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初中2023體育教學(xué)計劃

時間: 新華 工作計劃

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

男生表現(xiàn)欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、重點與難點

1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈。

五、教學(xué)設(shè)想

初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

六、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

七、本學(xué)期教學(xué)進度安排

第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作。

第四周——第五周:課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。

第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作。

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)。

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)。

第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

初中2023體育教學(xué)計劃篇2

一、主要工作目標(biāo)

1、認(rèn)真制訂體育教研組工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

4、認(rèn)真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。

6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

二、教研工作具體措施

1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

2、加強備課制度,在教師教科研本事及業(yè)務(wù)本事上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,異常是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情景,創(chuàng)出自我的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫忙,經(jīng)過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

三、學(xué)校體育常規(guī)工作

1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師應(yīng)主動協(xié)助班主任教師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學(xué)生廣播操評比活動。

2、大力宣傳“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧學(xué)校和學(xué)校體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情景,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

四、搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作,創(chuàng)立體育工作特色。

學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚以往的進取奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓(xùn)練。

五、具體日程安排

二月份:

1、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進行體育教學(xué)工作。

2、組織校田徑運動隊和校廣播體操隊,制定訓(xùn)練計劃。

3、安排學(xué)校的體活課的資料,保證學(xué)生每一天一小時的鍛煉時間。

三月份:

1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。

2、組織訓(xùn)練田徑隊和廣播體操隊隊員。

四月份:

1、組織進行學(xué)生進行健康體質(zhì)測試工作。

2、組織學(xué)生進行健康體檢。

3、全校訓(xùn)練廣播體操。

4、組織校乒乓球隊。

五月份:

1、全校廣播操比賽。

2、參加鎮(zhèn)廣播體操比賽。

3、舉行小項目運動比賽。

六月份:

1、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績考核評定工作。

2、上傳體育健康達(dá)標(biāo)測試數(shù)據(jù)。

3、舉行乒乓球比賽。

初中2023體育教學(xué)計劃篇3

新的學(xué)期又開始了,不同以往的是課改來到了我們龍山中學(xué),來到了我們的體育課堂。通過領(lǐng)導(dǎo)人的決心激發(fā)了我們的信心,通過看視頻對新課改有了進一步的認(rèn)識,并制定出了切實可行的教學(xué)計劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的七年級學(xué)生年齡在13—14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、教材分析

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉、探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)小組間的協(xié)作能力,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

初中2023體育教學(xué)計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本課依據(jù)“以學(xué)生為本”,全面貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過足球課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平,使其養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣,并使其能熟練掌握《足球—運球繞桿》技術(shù)和技能,從而為學(xué)生的體育中考做準(zhǔn)備,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

二、單元教學(xué)目標(biāo)

1、教會學(xué)生中學(xué)體育考試《足球—運球繞桿》的技術(shù),使學(xué)生能夠通過正確的技術(shù)動作參加考試并提高此項目的運動成績。

2、通過《足球—運球繞桿》練習(xí),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度和耐力等身體素質(zhì),改善學(xué)生的心肺功能。

3、在足球活動中體驗運動的樂趣和愉快感,培養(yǎng)學(xué)生的進取精神和合作,交往的能力。

三、教材分析及教學(xué)重難點

初中階段是學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的快速發(fā)展時期,這個時期的學(xué)生愛好體育活動,喜愛集體運動,具有較強的求知欲及競爭意識。足球運動有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),增強學(xué)生的身體素質(zhì),也是學(xué)生特別喜愛的運動項目之一。足球運動由于技術(shù)動作多樣,能有效地發(fā)展學(xué)生身體基本活動能力,提高其靈敏性、速度、力量、耐力等身體素質(zhì),并改善動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

教學(xué)重點:運球繞桿時的技術(shù)動作。

教學(xué)難點:運球繞桿時運控球能力和身體協(xié)調(diào)配合。

四、學(xué)情分析

教學(xué)對象水平四(初中年級)學(xué)生,學(xué)生總體身體素質(zhì)較好,組織紀(jì)律性和集體榮譽感很強,有較強的思維能力、創(chuàng)造能力和自學(xué)能力,同時學(xué)生對足球有過接觸,具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)。本單元教學(xué)采用講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學(xué)方法,結(jié)合各種新穎的練習(xí)方法,循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,發(fā)揮其主體作用,培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智、互幫互學(xué)及團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

五、教學(xué)流程、

本單元的設(shè)計通過4課時來完成教學(xué)任務(wù),按照足球規(guī)律進行教學(xué),由易到難,由原地練習(xí)到行進間練習(xí),逐層深入學(xué)習(xí)。為達(dá)成單元教學(xué)目標(biāo),合理設(shè)計如下教學(xué)流程:

1、教法:加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),以此提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。并在此基礎(chǔ)上給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生提供展示自我的機會,培養(yǎng)他們的實踐能力。

教師主要采用提問探究法、講解示范法、指導(dǎo)糾錯法、討論交流法、分組練習(xí)法、展示法、游戲競賽法來達(dá)到傳授基礎(chǔ)知識、技術(shù)和技能的目的。

2、學(xué)法:通過教師的啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。

六、單元教學(xué)特色

1、教學(xué)理念和目標(biāo)改革更新,在“足球教育”中把“知識、能力、素質(zhì)”三者融為一體進行傳授和學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果;

2、改變了課程學(xué)習(xí)活動方式,強調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng),包括發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識的'能力,創(chuàng)新能力和正確的科學(xué)態(tài)度;

3、通過利用小組游戲合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志品質(zhì)和團隊合作精神;

4、通過學(xué)生自評、互評和教師評定的方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和克服心理障礙的勇氣及學(xué)習(xí)態(tài)度。

初中2023體育教學(xué)計劃篇5

作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

一、基本情況

1、學(xué)生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學(xué)生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學(xué)生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉

2、技能情況:初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

四、主要工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

2、抓好學(xué)校籃球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、50米等體育項目的比賽

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等

五、具體安排

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實心球200米等)。

2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練

3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望

初中2023體育教學(xué)計劃篇6

在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的八年級學(xué)生,年齡在13——15歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二:指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

三:教學(xué)目標(biāo)

1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

4.正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的樂趣。

5.增進同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

四:運動參與

1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。

2.用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

五:教學(xué)內(nèi)容

田徑跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)

跳(立定跳遠(yuǎn))

擲(投實心球)

運動技能教學(xué)重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

球類足球(變向運球射門;腳法不限)

籃球(行進間單手肩上投籃)

排球(墊球)

教學(xué)重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。

單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)

趣味健身項目

墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

跳繩(1分鐘跳繩)

六:身體健康

1.發(fā)展位移速度

2.發(fā)展有氧耐力

3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)

4.發(fā)展力量

5.發(fā)展柔韌

6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

七:心理健康

①了解心理狀態(tài)對身體健康的影響。

②學(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。

③了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。

③通過積極的體育活動,逐步增強自尊與自信。

④比賽時與同伴合理分配角色。

⑤知道并指出體育活動中的不道德行為。

⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息。

⑦自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

八:教學(xué)總結(jié)

①.在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

②.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。

③.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點相適應(yīng)。

④.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo),一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成。

初中2023體育教學(xué)計劃篇7

指導(dǎo)思想:

學(xué)校體育工作是學(xué)校整體工作的一項重要任務(wù),是學(xué)校的精神文明窗口,也是反映我校辦學(xué)理念的重要標(biāo)志,本學(xué)期體育教學(xué)以貫徹中小學(xué)體育新大綱,新課標(biāo),加強思想道德建設(shè)為基本要求,全面促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。為做好體育教育教學(xué)工作,完成教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

一年級體育學(xué)年目標(biāo):

全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄,使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,掌握部分保護自身健康和安全的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命,關(guān)心健康,使學(xué)生學(xué)會一些基本運動和游戲。

一、工作思路

1、本學(xué)期一年級體育工作以"完善中規(guī)范,規(guī)范中提高,提高中創(chuàng)新,創(chuàng)行中發(fā)展"為主要思路組織教學(xué)。

2、以課堂教學(xué),課間操,運動隊、晨跑為重點工作。

二、教學(xué)重點:

1、基本功訓(xùn)練,努力提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,做好體育常規(guī)教學(xué)工作。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)意外傷害事故處理意見,做好應(yīng)急預(yù)案。

3、提高課間操質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)成為學(xué)校整體工作的亮點。

4、加強教研組活動,充分利用教研組活動時間學(xué)習(xí)體育新標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練基本功,交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

5、做好體育運動隊訓(xùn)練選拔工作,重點抓住尖子運動員的訓(xùn)練工作。

三、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施

本學(xué)年第二學(xué)期的任務(wù):

1、全面落實學(xué)校常規(guī)教學(xué)的工作要求。

2、教會學(xué)生掌握一項基本的體育器材(跳繩),進行身高、體重等幾個項目的考核。

3、組織一年級學(xué)生進行跳繩比賽。

4、組織學(xué)校籃球隊進行訓(xùn)練。

5、組織好本年級的學(xué)生參加晨跑活動。

6、繼續(xù)抓好學(xué)校體育宣傳欄的工作。

四、主要措施:

1、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合游戲進行思想品德教育。

4、結(jié)合游戲滲透環(huán)保教育。

初中2023體育教學(xué)計劃篇8

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

教研課的安排:

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。

4.認(rèn)真落實兩操一課活動。

教學(xué)進度:

按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。

初中2023體育教學(xué)計劃篇9

1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排:

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進行基本功培訓(xùn)。

(3)加強對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量。

2、安全教育工作

安全工作,是開展各項教學(xué)活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

4、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,提前一周寫出設(shè)計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

5、加強課外體育工作的開展

本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、學(xué)校及區(qū)市爭光。

6、加強與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系

在教學(xué)與活動中,應(yīng)加強與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學(xué)的排課,盡可能少的占用學(xué)生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得的效果。

7、加強校園體育文化的構(gòu)建

通過組建學(xué)校學(xué)生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現(xiàn),營造良好的體育氛圍,吸引更多的學(xué)生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質(zhì);同時,教職工的.體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會的關(guān)心和組織,體育教師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內(nèi)和校外活動,豐富教職工業(yè)余生活,增強體質(zhì),提高工作效率。

初中2023體育教學(xué)計劃篇10

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

三、教材分析

1、從青少年需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

四、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

五、教學(xué)思路與措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。

六、本學(xué)期考核項目

50米、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻、800米

初中2023體育教學(xué)計劃篇11

本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

三、教材分析

1、從青少年需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

四、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

五、教學(xué)思路與措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以健康第一的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。

六、本學(xué)期考核項目

50米、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻、800米

初中2023體育教學(xué)計劃篇12

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準(zhǔn)備。備課,以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備,群策群力,爭取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。田徑訓(xùn)練隊

(五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

三月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

四月份

1、開展體育組教研活動。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)初三體育中考。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、兩支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、體育教師基本功之隊列教學(xué)。

五月份

1、體育大課間繼續(xù)推行。

2、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

3、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

4、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

4、備戰(zhàn)足球比賽。

5、體育教師基本功之教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

初中2023體育教學(xué)計劃篇13

一、指導(dǎo)思想:

貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)要求

1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。

2、幫忙學(xué)生增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能;

3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

4、提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感;構(gòu)成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,構(gòu)成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長的體育項目。

6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),到達(dá)熟練程度。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解所__動項目的簡單規(guī)則,熟悉中考體育項目并到達(dá)熟練水平。

2、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。

3、用安全的方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,透過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

5、正確的評價自己的運動潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的樂趣。

6、增進同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

四、教材分析:

結(jié)合本校實際狀況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點:

跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

教材的難點:

彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

五、具體措施

1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。

初中2023體育教學(xué)計劃篇14

教學(xué)目標(biāo):

通過教學(xué),使學(xué)生了解急救基礎(chǔ)知識

教學(xué)重點:

急救基礎(chǔ)知識

教學(xué)難點:

中暑急救

教具:

投影,多媒體教室

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:現(xiàn)實生活中一些因搶救不及時或急救不當(dāng)而造成人員傷亡事故的例子引入新課。

二、新授:

1、觸電

1)、癥狀

2)、急救原則:

A、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可觸摸觸電者;

B、對呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進行拳擊復(fù)蘇或口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。如呼吸不恢復(fù),人工呼吸至少應(yīng)堅持4小時或出現(xiàn)尸僵和尸斑時方可放棄搶救。有條件時直接給予氧氣吸入更佳;

C、在就地?fù)尵鹊耐瑫r,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援。用呼吸中樞興奮藥,人中和十宣穴。在心跳停止前禁用強心劑。

3)、預(yù)防

加強安全用電知識教育,定期檢查維修電器設(shè)備,遵守用電規(guī)定,不能亂拉接電線,不能在通電的電線上曬衣物,不能接觸斷落的電線;雷雨天不要站在高墻上、樹木下、電桿旁或天線附近。

2、中暑

周璇,為30-40年代我國的電影演員,素有“金嗓子”之稱,1957年9月,周璇因中暑高熱,導(dǎo)致中暑性腦病,引起周圍循環(huán)衰竭而死亡,年僅38歲。

1)、病因

2)、中暑的預(yù)防;

A、避免在夏季午后太陽光的時間內(nèi)(中午12點到15點左右)在室外長時間停留或著通風(fēng)不好的室內(nèi)埋頭學(xué)-;

B、室內(nèi)保持良好通風(fēng);

C、適當(dāng)午睡,體育課和鍛煉宜安排在上午或傍晚;

D、根據(jù)需要大量飲水,以補充體內(nèi)失去的水分;

E、服飾的顏色要淺淡,穿寬松肥大、透氣性好的淺色純棉衣物。

F、帶解署藥如人丹,十滴水等,高溫作業(yè)人員應(yīng)供給含鹽、含鉀清涼飲料,也可遠(yuǎn)用中藥藿香,佩蘭,香薷,荷葉等煎湯代茶飲,以驅(qū)署解熱。

3)、處理和急救:

(1)輕度:先兆中署,應(yīng)急時轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,吞服一些解署藥,并給予清涼飲料,經(jīng)過短時間休息后,即可恢復(fù)正常。若還有發(fā)熱,體溫高于38℃,面色潮紅,皮膚灼熱,或面色蒼白,惡心嘔吐,血壓下降,皮膚濕冷,脈搏細(xì)弱者,為輕度中署,這時應(yīng)迅速將病人移至陰涼通風(fēng)處,給予清涼含鹽、含鉀飲料及解署藥,同時查刮痧或合谷、人中、太沖、大椎、風(fēng)池等穴位;伴有高熱者可給予物理降溫。

(2)重度:若癥

狀不見好轉(zhuǎn),反出現(xiàn)昏迷,痙攣,或皮膚干燥無汗,持續(xù)高熱者,為重度中署,應(yīng)及時去醫(yī)院治療,以免危及生命。

3、煤氣中毒后如何急救

如果發(fā)生煤氣中毒時,首先要冷靜沉著,采取相應(yīng)的急救措施。

1)、首先打開門窗,關(guān)閉閥門,切忌打手機或打開電源

2)、立即把病員搬到室外空氣流通的.地方,吸入新鮮空氣,排出一氧化碳,但要注意保暖。

3)、如果中毒癥狀較輕,可給他喝些熱濃茶,這樣不但可抑制惡心,而且有助于減輕頭痛。頭痛時可給服去痛片或APC。一般1—2小時即可恢復(fù)。

4)、如果中毒的癥狀嚴(yán)重,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,請救護站送到有高壓氧倉設(shè)備的醫(yī)院。如果拖延時間較長,昏迷可能會受到不可逆的大腦損傷。護送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液,將頭偏向一側(cè),以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。

5)、如果呼吸不勻或微弱時,可進行口對口人工呼吸進行搶救;如果呼吸和心跳都已停止,可在現(xiàn)場做人工呼吸和胸外心臟按壓,即使在送醫(yī)院途中,也要堅持搶救。

4、被電擊傷后如何救治

一旦發(fā)生電擊傷,其緊急救治步驟是:

1)立即切斷電源。切斷電源的方法一是關(guān)閉電源開關(guān)、拉閘、拔去插銷;二是用干燥的木棒、竹竿、扁擔(dān)、塑料棒、皮帶、掃帚把、椅背或繩子等不導(dǎo)電的東西撥開電線。

2)迅速將人移至通風(fēng)處。對呼吸、心跳均已停止者,立即在現(xiàn)場進行人工呼吸和胸外心臟按壓。人工呼吸至少要做4小時,或者至恢復(fù)呼吸為止,有條件者應(yīng)行氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。

3)出現(xiàn)神志昏迷不清者可人中、中沖等穴位。

4)呼吸、心跳恢復(fù)后立即送往醫(yī)院救治,路上還要密切注意病清變化。

5)對癥治療。缺氧所致腦水腫者,可使用甘露醇、50%葡萄糖等脫水;對由于肌肉強烈收縮造成的骨折及脫位,要復(fù)位、固定;對燒傷者,以暴露療法為好。

5、毒蟲咬傷急救法

1).蜈蚣咬傷。其傷口是一對小孔,毒液流入傷口,局部紅腫。蜈蚣的毒液呈酸性,用堿性液體就能中和。可立即用5-10%的小蘇打水或肥皂水、石灰水沖洗,不用碘酒。然后涂上較濃的堿水或3%的氨水。

2).蝎子蜇傷。蝎子尾巴上有一個尖銳的鉤,與一對毒腺相通。蝎子蜇人,毒液即由此流入傷口。蜇傷如在四肢,可在傷部上方纏止血帶,拔出毒鉤,將明礬研碎用米醋調(diào)成糊狀,涂在傷口上。必要時請醫(yī)生切開傷口,抽取毒汁。

3).螞蟥叮咬。被螞蟥咬住后不要驚慌失措地使勁拉,可用手掌或鞋底用力拍擊,經(jīng)過劇烈的震打以后,螞蟥的吸盤和顎片會自然放開,螞蟥很怕鹽,在它身上撒一些食鹽或者滴幾滴鹽水,它就會立刻全身收縮而跌下來。

4).毛蟲蜇傷。被毛蟲蜇傷后可用橡皮膏粘出毒毛。

5)、注意事項

(1).如被毒蟲叮咬后,出現(xiàn)頭痛、眩暈、嘔吐、發(fā)熱、昏迷等癥狀時,應(yīng)立即去醫(yī)院。

(2).被蜈蚣、毛蟲叮咬后,常在被叮咬過的皮膚上形成風(fēng)疹或水泡。對于風(fēng)疹,可先用酒精將皮膚擦干,然后涂上1%的氨水;有水泡的,不可因癢而用手去抓,可用燒過的針將水泡刺破,將血擠出,然后涂上1%的氨水。

三、小結(jié)

略。

初中2023體育教學(xué)計劃篇15

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

二、教材分析

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

三、學(xué)情分析與具體措施

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)年共講20周,每周體育授課為6學(xué)時,共120學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進行評價.在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。

主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的.運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

初中2023體育教學(xué)計劃篇16

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準(zhǔn)備。

備課,以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。

課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。

依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

認(rèn)真做好九年級體育中考工作。

(三)完善跑操與大課間活動。

做好對跑操與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備,迎接3月23日的縣足球比賽和5月14日的縣籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份參加市中學(xué)生田徑運動會。

田徑訓(xùn)練隊全面啟動。

(五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

三月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校羽毛球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊并開始訓(xùn)練。

4、跑操第一周起正常活動。

5、備戰(zhàn)3月23日縣中小學(xué)生足球比賽。

四月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

2、七年級拔河比賽。

3、備戰(zhàn)4月25日市中學(xué)生田徑運動會。

4、體育跑操、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、4支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、備戰(zhàn)四月下旬九年級體育中考。

五月份

1、組織八年級籃球賽。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)五月中、下旬縣中小學(xué)生籃球賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

六月份

1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

初中2023體育教學(xué)計劃篇17

根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人在這一學(xué)期將擔(dān)任九年級1、2、3、10、11、12班共六個班的體育教學(xué)工作。由于九年級畢業(yè)班將面臨體育中考,自己深知責(zé)任重大,為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測試項目傾斜,讓學(xué)生打好基礎(chǔ),迎接下學(xué)期的體育中考加試。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的九年級學(xué)生年齡在15—16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲望強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

三、教材分析

根據(jù)20__年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案,20__年我省的體育中考項目和20__年一樣,必考項目是:男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運球;女生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運球;考生可從中自選一項。針對以上測試項目,制訂上課內(nèi)容,由針對性進行訓(xùn)練、練習(xí)。通過各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來提高運動成績。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,最終為中考取得好的成績而努力拼搏。

四、教學(xué)目標(biāo):

1、增強學(xué)生體能,掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識和運動技能。

2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感。

3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的好習(xí)慣。

4、為中考取得更好的成績而努力拼搏。

5、完成國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試上報工作。

五、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

初中2023體育教學(xué)計劃篇18

一、基本情況分析

1、學(xué)生情況初一年級共十二個班,我所教的班級是6--10班,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實際情況,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以身體、心理、社會適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo),有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,完成運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)目標(biāo),使每個學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好校運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、完成廣播操的教學(xué)工作。

5、教學(xué)論文、的撰寫。

五、具體安排

1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)

3、結(jié)合陽光體育活動,認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時將成績通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),從而有目的的進行鍛煉。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。查看更多>>教學(xué)工作計劃

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