人心中激蕩而無(wú)法平靜，一種難過(guò)的感覺(jué)。片頭放的是一個(gè)無(wú)厘頭的男人邂逅一個(gè)女人，給人看起來(lái)似乎是癩蛤蟆吃了天鵝肉。他把女人從婚禮上用白馬帶走似乎像童話般。上半部結(jié)束于他們家中的后花園，而這里也是影片的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

下半部分開(kāi)始時(shí)從花園中出來(lái)的是三個(gè)人，他們有了個(gè)聰明而可愛(ài)的孩子。一家三口騎著自行車(chē)上班，放學(xué)，其樂(lè)融融，似乎生活有些許艱苦當(dāng)卻是幸福的，到此誤以為影片就是這樣表達(dá)主旨的。影片中父親帶著孩子路過(guò)幾個(gè)商店，門(mén)上寫(xiě)著"猶太人與狗不得入內(nèi)",這顯示出了當(dāng)時(shí)的時(shí)局已是不安了。孩子問(wèn)父親"他們?yōu)槭裁催@么寫(xiě)呢?"父親說(shuō)人們都有個(gè)人喜好的，然后問(wèn)孩子你不喜歡什么，孩子說(shuō)蜘蛛，父親說(shuō)那好吧我們的書(shū)店呢就不歡迎蜘蛛。父親只是想保護(hù)孩子的純真。

當(dāng)他們的外婆來(lái)參加孩子的生日時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，家里一片凌亂。猶太人被納粹關(guān)入集中營(yíng)。母親沒(méi)有拋棄家人主動(dòng)要求加入了去集中營(yíng)的列車(chē)。這里男人一組，女人一組，老人和孩子一組。老人和孩子一組不用干活卻是死亡組。父親從踏入集中營(yíng)那天就給孩子編織著美麗的謊言。說(shuō)到這里是做游戲，贏了的人可以得到坦克，是一輛真正的坦克，只要按照游戲規(guī)則能攢夠一千分。孩子將信將疑，當(dāng)納粹軍官來(lái)宣布紀(jì)律時(shí)，問(wèn)誰(shuí)懂德語(yǔ)，男主人公搶先上前，宣布的確是給孩子聽(tīng)的游戲規(guī)則——不許提前叫肚子餓，不能吃糖諸如此類(lèi)，著實(shí)給人捏了一把汗。父親已經(jīng)意識(shí)到事態(tài)危急性了。和小孩兒一起玩的玩伴都消失了，而且小孩獨(dú)自一人時(shí)聽(tīng)到大人們說(shuō)的用人身體制造紐扣、肥皂等。

電影美麗人生觀后感作文篇8

該片講述了發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的感人故事，猶太青年圭多和好友駕車(chē)來(lái)到阿雷佐小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開(kāi)一家書(shū)店，途中邂逅了美麗的女教師多拉并終成眷屬。然而好景不長(zhǎng)，二戰(zhàn)爆發(fā)后，圭多和兒子被強(qiáng)行送往集中營(yíng)，多拉為了能和兒子、丈夫在一起，毅然同行。圭多不愿讓孩子幼小的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里，他騙兒子說(shuō)這只是一場(chǎng)游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒(méi)有受到任何傷害，自己卻最終慘死在納粹的槍口下。

看完影片后我的心情久久不能平靜。故事的前段是輕松的，每當(dāng)男主人公圭多出現(xiàn)，必定會(huì)引起一陣混亂，但他總能以自己的幽默機(jī)智將危機(jī)化解，并最終贏得女主人公的芳心。影片的后段，當(dāng)男主人公與自己的兒子被帶到集中營(yíng)之后，他仍然沒(méi)有丟失自己樂(lè)觀豁達(dá)的本性，他用美麗的謊言呵護(hù)著兒子幼小的心靈，即使是在與死亡如此接近的地方，他依然輕松面對(duì)，不斷告訴兒子：這只是一個(gè)游戲，只要獲得1000分就能離開(kāi)這個(gè)地方。即使是兒子想要放棄“游戲”時(shí)，他或鼓勵(lì)或用激將法，使得兒子能夠繼續(xù)堅(jiān)持。

影片最后，偉大的父親帶著他那招牌式的步伐走在手握機(jī)槍的德國(guó)士兵前面，他與兒子四目相對(duì)，嘴角微微上揚(yáng)，露出“狡黠”的笑容，而兒子仍繼續(xù)著他們之間的游戲。隨著一聲槍響，父親用死亡換來(lái)了兒子的生命，而兒子也定會(huì)循著父親樂(lè)觀與豁達(dá)的精神勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地走完自己的漫漫人生路。

這部電影讓我們懂得了即使是在充滿陰霾的日子里，我們也不應(yīng)該丟失自己精神的樂(lè)觀。生活或許是苦難甚至殘忍的，但只要心中充滿愛(ài)和希望那么我們的人生將是美麗而豐腴的。

電影美麗人生觀后感作文篇9

《美麗人生》，一如片名，這是一部給人以溫暖的影片。可是，故事卻發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的陰霾之下，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)背景，是一切都變得那么難能可貴。

故事的主人公基度，是一個(gè)外表看似笨拙，但心地善良憨厚而且生性樂(lè)觀的猶太青年。一次偶然的機(jī)會(huì)，他邂逅了美麗的女教師多拉，他彬彬有禮的向多拉鞠躬：“早安!公主!”。歷經(jīng)諸多令人啼笑皆非的周折后，天遂人愿，兩人幸福美滿的生活在一起。然而好景不長(zhǎng)，法西斯政權(quán)下，基度父子被強(qiáng)行送往猶太人集中營(yíng)，聰明樂(lè)天的基度哄騙兒子這只是一場(chǎng)游戲，頭獎(jiǎng)就是一輛大坦克，使兒子快樂(lè)，天真地生活在納粹的陰霾之中。盡管集中營(yíng)的生活艱苦寂寞，基度仍然帶給他人很多快樂(lè)，他還趁機(jī)在納粹的廣播里問(wèn)候妻子：“早安!公主!”可是，就在解放來(lái)臨之際，一天深夜納粹準(zhǔn)備逃走，基度把兒子藏在一個(gè)鐵柜里，趁亂去找妻子多拉，卻不料納粹兵被發(fā)現(xiàn)，即使最后一刻，他仍然樂(lè)觀走向死亡，直到兩聲槍響，這個(gè)歷經(jīng)磨難的男人永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

看了這部電影，我被基度的愛(ài)深深感動(dòng)。第一，是他與女教師多拉的愛(ài)情。上帝安排他們相遇，并擁有了彼此。雖然他們之間的愛(ài)情沒(méi)有做到什么門(mén)當(dāng)戶對(duì)，青梅足馬，但是卻讓我懂得了：原來(lái)，在這個(gè)世界上，有一種勇敢的愛(ài)叫做生死相隨，有一種至死不渝的愛(ài)叫做情比金堅(jiān)，有一種珍貴的愛(ài)叫做今生注定。雖然最終他們未能白頭偕老，但當(dāng)多拉握住他的手，對(duì)他笑的那一刻，他是幸福的，無(wú)比的幸福，也許，這就是愛(ài)情的力量，它能讓一個(gè)人不顧一切，就像多拉與基度那樣。第二，是基度對(duì)兒子約叔華偉大而深沉的父愛(ài)。基度為了讓約叔華能有一個(gè)與別的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的童年，讓他脆弱且敏感的童心不受到傷害，告訴他這只是一場(chǎng)游戲，只有遵守游戲規(guī)則才能拿到頭獎(jiǎng)。既保護(hù)了兒子的童心，又使其不被納粹兵，他把僅有的一點(diǎn)食物全給了兒子，寧愿自己挨餓。當(dāng)納粹兵押著他經(jīng)過(guò)約叔華藏得那個(gè)鐵柜子時(shí)，他還樂(lè)觀地大步走向死亡，暗示約叔華不要出來(lái)。最終，約叔華活了下來(lái)，他的生存是他偉大的父親基度用生命換來(lái)的。