具體來說，班級工作計劃能夠分為以下幾個方面：

第一，班級生活方面。班級生活是大學生活最重要的組成部分之一，做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎。所以，我們將會加強對班級生活方面工作的重視，將事情做好、做細、做實。由于大三是大學生的轉型期，同學們的壓力比較大，班級生活委員、心理委員等要注重關注同學們的日常狀態，用適當的方式為存在困難的同學供給心理疏導，幫忙其走出困境，重新出發。同時班級延續下來的節日禮物發放、生日團體祝福等生活方面的活動，還要繼續堅持下去，要始終讓同學們感受在我們大家庭的溫暖，提升班級凝聚力。

第二，班級學習方面。我們所說的學習不僅僅包括學習專業知識，還包括學習就業、司考方面的知識。在上半年還是要像大二一樣注重專業課的學習，為自我打好基礎，下半年班級能夠根據同學們的動向，成立班級考研小組、司考小組、就業小組等，幫忙有了不一樣選擇的班級同學找到更明確的組織，從而使他們在追夢路上，一路同行，互相鼓勵與支持，避免有些同學孤軍奮戰能以應付。同時也關注班級邊緣同學，鼓勵他們樹立目標并為之努力。在這個過程中，加強與12級以及已經畢業的同學的聯系，為同學們的學習供給更多的資源與信息。

第三，實踐與科研方面。班級實踐科研方面，大三是實踐與科研收獲與成長的一年，科創方面要注重為班級同學供給更好地實踐科研的資源與條件，讓有實力有熱情的同學們能更好地參與實踐科研，取得更優異的成績。同時，班級將會鼓勵科研與實踐“達人”以擔任科研班主任等方式向2015級學生傳授經驗，將重視實踐與科研的優良傳統傳承下去。

第四，班級活動方面。在過去的大二的班級活動風格上，我們還是比較注重簡便娛樂，而大三要更加注重活動的內涵，經過開展一些勵志活動，讓同學們逐步明確目標，并鼓勵同學們為了目標全力以赴。倡導“筑夢法二，你我同行”，使同學們在法二的大家庭中一齊奮斗，一齊成長。當然，在舉辦活動的過程中，我們將會更加注重勤儉節儉，將更多的資金用于為同學們復印學習資料，讓班費在最大程度上發揮其進取作用。

班級工作中，始終堅持為同學們服務的宗旨，并結合大三特色與班級同學的特點，制定出貼合實際的具體工作資料，班委與班級同學通力合作，共同開展好班級工作，推動班級工作蓬勃發展。相信在新的學年里，在同學們的共同努力下，法二班將會在實現夢想的道路上闊步前行!

班級計劃怎么寫范文大全篇2

本學期我繼續擔任了四年級的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設，發展學生的個性呢？我制定以下計劃：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有63位學生，其中男生34人，女生29人，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強，成績在整個年級也是數一數二的。但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：培養一個活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

三、具體措施：

結合學校提出的“改革、創新、發展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生發展都是受益匪淺的。本學期，我繼續從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，真正地提高學生素質，不使一個學生掉隊。

2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。

3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此，我培養了一批能力、責任心強的學生當班干部，班干部每周定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作，齊心協力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。

4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素，特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

5、本學期節假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

班級計劃怎么寫范文大全篇3

為了本學期的班務工作能有條不紊地進行，特制定以下班務工作計劃：

一、指導思想：

時時處處向學生進行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育，重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，提高學生的各種能力和素質。

二、班級情況分析：

本班學生26人，其中男生14人，女生12人。經過上學期的學習，孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規也已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。

三、一年級下學期工作目標：

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育，培養學生的各種能力和素質。

6、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

四、一年級下學期具體要求和措施：

1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴肅活潑的班風、學風，體現班集體積極向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

3、抓好學生一日常規，樹立良好的班風，形成文明的班集體。

4、充分發揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的班風和學風。

5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。

6、重視家訪，及時全面了解學生。

7、教育學生遵守學校的常規紀律，注意個人衛生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。

8、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。

班級計劃怎么寫范文大全篇4

為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、市、縣、教育局、鄉禁毒辦《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展禁毒教育特制定本計劃：

一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作。把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

組長：臧詩軍

副組長：馬緒軍封其軍王科余

成員：于奎錢光武張揚

董志榮劉偉周明敏

孫紅梅孫良閣

3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學期至少安排一課時的禁毒預防教育課或活動。通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作。通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

班級計劃怎么寫范文大全篇5

1.班主任要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2.針對當前新冠病毒現狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識海報，出防控黑板報，勞動委負責監督好值日人員及各崗位負責同學及時時進行開窗通風及消毒工作。

3.重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的.游戲。做廣播操、學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班，并保持1米距離。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

4.要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

5.嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6.放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生，并及時進行消殺工作，全部完成后，關好門窗方可離校。

班級計劃怎么寫范文大全篇6

一、情況分析

1、今年有三個小班，共有六名教師，有有過幾年教育經驗的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應該是有一定的能力，但在業務能力方面，還存在著一定的不足，托班六月份工作計劃。

2、現在家庭中獨生子女越來越普遍，”隔代親“的現象也越來越嚴重，因此造成幼兒動手能力越來越差，有相當一部分幼兒不會吃飯，不會穿衣，一個人不愿意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。

二、指導思想

1、遵循”創溫馨、開放、___的環境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。

2、認真學習《綱要》，貫徹《綱要》的精神，本著以孩子發展為主體的思想，結合本班幼兒的`實際情況及年齡特點，尊重托班幼兒身心發展規律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到養中有教、教中有養、注重個體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發展。

3、托班幼兒的教育應源于生活，引導生活。這是在托班教養工作實踐中應遵循的一個基本原則。在這個原則的指導下，圍繞幼兒生活中的現實需要與共性問題，利用生活的自然場景，結合具體環節活動，運用靈活隨機的組織形式，通過日常生活中的養成教育游戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計劃、有目的地對幼兒的行為習慣，基本技能進行有效的引導和培養。

三、工作重點

1、創造優美、舒適的環境，轉移幼兒情感依戀。

2、保育為主，加強幼兒常規訓練和良好生活衛生習慣的培養。

3、保教結合，重視幼兒全方面發展。開展每月主題活動，通過孩子與環境的互動，與同伴的互動，使孩子愉快地參與游戲。

4、加強學習《綱要》，討論和領會《綱要》精神，并根據小教師的年齡特點，使個別化教育能落到每個孩子身上。

5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進入小班。

6、根據園科研課題，各班選擇子課題進行研究。

7、做好家長工作，讓家長放心、滿意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。

四、分月工作重點

2月份月工作重點

1·托班新生親子活動

2·開學穩定情緒工作，進行初步生活常規培養

3·班級計劃和班級綠色計劃，以及主題教學進度的制定

4·”三八婦女節“主題環境的創設

5·根據園科研課題，選定子課題，制定計劃

反饋與調整

3月份工作重點

1·主題活動：開心寶寶。親親媽媽。

2·園”三八婦女節“主題環境評比

3·結合植樹節進行愛護花草、樹苗教育

4·教室環境關于春天主題布置、更新

5·幼兒生活活動區角的創設和材料的投放

反饋與調整

4月份月工作重點

1·主題活動：一起玩、春天來了。

2·豐富各班自然角。

3·近距離的出游(具體根據園工作安排)

4·進行有關春天的季節特征教育

5·響應園教研組開展”綠色幼兒園“環保主題活動

6·各班根據本班幼兒情況，進行生活兒歌的教育

反饋與調整5月份月工作重點

1·做好春夏換季工作。

2·主題活動：親親小動物。

3·”六一“主題環境創設

4·迎六一的準備活動。

5·配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術節“準備工作。(具體根據園工作安排)

6·繼續鞏固幼兒的生活常規

反饋與調整

6月份月工作重點

1·迎六一活動

2·園”六一“主題環境評比

3·主題活動：節日真快樂、清潔寶寶

4·組織”大帶小“活動，參加哥哥姐姐的游戲活動

5·托幼過渡期的相關教育(重點生活常規教育)

班級計劃怎么寫范文大全篇7

一、指導思想

為了把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。我將根據學校德育活動特點與德育課程建設，全面開展“陽光德育”品牌建設活動。以文明禮儀習慣、心理教育為抓手，探索落實“陽光德育”的新途徑和新方法，使德育工作人本化、生活化和主體化。從而使學生的道德認識、道德意志、道德行為得到良好的發展。

三、具體措施

1.安全教育：狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發現問題立即解決。要經常利用課前、班會、晨會等時間對學生進行安全教育。讓學生快快樂樂上學，安安全全回家。

2.養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

3.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

4.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

5.家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，力爭把所有的家長走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

6.培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

7.重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

班級計劃怎么寫范文大全篇8

一、指導思想：

為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為未來社會培養新型人才。

二、具體工作措施：

(一)加強常規管理，落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系，每次授課后，要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。

4、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。

(二)完善授課內容，擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，豐富授課內容和活動形式。

1、扎實家長學校基本知識，本學期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質量，達到授課目的。

3、本學期，我們要繼續開展“養成好習慣”教育，逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養，走出學校，有一種氣質，體現一種行為，為學生一生的成長奠基。

{三)沿襲教育形式，追求最佳效果。

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們仍將沿襲下列三種形式進行教育：

1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學藝術，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果，所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內容的自學是面授的有益補充，學校還將提供一定的自學資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。

四、具體工作安排：

九月份

1、制定家長學校工作計劃。

2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

十月份

建立新一屆學校家長委員會，召開學校家長委員會會議。

十一月份

1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

2、各年級開展家長咨詢活動，家校互動交流。

十二月份

召開班級家長會，學員相互介紹經驗。

班級計劃怎么寫范文大全篇9

為了讓學生“高高興興上學，平平安安回家"在開學初制定了安全工作計劃，對學生進行安全教育，確保學生在本學期學習過程中零安全事故發生。我覺得在安全工作中，我主要對學生進行安全知識教育及基本常識講解，提高學生的安全意識。

（一）、臨危逃生的基本原則

1、保持鎮靜，趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法，不斷求救。

4、記住四個電話：①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“120”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況，顯著的特征。

（二）、交通安全

1、行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

2、上學、放學安全：在上學、放學的途中學生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險游戲、損害他人莊家。

3、乘車安全：乘公共汽車要停穩后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。

（三）、火災的逃生與自救

火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”。

1、要鎮靜分析，不要盲目行動。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢民不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

（四）、飲食衛生

不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

（五）、安全用電

不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。

總之，經過自身的不斷努力，學生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發生。但我認為這還不夠，在以后的工作中我還要不斷的向他人學習和不斷總結，努力做得更好。

班級計劃怎么寫范文大全篇10

這學期我應該會繼續擔任二年級一班班主任工作，為了讓班級充滿活力與創新，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計劃：

一、學情分析

班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

常規教育

1、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。一年級時總覺得，不應該加于學生太多的班級概念，致使學生現在連基本的班級榮譽感還沒有。學生就是一個小社會，應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。

班規

俗話說：沒有規矩，不成方圓。國有國法，家有家規，班級作為一個學校最基本的組成單位，當然也少不了一個規范的管理制度。

附班規：

一、衛生

1、保持好個人衛生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。

2、保持班級衛生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛生，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止，做校園衛生小衛士。

4、值日生要按時打掃教室衛生，不能故意遲到逃避勞動，遲到或逃避勞動的同學跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日認真負責的小組成員每人獎勵一個大拇指。

6、愛護學校的花草樹木，愛護學校的`塑膠，不帶零食到學校吃。

二、紀律

1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校，不能早到或遲到，在教室里要認真完成作業，不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

以上規定違反一次扣除一個大拇指，認真做到的同學由老師結合情況每人每天獎勵大拇指。

三、班干部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣，池小薇，朱立鵬，蔡瑞祥，陳瑞陽，池梓豪，龍顯鳳，劉利，胡新妮，范雪，周婷，池夢茹，劉世傲等。

四、加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現后會及時糾正。

班級計劃怎么寫范文大全篇11

一、指導思想：

充分發揮教育資源優勢，促進現代教育技術發展。切實提高學生的信息技術水平。

二、教學目標：

(1)激發和培養學生對電腦繪畫的興趣。

(2)培養學生學習和使用計算機繪圖工具的能力。

(3)培養學生的實踐能力和思維能力。

(4)能讓學生自主學習，自主學習，進一步做出自己的畫。

三、學生情況分析：

這個興趣小組有20名參與者，都是信息技術能力和繪畫工具應用能力較好的五年級學生。但是，學員缺乏對繪畫工具的理解和使用，所以學員應該在課程開始時增加對課程工具的理解和使用。

四、資源分析：

學校的教學硬件設備齊全，參與人數達到每人一臺電腦。極大的方便了每一個學生，避免了搶機現象。

班級計劃怎么寫范文大全篇12

一、班級概況

本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的&39;影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。

二、班級目標

建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創建書香班級。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。

三、工作重點

1、繼續進行日常行為規范訓練，強化《小學生日常行為規范》的落實。

2、進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。

4、建設班級文化，創建書香班級，開展星級讀書競賽。

5、繼續開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。

6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。

四、活動安排

二月份：

1、加強初期行為規范教育

2、三項競賽開始

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節

3、植樹節活動

四月份：

1、期中教學質量測試、反饋

2、一二年級廣播操比賽

五月份：

1、一、二年級口算、筆算測試

2、勞動最光榮

班級計劃怎么寫范文大全篇13

新學期即將到來，本學期我希望大家再接再厲，積累經驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

1、協助班長維護好本班的班風和班紀。

2、鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

3、協助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見。

⑶____好周末放學。____放學是班____不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班____必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班____整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

加強安全宣傳教育工作，提高村民對道路、食品、環保、消費、消防和生產的安全意識，確保今年安全事故0增長。

以全面推進素質教育，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、____、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

4、負責本班的`用電安全并檢查和落實。__時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點，男生宿舍要格外注意。

x班在這方面有自己的特色與優勢，本學期我還將鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體____觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。

5、維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等。

思想方面努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，做好班級、個人績效考核工作。積極____班上同學參加團校培訓、__校培訓，接受愛國____教育及先進思想的熏陶，進一步向______靠攏。積極____班委會議，團結班委及時找出班級近期發生問題和困難，并開展討論找出解決問題的有效方法。積極籌備各項活動，關心同學，深入各個寢室了解同學們的動態、收集同學們的意見，定時匯總整理制定各階段工作目標。

6、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分。

大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

7、做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期結束，做好綜合測評的成績的排名。

我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！

認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，__時就和各小組長保持聯系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

做好工作。就目前而言，當務之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學生就業，順利完成畢業生離校之前的工作，圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓，達到學生今后的就業規劃，小到今后如何挑選得力的班____，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業務工作能力上爭取有更大的進步。

第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期去敬老院為老人們服務等長期的志愿者工作，或者像去上海科技館、多倫美術館等一次性的志愿者工作。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯系院方的志愿者隊伍，并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息，聯系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。

班級計劃怎么寫范文大全篇14

不經意中，__年的下學期也接近了尾聲，在園領導的熱情支持幫助以及同事們團結協作、家長的緊密配合下，我堅持以幼兒服務，順利的完成了本學期的工作。這一學期我們根據《幼兒園教育指導綱要》以及課改精神，依照園計劃，樹立新的教育觀。尤其對課程性質，課程目標，課程的基本內容，組織與實施，教育評價等新課程理念，樹立開發，科學的綜和課程。

本班這學期重新調整老師，助理教養員老師都是新人，給本學期的教育教學工作及家長工作帶來了一定的難度，剛開學一段時間可謂手忙腳忙，后經過慢慢磨和，三位工作人員由始至終團結協作，能做到事事有商量，教育目標一致、常規要求一致、教育方法一致、對孩子態度一致。在工作中分工合作，各司其責，保證了各項活動的正常開展。

我班本學期在原有的基礎上又插進了十幾名新生，共有孩子29名。這29名孩子組成了一個班集體。懂睿涵。張子其等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動了;維嘉慶。孫欲熹。于藝等小朋友在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養下，良好的情感、態度正逐漸養成，能力、知識與技能也得到了進一步的發展。我們也針對每一個孩子的個性特點，對孩子采取了以人為本的教育。現將本學期的各項教育、教學工作加以總結，以便今后揚長避短，使工作能力得到進一步提高。

一、樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心發展。

我班的個別幼兒體質比較差，如熹熹。菲菲等小朋友身體瘦弱，經常生病。因此，我在面向全體幼兒的同時，對于體弱多病的，在生活上給予較特殊的照顧，平時留心他們在進餐的表現，戶外活動中也特別關心他們，提醒他們多運動、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質，利用每天課外活動時間，組織豐富多彩的集體游戲，有計劃地鍛煉幼兒的各種基本動作，并引導幼兒在與同伴一起玩的過程中發展他們的集體合作意識。

二、安全教育放在第一位

幼兒園工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。平時，我們相互配合，關注每一個幼兒的活動，在每次戶外活動和大型玩具中，更是加強巡視，排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發生。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育，利用晨間談話、周末講評等時間，不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃可疑東西，不跟陌生人走等等。在園內進行的消防疏散演習和防傷害演習活動中孩子們在老師的組織引導下都能有序來到安全地方。

三、實施課程整合，對幼兒進行全方位的教育。

我們以幼兒生活源泉，以游戲和活動為基本形式，以幼兒自主的探索學習為主要方式的活動型綜和課程。開展了《好玩的玩具》，《香噴噴的食物》等主題活動以及各領域教學。按整合課程的要求將五大領域有機的結合的一起，以幼兒的日常生活和興趣需要開展主題活動，為幼兒提供豐富的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。注重培養幼兒動手動腦的能力，使幼兒活動的興趣逐步提高。

并將幼兒的健康，語言，社會，科學，藝術，認知等方面的教育內容有機結合在一起。通過對周圍世界深入觀察主動探索，自主體驗，有益嘗試等實踐報告活動，促進幼兒自身發展。通過創設寬松，和諧，活躍的活動氣氛。

班級計劃怎么寫范文大全篇15

光陰飛逝，在勞碌和有序中20__年悄然而過。加入“__市名班主任工作室”學習，我感想感染到了歡暢與勞績，也讓我在這個團隊中發展。工作室的伙伴們勤學上進的精神給予我很大的動力。發展是一個歷程，是一份愉快。問渠哪得清如水，為有源頭活水來!只有繼續學習，能力讓本身繼續地成長。以適應教導成長的必要，為了匆匆進自身的專業成長，起到名班主任工作室的帯頭、示范和輻射作用。一年來，既有勞績，也有不夠，現將一年的如下:

唐代詩人孟郊曾有言：“人學始知道，不學非自然。”任何時候，學習都是有需要的。工作時代的我們，更是必要發憤好學之時。學無盡頭，我們不改初心;學無盡頭，我們上下求索;學無盡頭，我們雕琢前行……

身為工作室主持人，我有計劃地認真學習新的教導理念，進步自身素質，充足本身，并盡力做到與教導教授教化實踐相結合。在我們的"大眾號中，推送內容有學習體會、念書心得、論文等等，可謂百花齊放。這些都是我的學習成果，是我“學習——實踐——反思——再學習”的歷程。名班主任工作室，為我的專業發展提供了很好的實踐機會，并為我搭建了展示自我、體現自身代價的舞臺。通過學習我深深體會到“學然后知不夠”，通過反思，我發明想要成為一名專業化的研究型教師還有許多路要走。

一年來，我還聆聽了多次專題講座。霉畚講座都讓我們驚喜!每一位專家、名師、教授的講座都杰出至極，分外是李季教授的奇特講座，讓我們細細地咀嚼到了走心教導的情懷。還有韓東才教授、殷麗萍教授從班主任專業技能方面指導我們做一個有才能的班主任。此外，市教導局組織我們到廣東省名班主任工作室主持人馬慧、鄺杰、黃艷芬、宋雪、劉靜等工作室參看交流學習，從他們身上我們觀到了滿滿的正能量。尤其在導師馬慧校長身上我觀到了什么是“孜孜不倦、嚴謹治學”。馬校長施展名師的領頭作用，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠，為人師者要從心做起”。另外，工作室專家、廣東省特級教師、德慶縣實驗小學校長陳麗云作了《如何做一個優秀的班主任》的講座，為我們工作室指明了偏向。工作室學習的內容富厚，形式多樣。在繼續的學習中，我不僅個人看念上獲得了洗禮，理論程度也獲得了必然的進步。

工作室的成員與學員都是來自各個學校的主干教師，他們的教授教化理念、措施對照機動多樣、新穎有效，因此，我倍感學習機會之難能寶貴，珍惜每一次工作室的運動和教導教研的學習機會，降服工作上的未便，積極參加運動。在每一次學習之后，我都能積極撰寫，并擔負“20__年__市中小學班主任專業才能大賽”的評委。

20__年6月26日，在“德慶縣班主任專業才能大賽”中介入指導__市名班主任__工作室學員、德慶縣實驗小學覃彥梅先生在德慶縣實驗小學“班主任才能大賽”中脫穎而出，取得了第一輪的成功，將代表德慶縣實驗小學參加德慶縣“班主任才能大賽選拔賽”。

20__年7月3日，介入指導__市名班主任__工作室學員、德慶縣實驗小學覃彥梅先生在德慶縣“班主任才能大賽選拔賽”中造詣遙遙領先，得到比賽的第一名，并代表德慶縣參加9月22日在__中學實驗學校舉行的“__市班主任專業才能大賽”小學組的比賽。

20__年9月22日，在李灼榮副校長和梁進根主任的率領下，工作室主持人__，成員黃茜、何小梅陪同覃彥梅來到了__中學實驗學校參加“20__年__市中小學班主任專業才能大賽”，榮獲小學組一等獎。

20__年11月7日，德慶縣實驗小學思想品德教研課中班主任梁桂媚先生上了一節品德教導《人人排好隊》，獲得了全校班主任和其他聽課先生的一致好評。

20__年12月14日，工作室的全體人員在教導局德育股王莉主任及德慶縣實驗小學李灼榮副校長的率領下，來到莫村子鎮中心小學開展“__市名班主任__工作室研討運動”。莫村子鎮中心小學的所有班主任也參加了研討運動。工作室學員莫村子鎮中心小學龍福海先生執《庶人章第六》。龍先生通過學文、導行。讓學生用實際行動，每天為父母做件事來孝順父母。工作室成員德城鎮第三小學陳嫻先生執教《消防平安伴我行》主題班會。陳先生通過觀視頻、演練、小組探究等讓學生學會處置火警事故，具備自防自救的才能。兩位教師講課的內容相符學生的年齡特點，取得優越的教導后果，獲得在座聽課先生的高度贊揚。

通過學習我開發了視野，充足了本身。在往后的教授教化中我要加倍盡力學習，進步本身的業務程度，繼續更新教授教化措施，力圖讓本身成為更優秀的先生。

一年來，我與工作室的伙伴們積極參加工作室開展的各項學習運動，20__年12月14日，__市中小學名班主任__工作室中期申報會議在德慶縣莫村子鎮中心小學召開。工作室主持人何先生從工作室文化扶植、成員的學習研修、施展引領作用、深入課題研究等幾方面回首了工作室一路走來的足跡。工作室全體成員開展課題研究、做到各人有課題，班主任工作研討等方面做了大量的工作，取得了必然的造詣。

1.20__年4月10日在班主任工作會議上作了《小學開展班級文化教導的有效道路探究》專題講座。

2.繼承做好《小學班級文化扶植的實效性研究》課題的研究和材料的收集，該課題已被確覺得__市根基教導科研“十三五”籌劃項目20__年度課題。

3.撰寫的德育論文：《小學開展班級文化教導的有效道路探究》頒發于20__年8月《教導治理》。

4.撰寫的教授教化論文：《放飛想象，語文講堂更杰出》在20__年廣東省中小學信息技巧優秀教授教化論文評比中榮獲二等獎。

5.20__年3月“我的家鄉春節民俗運動查詢訪問”作品榮獲一等獎。

6.20__年5月黑板報評比榮獲二等獎。

7.“20__年9月杰出陽光伴童心發展班級文化與創文同行”課堂設計評比運動中，榮獲六年級組一等獎。

8.20__年12月在第__屆傳統文化藝術節“經典詠傳布”傳唱比賽中，榮獲二等獎。

9.本年度多次被學校評為“陽光文明班級”和“陽光書香班級”。

不停以來，我在實踐中繼續反思，繼續總結，找出本身的不夠，明確了盡力的偏向，訂定了以下盡力目標：

1.在班主任工作治理和班級文化方面下功夫，讓每一個學生在每一堂課中有更大的勞績和康健發展。

2.實時總結，增強反思的才能，將本身平時積累的經驗、有代價的思考、實時記錄下來，上升為理論知識，多投稿，以便更快地晉升本身的程度。

3.繼承加強自身素質的進步，加強業務才能，增強自身的命題技巧才能及白話才能，為來日誥日的教導工作奠定更好的根基。

班級計劃怎么寫范文大全篇16

一、指導思想

新學期，新景象。充分發揮積極性、創造性，把新的理念落實到教學過程的每一個環節之中，推進課堂教學改革，促進班級教學質量穩步提高。為了使全面素質更加科學性，實踐性，明確教育要面向現代化，并狠抓德育工作，促育人質量提高，新學期繼續堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發展。

二、基本情況分析

一年級一班共有學生32人，其中男生15人，女生17人。多數學生思想健康，上進心強。能夠做到遵守校紀校規，禮貌待人。由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。本學期需著重作好以下工作。

三、具體措施

㈠思想教育工作

從教師自身做起，以身作則，為學生樹立良好的師德形象。上好班隊會課。利用每周二的班隊會課對全面工作進行總結反思，好的方面予以表揚并鼓勵其繼續保持下去，對于存在的問題認真分析，是學生能夠自己發現問題，從而避免類似問題的再次發生。結合學科對學生進行尊敬師長，愛護弱小、以及愛國愛家鄉的教育。結合重大的節日對學生進行革命傳統教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。

㈡抓好學生的養成教育

結合班級十項評比的開展教育學生養成良好的習慣。首先教育學生遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內外衛生工作，把室內外衛生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學生逐步養成良好的衛生習慣。第三，抓好課間操，讓學生在明確上好課間操意義的基礎上，認真作好眼保健操，早操做到“快、靜、齊”，努力做到動作整齊劃一。

㈢抓學習習慣的養成

1.以課堂教學為主陣地，采取靈活多樣的教學手段調動學生的學習興趣，使學生能夠自覺自愿的學習。教師還應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而成為學習的主人。

2.建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發揮班干部的監督作用，上好早自習和其他自習課。

3.抓好后進生的轉變工作，給每一個后進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求后進生正視自己，不恥下問，對幫助后進生的好同學記功，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍，讓他們向好同學學習。

㈣其他方面

1.協調與科任老師的關系，班主任和科任老師建立和諧的人際關系，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養美好的品格和健康的心理。

2.和學生家長保持密切的聯系，及時向家長反映學生在校各方面的表現，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子健康全面的發展。

3.對學生的安全教育常抓不懈，做到多講解，多總結。使學生能夠平平安安上學，平平安安回家。

四、本學期班工作具體安排

三月份：

1.訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。

2.評選班干部，做好勞動輪值工作。

3.出好第一期黑板報。

4.組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規范》

5.向同學們提出學習、紀律衛生等方面的要求。

四月份：

1.做好隊活動常規評比工作，對學生進行“十不行為規范”的教育，教育學生做個合格的小公民。

2.進行家訪工作。

3.培養“五自”能力。

五月份：

評選出衛生、紀律、學習小明星。

六月份：

1.制定復習計劃，對學生進行總復習的動員。

2.繼續加強思想教育，對雙差生進行補漏補缺的工作。

3.寫好學生評語。

班級計劃怎么寫范文大全篇17

班集體凝聚力是班集體文化氛圍的核心，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進班風建設的動力，它從多個側面和層面展示著一個班級的生機與活力。增強班集體凝聚力，對強化班集體管理，提高全體學生團隊意識和集體榮譽感，具有十分重要的意義。一個好的班級應該是一個家，是師生共同擁有的精神家園。

為增強我校各班集體的凝聚力，學校決定本學期第一學月教育活動主題為“我愛我班——班級文化建設”，特制訂活動方案如下。

一、活動目標

通過本學月主題活動的開展，培養各班同學的集體榮譽感，形成班級凝聚力，使各班的同學能夠尊師守紀，團結同學，認真學習，勇于拼搏，努力爭創優秀班集體。

二、主要活動內容

1、教室文化氛圍建設

由學校在各班東西墻面共配上兩面4。8米__1。2米的底板(黑色kt版)，各班開辟為四個專欄——如班級口號(或班級公約、班級格言)、活動剪影、作品展示、專業特色等。

班主任老師要在各班班長、宣傳委員的配合下，廣泛發動全部同學群策群力搞好本班教室文化環境的布置工作。

由學生科聯合學生會學習部于第四周末對各班教室文化氛圍建設情況進行檢查評比。

2、出版“我愛我班”專題黑板報

各班于第三周周末圍繞“我愛我班”主題完成黑板報的出版，由學生會學習部組織各班宣傳委員進行檢查評比。

3、“我愛我班”征文比賽

由各班組織初賽，初賽后，各班于第四周星期三之前向學生科選送學生參賽文章(每班選送文章的篇數不少于本班學生人數的20%)，由學生科、教務科組織有關老師進行評定，評出一等獎4名，二等獎10名、三等獎20名，優秀獎若干名。

4、“我愛我班”主題班會

各班班主任老師要認真設計本班主題活動方案，于第四周星期三之前把活動方案報送學生科，于第五周星期一班會課開展班級主題活動。要力求內容豐富、活動形式多樣。由學校校長室組織行政干部對各班活動情況進行檢查評比。

5、表彰

于第六周星期一升旗禮對活動中涌現的優勝班級和個人積極分子進行表彰。

班級計劃怎么寫范文大全篇18

一、指導思想：

在學校各部門的領導下，以德育處計劃為指導。以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。根據德育處的工作計劃制定本學期的工作重點如下：

二、主要工作：

1．組建班委，立規矩，養成良好行為習慣。

2．樹立良好班風，學風，布置溫馨的教室。

3．提高學習自覺性，和班干的執行力。

三．目的要求：

1．通過班會和學校的各項活動使本班學生在高三繼續養成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。

2．激發學生自信，樹立明確學習目標。

3．建立一個團結、積極、進取的班集體。

四、教育內容：

1．集中學習校規及中學生日常行為規范，利用好班會，午自修。

2．共同制訂班規，商定德育評分細則，和懲罰措施。

3．開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

4．讓學生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。

5．團結、向上，學會做人。

五、主要措施：

1、加強班團委成員，形成一個穩定的班團委班子，樹立良好班風，學風。

(1)學習校規校紀，學習，心里共同成長。

(2)制訂班級德育評分細則，養成良好的道德風范

(3)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

（4）激發學生斗志，樹立信心，確立并培養本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。

(5)抓好衛生，一日兩操，凈化校園環境，努力建設溫馨的教室。

（6）組織好學校的藝術節，大眾運動會，足球賽，培養學生的集體榮譽感。

（7）開好每次的月考分析會，發現問題，找差距，落實措施。

六、具體工作：

九月份

1．暑假里家訪特殊學生群體，檢查假期學生作業，社區活動表。準備月考。

2．德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

3.開學準備工作，做好收費、衛生、住宿，文明禮儀，就餐等。第一次會議確定工作內容。

4.入學報道，分班的穩定工作，高二形勢分析。

5.布置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。

6.布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會。

十月份

1．整理材料檔案，班主任工作計劃上交

2．班級各種暑假材料家庭教育論文，社區反饋表，家訪記錄。

3.嚴格出勤，遲到，衛生，紀律。盒飯的監督檢查。

4．利用班會課，宣讀校規，班規，住宿生要求，嚴格請假制度。

5．積極組織好校藍球賽，注意安全第一。針對體訓生，差生利用課余時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。

5.布置期中考，作好動員工作。

十一月份

1．結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。

2．加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現象。

3.準備期中考復習，和教學月。

十二月份

1．組織安排好期末復習（區統考）、考試和考后心態調整和歸納總結。

2．開好班會，個別生談話，布置下階段任務。

3．組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。

一月份

1.各類材料上交，學籍，評語，登分等。

說明：以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。

班級計劃怎么寫范文大全篇19

一、本班基本情況介紹：

1、班級總人數，男、女;團隊員，男、女;住校生，男、女;無戶學生，男、女;

2、以家庭住址為統計單位的各連隊人數;

3、特殊家庭學生姓名及特殊之處。

4、問題生、學困生姓名、存在的突出問題、應對策略及想達到預期的教育目的。

5、本班搭班老師姓名與各自特點。

二、班級總體狀況分析：

1、班級總體評價;

2、各方面存在的優點與不足;包括以下幾個重點：學習方面;紀律方面;衛生方面;三(兩)操方面;班級文化建設方面;公物管理方面;干部隊伍(班、團、隊)建設方面;陽光體育活動方面;住校生管理方面;學生興趣的培養方面。

三、班級管理的設想與策略：

1、針對以上所列舉的各方面存在的優點與不足，針對優點，如何繼續發揚優勢，以保證特色突出;對于存在的不足有什么設想與應對策略，要達到什么樣的教育、管理目標。(逐條分析、闡述)

2、新的工作思路與實施策略。

四、班主任個人工作方面：

1、班主任基本工作內容與任務：日常管理、安全教育、問題生轉化

2、組織協調：與搭班任課教師的溝通與協調：針對瘸腿科學生與任課教師如何協調;針對差下生與任課教師如何協調;針對與任課教師發生矛盾糾紛的學生如何進行調解與心理疏導。

3、家校聯系：家訪工作重點、家長會、家長學校的設想。

班級計劃怎么寫范文大全篇20

食品安全是幼兒園安全工作的重要組成部分，事關于廣大師生員工的生命安全，是維護幼兒園和社會穩定的大事。為認真貫徹落貫徹落實《全市春節期間食品安全專項整治工作電視電話會議》精神，以預防和遏止重特大食品安全事故，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學創造一個安全穩定的環境，特制定本計劃。

一、 建立食品檢查小組，加強領導

組長： 安全管理員：

組員：

組長作為第一責任人，全面負責幼兒園食品衛生安全工作，幼兒園制訂了食品衛生安全檢查工作實施方案，明確專門機構、專人負責，切實加強對幼兒園食品衛生安全工作的管理;

二、明確職責

組長應當履行的職責如下：

1.加強對幼兒園的食品衛生工作的行政管理。幼兒園與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛生安全檢查，發現事故隱患及時督促整改，并做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛生的管理和督查。

2.幼兒園食品安全的管理人員和從業人員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓，并做好必要的考核記錄。

3.督促落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度。

4.開展健康教育，普及學生食品衛生安全知識，教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

三、具體檢查計劃：

1、安全管理員每天上班前對伙房人員進行衛生、疾病等方面進行檢查，檢查合格者方可入園工作。

2、安全管理員每天對采購的食品進行查驗，對不合格的食品及時處理并做好索票工作。

3、安全管理員每天對飯菜留樣工作進行監督。

4、安全管理員每天對剩余飯菜處理工作進行監督。

5、安全管理員每天對廢棄油脂的處理工作進行監督。

6、安全管理員每天對消毒工作進行監督。

7、安全管理員每月對各種記錄進行檢查。

8、安全管理員和組員每星期進行一次安全檢查，并做好記錄。

9、安全管理員每天對燒水、盛水容器消毒工作進行監督。

10、組長不定期的對食品安全工作進行檢查和抽查。

11、安全管理員監督各種食品安全會議是否按時開展。

安全管理員作好記錄。